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第十一章第1节

功普布格桑一、贡献（如：立功、功劳）二、成效（如：功效、功能）三、技术修养（如：练功、功力）功的字面理解：FF一、力学中的功物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，说这个力对物体作了功。Fs叉车举高货物如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。1．功：

想想议议FFS力做功的实例S共同点：1、两个物体都受力2、两个物体都在力的方向上移动一段距离光滑冰面上滑行的冰壶搬而未起提着滑板在水平路面上前行力不做功的实例FvFS力距垂直有力无距有距无力×××力做功的两个必要因素：1、作用在物体上的力2、物体在这个力的方向上移动的距离功＝力×距离

二、功的计算1．功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。

W=Fs公式2．功的单位和物理意义。

牛（N）

米（m）焦耳（J）即：1J＝1N·m

W=Fs意义：1N的力使物体在力的方向上，通过1m的距离时所做的功为1J。单位：焦耳例题：质量为50kg的雪橇上装载了350kg的原木，一匹马拉着雪撬沿着平直的路面匀速前行，将原木运到了3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马的水平拉力做的功。本课小结一、功二、怎样才算做功如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动一段距离，这个力对物体做功。三、怎样计算功满足两个必要因素：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积，即功=力×距离（公式：W=Fs）（1）有力作用在物体上（2）物体在力的方向上移动距离随堂练习1、某足球运动员在水平方向用25N的力，将10N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（）。

A．750JB．300JC．450JD．0D2、起重机将2×10

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