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文档简介

4.1多媒体作品中的动画、视频动画、视频的视觉特征一、操作任务：利用幻灯片制作“小熊眼睛转动”的幻灯片。要求：制作三到四张。二、评价作品请同学们相互评价完成的作品三、分析：“欣赏作品”中的作品制作四、思考：为什么一幅幅图片连续播放就会形成动画呢？

它是利用了人眼的“视觉暂留特征”。每一幅图像从我们眼前消失时，留在我们眼睛视网膜上的图像并不会马上清除，还会延迟大约70毫秒，如果在这段时间内，下一幅图像又出现了，就会在我们眼睛里形成连续的画面。如果画面的内容是相关联的，我们看到的就是一个动态的过程。五、总结：动画、视频在思想表达上的特点一、操作任务：看见教材P62内容，没有教材的同学，到网上查找资料，完成下列表格。动画视频共同的特点

视频的特点动画的特点动画视频共同的特点

视频的特点动画的特点与文字、图片相比，动画、视频素材适于表达事物的动态变化过程，渲染效果更强，在表达思想上具有更直观、具体的特点。动画视频共同的特点

视频的特点动画的特点与文字、图片相比，动画、视频素材适于表达事物的动态变化过程，渲染效果更强，在表达思想上具有更直观、具体的特点。是将多幅实地拍摄的图像信息按照一定的速度连续播放，要体会真实画面变化时，要用视频信息来完成。动画视频共同的特点

视频的特点动画的特点与文字、图片相比，动画、视频素材适于表达事物的动态变化过程，渲染效果更强，在表达思想上具有更直观、具体的特点。是将多幅实地拍摄的图像信息按照一定的速度连续播放，要体会真实画面变化时，要用视频信息来完成。动画主要是对真实的物体进行模型化、抽象化、线条化后，生成再造动画，主要用来动态模拟，展示虚拟现实等。动画可以采取幽默的手法，或采取真实与夸张、简化与细腻等手法使要表达的思想或意图更形象、深刻，具更具有情趣。动画、视频的选择一、作品欣赏作品：太阳月亮地球一、作品欣赏作品：太阳月亮地球思考：你希望地理老师在讲太阳地球月亮的运动轨迹时选择哪一个讲，为什么？是不是所有的作品都需要用动画视频来表示呀？小结1、动画、视频的视觉特征2、动画、视频的特点3、动画、视频的应用

动画、视频有很好的表达效果，但是我们在选择时，一定要根据主题和表达的需求，恰当地选择媒体，才能达到最佳效果。有些用文字、图片能表达清楚的，就不一定非要动画或视频。视觉暂留特征思想表达上的不同特点体验动画视频的视觉暂留感觉任务1：对“小熊眼

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