牛津版英语四年级知识点总结及牛津上海小学英语四年级上册单词表

四年级上U1:MayIhave…?学习目标 MayIhave…句型及回答 This…isfor…句型 介词for的用法 b和c在单词开头的发音主要知识点1.MayIhave…是用来请求别人许可获得某样东西2.This…isfor…意思是“这个……是给……的。”是用来给某人东西的。3.for是介词，for这里是“为了，给”的意思，forsomebody是指“为了某人，给某人”的意思。4.big/b/;boy/b/;cap/k/;cat/k/(Thecatandthebigcaparefortheboy.这只猫和这顶大帽子是给这个男孩的。四年级上U2:Inatoyshop学习目标 What'sthis/that?句型及回答 CanI…?句型 I'dlike…;Ilike句型 d和f在单词开头的发音主要知识点1.What'sthis/that?是在问“这/那是什么？”，是特殊疑问句，回答要用It's…2.this,that:this是这，这个的意思，指近处的东西，that是那，那个的意思，指代远处的东西3.Can…句型用来请求能不能做某事4.I'dlike…是Iwouldlike的缩写，表示“我想要……”5.Ilike…是表示“我喜欢……”6.five/f/;fat/f/;dogs/d/;desk/d/Yourfivefatdogsareonthedesk.你的五只胖狗狗正在桌子上呢。四年级上U3:Apurse学习目标 Isthis/that…句型及回答 Where来提问地点及回答 名词所有格 g和h在单词开头的发音主要知识点1.Isthis/that…?是一般疑问句句型，意思是“这/那是……？”2.Where…引导的特殊疑问句是用来询问地点，可以用介词短语来回答。3.名词所有格是指在某人的名字后面加上's来表示“某人的”。4.girls/g/;get/g/;hot/h/;hamburger/h/Thegirlsgetupandeatahotdogandahamburger.女孩们起床后吃了一个热狗和一个汉堡包。四年级上U4:Ilike...学习目标 Doyoulike?句型及回答 Comehere.Lookat…;Let's…几个祈使句 j和k在单词开头的发音主要知识点1.Doyoulike…?是一般疑问句，是用来询问别人喜欢什么事物。2.What'sthis/thatinEnglish?意思是这个/那个在英语里怎么说？3.祈使句往往用来表示说话人请求、命令、劝告、建议他人做某事的含义。祈使句中的主语一般是第二人称you，但往往省略。4.Jim'sjuicekey/k/;kitchen/k/Jim'sjuiceandkeyareinthekitchen.吉姆的果汁和钥匙在厨房里。

四年级上U6:Whosegloves?学习目标 祈使句Try…on.;Let'sgo. Whose…句型及回答 apairof等量词 l和m在单词开头的发音主要知识点1祈使句往往用来表示说话人请求、命令、劝告、建议他人做某事的含义。祈使句中的主语一般是第二人称you，但往往省略。2Whose…?是特殊疑问句，是用来询问某物是谁的，whose是“谁的”的意思，是物主代词。疑问代词Whose引导的特殊疑问句可以对句子中的主语、表语、宾语和定语进行提问。3apairof一双，一副的意思；类似的还有aglassof;acupof;abottleof等等，都是由a+量词+of构成。4like/l/;lunch/l/;milk/m/;mangoes/m/I'dlikesomemilkandmangoesforlunch.我喜欢一些牛奶和一些芒果做午餐。四年级上U7:It'slate学习目标 What'sthetime?Whattimedoyou…?来询问时间 1-100的基数词 It'stimetodo…句型 Shallwe…用来提议做某事 n和p在单词开头的发音主要知识点1.What'sthetime?是用来询问时间，是在问几点了。回答可以直接说It's+几点钟。2.Whattimedoyou…?是来询问别人几点钟做什么事。3.one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,ahundred4.It'stimetodo…句型的意思是指“到做某事的时候了。”5.Shallwe…?是用来提议做某事。Shallwe后面要加动词原型。6.new/n/;name/n/;panda's/p/;Peter/p/Thenewpanda'snameisPeter.这只新熊猫的名字叫彼得。四年级上U8:Inclass学习目标 祈使句的肯定及否定 Sorry.That'sallright.交际用语 r和s在单词开头的发音主要知识点1.祈使句往往用来表示说话人请求、命令、劝告、建议他人做某事的含义。祈使句中的主语一般是第二人称you，但往往省略。2.祈使句的否定形式是在原形动词前加上don't，句末可以用句号或者感叹号。3.Sorry.对不起。That'sallright.没关系。4.rabbit/r/;running/r/;seven/s/;sofa/s/Sevenrabbitsarerunningonthesofa.7只兔子正在沙发上跑步。四年级上U9:What'sthematter学习目标 What'sthematter?I'mcold/sick/tired/ill/hot/hungry/thirsty Whydon'tyou…?Whynot…?句型 Whata…感叹句 t和v在单词开头的发音主要知识点1.What'sthematter?意思是“怎么了？”，经常在看到有人发生了什么情况的时候，我们会这样关心他。另外有个句子What'swrong?是和What'sthematter?意思一样的，可以换用。我们还常常在What'sthematter后面加上withsb，意思是问某人怎么了。2.Whydon'tyou…?意思是“你为什么不……？”是用来表示建议，它和Whynot…是一个意思。Whydon'tyou…?和Whynot…?的后面都是加上动词原型的。3.感叹句用来表示说话人强烈的喜怒哀乐等情绪，由what引起的感叹句作定语修饰名词（名词前可有其他定语），单数可数名词要加不定冠词a/an，如：Whatacutesheep!不可数名词前不能加不定冠词，如：Whatsweetwater！4.tie/t/;tiger/t/;vest/v/;violin/v/Thetigerhasavest,atieandaviolin.老虎有一件背心，一条领带，一把小提琴。四年级下U1:Anewstudent学习目标 Who'sthat?He's/She's… Areyou…?Yes/No,… Welcometo…;Allright.;Comedown.;Don't… w和z在单词开头的发音主要知识点1.Who'sthat?用于当自己不认识某人，向他人询问某人是谁。Who'sthatman?那个男的是谁？Who'sthatwoman?那位女士是谁？回答可以说He's…;She's…2.Areyou+职业？这个句型是用来问别人是否是某个职业？这是个一般疑问句，比如Areyouateacher?你是一名教师吗？Areyouanurse?你是一名护士吗？回答可以用Yes和No。3.Walkman/w/;woman/w/;zebra/z/;zoo/z/ThewomanlistenstoaWalkmanandlooksatthezebrainthezoo.这位女士在动物园内边听随身听边看斑马。

四年级下U2:Ataparty学习目标 with的用法 belatefor… Let's用法 了解辅音字母c和k在单词中的用法。主要知识点1.with这里的意思是“带着……，有……的”的意思。如：Thegirlwithlonghairismyclassmate.那个长头发的女孩是我同学。2.belatefor固定词组，解释为“……迟到”，例如：I'mlateforwork.我工作迟到了。3.Let's…意为“让我们……”，是一个祈使句，它后面要接上动词原形，Let's是Letus的缩写。4.black/k/;clock/k/;jacket/k/;sock/k/Hissocks,jacketandclockareblack.他的袜子，夹克衫和闹钟都是黑色的。四年级下U3:What'syourjob?学习目标 What's…name?Whatis/are…job?I'ma… Howold…来提问年龄 It's…today,isn'tit?反义疑问句 了解辅音字母dr和tr在单词中的读音主要知识点1.What'sone'sname?是在问别人的名字。2.Whatbeone'sjob?是在问别人的工作。问别人的工作还可以说Whatbesb?3.Howold…是用来问别人年龄的，后面的动词be随着人称和数的变化而变化。4.It's…today,isn'tit?今天……，是吗？这是一个反义疑问句，反义疑问句的模式可以归纳为：肯定陈述句加上简短否定疑问句，否定陈述句加上简短肯定疑问句。5.dress/dr/;driver/dr/;tree/tr/;trousers/tr/Thedriver'sdressandtrousersareinthetree.司机的裙子和裤子在树上。四年级下U4:Buyingfruit学习目标 A:Whatarethese/those?B:They're… Howmany… CanIhelpyou? Hereyouare. 了解辅音字母组合th在单词中的两种不同读音。主要知识点1.Whatarethese/those?这/那些是什么？回答可以说They're…these是this的复数形式，those是that的复数形式。2.Howmany…是用来提问可数名词的数量的，无论什么时候，howmany后面记得要接可数名词复数的，而不能是单数形式。3.当别人需要帮忙的时候，我们就可以说CanIhelpyou?我能帮你吗？这个句型也常常用在买东西的时候，售货员会这样说，问你想买些什么？4.Hereyouare.给你。如果你要给别人某样东西，你就可以说Hereyouare.5.thinthinktherethoseIthinkthosedogsoverthereareverythin.我觉得那边的那些狗很瘦。四年级下U6:Let'sgobytaxi学习目标 Shallwe…;Let'sgo… Isthistrain/busfor…;Yes/No,… Howdoyou/wegothere? Shall的用法 了解辅音字母组合sh在单词中的读音。主要知识点1.Shallwe…是用来提议做某事，后面接上动词原形。2.Let'sgo…我们去……，这是一个祈使句。3.介词for有个含义是“向，往”的意思，如ThereisatrainforShanghai.这句话的意思是有趟去上海的火车。4.我们可以用疑问词how来提问别人是怎样到达某地的，比如问对方是怎样到学校的，可以说Howdoyougotoschool?回答可以用by这个介词，表示通过某种方式，bybus乘公交车；bybike骑自行车等等。5.SheShirtShoeShopSheseessomeShoesandShirtsintheShop.她在商店里看见一些鞋子和男士衬衫。四年级下U7:Atasnackbar学习目标 Whatwouldyoulike? Howaboutyou? Howmuch问价格 了解辅音字母ds和ts在单词中的读音主要知识点1.Whatwouldyoulike?是在问对方想要些什么东西，wouldlike是想要……的意思，和want这个词的意思一样。Whatwouldyoulike?也可以说成Whatdoyouwant?2.Howaboutyou?你呢？常用在上下文对话中，谈论别人后对方反过来问你的情况。也可以说Whataboutyou?3.Howmuch是来问物品价格的。4.birds/dz/;friends/dz/;biscuits/ts/;sweets/ts/Myfriendslikebirds,sweetsandbiscuits.我的朋友喜欢鸟，糖果和饼干。

四年级下U8:OpenDay学习目标 What'sin/on/near…?Thereis/are…in/on/near… I'vegot… 了解辅音字母组合ch在单词中的读音.主要知识点1.in在……里；on在……上面；near在……附近2.I'vegot…句型的意思是我有……，是Ihavegot…的缩写，也就相当于Ihave…的意思。3.chairChineselunchteacherTheChineseteacher'slunchisonthechair.语文老师的午餐在椅子上。四年级下U9:Breakfast学习目标 1.Where's/are…;It's/They're… 2.aglass,acup,abottle等量词 3.了解辅音字母组合wh在单词中的读音主要知识点1.Where用来提问地点，回答可以用表示方位的介词。如：--Where'smyclock,Mum?妈妈，我的钟在哪？--It'sonyourbed.在你的床上。2.aglassof…一玻璃杯…；acupof…一茶杯…；abottleof…一瓶…3.what/w/;where/w/;which/w/;White/w/Mr.White,what'sforlunch?怀特先生，你的午餐是什么？Where'smyplate?我的盘子在哪里？Whichismyfork?哪一把叉子是我的？最新牛津上海小学英语四年级上册单词表共12个单元Unit1Meetingnewpeopleafternoonn.下午，午后morningn.早晨，上午Unit2Canyouswim?flyn.飞行；苍蝇vi.（鸟、飞机）飞；（人乘飞机）飞行；（旗子等）飘动vt.空运（乘客，货物等）；放（风筝、飞机模型等）jumpn.跳跃；跳;v.跳跃；惊起；猛扑drawv.绘画；绘制；拉，拖；提取（金钱）;n.平局writev.写，书写；写作，著述;(过去式wrote)runvi.跑，奔跑；流；流动；运转；（颜色）褪色run的过去分词;vt.经营；管理;（戏剧，电影等）连演，连映;Unit3Areyouhappy?hungrya.（饥）饿的Unit3Areyouhappy?sada.（使人）悲伤的auntn.伯母；舅母；婶；姑；姨parentsn.父母fathern.父亲mothern.母亲grandmothern.奶奶；外婆unclen.叔；伯；舅；姑夫；姨父cousinn.堂（表）兄弟；堂（表）姐妹grandfathern.爷爷；外公grandparentsn.祖父（母），外祖父（母）（复数）mepron.我（宾格）Unit3Areyouhappy?thirstya.渴T-shirtn.T恤衫；短袖无领汗衫shirtn.衬衣，男衬衫shortsn.短裤；运动短裤dressn.女服，连衣裙；（统指）服装；童装;v.穿衣；穿着；打扮skirtn.女裙Unit3Areyouhappy?fulla.满的，充满的；完全的firemann.消防队员busdrivern.公共汽车司机nursen.护士；保育员；保姆teachern.教师，教员doctorn.医生，大夫；博士Uni