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文档简介
2024届江苏省扬州市江都区十校联考生物七年级第二学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.听觉形成的基本过程是()①听小骨②外耳道③耳蜗④鼓膜⑤大脑皮层听觉中枢⑥咽鼓管A.②④①③⑤ B.②①④③⑤ C.④②①③⑤ D.②④⑥③⑤2.下列腺体,属于内分泌腺的一组是()A.甲状腺、唾液腺 B.垂体、肠腺 C.胃腺、肾上腺 D.垂体、甲状腺3.据统计,我国青少年近视率居世界前列.下列措施中对预防近视没有帮助的是()A.看书写字时控制眼睛与书本的距离B.看书写字一小时左右应应休息远眺C.发现视力下降立即佩戴近视镜D.坚持认真做眼睛保健操4.某工地的王某因事故受到重创伤,急需进行输血,经查,王某的血型为AB型,在一群献血者中,已知甲的血型为O型,乙为A型,丙为B型,丁为AB型,医生首先考虑的献血者应是A.乙 B.丙 C.甲 D.丁5.下列各项中,不属于反射(需要完整的反射弧)的是()A.小狗听到主人呼唤就去吃食物 B.海豚顶球表演C.小刚躲开树上掉下来的树枝 D.草履虫游向食物6.下列关于科学探究中“作出假设”的叙述,错误的是A.作出假设要根据已有知识或生活经验B.作出假设是在全部实验方案设计完成后C.作出的假设可能正确,也可能错误D.作出的假设是否正确,需要实验验证7.将芹菜叶柄插入滴有红墨水的清水中。一段时间后取叶片横切,制成切片,用显微镜观察呈红色的部位是A.表皮 B.叶肉 C.叶脉 D.气孔8.下列关于血液的叙述不正确的是A.血液属于结缔组织B.血液中的各种血细胞是由造血干细胞分化而成C.人的血液放入试管中,静置一段时间后,会出现分层现象D.血液具有运输、防御和保护作用9.红细胞能运输氧气,与其所含血红蛋白的特性有关,血红蛋白的特点是()A.在氧含量高的地方容易与氧分离,在氧含量低的地方容易与氧结合B.在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离C.在氧含量高的地方容易被破坏D.在氧含量低的地方容易发生分离10.呼吸系统中的哪个结构特点与进行肺泡与血液内的气体交换无关?()A.肺泡壁很薄 B.毛细血管壁很薄C.气管比较长 D.肺泡数量多11.如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,甲、乙、丙三者中能量最多的是乙.这些生物构成了一条食物链,正确的是()A.甲→乙→丙 B.乙→丙→甲 C.丙→乙→甲 D.甲→丙→乙12.尿液排出体外的正确途径顺序是()A.肾脏→膀胱→输尿管→尿道→体外 B.输尿管→膀胱→尿道→体外C.肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外 D.输尿管→尿道→膀胱→体外13.孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒,否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害,因为(
)A.药物可随废物排出而进入胎儿体内,危害胎儿的健康B.药物可随血液循环进入胎儿体内,危害胎儿的健康C.药物可随母亲吸入的氧气进入胎儿体内,危害胎儿的健康D.药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内,危害胎儿的健康14.从生态学角度分析,产生赤潮的原因是(
)A.大气中的二氧化碳增多 B.工业和生活废水大量排入海洋C.树木的大量砍伐 D.海洋石油开采15.如图是眼球结构及成像示意图,下列叙述正确的是A.如图表示正常眼成像过程B.结构[3]既是成像也是视觉形成的部位C.近视眼原因之一是结构[2]过度变凸D.远物和近物都能看清是因为结构[1]有调节作用16.下面是人体几种组织中血液内氧气与血红蛋白的结合情况,组织甲为75%,组织乙为85%,组织丙为60%,组织丁为40%,其中新陈代谢最旺盛的是()A.组织甲 B.组织乙C.组织丙 D.组织丁17.在豌豆开花以前,用纸袋套住一朵花,不让它接受外来的花粉,最终这朵花也能产生种子,原因是:A.豌豆花不需要传粉,就能结果B.豌豆花不经过传粉、受精,就能结果C.豌豆在生长过程中光照、营养不足D.豌豆是自花传粉的植物18.下列哪组疾病属于缺乏激素引起的()A.甲亢侏儒症坏血病 B.巨人症地方性甲状腺肿脚气病C.糖尿病呆小症侏儒症 D.白化病艾滋病贫血19.森林古猿原本适于树上生活,但后来却演变为地面生活,主要原因是()A.为了扩张领地,繁衍后代B.为了改变环境,主宰地球C.由于受到树栖猛兽的侵袭D.由于地壳运动和气候变化20.肾脏通过过滤作用产生的原尿最初进入到()A.肾小管 B.肾小囊 C.收集管 D.肾小球21.根据图1(血液循环示意图)、图2(内分泌腺示意图)、图3(尿液形成示意图)完成下列四个小题。(1)根据图1,补充完整体循环的过程:[]_______________→[]_____________→[3、7、13]全身各处毛细血管网→[]_______________、[]_______________→[]_______________。(2)图1中食物消化和吸收的主要场所是[]_______________,血液流经此处后葡萄糖的浓度会大量增加,与葡萄糖的吸收、利用和转换有关的激素是______________,是由图2中的[]_______________分泌的,激素能对人体的生命活动起调节作用,但对人体生命活动起主要调节作用的还是________________。(3)血液流经图1中的[]_________________后,血液中多余的水、无机盐和______会大量减少,该器官是形成尿液的主要器官,形成尿液的基本单位是____________,它由图3中的[]_______________、[]_______________和[]_______________三部分构成的。(4)血液流经图1中的[]______________后血液中的_____________气体会大量减少,____________大量增加,血液由____________血变_______________血。22.目前,铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”。调查发现,威胁儿童的铅污染有四大来源:①汽车尾气污染;②家居装饰用品污染;③玩具和学习用品污染:④食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有铅。血铅含量对人究竟有什么影响呢?有人做了这样一组实验,将将质量2.0~2.5千克的20个家兔分为两组:A组:用含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg剂量,每隔10天测一次血红蛋白的含量;B组:用含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg剂量,每隔10天测一次血红蛋白的含量。实验结果见下表:组别A组B组注射溶液类别含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液剂量10mg/kg10mg/kg血红蛋白含量第一次(g/L)5350第二次(g/L)4740第三次(g/L)3529(1)本实验探究的问题是血铅含量对家兔的_____含量有何影响?(2)比较A、B两组的数据,简要叙述上述实验结果:_____。(3)请结合题中所给信息,提一条防止儿童铅污染的合理建议:_____。
参考答案1、A【解题分析】
耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。【题目详解】听觉的形成过程大致是:外界的声波经过②外耳道传到④鼓膜,鼓膜的振动通过①听小骨传到内耳,刺激了③耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。故A符合题意。【题目点拨】关键是明确耳的结构和功能以及听觉的形成过程。可结合耳的结构图来理解记忆。2、D【解题分析】
人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等;有些腺体有导管,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。如汗腺、唾液腺、肝脏等。【题目详解】甲状腺属于内分泌腺,唾液腺属于外分泌腺,A错误;垂体属于内分泌腺,肠腺属于外分泌腺,B错误;胃腺、肾上腺都属于外分泌腺,C错误;垂体、甲状腺都属于内分泌腺,D正确。3、C【解题分析】
近视指眼球的前后径过大或晶状体曲度过度变凸,物体反射的光线形成的物像落在了视网膜的前方,看不清远处物体,叫做近视眼。【题目详解】看书时书与眼的距离越近,晶状体的曲度越大,眼睛越容易疲劳,时间长了会形成近视,A正确;看书一段时间后应远眺几分钟,可以放松睫状体,使晶状体的曲度变小,有利于促进眼的血液循环,保护视力,B正确;发现视力下降后,还不一定就是形成了近视,应该注意用眼卫生,预防近视的发生,不要立即佩戴近视镜,C错误;按时做眼保健操,可起到调整眼及头部的血液循环,调节肌肉,改善眼疲劳,能预防近视,D正确。【题目点拨】本题能够引导学生用所学知识指导生活,达到学以致用的目的,提升学生的生物学素养。4、D【解题分析】输血的原则是同型输血,因为不同血型之间输血可能发生红细胞凝集现象,堵塞毛细血管。5、D【解题分析】试题分析:反射是指动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动。包括简单反射和复杂反射。“小狗听到主人呼唤就去吃食物”、“海豚顶球表演”、“小刚躲开树上掉下来的树枝”,都是通过神经系统对外界刺激做出的有规律的反应活动,因此都属于反射。草履虫没有神经系统,“草履虫游向食物”是草履虫的应激性,不属于反射。考点:本题考查的是人体神经调节的基本方式--反射6、B【解题分析】
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。【题目详解】科学探究分为六大步骤:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流。作出假设要根据已有的生活经验或知识,A正确;在提出问题后,根据已经提出的问题作出相关的假设,而不是在全部实验方案设计完成后再作出假设,B错误;作出的假设可能是正确的,也可能是错误的,c正确;作出假设后,再根据假设制定相关的计划,并实施实验计划,从而判断制定的假设是否正确,D正确。【题目点拨】探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等。7、C【解题分析】
本题考查叶片的基本结构及其主要功能。可结合叶片的结构图与实验现象及实际生活联系记忆。【题目详解】导管是由一种死亡了的,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上。因此红墨水中的水和无机盐是通过木质部中的导管向上运输的,所以导管变成红色。叶脉中有导管和筛管,所以观察呈红色的部位是叶脉。故选C。【题目点拨】解答此题的关键是知道导管和筛管的特点和作用。8、C【解题分析】分析:血液包括血浆和血细胞,血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。详解:人体内的血液细胞间质发达属于结缔组织,A正确;细胞分化的结果形成了组织。血液中的各种血细胞是由造血干细胞分化而成,B正确;将新鲜的血液加入抗凝剂柠檬酸钠,静止一段时间后,血液出现分层现象,分为三层:上层是血浆,呈淡黄色,半透明;中间一层是白细胞、血小板(白色);最下层是红细胞呈暗红色,不透明的是红细胞,C错误;血液具有运输、调节体温、防御和保护作用,D正确。点睛:解答此类题目的关键是理解掌握血液的组成和功能。9、B【解题分析】
红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。【题目详解】血红蛋白的特性是:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,此外,红细胞还运输一部分二氧化碳。
故选:B。【题目点拨】解答此题的关键是理解掌握血红蛋白的特性。10、C【解题分析】
肺是气体交换的主要器官,肺由大量的肺泡组成,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺泡内气体与血液之间进行气体交换。【题目详解】ABD.肺泡壁很薄、毛细血管壁很薄、肺泡数量多,都是跟肺泡与血液内的气体交换相适应的特点,ABD不符合题意。C.气管比较长,跟肺泡与血液内的气体交换无关,C符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解肺适于气体交换的结构特点。11、B【解题分析】试题分析:能量沿着食物链流动逐级递减。因此在食物链中营养级越高,相对数量越少,营养级越低,相对数量越多。图中数量从多到少依次是乙、丙、甲,因此,“这些生物构成了一条食物链”,正确的是乙→丙→甲。考点:生态系统中的食物链和食物网;生态系统中物质和能量的流动。12、C【解题分析】泌尿系统的结构图如下
如图,肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统,肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存,膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意,在大脑的支配下,尿经尿道排出体外,所以,尿液排出体外的顺序是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。13、B【解题分析】试题分析:胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘。药物可随血液循环进入胎儿体内并进行物质交换,危害胎儿的健康。考点:胚胎的发育和营养。14、B【解题分析】
赤潮是在特定的环境条件下,海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。【题目详解】赤潮是在特定环境条件下产生的,相关因素很多,但其中一个极其重要的因素是海洋污染。大量含有各种含氮有机物的废污水排入海水中,促使海水富营养化,这是赤潮藻类能够大量繁殖的重要物质基础,国内外大量研究表明,海洋浮游藻是引发赤潮的主要生物,在全世界4000多种海洋浮游藻中有260多种能形成赤潮,其中有70多种能产生毒素。他们分泌的毒素有些可直接导致海洋生物大量死亡,有些甚至可以通过食物链传递,造成人类食物中毒。因此选项B符合题意。【题目点拨】人类在发展生产的同时,也要注意环境的保护。15、C【解题分析】
眼球的结构:视觉的形成过程:光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢→视觉。如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。图中,①角膜、②晶状体、③视网膜。【题目详解】图中物体反射的光线落在了视网膜的前方,是近视眼,故A错误;3视网膜是成像的结构,视觉是在大脑皮层的视觉中枢中形成的,故B错误;眼球的前后径过长或者2晶状体的凸度过大,都会形成近视,故C正确;远物和近物都能看清是因为结构2晶状体的调节作用,故D错误。故选C。【题目点拨】回答此题的关键是明确眼球的结构和功能以及视觉的形成。16、D【解题分析】氧气与血红蛋白结合的越少,说明新陈代谢越旺盛,氧气分解有机物生成二氧化碳,二氧化碳含量增多,血红蛋白就会与氧分离。17、D【解题分析】植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉,植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种,一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,是异花传粉,花粉落到同一朵花的柱头上的过程,就是自花传粉,花粉落到柱头上后长出花粉管,花粉管通过花柱伸入子房,到达胚珠,花粉管内有精子,胚珠内具有卵细胞,精子与卵细胞融合形成受精卵,这个过程叫受精,植物经过传粉受精后,才能结出果实,产生种子。豌豆用纸袋套住花蕊,不让它接受外来的花粉,也能产生种子,是因为豌豆花中既有雌蕊,又有雄蕊,能自花传粉。点睛:一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,是异花传粉,花粉落到同一朵花的柱头上的过程,就是自花传粉,豌豆是自花传粉的植物。18、C【解题分析】试题分析:初中阶段要求掌握的激素主要有生长激素、甲状腺激素和胰岛素.生长激素的作用是调节人体的生长发育,幼年时分泌过少会得侏儒症,过多会得巨人症;甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,分泌过多会得甲亢,幼年分泌过少会得呆小症;胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化,分泌过少会得糖尿病,过多会得低血糖。A、坏血病是因为缺少维生素C造成的,不是缺乏激素引起的,甲亢是甲状腺激素分泌过多引起的,只有侏儒症是幼年时缺乏生长激素引起的.故不合题意;B、地方性甲状腺肿,是由于长期缺碘引起的;幼年时生长激素分泌过多会得巨人症;脚气病是因为缺少维生素B1造成的.都不是缺乏激素引起的.故不合题意;C、糖尿病是缺乏胰岛素,呆小症是幼年时缺乏甲状腺激素,侏儒症是缺乏生长激素,都是缺乏激素引起的.故符合题意;D、白化病是一种遗传病,艾滋病和破伤风是由病原体引起的传染病,都不是缺乏激素引起的.故不符合题意。故选C.考点:此题是一道基础知识题,考查的是各种激素的作用及其分泌异常时的症状.19、D【解题分析】考点:在人类发展和进化中的重大事件。分析:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变,森林大量消失,被迫下到地面上来生活,上肢慢慢解放出来,慢慢的进化成了人类。解答:通过分析可知,森林古猿生活在丛林中,是由于地壳运动和气候发生变化,森林大量消失导致一部分古猿从树栖到陆地上生活,从而进化成人类的。故选D20、B【解题分析】试题分析:血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊中,形成原尿,当原尿流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里,原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液,所以此题答案为B。考点:本题考查的是尿液的形成。点评:此题为基础题,难度一般,解答此类题目的关键是掌握理解尿的形成过程。21、6左心室12主动脉8上腔静脉9下腔静脉1右心房11小肠胰岛素D胰岛神经系统10肾脏尿素肾单位③肾小球④肾小囊⑤肾小管4肺部毛细血管网二氧化碳氧气静脉动脉【解题分析】
图1为血液循环示意图。血液循环分体循环和肺循环,其中体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。图2内分泌腺示意图。A垂体、B甲状腺、C肾上腺、D胰岛。图3尿液形成示意图。①入球小动脉、②出球小动脉、③肾小球、④肾小囊、⑤肾小管。【题目详解】(1)血液循环示意图:根据示意图可知:体循环的过程:[6]左心室→[12]主动脉→[3、7、13]全身各处毛细血管网→[8]上腔静脉、[9]下腔静脉→[1]右心房。(2)小肠是消化食物和吸收营养的主要场所,这是因为小肠具有与其功能相适应的结构特点:长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,其壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收。小肠里有众多消化液有利于消化,因此,小肠是主要的消化和吸收场所。血液流经此处后葡萄糖的浓度会大量增加,这时需要胰岛分泌的胰岛素来调节血糖的浓度。激素在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。人体生命活动是激素调节和神经调节两者共同的作用。因此,图1中食物消化和吸收的主要场所是[11]小肠,血液流经此处后葡萄糖的浓度会大量增加,与葡萄糖的吸收、利用和转换有关的激素是胰岛素,是由图2中的[D]胰岛分泌的,激素能对人体的生命活动起调节作用,但对人体生命活动起主要调节作用的还是神经系统。(3)泌尿系统由肾脏形成尿液、输尿管输送尿液、膀胱
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