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2024届山东省滨州市惠民县数学七下期末检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各式中,正确的是()A. B. C. D.2.若点A(2,﹣2),B(﹣1,﹣2),则直线AB与x轴和y轴的位置关系分别是(
)A.相交,相交
B.平行,平行
C.平行,垂直相交
D.垂直相交,平行3.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.下列说法不正确的是()A.与∠1互余的角只有∠2 B.∠A与∠B互余C.∠1=∠B D.若∠A=2∠1,则∠B=30°4.如图:直线AB,CF相交于点O,∠EOB=∠DOF=900,则图中与∠DOE互余的角有()A.1对 B.2对 C.3对 D.4对5.在平面直角坐标系内,点P(a,a+3)的位置一定不在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.投掷硬币m次,正面向上n次,其频率p=,则下列说法正确的是()A.p一定等于B.p一定不等于C.多投一次,p更接近D.投掷次数逐步增加,p稳定在附近7.如图,ABCD四点在同一条直线上,△ACE≌△BDF,则下列结论正确的是()A.△ACE和△BDF成轴对称B.△ACE经过旋转可以和△BDF重合C.△ACE和△BDF成中心对称D.△ACE经过平移可以和△BDF重合8.一块长方形菜园,长是宽的3倍,如果长减少3米,宽增加4米,这个长方形就变成一个正方形.设这个长方形菜园的长为x米,宽为y米,根据题意,得()A. B. C. D.9.七年级学生在会议室开会,每排坐12人,则有12人没有座位;每排坐14人,则余2人独坐最后一排,则这间会议室的座位排数是()A.15 B.14 C.13 D.1210.不考虑优惠,买1本笔记本和3支水笔共需14元,买3本笔记本和5支水笔共需30元,则购买1本笔记本和1支水笔共需()A.3元 B.5元 C.8元 D.13元11.现装配30台机器,在装配好6台以后,之后采用了新的技术,每天的工作效率提高了一倍,结果共用了3天完成任务,求原来每天装配机器的台数.若设原来每天装配机器x台,则下列所列方程中正确的是()A.6x+242x=3 B.12.如图所示,,则,,关系正确的是A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若多项式x2-mx+n(m、n是常数)分解因式后,有一个因式是x-3,则3m-n的值为____.14.如图,点B在∠ADE的边DA上,过点B作DE的平行线BC,如果∠D=49°,那么∠ABC的度数为______________.15.如图,AB∥CD,则∠1+∠3—∠2的度数等于__________.16.若点在轴上,则点的坐标为______________.17.若,,则_______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)(1)解方程组:(2)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.19.(5分)为了丰富学生课余生活,某区教育部门准备在七年级开设兴趣课堂.为了了解学生对音乐、书法、球类、绘画这四个兴趣小组的喜爱情况,在全区进行随机抽样调查,并根据收集的数据绘制了下面两幅统计图(信息不完整),请根据图中提供的信息,解答下面的问题:(1)此次共调查了多少名同学?(2)将条形图补充完整,并计算扇形统计图中音乐部分的圆心角的度数(3)如果该区七年级共有2000名学生参加这4个课外兴趣小组,而每名教师最多只能辅导本组的20名学生,则绘画兴趣小组至少需要准备多少名教师?20.(8分)一个不透明的袋中装有红、黄、白三种颜色的球共10个,它们除了颜色外完全相同,其中黄球个数比白球个数的3倍少2个,从袋中摸出一个球是黄球的概率为0.4.(1)求袋中红、黄、白三种颜色的球的个数;(2)向袋中放入若干个红球,使摸出一个球是红球的概率为0.7,求放入红球的个数;(3)在(2)的条件下,求摸出一个球是白球的概率.21.(10分)某中学计划购进甲、乙两种规格的书柜.调查发现,若购买甲种书柜3个,乙种书柜2个,共需资金1020元;若购买甲种书柜4个,乙种书柜3个,共需资金1440元.(1)甲、乙两种书柜每个的价格分别是多少元?(2)若该校计划购进这两种规格的书柜共20个,其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量,学校至多能够提供资金4320元,请设计几种购买方案供这个学校选择,并求出最省钱的方案.22.(10分)不等式(组)(1)(2)23.(12分)某工厂接受了20天内生产1200台GH型电子产品的总任务.已知每台GH型产品由4个G型装置和3个H型装置配套组成.工厂现有80名工人,每个工人每天能加工6个G型装置或3个H型装置.工厂将所有工人分成两组同时开始加工,每组分别加工一种装置,并要求每天加工的G、H型装置数量正好全部配套组成GH型产品.(1)按照这样的生产方式,工厂每天能配套组成多少套GH型电子产品?请列出二元一次方程组解答此问题.(2)为了在规定期限内完成总任务,工厂决定补充一些新工人,这些新工人只能独立进行G型装置的加工,且每人每天只能加工4个G型装置.1.设原来每天安排x名工人生产G型装置,后来补充m名新工人,求x的值(用含m的代数式表示)2.请问至少需要补充多少名新工人才能在规定期内完成总任务?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解题分析】
根据算术平方根的定义对A进行判断;根据平方根的定义对B进行判断;根据立方根的定义对C进行判断;根据二次根式的性质对D进行判断.【题目详解】A.原式=4,所以A选项错误;B.原式=±4,所以B选项错误;C.原式=−3,所以C选项正确;D.原式=|−4|=4,所以D选项错误;故选C.【题目点拨】此题考查二次根式的混合运算,解题关键在于掌握运算法则.2、C【解题分析】试题分析:根据纵坐标相同的点在平行于x轴、垂直于y轴的直线上解答.解:∵点A(2,﹣2),B(﹣1,﹣2),∴点A、B的纵坐标相同,∴直线AB与x轴平行,与y轴的垂直.故选C.3、A【解题分析】
根据直角三角形两锐角互余和等角或同角的余角相等对各选项分析判断后利用排除法求解.【题目详解】解:A、∵∠ACB=90°,∴∠1+∠2=90°,∵CD⊥AB,∴∠1+∠A=90°,∴与∠1互余的角有∠2与∠A两个角,故本选项错误;B、∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,∴∠A与∠B互余,故本选项正确;C、∠1+∠2=90°,∠2+∠B=90°,∴∠1=∠B,故本选项正确;D、∵∠A=2∠1=2∠B,∴∠A+∠B=3∠B=90°,解得∠B=30°,故本选项正确.故选A.【题目点拨】此题考查三角形内角和定理,余角和补角,解题关键在于掌握各性质定理.4、B【解题分析】
根据互余的定义及图形的特点即可判断.【题目详解】∵∠EOB=∠DOF=900,∴∠DOE+∠BOD=∠DOE+∠EOF=90°,故有两对选B.【题目点拨】此题主要考查互余的定义,解题的关键是根据图形找到互余的角.5、D【解题分析】
判断出P的横纵坐标的符号,即可判断出点P所在的相应象限.【题目详解】当a为正数的时候,a+3一定为正数,所以点P可能在第一象限,一定不在第四象限,
当a为负数的时候,a+3可能为正数,也可能为负数,所以点P可能在第二象限,也可能在第三象限,
故选D.【题目点拨】本题考查了点的坐标的知识点,解题的关键是由a的取值判断出相应的象限.6、D【解题分析】
大量反复试验时,某事件发生的频率会稳定在某个常数的附近,这个常数就叫做事件概率的估计值,而不是一种必然的结果.【题目详解】投掷硬币m次,正面向上n次,投掷次数逐步增加,p稳定在附近.故选:D.【题目点拨】考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.注意随机事件可能发生,也可能不发生.7、D【解题分析】
先证明△AEC≌△BFD,然后根据平移变换、旋转变换、位似变换和对称轴变换的性质进行判断.【题目详解】解:∵△ACE≌△BDF,∴∠A=∠FBD,∠ECA=∠D,AC=BD,∴AE∥BF,EC∥DF,∴△ACE经过平移可以得到△BDF,故选:D.【题目点拨】本题考查几何变化,熟练掌握几何变化的性质是解题关键.8、B【解题分析】分析:设这个长方形菜园的长为x米,宽为y米,题中的等量关系有:①长=宽×3;②长-3米=宽+4米,依此列出方程组即可.详解:设这个长方形菜园的长为x米,宽为y米,根据题意,得.故选B.点睛:本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,根据实际问题中的条件列方程组时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,9、D【解题分析】
分析后可得出两个等量关系:12×排数+12=学生人数;14×(排数-1)+2=学生人数.根据题意列出二元一次方程组求解即可。【题目详解】解:设这间会议室共有座位x排,有学生y人,
则12x+12=y解得x=12故选:D【题目点拨】本题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是弄清题意,找到题中的等量关系,列出方程组.10、C【解题分析】
设每个笔记本x元,每支钢笔y元,根据题意列出方程组求解即可【题目详解】设购买1本笔记本需要x元,购买1支水笔需要y元,根据题意,得.解得.所以x+y=5+3=8(元)故选C.【题目点拨】此题主要考查二元一次方程组的应用,难度不大,关键在于列出方程组11、A【解题分析】
本题的等量关系为:用原来技术装6台的工作时间+用新技术装剩下24台的工作时间=1.【题目详解】用原来技术装6台的工作时间为6x,用新技术装剩下24台的工作时间为242x.所列方程为:故选A.【题目点拨】此题考查由实际问题抽象除分式方程.题中一般有三个量,已知一个量,求一个量,一定是根据另一个量来列等量关系的.找到相应的等量关系是解决本题的关键.本题用到的等量关系为:工作时间=工作总量÷工作效率.12、D【解题分析】
过E点作EF∥AB,则EF∥CD,利用“两直线平行,同旁内角互补”进行整理计算即可得到答案.【题目详解】解:如图,过E点作EF∥AB,则EF∥CD,∴∠A+∠AEF=∠A+∠AEC+∠CEF=180°,∠C+∠AEC=180°,∴.故选D.【题目点拨】本题主要考查平行线的性质,解此题的关键在于作适当的辅助线,再利用平行线的性质进行证明.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【解题分析】分析:设另一个因式为x﹣a,因为整式乘法是因式分解的逆运算,所以将两个因式相乘后结果得x2﹣mx+n,根据各项系数相等列式,计算可得结论.详解:设另一个因式为x﹣a,则x2﹣mx+n=(x﹣3)(x﹣a)=x2﹣ax﹣3x+3a=x2﹣(a+3)x+3a,得:,由①得:a=m﹣3③,把③代入②得:n=3(m-3),∴3m﹣n=1.故答案为1.点睛:本题是因式分解的意义,因式分解与整式乘法是相反方向的变形,二者是一个式子的不同表现形式;因此具体作法是:按多项式法则将分解的两个因式相乘,列等式或方程组即可求解.14、49°【解题分析】
利用平行线的性质解决问题即可.【题目详解】解:∵BC∥DE,
∴∠ABC=∠D=49°,
故答案为:49°.【题目点拨】本题考查平行线的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.15、180°【解题分析】∵AB∥CD,∴∠1=∠EFD,∵∠2+∠EFC=∠3,∠EFD=180°-∠EFC,∴∠1+∠3—∠2=180°16、(0,3)【解题分析】
根据点在坐标轴上的坐标特点,先求出m,再确定坐标.【题目详解】解:由点在轴上,则m-2=0,即m=2则P的坐标为(0,3)【题目点拨】本题考查点在坐标轴上的特点,其关键是掌握:在x轴上的点,纵坐标为0;在y轴上的点,横坐标为0;17、8【解题分析】
收购西安利用平方差公式,将展开,在代入计算即可.【题目详解】根据题意可得因此代入,,可得原式=8故答案为8.【题目点拨】本题主要考查平方差公式,是基本知识点,应当熟练掌握.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)数轴见解析,【解题分析】
(1)利用加减消元法解方程组即可(2)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,并在数轴上表示出来即可【题目详解】(1)解:得:将代入①得:∴该方程组的解为(2)解:解不等式①得:解不等式②得:在数轴上表示不等式①、②的解集为:则该不等式组的解集为【题目点拨】本题考查了解一元一次不等式组和解二元一次方程组,以及在数轴上表示不等式的解集,关键是掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.19、(1)300名;(2)补图见解析;96°;(3)需准备1名教师辅导.【解题分析】
(1)根据球类人数及其所占百分比可得总人数;(2)根据各组人数之和等于总人数求得音乐人数,据此可补全条形图;再用360°乘以音乐人数所占比例可得圆心角度数;(3)总人数乘以样本中绘画人数所占比例,再除以1即可得.【题目详解】解:(1)此次调查的学生人数为11÷40%=300(名);(2)音乐的人数为300﹣(60+11+40)=80(名),补全条形图如下:扇形统计图中音乐部分的圆心角的度数为360°×=96°;(3)60÷300×100÷1=1.∴需准备1名教师辅导.【题目点拨】本题考查条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.20、(1)袋中红、黄、白三种颜色的球的个数分别是个、个、个;(2)向袋中放入个红球;(3)摸出一个球是白球的概率是0.1.【解题分析】
(1)根据概率的性质可求出黄球的个数,再求出白球的个数,即可求解(2)设放入红球个,根据概率公式可列出方程进行求解;(3)根据概率公式即可求出摸出一个球是白球的概率【题目详解】(1)黄球个数:(个),白球个数:(个),红球个数:(个),即袋中红、黄、白三种颜色的球的个数分别是个、个、个;(2)设放入红球个,则,,即向袋中放入个红球;(3),即摸出一个球是白球的概率是.【题目点拨】此题主要考查概率的应用,解题的关键是熟知简单事件的概率求解.21、(1)甲种书柜单价为180元,乙种书柜的单价为240元;(2)方案一:甲种书柜8个,乙种书柜12个,方案二:甲种书柜9个,乙种书柜11个,方案三:甲种书柜10个,乙种书柜10个.选择方案三,最省钱,花费是4200元.【解题分析】
(1)设甲种书柜单价为x元,乙种书柜的单价为y元,根据:若购买甲种书柜3个、乙种书柜2个,共需资金1020元;若购买甲种书柜4个,乙种书柜3个,共需资金1440元列出方程组求解即可;(2)设甲种书柜购买m个,则乙种书柜购买(20-m)个.根据:购买的乙种书柜的数量≥甲种书柜数量,且所需资金≤4320列出不等式组,解不等式组即可得不等式组的解集,从而确定方案,最后找出最省钱的方案.【题目详解】解:(1)设甲种书柜单价为x元,乙种书柜的单价为y元,由题意,得解得答:甲种书柜单价为180元,乙种书柜的单价为240元.(2
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