2022大学生职业生涯规划总结范文十篇

第第页2022大学生职业生涯规划总结范文十篇2022高校生职业生涯规划总结篇1

职业生涯规划很重要，尤其是现在我已经大二了，在学校能够待的时间是不到三年的，假如我需要规划好个人将来近三年的学习和生活，才能够在毕业的时候不会有缺憾。

一、我对自己的一个分析

性格上，我觉得自己是比较内涵的，不够胆大，对人对事不够热忱，性格还是比较倾向于羞涩，不外向。在与人交往方面，我不是个很积极的人，所以现在都大二了，在学校认识的人都只有几个人，由于不擅长交际，所以连自己班级的同学都是认不全的。在学习上，自己也是有不足的。尤其是专业的学习，专业是自己选择的，但是进入高校后，我就忘却了自己起初的初衷，导致大一一年的专业成果都是排在全专业的中等，这样对自己是没有好处的。

二、总结自身不足

在进入高校后，我明显对知识的求知欲下降了，没有在高中时候那样的剧烈。学习懈怠，每天除上课之外的时间，基本上是不学习的，这导致成果很差。做事习惯丢三落四的，处理事情也不细心，比较马虎。高校的生活相比他人也是比较邋遢的，不喜爱整理东西。大一时的自己，思维迟钝，不够机敏，没有很好的去创新自己的思维方式，思索问题不到位，别人处理同样的事情，他有多种解决方法，到我这里，就只有一种或者没有，这些不足造成了大一不怎么好的我。

三、做好个人的规划

首先，把学习放第一位，在之后的高校生活中，努力的学习专业知识，把专业成果提上去，让专业知识理论成为我将来找工作的基础。第二，珍惜时间，不把时间糜费在打游戏、玩耍上，而是趁着有足够的时间，去学习新东西，为呈现更好的自己做预备。在这个高校里，利用空闲的时间去学习，通过自己的努力，把该拿到的证书拿到，比如四六级的英语证书和相关专业的证书。第三，进行适当的社会实践，这算是为自己积累须要的工作阅历，这样在实习和毕业找工作提供良好的条件，那么找工作的机会也会增加。

我深知职业生涯的规划对我而言有多重要，所以以上对自己的规划，我将在后面一一去做好，让自己在高校里依旧成为一个优秀的人，援助自己在高校取得该有的成果。

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作为新世纪的应届高校生，这个时代的进展是越来越快的，高校生的竞争力也是越来越大的，只有不断的提高个人的技能和丰富自己的知识，才能让自己在这个社会上有更多机会去面对挑战。因此就要从进入高校开始明确自己的目标，制定好计划，一步步踏实学习，才能抵达胜利的岸边，并顺当上岸。

一、自我分析

1、我的性格

我的性格偏向外向大胆，积极乐观，喜爱与人交往，对于自己交的伙伴，都会真诚的去对待，并且回馈同样的情感，让他们觉得跟我交友是快乐和值得的。对生活持续抱着积极向上的心态，憧憬美妙的生活。

2、我的爱好

从小，我就喜爱打篮球，因此一贯以来都喜爱篮球，不管什么时候，几乎每天都能打上一场篮球。这样不仅能达到熬炼的目的，还能发泄心中的苦闷，让自己疏散不好的心情。我还喜爱唱歌，而且小有成就，从学校开始，我就上台表演了，每次都能拿到奖项，因此我唱歌也是有基础的。

3、我的技能

我在进入高校就当上了班长，这源于我从学校开始就一贯担负班上的班长一职，也一贯都努力的为班级做着贡献，用心的为大家服务，把班级班级得很好。我喜爱英语，因此有一个很好的英语基础，会基本的口语。当然个人还是有些缺陷的，技能也需要去不断得到加强才行，尤其是表达自己的观点不是很到位，这不能让他人精确的能够理解我的意思，所以这是我在高校里要去改正的方面，其他也还有一些方面是需要去做转变的。那么在这个高校里，我将打算去把自己变成一个全能型的人才，让自己更加适应社会的进展。

二、专业分析

1、专业技能

本人在高校学习计算机专业，但是我在专业方面的学习不是很强，只会基础的计算机知识，在技能上面就有些缺陷了。高校还有几年时间，我打算强攻专业技能，究竟社会需要的不仅是理论知识丰富的人才，更加需要理论与实践能够相结合的人才，这样才是技能型人才。而我专业就更需要去得到实际的熬炼。

2、专业的实践

我已经知晓自己在专业方面的缺陷在哪里，因而将来的高校里，我会加强自己对计算机专业技能的训练，会尽量争取更多实践的机会，比如学校的专业技能竞赛，我会积极参与，努力的把技能提升上来，同时也把计算机理论知识进一步丰富。

我相信经过这个规划，我在高校里可以得到很好的提升，将来高校毕业，我也不会没有目标，肯定会紧跟目标前进，努力把人生变得更加精彩。

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时间飞逝，转瞬间已大四了。在这个学期，我们开了《高校生职业生涯职业规划》这门课程。何为职业生涯呢?从定义上说，职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。换句话说，职业生涯规划要求依据自身的爱好、特点，将自己定位在一个最能发挥自己优点的位置，选择最适合自己技能的事业。职业定位是决断职业生涯成败的最关键的一步，同时也是职业生涯规划的起点。那为何在这个学期开着门课?我百思不得其解，我认为一个人的职业生涯主要是由高校四年来写成的。按理在我们大一或大二时，就该安排我们学习这门课程。

现在才开这门课程，虽然是晚了点，但是我也开始渐渐思索“我今后要什么样的工作，选择怎样的生活?”等问题了。突然感觉很迷茫，但经过了一段时间的思考，心中也有一些答案了。

通过为期两周(八节课)的《高校生涯职业规划》课程学习。我想了许多，切合自己的实际进行了深入分析，为自己仔细制定了适合自己的职业生涯之路。同时，设定了进展的目标，加强了学习的目的性、积极性和方向性。我思索的问题也得到了答案。例如以下的两个思索问题：

思索问题一：该好好预备考公务员或事业单位，还是好好学好专业去从事与专业相关的职业?

对于这个问题，我哥哥一贯劝我去去考公务员和事业单位，而我却比较喜爱自己的专业，所以我一贯都很纠结如何去选择。通过课程的学习后，我结合自己的性格、喜好和背景等方面，我知道自己不是很适合做公务员和从事事业单位的相关工作。选择了与自己喜欢的专业相关的工作，可能使我生活更加欢乐。

思索问题二：应当选择去做一线的施工员，还是去从事造价和工程资料管理的相关职业的问题?

当我选择了从事于与专业相关的工作的时候，我很难去选择做一线的施工还是选择去做造价或资料管理这方面的工作。通过这课的学习和网上查询有关的资料，更加了解这些职业的进展与我所需。我现在很明白我该怎么走，怎么选择适合我的职业，然后怎么规划我的职业生涯。我得到的答案就是：我先去熟识建筑工程的施工工序(做好施工员)才能做好造价(做好造价员)或做好资料(做好资料员)，最末才能做好一个工程项目(做好项目经理)。由于这是我目前的职业规划。

如此等等问题，通过这课程的学习与思考，我都一一得到了我想要的答案了。我更加明确了我目前的求职目标和职业规划。我知道高校生择业胜利的关键还要从本身的实际出发、敏捷选择,但不管怎样、绝不能一味眼高手低，时时刻刻都要认清自身的状况。然而多加思考，不断更新自己每阶段的任务。而我现在的任务就是好好地把建筑工程施工相关的知识学好，才能进自己想进的公司。由于机会都是留给有预备的人，我预备好了才能争取得到自己想要的工作，积累到自己所需的知识与阅历，为下一目标做好预备。无论走到哪个阶段都要不断总结并完善自己，找出最适合自己的职业生涯路。今后我会坚决的朝着自己的职业规划方向走，并坚信能走向胜利。让时间来考验我吧!

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正如我们听讲的这门课程一开始第一局话介绍的，职业对社会进展和个人存在有着重要的意义。对社会的大了去了就不说它了，仅对自我来说，职业对于一个人来说，既是谋生的手段，同时也是一个人实现人生价值的舞台。诚然，职业是我们生活非常重要的一部分，且很可能伴随我们生活很长时间。

我想，所谓职业生涯，就是是一个人一生中全部与职业相联系的行为与活动，以及相关的立场、价值观、愿望等的连续性经受的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作抱负的实现过程。简约的说，职业生涯就是一个人终生的工作经受。职业生涯开始于工作前的职业学习和培训，终止于退休。在学习这门课后，我觉得，一个人的职业生涯，跟他个人的职业生涯规划有着亲密关系。

在网上看到过，职业生涯规划现在在国外很流行，许多人在自己很小的时候或者即将踏上社会的时候都会接受职业生涯的培训，选择一条适合自己的道路。但是在国内，这些目前还不是很重视，我们传统的思维抑制了我们选择自己将来人生道路的想法，被动的去接受喜爱或者不喜爱的职业，直到有一天或许我们会发觉我们在这个岗位上一无所能、毫无爱好的时候，我们可能已经失去了选择职业的激情，这就是中国的职业生涯现状，更多的是自由式的自主选择职业。系统的科学的职业生涯的规划目前还不是很普遍的被大家接受，但是不管是传统的职业生涯选择，还是现代的职业生涯规划，我想都不能脱离个人本身的一些特性。而开设的这门课，让我可以学习着认识自我，从而对自己的将来，自己的职业做下个预备，规划，进而去实施。

它是对一生的工作、生活的一个规划。它是为以后作预备的，我们需要要考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。由此我们在规划我们的职业生涯时，通常会感到有压力，最明显的是，不敢任意的给自己定目标。除了压力外，我们还面临各种挑战，即便慎重定下的目标，但仍旧充斥挑战。职业生涯规划，存在压力和挑战，所以我们更要尽力做到切合实际。在规划前，要去了解社会、了解自己，把现实的同自己的状况相结合起来。

学习了这门课我想我至少学到了以下的几点：

1、定立目标,借助目标不断的修正完善自己。

没有目标的人，不可能找到人生的方向，有的人适合做学者。有的人适合做工程师，有的人适合做老师，这些都是依据个人的爱好来选择的，的不肯定是最适合自己的。同样我们制定目标的时候同样要依据实际状况，即时调整，让自己保持最旺盛的激情，去实现目标。

2、人生的路程是曲折螺旋线的,肯定有风回路转的时候。我们在实现目标的过程中，总会有失败的时候，但是只要没有失去盼望，就要勇猛的向着目标一步步迈进，始终坚信总有峰回路转的时候，今日我们很迷茫，明天我们会很顽强。用顽强的心去学习目标所需要的各种技能素养，“永不言弃”

3、饶恕：从容维护尊严。

面对未知的将来，面对社会，我们想必会遇到一些委屈的，难受的，感到不可理喻的，愤懑的，等等的。在这其中我们可能会被挤兑看到那些所谓社会的另一面，或者现在我们不能说出个一二的单我相信以后会懂的东西。

“光说不练假把式”。所以呢，朝着做下的规划，做起来吧!

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在上高校之前，很少仔细地去想以后要做什么职业。但是自从开了职业生涯规划课后，我就开始思索自己的人生，上职业生涯规划课的时间虽不长，只有这半个学期，我却感到受益匪浅。听老师说，职业生涯规划课程在国外是很重要的一门课程，所以在课外除了完成老师要求的作业之外，我还在网上涉猎这方面的知识。

在课上，老师先是给我们教授了职业生涯规划的一些基本知识，之后给我们播放了一些乐于奉献的人所做出的职业选择的纪录片——卢安克，对我的影响很深。正是有了课后在作业中的反思，我对于我的职业规划有了更深的领悟。在一次次的作业中，看出老师对我们的引导——先认识我们自己，了解什么是职业规划，做出属于自己的职业规划，最末完善并从多方面为了实现自己的目标而做出的努力。

学了这门课后我有以下一些感受：

首先，为自己制定目标。假如没有目标的话，一个人就会活得很忙迷茫。只有有了目标我们才能在为达到目标的同时完善自己发觉自己的不足和优点，可以更加的了解提升自己。同时，要学会管理时间，把握机会。我们可用的时间是很短暂的，就会觉得我们现在的糜费时间是件多么奢靡的事情。我们还有多少时间可以去为我们的事业目标去奋斗呢?因此，我们要合理的利用安排时间，把握机会达到自己的目标。

更重要的是，我们要肩负起我们的社会责任。看完这个卢安克的纪录片后，除了对卢安克的奉献精神的仁爱之心深深叹服之外，我对于人在这个社会中的价值和职业也有了更深层次的认识。我们高校生接受着最新的知识，文化熏陶着。我们肯定要认清自己的责任和摆好自己的位置，在职业中实现自己的价值的同时也要想着回报和奉献社会。

职业生涯规划课让我认识到了自己的不足，也开始思索自己的人生，为我说明、指引了很多的迷津，高校是我们走向社会舞台之前的最末几个阶段之一，此时假设抓紧时间，提升素养，肯定可以在经受风雨后看到最漂亮的彩虹。

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一切知识日新月异的改变着，没有目标并付之行动的话，人的一生就这样无聊的过完了。

既然选择了护士这份职业，就放一百个心在这职业上(除非遇到不得不另择其路的事)，职业生涯规划设计如下：

1、第一年：实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力，凭借自己年轻的优势去自己理想中的地方闯闯，争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和技能证明给大家看，争取做一名超卓的临床护士。

2、第二年：给自己定个新的目标，尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题，争取在3年内买套房子，把父母接来生活。或许生活上并不会一帆风顺，在可能的状况下进展写作。

3、第三年：再攀事业的高峰，用心做自己的护士。

4、第四年：争取改善生活质量，构置一套房子。工作上争取晋升。

5、第五年：稳定工作。

6、第六年：预备考研的复习工作，或者学习其他的专业给自己更大的进展空间。

7、第七年：开始为自己的抱负行动，在做好自己的工作之余给自己充电。

8、第__年：假如能当上护士长那么继续工作，假如还是护士那么考虑转行。争取做老师，或者从事其他职业，给自己开拓一片天空，孩子交给老人照看。

理想总是美妙的，现实却不肯定会如意，所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习，掌控扎实专业知识。还要熬炼自己的综合技能，由于近年来用人单位的择才标准经受了很大改变——从最初专看学习成果，到渐渐留意同学的爱好特长，现在那么是最关注同学的综合素养，尤其是创新精神和实践技能。________高校产业集团总裁______说：“从一个企业来讲，我们需要的人才首先人品要好，有合作意识，心胸开阔。我们特别看重年轻人的制造性，光有文凭还不行，制造性思维特别重要。具备“T”型知识结构的年轻人是企业欢迎的人才。另外，组织技能、社会活动技能也是企业特别看重的素养。所以我要学的东西还有许多。

作为护士这个非常的行业，实践技能更是我们需要熬炼的技巧，所以要加强实践。在学习之余，给自己找个医院实地观测和学习，许多临床阅历使我们在书本上学不到的。

对于工作后的我们，更应当发挥自己优点，利用我们的知识和行动服务于病人，并虚心和老护士学习临床阅历，护士是个要不停学习的职业所以我们不能放弃学习的时间，利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的技能提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的技能。包括：思维技能、动手技能、组织技能、交往技能、管理技能、综合技能、制造技能，等等。也就是说对人的技能的要求呈现出多样性，且每一种技能都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应当是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的进展而不被淘汰。

另外家庭是我们都离不开的环境，尤其对于女人，家庭永久是的牵挂，而没有家庭的人生也是不完整的人生，所以我们不可能只拥有工作更要拥有家庭。家庭是这个社会的组成元素，只有一个个的家庭才构成了我们的社会。

总而言之我们应当珍惜青春时间，用知识和技能武装自己，为自己的将来做好预备，迎接每时每刻的挑战!每个人心中都有一座山峰，雕刻着抱负、信念、追求、理想;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，假设要获得胜利，需要拿出志气，付出努力、拼搏、奋斗。胜利，不相信眼泪;胜利，不相信颓废;胜利不相信幻影，将来，要靠自己去打拼。

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总体上：

学好英语和计算机。此刻已经是二十一世纪，不懂计算机，不懂英语，就是当今的文盲。世界在飞速进展，中国已进入高科技时代，而计算机，囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙，更要学好它，唯有如此，才可在社会上立足。

高校一班级：

了解高校生活，了解专业知识，了解专业前景，了解高校期间应当掌控的技能以及以后就业所需要的证书。其中，依据我个人的计划，我要完成这些项目：

1)与我们学校的健身老师好好学习健身，我的专业，就是要向这方面靠拢的。争取把自我身上的肌肉练厚实了，不仅仅好看，并且又有力。

2)学习跆拳道，并且学好它，有机会的话，考试拿证。

3)在练习跆拳道的同时，要好好的接触散打。虽然在我们学习武术的时候，老师会叫我们散打，但那只是皮毛，我要靠自我的努力学好。

4)接触各类球，篮球，排球，网球，羽毛球，足球，并且先把羽毛球重点的学习一下，对这方面有点爱好，就是坚持下来学好。

高校二班级：

1)熟识掌控专业课知识，羽毛球已经掌控。

2)大一在英语学习方面的努力，在大二上学期要胜利的经过英语4级考试。

3)利用时间，考取跟自我专业有关的证书。

3)在不落下学习的同时，开始做兼职，不仅仅要去赚钱，更要去积累阅历。

4)尽自我的努力，尽量脱离对父母的父母，生活费要靠自我，学费也尽量靠自我，熬炼自我的本领，提前接触社会，了解社会。

高校三班级：

1)着重提高自我的工作本领、交际本领、动手本领和环境适应本领，同时极熬炼自我独立解决问题的本领和制造性。

2)珍惜高校时间，专攻学习，预备考英语六级。

3)学习政治，复习自我的专业知识，为考研打好基础。

高校四班级：

1)经过大20____年的奋斗，储备足够的知识，常常去检验自我的知识储备，拟好考研的目标，尽量往大目标靠拢。

2)多看有关社会的书籍，提高自我的素养。养精蓄锐，预备考研。

近十年的目标：

20____~20____年：在这三年的讨论生生活中，仔细讨论，做一个高层次的讨论生。在此期间，全面接触社会，了解社会。

20____~20____年：依据自我这几年的学习，有了可观的知识储备。充分利用好人脉资源，查找适合的职业平台开始就业，不去当老师，由于自我对老师这一职位不感爱好。

20____年：有了需要的工作阅历和经济基础，开始了解运动用品市场行情。

20____年：筹集更多的资金，办理相关的手续，预备创业开始建立自我的公司。

20____年：拥有自我的公司或健身俱乐部，在母公司的基础上，打出，在全国各地建立子公司。

求职计划：

在高校期间，依据自我的本领，找个兼职赚取生活费用，在经济上实现独立。毕业后可先由兼职工作入手，比如去健身俱乐部当私人教练，或教授一些体育技能，使自我在讨论生的生活中，费用完全是自我去赚取，而非依靠父母!当讨论生毕业后，在体育用品德业相关公司找个适合自我的职业，开始真正的工作，为以后自我开公司积累资金和阅历。

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作为一名高校新生，展望高校四年的学习生活，我想首先要做的就是端正学习立场，用仔细努力的学习来充盈自我。其次要进取向党组织靠拢，加强社会生活本领。再次要仔细处理好学习。生活。工作与娱乐的关系。做一名进取进取。乐观向上的高校生!

一班级：学好基础课，融入学校环境

1、要适应主角的转变，确定新的学习目标。

2、要熟识学校环境，提高人迹交往本领。

3、要把专业基础踏实的掌控好，加强英语和计算机的本领。

4、要了解自我将来有望从事的职业，初步设计职业生涯。

5、进取学习英语，为英语过级做好预备。在大二上学期时，经过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。

6、尽可能地多参与社团活动，增长自我的见识，提高自我的本领，加强与同学之间的沟通，建立自我在学校的关系网。

二班级：学好专业课，提高个人本领

1、要了解自我的需要和爱好，确定自我的人生观，世界观，价值观。

2、要经过英语。计算机的相关考试并辅修其他专业的知识。

3、要从事与将来职业有关的工作，提高工作本领和受挫本领。

4、要进取参与学校活动和社会实践，提高自身的基本素养。

5、继续深造，努力学好各门必修课和选修课。

三班级：加强专业学习，为就业作好预备

1、要娴熟掌控专业知识，实事求是，加强实践。

2、要考取有关资格证书或相应的职业技能鉴定。

3、要了解往年就业情景，学写简历和求职信。

4、要做好考研复习预备，留意讨论生考试资讯。

5、继续对目标完成情景做出确定及总结并实时修正目标计划，使得各项预备更加科学化。

四班级：作好冲刺预备，打拼完满将来

1、要顺当完成学业，有机会那么考研。

2、要抓住实习机会，为正式上岗奠定良好基础。

3、要在写毕业论文时大胆提出自我的见解，熬炼独立解决问题的本领和制造性。

4、要强化求职技巧，练习面试训练，进取参与聘请活动，为胜利就业打造基础。

我相信：路，就在脚下;路，就印在不死的决心之中;路，是汗水筑起的一片生活;路，是一步一步走出的一段人生。高校，便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好高校的这一段路，让人生不留下缺憾!

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曾几何时，迷惘着何为理想何为抱负?但现在我究竟分清两者的区分了!所谓理想，我认为就是想追求的东西，而不简单实现。而抱负就是要得到的东西，通过肯定的努力就能够实现。理想比较远大，而抱负往往实现的比较简单一些。

进入了高校，生活换了一个面貌，与以前的有了很大的差异。现在也不用每天都要上成天的课了，放松了许多，多出许多时间来想东西。想了许多以前未曾想过的事。大一时：进入了高校，生活换了一个面貌，与以前的有了很大的差异。现在也不用每天都要上成天的课了，放松了许多，多出许多时间来想东西。想了许多以前未曾想过的事。脚踏实地地学好必修课和选修课，大一的学习是高校三年的基础，要有坚实的基础，才能使得高校的学习变得相对轻松。到了大一，一切又要从零开始了。在这里，我将为我的将来打下厚实的基础，努力学好全部的课程。由于只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺照旧。同时和师兄师姐们进行沟通，询问就业状况，听取他们的阅历。在这个时期，我想多点上图书馆多看看书，加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识。在经受了辛苦的高中生活后，或许每人都在想：不如在大一的时候好好享受一下吧。然而，上高校不还是为了学习知识吗?因此，趁着大一的学习不是那么紧，我想还是多看看书，多学点知识重要些。当然，还应当多参与体育活动，多熬炼身体，人们不是常在说身体是革命的本钱吗?

大二时：听师兄师姐们说，烹饪这个专业大二的课余时间比大一的相对多一点。所以我盼望在这一年里，既稳抓基础，更要进入深层的专业课。大二里有两次重要的考试：英语四级和计算机等级考试。在这段时期，我要通过猎取这两张科目认证证明来充盈和丰富自己的生活。在这个时期，我还要了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素养为主，通过参与同学会或社团等组织，熬炼自己的各种技能，同时检验自己的知识技能;还会开始尝试兼职、社会实践活动，盼望能在课余时间后长时间从事与自己将来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫技能。继续深造，努力学好各门必修课和选修课。积极参与社会实践活动，不放过任何一个熬炼自己的机会。

大三时：到了这个时期，高校的生活好像也快要结束了。开始为就业积极做预备，学会简历的撰写，把所学的专业知识与现实相结合，理论联系实际。继续学好各门功课，由于只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺照旧。最末：一分耕耘一分收获，种瓜得瓜，种豆得豆。水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的胜利的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出，才能有收获。

将来，掌控在自己手中!三年的高校生活，说短不短，说长也不长，然而这段经受的重要性却是不言而喻的。俗语有云：机遇只会光顾那些有预备的人。相信有了上面的规划，我的高校生活将会过得更充盈，更精彩!

2022高校生职业生涯规划总结篇10

一、前言

从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠，也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说：“人无远虑，必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值，表达生命的意义?我想拟定一份职业生涯规划书是我们不可或缺的基础石料。将来，掌控在自己手中。

花开花又落，春去春又回。踏着时间车轮，我已走过20岁的年轮边界，驻足观望，电子网络遮天蔽日，知识信息飞速进展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界改变好快。身处信息世界，作为一名当代高校生，我不由得考虑起自己的将来。在机遇与挑战粉墨登场的将来社会里，我到底该扮演如何一个角色呢?于是，经过一番深思熟虑之后，我决断把自己的将来设计一下。有了目标，才会有动力。

我是____学院____班的一名同学。为了给自己做好这份高校生职业生涯规划书，我仔细分析了自己的爱好、特长、性格、学识、技能等各个方面，另外利用网上的职业测评软件仔细的做了测评，并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的。

二、自我分析

(一)认识自己的职业性格

我是一个热忱、活泼的女孩，自信而不张扬，正直而不呆板。对待学习立场端正，对待工作兢兢业业，在自己人际交往的圈子中，我努力用真诚对待每一个人，由于我相信，爱出者爱返，福往者福来，只是有时心直口快，难免忽视别人的感受。我乐于交友，盼望能伙伴身上学到自己所没有的优点。顽强的毅力是我的特征，虽有些倔强，但是假如认为自己实在没技能完成任务，我会适时放弃。由于我觉得适时的放弃也算是人生中的大聪慧。做事毛躁是我的大缺点，缺乏细心度，简单冲动，做事雷霆万钧从不拖泥带水，但有时欠缺考虑。

我是一个完满主义者，只要是自己做的事总盼望能够办得十全十美，尽管我知道这是不可能的，但我会朝那个方向靠拢。

(二)自己的爱好爱好

总的来说我的爱好和爱好还算比较广泛，喜爱交友、唱歌、绘画、棋艺、球类运动等。我擅长于发表自己的想法，说出自己的看法与看法，并盼望自己能够得到别人的认可。工作与学习当中，我会给自己制造劳逸结合的条件，使自己办事效率更高。我爱看散文与诗篇，间或也写写心情散文，喜爱与别人谈心，帮他们解决问题。

(三)自己的职业技能

从某方面来说我的感性技能与理性技能均等，规律思维技能较强，语言表达技能处于中上水平，学习语言的技能较强，假如时间投入度还可以的话，相信会有不错的成果。

(四)自我潜能

1、我的个人技能：由于参与了一些社团工作，我发觉我的社交技能与组织领导技能均有所提高，也具有肯定的吃苦技能。

2、我的相关经受：高中时的我曾担负过团支书，班长。也进过同学会，在工作技能和胆识方面还是比较有基础的。

3、个人品质：在个人品质方面，我拥有中国人最传统的道德底线与指标，具有不屈不挠的品质，思想单纯而又朴实。

4、人生格言：知识转变命运。

综上所述，只要我选择了适合自己的，我就会是的。我明白我不能决断生命的长度，但我可以掌握它的宽度，我不能左右天气，但我可以转变心情，我不能预知明天，但我可以利用今日，我不能样样顺当，但我可以事事努力。

三、确定职业生涯目标

通过前面的自我评估，我认为自己是外向型的人。“说话”是我的爱好，也是我的优点，在以后的学习与生活中，我相信我会在经受一次次历练之后，我会不断地提高自己，尽的努力储备知识。由于机会通常只有几秒钟，只属于那些有预备的头脑，所以我要规划我的人生。

(一)高校期间的目标规划

通过高校的学习，努力学好自身专业知识，掌控须要养殖生产、经营管理技能。积极参与社会实践，加强自己的社会实践阅历。在寒暑假期间参与短期社会工作，至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉，进一步提高自己的交往技能，团队合作技能，企业领导技能。总结出适合当代中国国情的创业方向。详细如下：

1、思想政治及道德素养方面：仔细学习，树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观，坚持正确的人生价值取向。

2、社会实践与志愿服务方面：适时参与社会调查活动。适时参与安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

3、科技学术创新创业方面：扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。

4、文体艺术、社团活动与身心进展方面：积极参与校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画竞赛、棋艺竞赛等，以此充分熬炼胆识、技能，展示个人风采。积极参与身体熬炼，每周平均熬炼四次，每次半小时左右。

5、技能培训方面：本学期(即大二下半学期)参与英语四级考试和一般话等级考试并力争通过，大三第一学期参与英语六级考试和全国计算机二级考试并力争通过，大三第二学期参与老师资格证考试并力争通过。

6、学业方面：平常，无特别非常状况绝不迟到、请假，更不准旷课，保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间，应充分利用课余时间。除去须要适可的身体熬炼、娱乐活动及休闲时间外，均应安心、踏实、专注地攻读专业书