版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初中数学特殊平行四边形的证明
一.解答题(共30小题)
1.(泰安模拟)如图,在SBC中,NACB=90。,BC的
垂直平分线DE交BC于D,交AB于E,F在DE上,并且
AF=CE.
(1)求证:四边形ACEF是平行四边形;
(2)当/B满足什么条件时,四边形ACEF是菱形?请回答
并证明你的结论.
2.(福建模拟)已知:如图,在^ABC中,D、E分别是
AB、AC的中点,BE=2DE,延长DE到点F,使得EF=BE,
连接CF.
求证:四边形BCFE是菱形.
3.(深圳一模)如图,四边形ABCD中,ABIICD,AC
平分/BAD,CEIIAD交AB于E.
(1)求证:四边形AECD是菱形;
(2)若点E是AB的中点,试判断SBC的形状,并说明理
由.
4.(济南模拟)如图,四边形ABCD是矩形,点E是边
AD的中点.
求证:EB=EC.
5.(临淄区校级模拟)如图所示,在矩形ABCD中,DE
±AC于点E,设/ADE=a,且cosa=s,AB=4,则AC的
5
长为多少?
6.(宿城区校级月考)如图,四边形ABCD是矩形,对角
线AC、BD相交于点0,BEIIAC交DC的延长线于点E.求
证:BD=BE.
7.(雅安)如图:在口ABCD中,AC为其对角线,过
点D作AC的平行线与BC的延长线交于E.
(1)求证:△ABC^DCE;
(2)若AC=BC,求证:四边开?ACED为菱形.
8.(贵阳)如图,在RfABC中,zACB=90°,D、E
分别为AB,AC边上的中点,连接DE,将AADE绕点E旋
转180。得到aCFE,连接AF,AC.
(1)求证:四边形ADCF是菱形;
(2)若BC=8,AC=6,求四边形ABCF的周长.
9.(遂宁)已知:如图,在矩形ABCD中,对角线AC、
BD相交于点O,E是CD中点,连结OE.过点C作CFII
BD交线段OE的延长线于点F,连结DF.求证:
(1)AODE^FCE;
(2)四边形ODFC是菱形.
10.(宁德)如图,在梯形ABCD中,ADllBC,点E
是BC的中点,连接AC,DE,AC=AB,DEllAB.求证:
四边形AECD是矩形.
11.(钦州)如图,在正方形ABCD中,E、F分别是
AB、BC上的点,且AE=BF.求证:CE=DF.
12.(贵港)如图,在正方形ABCD中,点E是对角线
AC上一点,且CE=CD,过点E作EF±AC交AD于点F,
连接BE.
(1)求证:DF=AE;
(2)当AB=2时,求BE2的值.
13.(吴中区一模)已知:如图,菱形ABCD中,E、F
分别是CB、CD上的点,zBAF=zDAE.
(1)求证:AE=AF;
(2)若AE垂直平分BC,AF垂直平分CD,求证:4AEF
为等边三角形.
14.(新乡一模)小明设计了一个如图的风筝,其中,
四边形ABCD与四边形AEFG都是菱形,点C在AF上,点
E,G分另(]在BC,CD上,若NBAD=135°,zEAG=75°z
AE=100cm,求菱形ABCD的边长.
15.(槐荫区三模)如图,菱形ABCD的边长为1
D=120°.求又寸角线AC的长.
16.(历城区一模)如图,已知菱形ABCD的对角线AC、
BD的长分别为6cm、8cm,AE±BC于点E,求AE的长.
17.(湖南校级模拟)如图,AE=AF,点B、D分别在
AE、AF上,四边形ABCD是菱形,连接EC、FC
(1)求证:EC=FC;
若求的周长.
(2)AE=2,zA=60°,MEF
18.(清河区一模)如图,在SBC中,AB=AC,点D、
E、F分别是^ABC三边的中点.
求证:四边形ADEF是菱形.
19.(防城区期末)如图,已知四边形ABCD是平行四边
形,DE_LAB,DFJ_BC,垂足分别是为E尸,并且DE=DF.求
证:四边形ABCD是菱形.
20.(通州区一模)如图,在四边形ABCD中,AB=DC,
E、F分别是AD、BC的中点,G、H分别是对角线BD、AC
的中点.
(1)求证:四边形EGFH是菱形;
(2)若AB=1,则当NABC+NDCB=90°时,求四边形EGFH
21.(顺义区二模)如图,在^ABC中,D、E分别是
AB、AC的中点,BE=2DE,过点C作CFlIBE交DE的延长
线于F.
(1)求证:四边形BCFE是菱形;
(2)若CE=4,zBCF=120°,求菱形BCFE的面积.
22.(祁阳县校级模拟)如图,O为矩形ABCD对角线
的交点,DEllAC,CEIIBD.
(1)求证:四边形OCED是菱形.
(2)若AB=6,BC=8,求四边形OCED的周长.
23.(荔湾区校级一模)已知点E是矩形ABCD的边AD
延长线上的一点,且AD=DE,连结BE交CD于点0,求证:
△AOD^^BOC.
24.(东海县二模)已知:如图,在正方形ABCD中,
点E、F在又寸角线BD上,且BF=DE,
(1)求证:四边形AECF是菱形;
(2)若AB=2,BF=1,求四边形AECF的面积.
25.(玉溪模拟)如图,正方形ABCD的边CD在正方
形ECGF的边CE上,连接BE、DG.
求证:BE=DG•
26.(工业园区一模)已知:如图正方形ABCD中,E
为CD边上一点,F为BC延长线上一点,且CE=CF
(1)求证:△BCE^DCF;
(2)若NFDC=30。,求NBEF的度数.
27.(深圳模拟)四边形ABCD是正方形,E、F分别是
DC和CB的延长线上的点,且DE=BF,连接AE、AF、EF.
(1)求证:AADE^ABF;
(2)若BC=8,DE=6,求aAEF的面积.
28.(碑林区校级模拟)在正方形ABCD中,AC为对
角线,E为AC上一点,连接EB、ED.求证:/BEC:/DEC.
29.(温州一模)如图,AB是CD的垂直平分线,交
于点过点作垂足分别为
CDM,MME±ACzMF±AD,
E、F.
(1)求证:zCAB=zDAB;
(2)若NCAD=90。,求证:四边形AEMF是正方形.
于
B
30.(湖里区模拟)已知:如图,△ABC中,zABC=90°,
BD是/ABC的平分线,DE_LAB于点E,DF_LBC于点F.求
证:四边形DEBF是正方形.BFC
初中数学特殊平行四边形的证明
参考答案与试题解析
一.解答题(共30小题)
1.(泰安模拟)如图,在MBC中,zACB=90°,BC的
垂直平分线DE交BC于D,交AB于E,F在DE上,并且
AF=CE.
(1)求证:四边形ACEF是平行四边形;
(2)当/B满足什么条件时,四边形ACEF是菱形?请回答
并证明你的结论.
考菱形的判定;线段垂直平分线的性质;平行四边形的判
点:定.
专证明题.
题:
分(1)ED是BC的垂直平分线,根据中垂线的性质:中
析:垂线上的点线段两个端点的距离相等,则EB二EC,故有
/3=/4,在直角三角形ACB中,z2与/4互余,与
z3互余,则可得到AE=CE,从而证得^ACE和^EFA都
是等腰三角形,又因为FDJLBC,AC_LBC,所以ACII
FE,再根据内错角相等得到AFIICE,故四边形ACEF是
平行四边形;
(2)由于^ACE是等腰三角形,当/1=60°时^ACE是
等边三角形,有AC二EC,有平行四边形ACEF是菱形.
解解:(1)「ED是BC的垂直平分线
答:/.EB=EC,ED±BC,
/.z3=z4,
\zACB=90°,
.".FEIIAC,
/.zl=z5,
vz2与N4互余,zl与N3互余
/.zl=z2,
/.AE=CE,
又.AF=CE,
・•.△ACE和^EFA都是等腰三角形,
/.z5=zF,
/.z2=zF,
•・在aEFA和^ACE中
,Z5=Z1
•'NF=N2,
,AF=EC
「.△EFA3ACE(AAS),
.zAEC二NEAF
/.AFllCE
」•四边形ACEF是平行四边形;
(2)当/B=30°时,四边开乡ACEF是菱开乡.证明如下:
•/zB=30°,zACB=90°
/.zl=z2=60°
/.zAEC=60°
「.ACnEC
,平行四边形ACEF是菱形.
点本题综合利用了中垂线的性质、等边对等角和等角对等
评:边、直角三角形的性质、平行四边形和判定和性质、菱
形的判定求解,有利于学生思维能力的训练.涉及的知
识点有:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.
2.(福建模拟)已知:如图,在^ABC中,D、E分别是
AB、AC的中点,BE=2DE,延长DE到点F,使得EF=BE,
连接CF.
求证:四边形BCFE是菱形.
考菱形的判定.
占・
八、、•
专证明题.
题:
分由题意易得,EF与BC平行且相等,二四边形BCFE是
析:平行四边形.又EF=BE,••.四边形BCFE是菱形.
解解:/BE=2DE,EF=BE,
答:..EF=2DE.(1分)
•・D、E分别是AB、AC的中点,
・•.BO2DE且DEIIBC.(2分)
/.EF=BC.(3分)
又EFIIBC,
••・四边形BCFE是平行四边形.(4分)
又EF二BE,
••・四边形BCFE是菱形.(5分)
点此题主要考查菱形的判定,综合利用了平行四边形的性
评:质和判定.
3.(深圳一模)如图,四边形ABCD中,ABIICD,AC
平分/BAD,CEIIAD交AB于E.
(1)求证:四边形AECD是菱形;
(2)若点E是AB的中点,试判断MBC的形状,并说明理
由.
D
考菱形的判定与性质.
/占\\\•.
专几何图形问题.
题:
分(1)利用两组对边平行可得该四边形是平行四边形,进
析:而证明一组邻边相等可得该四边形为菱形;
(2闲」用菱形的邻边相等的性质及等腰三角形的性质可
得两组角相等,进而证明/ACB为直角即可.
解解:
(1);ABIICD,CEllAD,
答:「•四边形AECD为平行四边形,z2=z3,
又.AC平分/BAD,
/.zl=z2,
/.zl=z3,
「.AD二DC,
••・四边形AECD是菱形;
(2)直角三角形.
理由:/AE=EC
/.z2=z4,
/AE=EB,
/.EB=EC,
/.z5=zB,
又因为三角形内角和为180。,
/.z2+z4+z5+zB=180°,
/.zACB=z4+z5=90°,
「.△ACB为直角三角形.
点考查菱形的判定与性质的应用;用到的知识点为:一组
评:邻边相等的平行四边形是菱形;菱形的4条边都相等.
4.(济南模拟)如图,四边形ABCD是矩形,点E是边
AD的中点.
求证:EB=EC.
考矩形的性质;全等三角形的判定与性质.
占.
八、、•
专证明题.
题:
分利用矩形的性质结合全等三角形的判定与性质得出^
析:ABE24DCE(SAS),即可得出答案.
解证明:二•四边形ABCD是矩形,
答:/.AB=DC,zA=zD=90°,
•••点E是边AD的中点,
/.AE=ED,
在^ABE和^DCE中,
AB=DC
<ZA=ZD/
AE=DE
「.△ABE%DCE(SAS),
・••EB=EC.
点此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及矩形的性
评:质,得出MBE标4DCE是解题关键.
5.(临淄区校级模拟)如图所示,在矩形ABCD中,DE
±AC于点E,设NADE=a,且cosa二心,AB=4,贝!]AC的
5
长为多少?
考矩形的性质.
占.
/\x\•
分根据等角的余角相等,得NBAC=NADE=C(;根据锐角三
析:角函数定义可求AC的长.
解解:二.四边形ABCD是矩形,
答:/.zABC=90°,ADllBC,
/.zEAD=zACB,
•・在3BC与MED中,
•.DE_LAC于E,zABC=90°
/.zBAC=zADE=a.
/.coszBAC=cosa=3,
5
...AC=AB=次.
cosZ;BAC3
点此题综合运用了锐角三角函数的知识、勾股定理、矩形
评:的性质.
6.(宿城区校级月考)如图,四边形ABCD是矩形,对角
线AC、BD相交于点0,BEIIAC交DC的延长线于点E.求
证:BD=BE.
考矩形的性质;平行四边形的判定与性质.
/占\\\•.
专证明题.
题:
分根据矩形的对角线相等可得ACnBD,对边平行可得AB
析:IICD,再求出四边形ABEC是平行四边形,根据平行四
边形的对边相等可得AC=BE,从而得证.
解证明:二•四边形ABCD是矩形,
:「.AC=BD,ABIICD,
又「BEllAC,
••・四边形ABEC是平行四边形,
「•AC=BE,
・•・BD=BE.
点本题考查了矩形的性质,平行四边形的判定与性质,熟
评:记各性质并求出四边形ABEC是平行四边形是解题的关
键.
7.(雅安)如图:在口ABCD中,AC为其对角线,过点
D作AC的平行线与BC的延长线交于E.
(1)求证:MBC^DCE;
(2)若ACnBC,求证:四边形ACED为菱形.
BE
考菱形的判定;全等三角形的判定与性质;平行四边形的
点:性质.
专证明题.
题:
分(1)利用AAS判定两三角形全等即可;
析:(2)首先证得四边形ACED为平行四边形,然后证得
AC=AD,利用邻边相等的平行四边形是菱形判定即可.
解证明:(1)二•四边形ABCD为平行四边形,
:.,ABIICD,AB二CD,
/.zB=zl,
又.DEllAC
/.z2=zE,
在^ABC与SCE中,
'AB=CD
■Z2=ZE/
ZB=Z1
...△ABC祇DCE;
(2)•.平行四边形ABCD中,
/.ADllBC,
即ADllCE,
由DEIIAC,
・•・ACED为平行四边形,
\AC=BC,
/.zB=zCAB,
由ABIICD,
/.zCAB=zACD,
又.2B=/ADC,
/.zADC=zACD,
/.AC=AD,
,四边形ACED为菱形.
点本题考查了菱形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握
评:菱形的判定定理,难度不大.
8.(贵阳)如图,在RfABC中ACB=90°,D、E分
别为AB,AC边上的中点,连接DE,将3DE绕点E旋转
180。得至!hCFE,连接AF,AC.
(1)求证:四边形ADCF是菱形;
(2)若BC=8,AC=6,求四边形ABCF的周长.
考菱形的判定与性质;旋转的性质.
/占\\\•,
专几何综合题.
题:
分(1)根据旋转可得AE=CE,DE=EF,可判定四边形
析:ADCF是平行四边形,然后证明DF±AC,可得四边形
ADCF是菱形;
(2)首先利用勾股定理可得AB长,再根据中点定义可
得AD=5,根据菱形的性质可得AF=FC=AD=5,进而
可得答案.
解(1)证明:•.将“UDE绕点E旋转180。得至"CFE,
答:/.AE=CE,DE=EF,
,四边形ADCF是平行四边形,
•・D、E分别为AB,AC边上的中点,
・•.DE是aABC的中位线,
/.DEllBC,
•.NACB=90°,
/.zAED=90°,
..DFJ_AC,
••・四边形ADCF是菱形;
(2)解:在RbABC中,BC=8,AC=6,
・••AB:10,
•.D是AB边上的中点,
,AD=5,
•••四边形ADCF是菱形,
/.AF=FC=AD=5,
「•四边形ABCF的周长为8+10+5+5=28.
点此题主要考查了菱形的判定与性质,关键是掌握菱形四
评:边相等,对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
9.(遂宁)已知:如图,在矩形ABCD中,对角线AC、
BD相交于点O,E是CD中点,连结OE.过点C作CFII
BD交线段OE的延长线于点F,连结DF.求证:
(1)△ODE2FCE;
(2)四边形ODFC是菱形.
BC
考矩形的性质;全等三角形的判定与性质;菱形的判定.
占.
/\x\•
专证明题.
题:
分(1)根据两直线平行,内错角相等可得/ODE:/FCE,
析:根据线段中点的定义可得CE=DE,然后利用“角边角"
证明^ODE和^FCE全等;
(2)根据全等三角形对应边相等可得0D=FC,再根据
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判断出四边
形ODFC是平行四边形,根据矩形的对角线互相平分且
相等可得0C=0D,然后根据邻边相等的平行四边形是
菱形证明即可.
解证明:(1)•••CFIIBD,
答:/.zODE=zFCE,
•.E是CD中点,
,CE二DE,
在^ODE和PCE中,
2ODE=NFCE
■CE=DE,
,ZDE0=ZCEF
/.△ODE^FCE(ASA);
(2)/AODE^FCE,
.QD=FC,
,/CFlIBD,
,四边形ODFC是平行四边形,
在矩形ABCD中,OC=OD,
「•四边形ODFC是菱形.
点本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,菱
评:形的判定,熟记各性质与平行四边形和菱形的判定方法
是解题的关键.
10.(宁德)如图,在梯形ABCD中,ADIIBC,点E是
BC的中点,连接AC,DE,AC=AB,DEllAB.求证:四边
形AECD是矩形.
考矩形的判定.
占•
/\x\•
专证明题.
题:
分先判断四边形AECD为平行四边形,然后由NAEC=90。
析:即可判断出四边形AECD是矩形.
解证明:/ADllBC,DEllAB,
答:,四边形ABED是平行四边形.
,AD=BE.
•・•点E是BC的中点,
・••ECnBE=AD.
,四边形AECD是平行四边形.
•.AB=AC,点E是BC的中点,
「.AEJLBC,即/AEC=90°.
・•。AECD是矩形.
点本题考查了梯形和矩形的判定,难度适中,解题关键是
评:掌握平行四边形和矩形的判定定理.
11.(钦州)如图,在正方形ABCD中,E、F分别是AB、
BC上的点,且AE=BF.求证:CE=DF.
考正方形的性质;全等三角形的判定与性质.
占.
八、、•
专证明题.
题:
分根据正方开乡的性质可得AB=BCnCD,zB=zBCD=90°,
析:然后求出BEnCF,再利用“边角边"证明YCE和aCDF
全等,根据全等三角形对应边相等证明即可.
解证明:在正方形ABCD中,AB=BC=CD,zB=z
答:BCD=90°,
\AE=BF,
/.AB-AE=BC-BFz
即BE=CF,
在^BCE和^CDF中,
rBC=CD
<ZB=ZBCD=90°,
,BE=CF
・•.△BCE%CDF(SAS),
/.CE=DF.
点本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,
评:熟记性质并确定出三角形全等的条件是解题的关键.
12.(贵港)如图,在正方形ABCD中,点E是对角线
AC上一点,且CE=CD,过点E作EF±AC交AD于点F,
连接BE.
(1)求证:DF=AE;
(2)当AB=2时,求BE2的值.
考正方形的性质;角平分线的性质;勾股定理.
/占\\\•.
分(1)连接CF,根据"HL"证明RfCDF和RfCEF全
析:等,根据全等三角形对应边相等可得DF=EF,根据正方
形的对角线平分一组对角可得/EAF=45。,求出aAEF是
等腰直角三角形,再根据等腰直角三角形的性质可得
AE=EF,然后等量代换即可得证;
(2)根据正方形的对角线等于边长的血倍求出AC,然
后求出AE,过点E作EH_LAB于H,判断出小£1~1是等
腰直角三角形,然后求出EH二AH二返AE,再求出BH,
2
然后利用勾股定理列式计算即可得解.
解(1)证明:如图,连接CF,
答:在RdCDF和Rt^CEF中,
[CFXF
lCE=CD'
/.RtACDF^RtACEF(HL),
・••DF二EF,
/AC是正方形ABCD的对角线,
/.zEAF=45°,
「.△AEF是等腰直角三角形,
/.AE=EF,
/.DF=AE;
(2)解:"8=2,
」•AC-RAB=2我,
•.CE=CD,
」.AE=2&-2,
过点E作EH_1AB于H,
则△AEH是等腰直角三角形,
「.EH=AH二?E=争(2&-2):2-a,
--BH=2-(2-72)=V2,
在Rt△BEH中,BE2=BH2+EH2=(a)2+(2-a)2:8
点本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,
评:等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理的应用,作辅
助线构造出全等三角形和直角三角形是解题的关键.
13.(吴中区一模)已知:如图,菱形ABCD中,E、F
分别是CB、CD上的点,zBAF=zDAE.
(1)求证:AE=AF;
(2)若AE垂直平分BC,AF垂直平分CD,求证:4AEF
为等边三角形.
考菱形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的
点:判定•
专证明题.
题:
分(1)首先利用菱形的性质得出AB=AD,zB=zD,进
析:而得出aABE当ADF(ASA),即可得出答案;
(2)利用垂直平分线的性质得出△ABC和^ACD都是等
边三角形,进而得出/EAF=NCAE+NCAF=60°,求出△
AEF为等边三角形.
解(1)证明:二•四边形ABCD是菱形,
答:..AB=AD,zB=zD,
又「NBAF=/DAE,
/.zBAE=zDAF,
在^ABE和aADF中,
rZB=ZD
■AB=AD,
,ZBAE=ZDAF
・•.△ABE%ADF(ASA),
/.AE=AF;
(2)解:连接AC,
\AE垂直平分BC,AF垂直平分CD,
「.AB二AC=AD,
/AB=BC=CD=DA,
「.△ABC和aACD都是等边三角形,
・・•/CAE=NBAE=30。,zCAF=zDAF=30°,
/.zEAF=zCAE+zCAF=60°,
又「AE=AF,
「.△AEF是等边三角形.
点此题主要考查了等边三角形的判定与性质以及全等三角
评:形的判定与性质等知识,熟练掌握全等三角形的判定方
法是解题关键.
14.(新乡一模)小明设计了一个如图的风筝,其中,四
边形ABCD与四边形AEFG都是菱形,点C在AF上,点E,
G分别在BC,CD上,若/BAD=135。,zEAG=75°,
AE=100cm,求菱形ABCD的边长.
考菱形的性质.
占•
八、、•
分根据菱形的性质可得出/BAE=30。,NB=45。,过点E
析:作EMJ_AB于点M,设EM=X,则可得出AB、AE的
长度,继而可得出包的值,求出AB即可.
AE
解解:-.zBAD=135o,zEAG=75°,四边形ABCD与四
答:边形AEFG都是菱形,
/.zB=180°-zBAD=45°zzBAE=zBAC-zEAC=30°,
过点E作EM±AB于点M,设EM=x,
在Rt^AEM中,AE=2EM=2x,AM二四,
在Rt^BEM中,BM=x,
贝=AM+BM='巧+1
AEAE2'
,/AE=100cm,/.AB=50(V3+I)cm,
••・菱形ABCD的边长为:50(73+1)cm.
点本题考查了菱形的性质及解直角三角形的知识,属于基
评:础题,关键是掌握菱形的对角线平分一组对角.
15.(槐荫区三模)如图,菱形ABCD的边长为1,/
D=120。.求对角线AC的长.
考菱形的性质.
占,
八、、•
分连接BD与AC交于点O根据菱形的性质可得ABnAD,
析:AC=2AO,/ADB二系ADC,AC_LBD,然后判断出aABD
是等边三角形,根据等边三角形的性质求出AO,再根
据AC=2AO计算即可得解.
解解:如图,连接BD与AC交于点O,
答:•.四边形ABCD是菱形,
•.AB=AD,AC=2AO,zADB=lzADC,AC±BD,
•.zD=120°,
・•.NADB=60°,
「.△ABD是等边三角形,
..AO:ADxsin/ADB二立,
2
..AC=2AO=V3.
点本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,熟
评:记性质并作辅助线构造出等边三角形是解题的关键.
16.(历城区一模)如图,已知菱形ABCD的对角线AC、
BD的长分别为6cm、8cm,AE±BC于点E,求AE的长.
考菱形的性质;勾股定理.
占•
/\x\•
分根据菱形的对角线互相垂直平分求出co、B0,再利用
析:勾股定理列式求出BC,然后利用菱形的面积等于底乘以
高和对角线乘积的一半列出方程求解即可.
解解:••四边形ABCD是菱形,
答:/.C0=lAC=3cmB0=lBD=4cm,AO±BO,
22,
•1-BC=7BoW=7?^=5cm,
二•S菱形ABCD=^^•二BC・AE,
即lx6x8=5・AE,
2
解得AE二义cm.
5
答:AE的长是&cm.
5
点本题考查了菱形的性质,勾股定理,熟记菱形的对角线
评:互相垂直平分是解题的关键,难点在于利用菱形的面积
列出方程.
17.(湖南校级模拟)如图,AE=AF,点B、D分别在
AE、AF上,四边形ABCD是菱形,连接EC、FC
(1)求证:EC=FC;
(2)若AE=2,zA=60°,求MEF的周长.
考菱形的性质;全等三角形的判定与性质.
/占\\\•
分(1)连接AC,根据菱形的对角线平分一组对角可得N
析:CAE:NCAF,然后利用“边角边"证明MCE和MCF
全等,根据全等三角形对应边相等可得EC=FC;
(2)判断出aAEF是等边三角形,然后根据等边三角形
的三条边都相等解答.
解(1)证明:如图,连接AC,
答:•.四边形ABCD是菱形,
/.zCAE=zCAF,
在^ACEffl^ACF中,
,AE=AF
<ZCAE=ZCAF,
,AC=AC
・•.△ACE%ACF(SAS),
/.EC=FC;
(2)解:连接EF,
•.AE=AF,zA=60°z
」.△AEF是等边三角形,
「.△AEF的周长=3AE=3x2=6.
点本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质,等
评:边三角形的判定与性质,熟记各性质并作出辅助线是解
题的关键.
18.(清河区一模)如图,在SBC中,AB=AC,点D、
E、F分别是^ABC三边的中点.
求证:四边形ADEF是菱形.
考菱形的判定;三角形中位线定理.
/占\\\•
专证明题.
题:
分利用三角形中位线的性质得出DEX1AC,EFX1AB,进
析:而得出四边形ADEF为平行四边形.,再利用DE=EF
即可得出答案.
解证明:•.D、E、F分别是3BC三边的中点,
答:「.DEXIACEFX1AB,
口2z2
,四边形ADEF为平行四边形.
又.AC=AB,
•.DE=EF.
,四边形ADEF为菱形.
点此题主要考查了三角形中位线的性质以及平行四边形的
评:判定和菱形的判定等知识,熟练掌握菱形判定定理是解
题关键.
19.(2014春•防城区期末)如图,已知四边形ABCD是
平行四边形,DE±AB,DFJLBC,垂足分别是为E,F,并
且DE=DF.求证:四边形ABCD是菱开乡.
考菱形的判定;全等三角形的判定与性质;平行四边形的
点:性质.
专证明题.
题:
分首先利用已知条件和平行四边形的性质判定△ADE^a
析:CDF,再根据邻边相等的平行四边形为菱形即可证明四
边形ABCD是菱形.
解证明:在^ADEfflACDF中,
答:•.四边形ABCD是平行四边形,
/.zA=zC,
-/DE±AB,DF±BC,
/.zAED=zCFD=90°.
又.DE=DF,
・•.△ADE2CDF(AAS)
.".DA=DC,
,平行四边形ABCD是菱形.
点本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性
评:质以及菱形的判定方法,解题的关键是熟练掌握各种图
形的判定和性质.
20.(通州区一模)如图,在四边形ABCD中,AB=DC,
E、F分别是AD、BC的中点,G、H分别是对角线BD、AC
的中点.
(1)求证:四边形EGFH是菱形;
(2)若AB=1,则当NABC+NDCB=90°时,求四边形EGFH
考菱形的判定与性质;正方形的判定与性质;中点四边
点:形.
分(1)利用三角形的中位线定理可以证得四边形EGFH
析:的四边相等,即可证得;
(2)根据平行线的性质可以证得/GFH=90。,得到菱
形EGFH是正方形,利用三角形的中位线定理求得GE
的长,则正方形的面积可以求得.
解(1)证明:二•四边形ABCD中,E、F、G、H分别是
答:AD、BC、BD、AC的中点,
/.FG=1CD,HE=1CD,FH=1AB,GE=1AB.
2222
•.AB=CD,
.•.FG:FH二HE=EG.
,四边形EGFH是菱形.
(2)解:・••四边形ABCD中,G、F、H分别是BD、BC、
AC的中点,
・•.GFllDC,HFllAB.
/.zGFB=zDCB,zHFC=zABC.
/.zHFC+zGFB=zABC+zDCB=90°.
・•./GFH=90°.
,菱形EGFH是正方形.
•/AB=1,
.-.EG=1AB=1.
22
,正方形EGFH的面积f)2十
点本题考查了三角形的中位线定理,菱形的判定以及正方
评:形的判定,理解三角形的中位线定理是关键.
21.(顺义区二模)如图,在MBC中,D、E分别是AB、
AC的中点,BE=2DE,过点C作CFlIBE交DE的延长线于
F.
(1)求证:四边形BCFE是菱形;
(2)若CE=4,zBCF=120°,求菱形BCFE的面积.
考菱形的判定与性质.
占•
八、、•
分(1)由题意易得,EF与BC平行且相等,故四边形BCFE
析:是平行四边形.又麟边EF二BE,则四边形BCFE是菱形;
(2)连结BF,交CE于点0.利用菱形的性质和等边
三角形的判定推知△BCE是等边三角形.通过解直角△
BOC求得B0的长度,则BF=2B0.利用菱形的面积
=3CE・BF进行解答.
2
解(1)证明::D、E分别是AB、AC的中点,
答:/.DEllBC,BC=2DE.
•/CFllBE,
••・四边形BCFE是平行四边形.
\BE=2DE,BC=2DE,
•.BE=BC.
・••□BCFE是菱形;
(2)解:连结BF,交CE于点0.
.•四边开乡BCFE是菱开乡,zBCF=120°,
/.zBCE=zFCE=60°,BF±CE,
「.△BCE是等边三角形.
・••BC=CE=4.
•••BF=2BO=2BC・sin60°=2X4X冬力•
「.S菱形BCFE与E•BF=■1x4X4a=8^^•
点此题主要考查菱形的性质和判定以及面积的计算,使学
评:生能够灵活运用菱形知识解决有关问题.
22.(祁阳县校级模拟)如图,0为矩形ABCD对角线
的交点,DEllAC,CEIIBD.
(1)求证:四边形OCED是菱形.
(2)若AB=6,BC=8,求四边形OCED的周长.
考矩形的性质;菱形的判定.
/占\\\•
分(1)根据矩形性质求出OC=OD,根据平行四边形的判
析:定得出四边形OCED是平行四边形,根据菱形判定推出
即可;
(2)根据勾股定理求出AC,求出0C,得出
OC=OD=CE=ED=5,相力口即可.
解(1)证明:二•四边形ABCD是矩形,
答:/.AC=2OC,BD=2OD,AC=BD,
.*.OD=OC,
/DEllAC,CEllBD,
•,四边形OCED是菱形.
(2)解:•••四边形ABCD是矩开?,
/.zABC=90°,
".'AB=6,BC=8,
•・在RfABC中,由勾股定理得:AC=10,
即OC=1AC=5,
2
•••四边形OCED是菱形,
/.OC=OD=DE=CE=5,
•.四边形OCED的周长是5+5+5+5=20.
点本题考查了勾股定理,平行四边形的判定,菱形的判定
评:和性质,矩形的性质的应用,主要考查学生的推理能力
23.(荔湾区校级一模)已知点E是矩形ABCD的边AD
延长线上的一点,且AD=DE,连结BE交CD于点O,求证:
△AOD^ABOC.
考矩形的性质;全等三角形的判定与性质.
/占\\\•.
专证明题.
题:
分根据矩形的对边相等可得AD=BC,根据矩形的对边平
析:行可得ADIIBC,根据两直线平行,内错角相等可得/E二
NOBC,再求出BC=DE,然后禾IJ用"角角边"证明SOD
和△BOC全等即可.
解证明:在矩形ABCD中,AD=BC,ADllBC,
答:/.zE=zOBC,
•.AD;DE,
•.BODE,
在^AOD和△BOC中,
rZE=Z0BC
-ZE0D=ZB0C,
BC=DE
/.△AOD^BOC(AAS).
点本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定,熟练掌握
评:矩形的对边平行且相等找出三角形全等的条件是解题的
关键.
24.(东海县二模)已知:如图,在正方形ABCD中,点
E、F在对角线BD上,且BF=DE,
(1)求证:四边形AECF是菱形;
(2)若AB=2,BF=1,求四边形AECF的面积.
D
考正方形的性质;菱形的判定与性质.
/占\\\•,
分(1)根据正方形的性质,可得正方形的四条边相等,对
析:角线平分对角,根据SAS,可得MBF与"BF与^CDE
与AADE的关系,根据三角形全等,可得对应边相等,
再根据四条边相等的四边形,可得证明结果;
(2)根据正方形的边长、对角线,可得直角三角形,根
据勾股定理,可得AC、EF的长,根据菱形的面积公式,
可得答案.
解(1)证明:正方开?ABCD中,对角线BD,
答:/.AB=BC=CD=DA,
zABF=zCBF=zCDE=zADE=45°.
•.BF=DE,
/.△ABF^ACBF^ADCE^ADAE(SAS).
AF=CF=CE=AE
「•四边开?AECF是菱形;
(2)解:在RfABD中,由勾股定理,得
=7AB2+BD2=V22+22=2V2,
BC=AD=2V2,
EFnBC-BF-DE=2&-1-1,
四边形AECF的面积:AD・EF:2
=2&x(2^-2)+2
=4-2&.
点本题考查了正方形的性质,(1)先证明四个三角形全等,
评:再证明四边相等的四边形是菱形;(2)先求出菱形的对
角线的长,再求出菱形的面积.
25.(玉溪模拟)如图,正方形ABCD的边CD在正方形
ECGF的边CE上,连接BE、DG.
求证:BE=DG.
考正方形的性质;全等三角形的判定与性质.
占•
八、、•
专证明题.
题:
分根据正方形的性质得出CD=CB,CG=CE,zBCE=z
析:DCG=90°,再利用全等三角形的判定定理"SAS",即
可得出^BCE合4DCG,进而得出BE=DG.
解证明:二•四边形ABCD和四边形ECGF都是正方形,
答:.・在4BCE和^DCG中,
rCD=BC
-ZBCE=ZDCG,
CG=EC
・•.△BCE%DCG(SAS),
..BE二DG.
点此题主要考查了正方形的性质以及全等三角形的判定与
评:性质,正方形性质的考查经常与三角形的全等相结合综
合考查,同学们分析问题时应多从这个角度思考.
26.(工业园区一模)已知:如图正方形ABCD中,E为
CD边上一点,F为BC延长线上一点,且CE=CF
(1)求证:△BCE^DCF;
(2)若/FDC=30。,求NBEF的度数.
考正方形的性质;全等三角形的判定与性质.
/占\\\•.
分(1)根据正方形的四条边都相等,四个角都是直角,
析:BC二CD、zBCE=zDCF=90°,yCE=CF,根据边角边
定理即可证明3CE和SCF全等;
(2)由(1)可知△BCE*DCF得/EBC二NFDC=30°,
可得/BEC=60。,从而可求/BEF的度数.
解证明:二•四边形ABCD是正方形,
答:/.BC=DC,zBCD=90°
•••F为BC延长线上的点,
/.zDCF=90°,
/.zBCD=zDCF,
在^BCE和aDCF中,
fBC=DC
,ZBCD=ZDCF,
CE=CF
・•.△BCE2DCF(SAS);
(2)•「△BCE*DCF,
/.zEBC=zFDC=30°,
/.zBEC=60°,
•.NDCF=90。,CE=CF,
・••/FEC=45°,
/.zBEF=zBEC+zFEC=60o+45o=105°.
点本题主要考查正方形的四条边都相等和四个角都是直角
评:的性质以及三角形全等的判定和全等三角形对应边相等
的性质和等腰三角形的性质,题目比较简单.
27.(深圳模拟)四边形ABCD是正方形,E、F分别是
DC和CB的延长线上的点,且DE=BF,连接AE、AF、EF.
(1)求证:AADE^ABF;
(2)若BC=8,DE=6,求MEF的面积.
考正方形的性质;全等三角形的判定与性质.
/占\\\•
分(1)根据正方形的性质得AD=AB,zD=zABC=90°,
析:然后利用"SAS"易证得aADE2ABF;
(2)先利用勾股定理可计算出AE=10,再根据△ABF
可以由4ADE绕旋转中心A点,按顺时针方向旋转90°
得到AE=AF,zEAF=90°,然后根据直角三角形的面积
公式计算即可.
解(1)证明:二•四边形ABCD是正方形,
答:/.AD=AB,/D=/ABC=90°,
而F是CB的延长线上的点,
/.zABF=90°,
在aADE和3BF中,
'AB二AD
-NABF=/ADE,
BF=DE
・•.△ADE2ABF(SAS);
(2)解:.「BC=8,
..AD=8,
在RbADE中,DE=6,AD=8,
•■-AE=7AD2+DE2=1°,
・「△ABF可以由^ADE绕旋转中心A点,按顺时针方向
旋转90。得到,
・••AE=AF,zEAF=90°,
「.△AEF的面积=1AE2=。x100=50.
22
点本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,
评:旋转的性质以及勾股定理等知识点.
28.(碑林区校级模拟)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公司员工的辞职报告汇编15篇
- 痕迹高中作文
- 参观法院实习报告范文集锦10篇
- 酒店实习报告模板锦集六篇
- 电焊实习报告10篇
- 2021教师节活动个人总结5篇
- 餐饮年终工作总结范文
- 网上购物收款货结算操作流程
- 教师年度履职工作总结
- 员工调薪申请书合集七篇
- 2024年心理咨询师题库含答案解析
- 2025年上半年浙江金华市永康市选调市纪检监察信息中心工作人员2人重点基础提升(共500题)附带答案详解
- 美国制造业经济2024年度报告-2024-12-宏观大势
- 小区充电桩安全协议书范本(2篇)
- 2024年四川省高三语文第一次联合诊断性考试作文题目解析及范文:青春的选择
- 场地道路施工方案
- 2024-2025学年江苏省南通市海安市二年级(上)期中数学试卷
- 医疗机构医疗废物管理规范考试试题及答案
- GB/T 15723-2024实验室玻璃仪器干燥器
- 吊篮操作和维护保养管理制度
- 2023-2024学年广东省广州市番禺区高二(上)期末地理试卷
评论
0/150
提交评论