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.::;班主任工作范文之家访日志：播撒爱的阳光在我多年的班主任工作中，进展过假设干次的家访，深化体会到家访工作的重要性。访无定法，有效的方法才是最好的。特别是对待特别学生，更要有敏锐性和针对性。更需要多播撒爱的阳光。小强，聪明，怕做作业，爱搞恶作剧，胆子特大，老出事故，有时表现自抱自弃。不论老师用什么方式态度与他交流沟通，收效甚微。在学校，他走到哪里，哪里就会充溢危险。面对这些情况，我便进展了家访。家访前，我细心寻找了小强身上的闪光点〔字写得美丽、绘画有程度、爱劳动〕。来到他家，一阵客套之后，我便在家长面前表彰了小强一番。家长听后，并没有表现出应有的喜悦和对小孩在校情况的关注。“别跟我兜圈子了，老师。我明白小强是个有咨询题的小孩，我不论他，也管不了他！〞言语中显露出仇恨和无奈。不一会儿，便对我的“说教〞有些厌烦。这家人如何了？难道不爱自己的小孩？她如何“不论〞、“管不了〞呢？我带着不解和遗憾，不得不完毕第一次家访。小强的表哥小军是个品学兼优的学生，小军的妈妈〔也确实是小强的姨妈〕教子有方。何不找她谈谈，解开我心中的不明白，找到处置小强咨询题的钥匙！因而，我进展了第二次家访——访小强的姨妈。热心的姨妈告诉我：小强家三口人，爸爸、妈妈和小强。小孩的爸爸年年在外鬼混，人钱不归，我姐又气又恨，连小孩都不愿过咨询，有时甚至把对小强爸爸的仇恨发泄到小孩身上，母子关系一度紧张。如此一个“单亲〞家庭：一个丧失决心的母亲和一个失去暖和的小孩，难怪如此表现，长此以往，后果不堪设想！“不能再如此不去了！你能和我一起做做他妈妈的思想工作呢？〞我恳切地咨询。“所以可以，我感谢你还来不及呢？〞小强的姨妈是个爽快人。“老师，这就走！〞第三次家访就如此开始了。“老师和我是朋友，人家对小强可好啦，你也不用隐瞒什么，也不用顾忌什么，跟老师好好谈谈吧？〞在姨妈的劝说下小强妈妈的话匣子翻开了……涕泪满面的母亲清楚把我当“朋友〞，倾诉了满腔辛酸与仇恨；还把我当成了“法官〞，道出了一桩又一桩家庭案例……我被感动了，眼圈也红红的。“日子虽苦，有盼头才过得下去，你有盼头吗？〞我咨询。她迷茫地摇摇头。“不！你有希望〞，我坚决地说。她睁大了眼睛。“你的希望确实是小强！〞她摇摇头：“我如今就管不了他了，小强已开始恨我了，还能盼望他！〞“小孩已渐渐地长大了，明白了一些事情，他看见别的小孩叫爸爸时，就低下头，一言不发，当同学们唱起?世上只要妈妈好?的时候，眼里总是噙着泪花，小孩渴望父母、特别是妈妈的爱，小孩内心的痛苦你明白吗？妈妈又一次泪流满面，懊悔和内疚清楚写在了她的脸上。〞你如此的家庭，母子应该相依为命，做妈妈的更应该把自己全部的爱倾注到小孩身上，你爱小孩，他才会爱你，否那么就会恨你，你说是吧。“她点了点头。〞爱能融化一切，爱更能制造奇迹！“我接着说，〞小强非常聪明，我但是对他充溢

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