贵州省黔东南州2024届生物七年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析

贵州省黔东南州2024届生物七年级第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．“吸毒一口，落入虎口”。青少年对待毒品应持有的态度是A．坚决拒绝，绝不沾染 B．少量吸毒，无关紧要C．朋友要吸毒，不加劝阻 D．仅吸一口，绝不再吸2．既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组A．唾液和胃液 B．唾液和肠液 C．肠液和胆汁 D．肠液和胰液3．某学生掏耳垢时，不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋，该结构最可能是()A．外耳道 B．鼓膜 C．咽鼓管 D．半规管4．下列营养物质中，不经过消化过程，可以被人体直接吸收的是（）A．水和蛋白质 B．水和淀粉C．无机盐和淀粉 D．水和维生素5．行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行，这种差异的本质是人类有（）A．听觉中枢 B．视觉中枢 C．语言中枢 D．躯体感觉中枢6．一个A型血病人需要输血，取献血者和病人血液进行检测，无凝集现象，据此推测献血者的血型可能是A．A型B．A型或O型C．A型或B型D．A型或AB型7．下列关于呼吸系统的说法不正确的是（）A．肺是人体与外界进行气体交换的场所B．鼻粘膜分泌的粘液能温暖吸入的空气C．气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是纤毛和粘液D．呼吸道都有骨和软骨作为支架，保证气体畅通8．甲、乙两患者都为成年人，症状如下表患者身高智力生殖器官甲70cm正常发育正常乙70cm低下发育不全甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的？（）A．甲状腺素 B．生长激素 C．胰岛素 D．性激素9．下列人类活动不会破坏生态环境的是A．围湖造田，开垦草原，广种粮食B．退耕还林、还草、还湖C．大量捕杀野生动物D．大量使用化肥农药10．昆虫是一类比较低等的动物，因此感官也和人类有很大差别。蝗虫有1对复眼，3只单眼。你认为蝗虫单眼的功能是A．保护 B．触觉和嗅觉 C．感光 D．辨认物体大小11．人吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是（）A．甲状软骨 B．会厌软骨C．环状软骨 D．喉结12．人有时需从臀部肌肉注射某种药物，若跟踪检测，则在心脏中最早发现这种药物的部位是（）A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室13．下列是描述人从受精卵形成到胎儿成熟产出所经历的过程．按先后排列正确的是（）①胚泡植入子宫内膜②细胞分裂和分化形成胚胎③在输卵管处形成受精卵④初具人形，形成胎儿⑤胎儿发育成熟、分娩⑥受精卵分裂、形成胚泡A．①③②⑤④⑥ B．③①②⑤④⑥C．③⑥①②④⑤ D．②①③⑥④⑤14．下面能正确表示人体肺循环途径的是（）A．右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房B．左心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→右心室C．右心室→肺静脉→肺部毛细血管网→肺动脉→左心房D．左心室→肺静脉→肺部毛细血管网→肺动脉→右心房15．下列属于反射的是（）A．含羞草的叶片被触碰后合拢B．摆在窗台上的花草向外生长C．草履虫对环境中温度的变化表现出趋性D．小狗听到主人叫唤就跑回主人身边16．下列结构中，把组成成分相同的分成一组，共可分成两组，正确的分组是（）①神经中枢②神经③神经纤维④灰质⑤白质A．①②③和④⑤ B．①④和②③⑤C．①③⑤和②④ D．①⑤和②③④17．下列关于耳和听觉的叙述正确的是（）A．人的听觉产生于耳蜗B．组成内耳的结构有鼓膜和听小骨C．鼓膜能把声波振动转为机械性振动D．遇到巨大声响时，张嘴的同时堵耳18．期末复习期间应注意科学用脑，下列做法与之相违背的是（）A．合理安排睡眠时间 B．加班加点常开夜车C．劳逸结合动静交替 D．文理知识交叉复习19．某人由于外伤而造成胸段脊髓完全横断，此病人不会出现的现象是（）A．大小便失禁B．四肢瘫痪C．下肢感觉丧失D．下肢丧失运动功能20．你认为下列哪项是违背创建最美乡镇的行为（）A．不采摘花草 B．将废纸、饮料盒等集中焚烧C．垃圾分类处理 D．严禁在公共场所设点摆摊21．下列关于人的生殖和发育的认识，错误的是（）A．女性最主要的生殖器官是卵巢B．精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵C．进入青春期后出现第二性征，与性激素有关D．受精卵移入子宫中，最终附着在子宫内膜上22．下列的人体生理过程中，不属于排泄的是（）A．二氧化碳和水由呼吸系统排泄B．有毒物质经肝脏解毒后随胆汁排出C．蛋白质代谢终产物的排出D．部分无机盐和水分由汗腺排出23．人的听觉是在下列哪一结构中形成的（）A．鼓膜 B．听小骨 C．耳蜗 D．大脑24．小明一家三口的血型各不相同，爸爸可以给小明和妈妈输血，小明也可以给妈妈输血，但妈妈不可以给爸爸和小明输血。爸爸、妈妈、小明三者的血型可能是（）A．爸爸O型，妈妈AB型，小明B型B．爸爸O型，妈妈A型，小明B型C．爸爸AB型，妈妈O型，小明B型D．爸爸AB型，妈妈O型，小明A型25．水、无机盐和尿素的最主要排泄途径是（）A．皮肤B．肺C．泌尿系统D．消化系统26．下课铃声响了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂。你看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热……（1）你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过（4）________的折射，成像在（7）______上，并最终形成了视觉。（2）你能够听到下课铃声，是因为声波引起（11）____的振动，刺激了（9）_____内对声波敏感的感觉细胞，并最终产生了听觉。（3）你能够看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，都是靠分布在身体不同部位的_______获取信息，这些感觉最终都是在________形成的。（4）小丽能够拿起电话并与对方交流这一过程，在神经调节活动中称为反射，小丽的这种反射活动是在___________积累的基础上形成的，属于_________反射。人体的各项生命活动主要受___________调节，同时还受_________的影响。27．如图为肾单位结构图，请据图回答题：（1）泌尿系统的主要器官是_____．（2）血液经肾小球的过滤后在[_____]肾小囊形成原尿，原尿与血液相比少了大分子蛋白质和_____．（3）当原尿流经[]_____时，大部分的水、全部的_____和部分的无机盐会被重吸收．（4）若某人尿液中出现血细胞，可能是因为此人肾单位中的[]_____发生病变．28．图是尿液的形成过程示意图，请据图回答下列问题。（1）图中④是由入球小动脉分出的数十条毛细血管相互缠绕而成的血管球，它在尿液的形成过程中起___________作用。（2）从血液的成分来分析，①内流动的是______血．②内流动的是_______血。（3）正常情况下，③中的液体与血浆相比．没有________，如果某人的尿量比正确情况下增加数倍，发生病变的部位可能是______（填序号）。29．请阅读下面材料：甲型H1N1流毒为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型H1N1流感病毒，人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患上甲型H1N1流感。老师为此立即采取了一系列措施：①要求李兵同学回家治疗；②要求学生经常洗手洗脸，搞好个人卫生；③要求学生经常打开教室窗户通风；④要求学生上、下学路上要戴口罩；⑤要求学生合理安排作息时间，加强体育锻炼；⑥要求学生不去人群聚集的场所；⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。根据以上材料，回答下列问题。（1）老师让患病的李兵同学回家治疗，以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑，此时李兵同学应属于____。（2）在老师采取的系列措施中，你认为属于切断传播途径的有____（填序号），属于保护易感人群的有____（填序号）。（3）尽管是传染病高发期，但大部分同学没有患病，主要原因除积极预防外，还因人体具有保护自身的三道防线，人体的第三道防线由____组成。（4）接种疫苗属于计划免疫，疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质，该蛋白质叫做____，凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做____。30．科学探究你经常熬夜做作业吗?那么熬夜会不会影响第二天学习时的反应速度?为了探究这个问题，某生物兴趣小组的同学打算在暑假期间仿照课本用尺子“测定反应速度”的方法进行实验，手指捏住尺子的位置与尺子下端的距离越小，代表人的反应速度越快。他们初步制订计划如下：请一位同学连续在三个晚间的三个不同时间段开始入睡，第二天均在早晨6点30分起床，进行正常的学习和运动，利用休息时间进行反应速度的测定。以上为第一轮实验，之后再重复两轮，计算出三轮实验中所得数据的平均值。每轮之间间隔三天，这三天之内保持充足睡眠。他们设计的记录表如下：睡眠充足睡眠较少|睡眠过少（22点以前入睡）|（23-24点入睡）|（凌晨1点以后入睡）第一轮测定（cm）|第二轮测定（cm）|第三轮测定（cm）平均值（cm）请分析回答：（1）实验中，当被测同学看到尺子下落时，立即用手指去捏尺子，这种反应在生物学上称为______，完成该反应的神经结构叫做_______。（2）该兴趣小组制订的计划尚不够严密，请你为他们提出改进建议（至少答出两点）：_______（3）如果实验设计科学合理，根据你的生活经验，预期结果应是_______。（4）关于“测定反应速度”的实验，你还能提出哪些值得探究的问题呢______？（至少提出两个）31．应用知识，解决问题。1994年7月，淮河上游因突降暴雨而采取开闸泄洪的方式，将积蓄于上游一个冬春的2亿立方米水放下来，水经之处河水泛浊，河面上泡沫密布，顿时鱼虾丧失，下游一些地方的居民饮用了虽经自来水厂处理但未达到饮用标准的河水后，出现恶心、腹泻、呕吐等症状，百万淮河民众饮水告急。2015年6月，安徽巢湖湖面出现大片蓝藻集聚现象。随着气温升高，蓝藻大量繁殖，湖水如绿油漆一般，并伴随着阵阵腥臭，鱼虾大量死亡。2012年1月15日，广西龙江河怀远镇河段水质出现异常，锅含量超标约80倍，这是不法矿主非法向龙江河排污造成的。（1）水污染的污染源主要有________、生活污水和农田使用农、化肥造成的污染。（2）蓝藻暴发，鱼虾大量死亡，大量的动植物尸体会造成________的大量繁殖，从而发出阵阵腥臭。（3）如龙江河中生活有衣藻、草鱼、蛳螺、乌鱼这四种水生动植物，体内积累的镉最多的生物是________。（4）水污染对人体的健康威胁极大。排入水中的有毒有害物质（如镉、汞等）接触人体，会增加基因突变的概率，诱发癌症等。同时有毒物质还会通过的________途径进入人体，危害人体健康。（5）随着养殖业的发展，畜牧造成的水污染也越来越严重。下列对禽畜粪便的处理方法最环保的是________。A．高温堆肥B．建沼气池C．直接用作农家肥D．建污水处理厂

参考答案1、A【解题分析】

此题考查的知识点是吸毒的危害．解答时可以从吸毒的危害等方面来切入。【题目详解】青少年应坚决拒绝毒品，因为吸食毒品会影响人体的健康，危害极大。对本人、他人、家庭、社会都会造成很大的危害。毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害，可产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。对心血管系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等都会造成严重的危害。毒品具有很强的成瘾性，一旦沾染，很难戒除，严重危害人体身心健康，危害社会。一而再、再而三地吸毒形成了对毒品的依赖性之后，吸毒后的快感会不断递减，因此，为了达到与原来同样的刺激强度，吸毒者必须加大剂量，如果毒品用量过度会引起吸食者猝死，后果不堪设想。青少年要坚决远离毒品，坚决杜绝“第一口”，吸毒往往是从第一口开始的，一旦开始，就会成瘾。因此青少年对待毒品应持有的态度是坚决拒绝，绝不沾染。故A符合题意。【题目点拨】此题考查的知识点是吸毒的危害。2、D【解题分析】试题分析：A．唾液和胃液中唾液能消化淀粉，但胃液只含胃蛋白酶，不能消化脂肪；B．唾液和肠液中唾液能消化淀粉，肠液含多种消化酶能消化脂肪；C．肠液和胆汁中肠液能消化脂肪，但胆汁不含消化酶，不能进行化学性消化；D．胃液和胰液中肠液能消化脂肪，但胃液不能消化淀粉，选B考点：本题考查各种消化液中消化酶的作用，意在考查考生分析问题的综合判断能力。3、B【解题分析】试题分析：掏耳垢时，不小心戳坏外耳道不会导致耳聋，故A错；鼓膜能将声波转变成振动波传至听小骨，所以鼓膜戳伤可能会导致耳聋，故B正确；咽鼓管与耳的听觉关系不大，故C错；半规管位于内耳，掏耳垢一般不会戳伤半规管，故D错。【名师点睛】本题考查掏耳垢对耳的影响，理解鼓膜对听觉的形成的重要作用是解答此题的关键。4、D【解题分析】

回答此题首先要知道人体消化道能够吸收哪些营养物质，还要知道哪些物质是大分子的，哪些物质是小分子的。【题目详解】食物所含的营养物质中，水、无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收，而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收。由此可知：A.水和蛋白质，蛋白质不能直接吸收，A不符合题意；B.水和淀粉，淀粉不能直接吸收，B不符合题意；C.无机盐和淀粉，淀粉不能直接吸收，C不符合题意；D.水和维生素,都能够被直接吸收，D符合题意。故选：D。【题目点拨】淀粉、蛋白质和脂肪的消化终产物要记住。5、C【解题分析】

条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射，人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的如对牛弹琴。人类的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射；如听说前方有梅子，又听说梅子很酸后形成的分泌唾液的条件反射，听故事感到的流泪等。【题目详解】行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，是通过大脑皮层的语言中枢，理解了文字的含义，前方道路不通；小狗却照样前行，是因为小狗没有语言中枢，不理解文字的含义。这种差异的本质是人类有语言中枢。所以答案选择C。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。6、B【解题分析】

输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型血的人输A型血，B型血的人输B型血。【题目详解】由分析可知，输血以输同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则，异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，但输血时要少而慢，由上可知，抽取病人和献血者少量的血液进行混合检测，结果未出现凝集现象，献血者的血型有可能是A型或O型。【题目点拨】本题主要考查血型与输血原则。理解掌握人的血型与输血原则是解答此题的关键。7、B【解题分析】

呼吸系统包括呼吸道和肺，包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺；呼吸道都有骨或软骨作支架，保证呼吸道内的气流通畅；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润；鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气。【题目详解】A、肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的场所，肺泡是肺进行气体交换的主要部位，肺泡数目多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各有一层上皮细胞组成。这些结构特点，都有利于进行气体交换，A正确。B、鼻黏膜分泌的黏液能湿润吸入的空气，而温暖吸入空气的是毛细血管，B错误。C、气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是腺细胞和纤毛，C正确。D、呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅，D正确。

故选：B【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成和呼吸道的结构特点以及功能。8、B【解题分析】甲患者身材矮小，但智力正常，生殖器官发育正常，是侏儒症。甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，幼年时期甲状腺激素分泌不足，会患呆小症，身材矮小，智力低下，A不符合题意；

幼年时期生长激素分泌不足，会患侏儒症，幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症，成年时期生长激素分泌过多会患肢端肥大症，B符合题意；胰岛分泌胰岛素，能调节糖在体内的吸收、利用和转化。胰岛素分泌不足会患糖尿病，C不符合题意；性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，D不符合题意。9、B【解题分析】

由于人类活动的加剧，对生物圈造成了严重的影响。一是直接破坏，如过度的砍伐、开垦、放牧、狩猎、捕捞等。二是间接地破坏，如工业的排污、温室效应、臭氧层破坏、大气变暖、海平面上升等等，破坏了生物的生存环境。【题目详解】生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态系统中。人们干预生态系统，如围湖造田，开垦草原，会破坏生态环境，故A错误；由于草原上的植物根系发达，因而对保持水土有重要作用；树木的叶子和草原还能截留降水，涵养水源；植物的蒸腾作用能够增加大气的湿度，可以调节气候。这些都是草原对生态环境的意义，因而退耕还林还草是改善环境的最佳做法，故B正确；动物在生态系统中主要作为消费者构成食物链，人类大量捕杀野生动物，就会破坏食物链，食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，导致生态平衡被破坏，故C错误；近年来农药、化肥的使用量日益增多，而使用的农药和化肥只有少量附着或被吸收，其余绝大部分残留在土壤和漂浮在大气中，通过降雨，经过地表径流的冲刷进入地表水和渗入地表水形成污染，故D错误。故选B。【题目点拨】本题考查人类的活动造成生态环境变化，解答时可以从人类生产活动破坏生态环境的表现方面来切入。人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律。10、C【解题分析】

根据蝗虫的结构与功能进行解答。【题目详解】蝗虫体表具有外骨骼，具有保护和防止水分蒸发的作用。蝗虫的触角具有触觉和嗅觉的功能。蝗虫的单眼能感知光线强弱，复眼可以辨认物体大小。故选C。考点：蝗虫的主要特征。11、B【解题分析】鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入鼻腔；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，使食物进入食道。由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的。吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行。12、B【解题分析】

（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【题目详解】血液循环路线如图所示：，从图中看出，在臀部肌肉注射某种药物时，药物被臀部毛细血管吸收进入血液循环后，经下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→…所以，人有时需从臀部肌肉注射某种药物，若跟踪检测，则在心脏中最早发现这种药物的部位是右心房。故选：B。【题目点拨】解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答13、C【解题分析】

了解人体的生殖发育过程即可解题。【题目详解】含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。胎儿发育成熟从母体娩出。14、A【解题分析】

人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。其中体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。【题目详解】人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。其中体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，如图所示：

综上分析，正确表示肺循环途径的是右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。故选A【题目点拨】本题考查的是血液循环的途径，明确人体的血液循环途径分为体循环和肺循环，体循环和肺循环是同时进行的，是由心脏联系在一起的，据此解答。15、D【解题分析】

反射是在中枢神经参与下，机体对内、外环境刺激产生的一种规律性反应。【题目详解】含羞草（植物）的结构层次中没有神经系统。含羞草的叶片被触碰后合拢，是生物对外界刺激的应激性反应，不属于反射，A错误；植物的结构层次中没有神经系统，因此摆在窗台上的花草向外生长是花对外界光刺激的应激性，B错误；草履虫是原生动物，只有一个细胞构成，没有神经系统，草履虫游向食物属于应激性，C错误；小狗听到主人叫唤就跑回主人身边，是小狗通过神经系统对外界刺激作出的反应，因此属于反射，D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解反射必须有神经系统的参与。16、B【解题分析】

（1）神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，中枢神经系统包括脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经。

（2）在脑和脊髓（中枢神经系统）中，神经元的胞体集中的部位色泽灰暗，是灰质；神经纤维集中的地方叫白质。

（3）在灰质里功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调节人体的某一项相应的生理功能，这部分结构叫神经中枢。

（4）在周围神经系统中，由功能相同的神经元细胞体汇集在一起的结构叫神经节；许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，就成为一条神经。【题目详解】由上面的分析可知：①神经中枢、④灰质都是由神经元的胞体构成的；而②神经、③神经纤维、⑤白质的都是神经元的神经纤维组成的。可见①④可分为一组，②③⑤分为一组。【题目点拨】回答此题的关键是要明确神经系统的组成。17、C【解题分析】

耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。【题目详解】听觉中枢是形成听觉的部位，A错误；耳分为外耳、中耳和内耳，其中内耳是由半规管、前庭、耳蜗三部分组成的，B错误；外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，C正确；遇到巨大声响时，可迅速张嘴，使咽鼓管张开；或闭嘴同时双手堵耳，保持鼓膜两侧大气压力平衡，以免损伤鼓膜，D错误【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握视觉听觉的形成。18、B【解题分析】

用脑卫生要讲究劳逸结合，先思后问，动静交替，更换脑力活动的内容等等，同时还要注意休息，充足睡眠。【题目详解】睡眠对于大脑健康是极为重要的。未成年人一般需要有8个小时以上的睡眠时间，并且必须保证高质量。如果睡眠的时间不足或质量不高，那么会危害生命或对大脑产生不良的影响，大脑的疲劳就难以恢复，严重的可能影响大脑的功能。而睡眠可以使脑的功能得到最大限度的恢复，提高学习效率，因此必须确保每天有充足的睡眠和充分的休息。故B不正确。故选：B。19、B【解题分析】试题分析：脊髓横断的病人，脊髓白质里的神经纤维被切断，失去了与大脑皮层的联系，因而脊髓灰质里的低级的神经中枢（例如排便、排尿中枢）的活动就失去了大脑皮层的控制，但这些中枢的反射活动仍然会进行，故会出现：大小便失禁（神经中枢在脊髓，但会受大脑控制）；下肢瘫痪；下肢运动、感觉丧失等现象，不会影响上肢瘫痪。考点：脊髓和脑的结构及其功能。20、B【解题分析】

人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。而焚烧垃圾会污染大气。【题目详解】不采摘花草、垃圾分类处理、严禁在公共场所设点摆摊都是符合创建最美乡镇的行为，而焚烧垃圾会污染大气，破坏环境。所以答案选择B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。21、D【解题分析】

受精卵是在输卵管内形成的，受精卵一形成，就开始进行细胞分裂，受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中，不断地进行细胞分裂，形成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫中，埋入子宫内膜。胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿生活在子宫中，一般来说，到第40周时，胎儿就发育成熟了。【题目详解】卵巢是女性的主要性器官，其作用是产生生殖细胞---卵细胞和分泌雌性激素，故A正确；当含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精，即受精的部位是输卵管，故B正确；在性激素的作用下，青春期出现第二性征，故C正确；胚泡缓慢移动到子宫中，埋入子宫内膜。即怀孕，故D错误。故选D。【题目点拨】男女生殖系统的结构和功能，以及胚胎的形成和发育是中考考查的重点内容，需要同学们重点掌握。22、B【解题分析】排泄的途径有三条：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出．可见有毒物质经肝脏解毒后随胆汁排出不属于排泄。23、D【解题分析】

听觉的形成过程：外界声波→耳廓→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→听觉中枢中的一定区域。【题目详解】听觉的形成过程大致是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳。刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。可表示为：外界声波→外耳道（传递声波）→鼓膜（产生振动）→听小骨（传递振动）→耳蜗（感受振动，产生兴奋，但不形成听觉）→听觉神经（传导兴奋）→大脑中的听觉中枢，产生听觉。

故选：D【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握听觉的形成过程。24、A【解题分析】试题分析：人类的红细胞含有两种凝集原，分别叫做A凝集原和B凝集原，人类血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素，分别叫做抗A凝集素和抗B凝集素，按照红细胞所含A、B凝集原的不同，把人类血液分为四型，凡红细胞只含有A凝集原的，就叫做A型，只含B凝集原的，叫做B型，A、B两种凝集原都含有的叫做AB型，A、B两种凝集原都不含有的叫做O型。A、如果爸爸O型、妈妈AB型、小明B型，则爸爸可以给小明和妈妈输血，小明也可以给妈妈输血，但妈妈既不能给爸爸输血又不能给小明输血，符合题意。B、如果爸爸O型、妈妈A型、小明B型，则小明不能给妈妈输血，C、如果爸爸AB型、妈妈O型、小明B型，则爸爸不能给小明和妈妈输血，小明也不能给妈妈输血，妈妈既能给爸爸输血又能给小明输血，D、如果爸爸AB型、妈妈O型、小明A型，则爸爸不能给小明和妈妈输血，小明也不能给妈妈输血，妈妈既能给爸爸输血又能给小明输血，故B、C、D都不符合题意。考点：本题考查的是血型的分类。点评：此题较新颖，稍有一定的难度，解答此题的关键是熟练掌握各血型之间的输血关系。25、C【解题分析】【分析】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄。【题目详解】皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素，A错误；肺是呼吸系统的主要器官，呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水，B错误；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径，C正确；消化系统不能排泄水、无机盐和尿素，D错误。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握排泄的三种途径：排汗、排尿、呼气。26、晶状体视网膜鼓膜耳蜗感受器大脑皮层生活过程中条件（复杂）神经系统激素【解题分析】【分析】图中的1睫状体，2瞳孔，3角膜，4晶状体，5巩膜，6脉络膜，7视网膜，8半规管，9耳蜗，10鼓室，11鼓膜。【题目详解】（1）饭菜反射的光线经过4晶状体的折射作用，落到7视网膜上，形成清晰的物象，物象刺激7网膜上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动沿着视神经传到大脑皮层，形成视觉。（2）铃声通过外耳道传到11鼓膜，引起振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激9耳蜗中的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动沿着听神经传到大脑皮层形成听觉。（3）你能够看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，都是靠分布

在身体不同部位的感受器获取信息，这些感觉最终都是在大脑皮层形成的。（4）小丽能够拿起电话并与对方交流这一过程，在神经调节活动中称为反射，小丽的这种反射活动是在生活过程中积累的基础上形成的，属于条件反射。人体的各项生命活动主要受神经系统调节，同时还受激素的影响。【题目点拨】解答此题的关键是明确视觉和听觉的形成过程。27、肾脏②血细胞④肾小管葡萄糖③肾小球【解题分析】

图中的①是入球小动脉，②是肾小囊腔，③是肾小球，④是肾小管。【题目详解】（1）泌尿系统的主要器官是肾脏，是形成尿的主要器官，其结构和功能的基本单位是肾单位。

（2）当血液流经③肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到②肾小囊腔形成原尿。

（3）当原尿流经④肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。

（4）若某人的③肾小球出现病变，原来不能滤过的血细胞会滤过到肾小囊腔内，进而进入尿液，形成血尿。【题目点拨】回答此题的关键是明确肾脏的结构和尿的形成过程。28、过滤动脉动脉大分子蛋白质⑤【解题分析】

（1）本题是一道关于肾单位的结构和功能以及尿的形成的识图题。肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成，当血液流经肾小球时，通过肾小球的滤过作用形成原尿；原尿流经肾小管时，通过肾小管的重吸收作用，形成尿液。（2）在尿液的形成过程示意图中，各部分的名称分别是：①入球小动脉、②出球小动脉，③肾小囊、④肾小球、⑤肾小管，⑥肾小管周围的毛细血管。【题目详解】（1）图中④是由入球小动脉分出的数十条毛细血管相互缠绕而成的血管球，它在尿的形成过程中起过滤作用形成原尿。（2）图示中的①②对应的结构为入球小动脉和出球小动脉，从血液成分来分析，里面都流动脉血。（3）③肾小囊中的液体是原尿。当血液流经肾小球时，除血细胞和分子较大的蛋白质以外，其余物质都可以进入肾小囊腔，形成原尿。比较原尿和血液的化学成分，可以发现原尿中除了没有大分子的蛋白质和血细胞以外，其他成分都与血浆几乎相同。原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐被肾小管重吸收又进入血液。因此如果某人的尿量比正常情况下增加数倍，发生病变的部位可能是⑤肾小管发生了病变，导致肾小管的重吸收作用降低，使大量的水随着尿液一起排出。故尿量比正常情况下增加数倍。【题目点拨】解答此类题目的关键是掌握肾脏的结构，理解尿液的形成过程。29、传染源②③④⑤⑥⑦免疫器官和免疫细胞抗体抗原【解题分析】

（1）传染病：由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。

（2）传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【题目详解】（1）传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。传染源：能够散播病原体的人或动物。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。因此，老师让患病的李兵同学回家治疗，以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑，此时李兵同学应属于传染源。

（2）预防传