小学校园足球工作总结

Word文档小学校园足球工作总结转瞬间，校内足球的开展已进入第三个年头。回顾几年来的风风雨雨，几多快乐几多愁，百感交集，一言难尽。下面着重从思想工作，足球教学、训练与竞赛和平安与宣扬三个方面来谈谈，我校足球工作是如何绽开的。

一，思想工作。它包括个人和领导，同学和家长，班主任和科任三个方面。最初我接手这项工作时，还处于迟疑之中。我的迟疑来源于对足球运动的生疏，生怕搞不好。领导对我说，你就摸着石头过河吧。我说，水深的地方摸不到石头咋办？那我就给你一根竹蒿，领导笑着说。于是我义无反顾地上路了。当需要场地器材经费时，轮到我反复做领导的思想工作了。费尽唇舌，因为小学经费紧急，只能解决小部分；但领导言语上始终是支持的。我苦笑着，继续着足球工作。同学的思想工作还好说，只要能激发他们的爱好，赶也赶不走。关键是取得家长们的支持很困难。他们大都怕影响孩子们的学习成果，包括科任老师在内也是如此。问题的焦点是，如何让同学处理好学习与足球的关系。我与同学约法三章，假如学习成果下降，一律免职足球队，并与家长开通热线电话，常常保持联系，尽量说服班主任的支持。经过各方面的大量思想工作的预备，年级和校级足球队总算组胜利。

二，足球教学、训练与竞赛。足球教学是推广和普及足球的主要途径。我在制订教学方案时，将足球比重支配百分之五十。低班级以足球嬉戏及基本功为主，高班级以基本功和容易的战术为主，通过各种方式的竞赛贯通。在激发和提高同学爱好的基础上，将足球教学内容落到实处。定期带领同学观察足球教学和竞赛的录像，与同学一起教学相长；并要求同学每个月，要看二场足球直播或转播，学生之间相互沟通心得。利用早晚课余时光，训练小学足球队。抓住市级足球联赛的契机，走出去请进来，以赛促练，以练推赛，不断提高队员的足球水平和乐观性。通过校级联赛和年级对抗赛，不断提高同学对足球的热烈，从而让校内足球得到进一步的推广。

三，平安与宣扬。平安问题是小学的头等事件，也是校内足球得以延长的保障。每次足球活动之前，我都要和同学们一起认真清理场地与器材，一再强调平安细则，并做好充分的热身活动。外出竞赛，领导亲手保驾护航，我固然是战战兢兢，汗不敢出。几年来，无一例严峻足球事故发生，我心甚慰。足球的宣扬工作，始终是我校的一块短板。因为人手的短缺和本人能力有限，无法建设校内足球网站，准时把我校的足球动态向外界反馈，我为此感到十分圆满！

岁月如歌，歌如岁月。在风雨中，在烈日下，我将抱我的足球继续远行。都云球者痴，谁解其中味？

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小学校内足球工作总结

明德学校校内足球活动工作总结作为我镇唯一的校内足球试点小学，在小学领导的重视，全体教师的协作支持下，在校内足球负责人努力和全体师生的乐观参加下以校内足球新理念阳光体育，欢乐足球为指导，乐观组织同学参加年级足球联赛、师生足球友情联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等等校内足球活动，开得如火如荼，初显成效。

一、激发同学兴趣，长进同学足球综合水平兴趣是学习之本，是学习的最强有力的动力。因此按照学校生爱新奇、奇怪   心强好动又兴趣足球的特点。

为了更好的激发同学的兴趣，我校把足球课加在教本课程里，二至六班级每周不少于一节足球课，我们每学期还组织形式多样的校内足球竞赛，有三、四、五班级的足球联赛，有1-2班级的趣味足球单项赛，如足球射门、垫球比多、运球绕竿接力赛等。每班都组队参与竞赛，而班里的其他同学则组织形式多样的拉拉队、足球宝物等加油呐喊，场面甚是喧闹。另外在每班个班级中还组织了形式多样的以足球为龙头的校内文化展示，列如

我们的文化课教师的足球学问书法展示，老师的精彩文章、同学的手抄报、绘画作品等等。而每天下午四点二十的足球练习课，更是让孩子们引以为豪的话题，我们开设了基础班和长进班，还有张海芬教师的足球宝物和拉拉队。通过以上多层次的足球活动，长进了同学对足球的兴趣，形成良好的足球氛围。二、科化练习，长进足球专业水平在练习上，小学校长、足球分管校长、教练员、指导员等4名老师全身心投进体育的各项练习工作，尤其是足球，在练习和落实的基础上，在同学学的基础上，进展同学对足球的兴趣，并通过兴趣小组对其兴趣举行延长，终极通过三、四、五班级的各层次运动队保证学校足球队的职员配置，之所以能够顺当的让孩子们能够安心的踢球，都与我们的班主任和带课教师的支持是分不开的，我们的语数教师担心孩子们踢球耽搁文化课，就利用课余时光义务为孩子们补课，使我们的孩子们综合素养都得到了不同程度的长进。

在练习中我们教研组做到年年有方案，月月有目标，周周有记录。在练习实践课中贯彻技术是关键，体能是保证的练习手段。对同学加强传接球、射门、抢断等技术练习的同时，对同学的速度，耐力、敏捷反应，柔韧等素养的长进也从不放弃，注意同学足球意识的培养，在全体教练员的不断努力与钻研中小学足球竞赛成果保持了阳新县赛区竞赛的前茅。

三、团结合作，老师专业能力不断得到长进在校领导的重视和关怀下，我校全体体育老师在工作中团结合作，劲往一处使。在工作中群策群力，保证了小学体育的全面开展。

工作中，大家充分做到详细工作落实到人，而在工作过程中又是互相支持，群策群力，在参与阳新县校内足球联赛中，我们的教师牺牲了自己的歇息时光，为了孩子们的平安，特地组织了足球竞赛志愿者，显示了强大的凝结力。

教研组每周定期举行教研活动，平常教研组常常性地对足球技术，练习的办法，运动队伍建设与治理等状况举行分析研究，加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中举行同学足球技术、录像的观看，并针对同学特点举行有目的的练习，对于部分同学家长不安练习影响学习成果而不支持同学参加体育练习的状况，校长和老师们常常性地通过家长会与电话联系耐心、细致地与家长交流。正是有了这样一支为体育工作不遗余力，钻研上进的队伍，我校的体育工作及校内足球的进展才具备了较为坚实的人力和物质基础。近些年，我小学的小学体育工作及校内足球项目的治理、开展、练习都取得了一定的成果。这些成果都离不开校领导的高度重视、帮助、支持。

而小学体育整体水平的攀升需要在探究中不断调节与完美，在此也希翼能得到各级领导的加倍关注和经费上的支持，能够使我们的校内足球活动开展得有声有色，信任我校的足球会百尺竿头更进一步，不断的成长壮大。

明德学校体育教研组

东方高级中学2022年校内足球工作总结2022年我校在市教导局，体育局和市校足办的领导，扶持下，结合我校实际状况，因地制宜，制定了一整套校内足球在东方高中实施和进展的细则。2022马上就要过去了，回首2022我们取得了辉煌的成果，同时也有不足。现对2022年的工作做一梳理。

一、领导重视制度健全自校内足球活动开展以来，我校就成立了校内足球领导小组，由赵永校长任组长，主管校长，教育处主任，足球专职老师任副组长。

成员由各班级组长等担任。

建立了东方高中开展校内足球活动的各项规则制度。每月定期召开一次联席会，对该月的工作举行总结。

二、师生齐参加1.我校每周大课间有三次是足球活动，让会踢和不会踢球的师生都和足球有亲热接触。

2.在各班级的体育课上都开了足球课，使更多热爱足球的同学能在足球理论和技术上有所提高。

3.每学期各班级进行校长杯足球班赛，制定政策鼓舞班主任参与，对取得前3名的年级给与嘉奖，并设公正比赛奖，优秀组织奖。冠军由校长亲手颁奖。

三、乐观参与省市有关校内足球的各项活动我校乐观参与校内足球的各项活动，坚定执行上级单位下达的各项任务，乐观协作有关部门努力开展好足球进校内。在校领导的大力支持下，在小学部门的乐观协作下，2022年校内足球开幕式和首轮竞赛，闭幕式和明星对抗赛都在我校顺当进行。8月我校还承接了省运会的竞赛任务。

四、校队的训练和竞赛我校自2022年恢复校足球队以来，在校领导的关怀下，在各部门的支持下，坚持每周训练5次，全体教练和队员共同努力，科学训练，严格管理。2022年取得了一系列的成果：2022年3月在秦皇岛全国足校杯的竞赛中获得冠军，上半学期的市长杯取得冠军，7月份代表洛阳市参与河南省校内足球冠军杯赛，取得第3名，在河南足球传校的竞赛中获得第3名。

五.培训沟通拜访1.校长和全体指导员参与了市校组办的校内足球培训班。

2.指导员参与省校组办的校内足球培训班。

3.邀请校组办的领导和专家来我指导工作。

4.与各兄弟小学举行技术上和管理上的沟通。

5.8月份赴日本与友好小学举行竞赛和沟通。

2022年我校在省市各级领导的关心，支持下取得了一些成果。

我们决心在2022年的校内足球工作中继续努力，把足球进校内活动开展的越发有声有色，为我国足球人口素养的提高出一把力。东方高级中学2022-11-26

校内足球工作方案一年来，在小学领导的高度重视下，在市教导局和浅水镇镇政府的支持下，在全校师生的努力和乐观参加下，以校内足球新理念以同学为本，以欢乐为核心为指导，乐观组织同学参与校内年级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校内足球活动。开展得如火如荼，已见成效。阳光体育、欢乐足球已成为最受师生爱慕的活动!一、落实校园足球活动，参加校内足球联赛校内足球活动在实践中前行，在不断探究中绽开：一方面，在校内体育教导教学活动中，体育课以足球活动为主。推出校内足球活动征文竞赛、足球单项技能竞技等活动，乐观引导广阔同学走进足球场，体念欢乐足球。另一方面，二至六班级各班组队参与校内足球联赛，联赛中同学即赛出了风格，又赛出一定的水平，表现出了良好的精神风貌。大大的激发了同学们参加足球活动的爱好，熬炼了同学的身体和团队协作、配合精神。如今，欢乐足球活动已走进孩子们的校内生活，小学因此呈现出欣欣向荣的校内阳光体育新局面。小学将逐步完善校内足球机构，为校内足球活动的开展加以规范化、制度化，以保障校内足球活动的开展。二、以网络为宣扬平台，吸引更多同学关注参加校内足球活动小学开通了足球空间，对全部人开放，主动邀请同学加为空间好友。在实践过程中，准时更新空间相册、丰盛日记内容，图文并茂，展示校内足球联赛、校内足球业余训练、体育课堂欢乐足球等，种种举措既得到了上级领导的绝对，又吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士关注我校的小足球活动并提出自己的见解。三、通过小学红领巾广播站、板报等宣扬校内足球，取得了一定的效果小学广播站专设校内足球活动栏目，广播同学的足球作品，报道校内小足球联赛开展的状况。小学出了一个五人制足球的专刊，介绍了五人制足球的比赛规章等各方面的学问，丰盛了师生们对五人制足球的理解。四、校内足球与小学工作互相促进，共同长进。通过校内足球活动的开展，让同学的足球技能越发熟练，球场上的协作日趋默契，同学也初步具备了一些技战术水平。经过年级间的小足球比赛，增加了同学们的集体荣誉感，在这个特色活动的带动下，学生们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。

更为主要的是孩子们都享受到了足球的欢乐。期末考试中，同学们的学习成果都有了很大的长进，小学的教学质量在全镇的名次上稳步升高，小学的纪律、卫生等各方面有了进一步的好转。

小足球活动促进了小学教学质量的提高，促进了小学各方面工作的良性进展。总而言之，活动的成效是显然的，但也还有一些细节没有做到位，下学期我们将争取小足球试验课题，把这个工作做实、做细，做得更好。我们信任，有了上级领导支持，有了社会各界的关注，小学上下一心，一定能把校内足球活动开展得越来越好!

学校校内足球工作总结在教导局相关部门的大力支持下，在小学领导的重视下和全体教师的协作支持下，我校乐观组织同学参加年级足球联赛、足球课、足球训练以及足球社团等校内足球活动，通过一年的努力，我校足球工作取得了较好成效。

一、激发同学兴趣，长进同学足球综合水平兴趣是学习之本，是学习的最强有力的动力。因此按照学校生爱新奇、奇怪   心强好动又兴趣足球的特点。

为了更好的激发同学的兴趣，我校把足球课加在教本课程里，二至六班级每周不少于一节足球课，我们每学期还组织形式多样的校内足球竞赛，有三、四、五班级的足球联赛，有1-2班级的趣味足球单项赛，如足球射门、垫球比多、运球绕竿接力赛等。每班都组队参与竞赛，而班里的其他同学则组织形式多样的拉拉队加油呐喊，场面甚是喧闹。另外在每班个班级中还组织了形式多样的以足球为龙头的校内文化展示，列如：同学的作文、手抄报等。每周四的足球社团课，同学们都乐观报名参与。通过以上多层次的足球活动，长进了同学对足球的兴趣，形成良好的足球氛围。二、科化练习，长进足球专业水平在练习上，小学校长、体育分管校长、体育老师等多名教师全身心投进体育的各项练习工作，尤其是足球，在练习和落实的基础上，在同学学的基础上，进展同学对足球的兴趣，并通过社团活动对其爱好举行延长，终极通过三、四、五班级的各层次运动队保证小学足球队的职员配置，之所以能够顺当的让孩子们能够安心的踢球，都与我们的班主任和带课教师的支持是分不开的，我们的语数教师不安孩子们踢球耽搁文化课，就利用课余时光义务为孩子们补课，使我们的孩子们综合素养都得到了不同程度的长进。

在足球课中贯彻技术是关键，体能是保证的练习手段。对同学加强传接球、射门、抢断等技术练习的同时，对同学的速度，耐力、敏捷反应，柔韧等素养的长进也从不放弃，注意同学足球意识的培养，在全体体育老师的不断努力与钻研中小学足球进展稳步进展。

三、团结合作，老师专业能力不断得到长进在校领导的重视和关怀下，我校全体体育老师在工作中团结合作，劲往一处使。在工作中群策群力，保证了小学体育的全面开展。工作中，大家充分做到详细工作落实到人，而在工作过程中又是互相支持。

我校体育老师一有空就集中举行同学足球技术、录像的观察，并针对同学特点举行有目的的练习，对于部分同学家长不安练习影响学习成果而不支持同学参加体育练习的状况，校长和老师们常常性地通过家长会与电话联系耐心、细致地与家长交流。正是有了这样一支为体育工作不遗余力，钻研上进的队伍，我校的体育工作及校内足球的进展才具备了较为坚实的人力和物质基础。

四、存在的困难：场地在小学中，操场是沙子地，在训练和竞赛中为了防止受伤，我们体育老师不敢让同学做太大动作，同学自己也放不开对抗，这样足球动作长期下来就不够伸展。

总之，这一年来，我小学的小学体育工作及校内足球项目的治理、开展、练习都取得了一定的成果。这些成果都离不开校领导的高度重视、协助、支持。而小学体育整体水平的攀升需要在探究中不断调节与完美，在此也希翼能得到各级领导的加倍关注和经费上的支持，能够使我们的校内足球开展得有声有色，信任我校的足球会百尺竿头更进一步，不断的成长壮大。

学校校内绿化活动总结

校内绿化美化工作是校内建设和校内基础设施建设的重要组成部分。下面是由我收拾的学校校内绿化活动总结，欢迎阅读。

学校校内绿化活动总结

小学是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。校内绿化美化，能使全体师生以舒畅的情绪投入到教与学中去，校内绿化美化的目的就是为了陶治广阔师生的情操，净化广阔师生的心灵。我校集思广益，发动同学捐花，美化年级教室；种花，美化教室前面的花池；种菜，提高同学的劳动实践能力，提高小学绿化率。现将绿化工作总结如下：

1、我校把校内绿化工作做为一项重要工作来抓，建立和健全小学绿化管理组织，制定切实可行的绿化工作计划。

2、加强了对原有绿化的管理，补栽、补种一些树型好，花期长的苗木。使同学感触到美的熏陶和感染，增加观赏美、制造美的能力。

3、在自愿的原则基础上，鼓舞教师、同学在办公室和年级自养一定数量的盆花，年级窗台盆花摆放整齐，鲜花生机盎然。使校内内外的绿化面积不断增强，校内到处绿意盎然，鲜花盛开。

4、加强绿色环保教导，提升了师生爱树护绿意识。小学开展了我与小树共成长等系列活动，从小培养同学爱花护树意识，争做绿色使者、生态使者。组织开展绿色苗木我知道主题活动，通过悬挂树木信息卡片等方式，教导引导同学熟悉树木，爱惜树木。

5、校内空地种上相宜节气的蔬菜，既提高了同学的劳动实践能力，又提高小学绿化率，美化了校内。

6、校内总面积6912.04平方米，原有绿化面积1000.1平方米、新增绿化面积150平方米。小学绿化率16.6%。自养盆花数量30盆，年投入200元。

总之，我们将通过校内绿化美化，让大自然的美景走进我们的校内的没一个角落，让每一位教师和学生们都能在绚烂的阳光下，纵情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、欢乐的学习和工作。

学校校内植树活动总结

春天来了，植树节也要到了，你会为了让春天更漂亮去栽种一棵小树苗吗?下面是由我我为大家收拾的学校校内植树活动总结。

学校校内植树活动总结【一】

举办这次植树节活动的意义在于动员全国各族人民乐观植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步子，建设我们的绿色家园，构件和睦的社会主义社会。经我院领导同意，院团委乐观xxx园林局、xxx日报社等有关部门联系，打算在x月xx日这天举办一次面向社会的大型植树活动。

经过几天的预备和与相关部门的联系，我院19级部分学校生志愿者及全体团委干部，于3月11日星期天清晨8点30分集合，并集体乘车到建下院鼓山参与植树活动。本次活动除了我院学校生志愿者以外，还有许多社会报名者，例如：家庭，个人，以及小的单位团体等等，总人数达到xx人左右。大家在鼓山的涌xx汇集后动身前往山顶的植树地点。此次活动所使用的树苗以及植树工具，均由xx园林局提供。植树地点在鼓山山顶，雾很大，而且那天还有小雨，但是大家仍然没有提前离去的意思，仍然坚持着搬运树苗、挖坑、填土。我院青年志愿者虽然人数无数，但是没有一个学生在旁边观察，所有主动参与到智术过程中去了。而且分工也相当明确，心情也很昂扬，使我们的植树效率很高。经过短短两个多小时，鼓山顶上的一个荒凉的山坡已经种满了树苗。这时鼓山林业资源管理处开头用大型旅游车送大家回到涌泉寺门口。我院青年志愿者最后一批下山，到达涌泉寺门口后集体照相留念，并开头下山前往公交车站乘车返回小学。因为这是我院第一次举办关于植树节的相关活动，而且所联系的部门众多，所以难免会浮现一些难以预料的困难。

1、和有关部门联系还不是很到位。

在我校愿者前往鼓山涌泉寺与其他社会团体汇集的时候，一开头弄错了汇集地点，而且又没有准时打电话与相关部门联系，虽然后来更正了这一错误，但是却晚了近半个小时。

2、对植树地点还不够了解。

在我院青年志愿者植树结束前往公交车站时，由于山路很复杂，导致将下山的路线弄错了。使得大家走了无数没须要的路程。

这次活动中浮现的问题，使我们看到我们举办活动还存在无数不足之处，考虑问题还不够全面。在今后举办的活动中，还需要再多加考虑，不让类似的问题再次浮现。活动已经结束，作为活动组织者，我们非常谢谢院领导、xx日报社、xx园林局，以及相关单位对我们的大力支持，还有19级志愿者的乐观参加。正是有了大家的支持和参加才让我们越发有信念将活动做得一次比一次好。同样我们也希翼，植树这一公益活动，能深化人心，不只仅仅局限与3月12日这一天。植树从庇护树木开头，通过我们的活动，通过我们的宣扬，通过我们的以身作则，让更多的伴侣们参加到庇护家园，绿化家园的队伍中来。

学校校内植树活动总结【二】

暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的.号召，使同学充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高同学庇护树木花草的责任感;增加爱惜树木的能力，我校特将3月10日——16日定为绿化周，组织了争做绿城小卫士植树节活动。在活动中，我们要求同学做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，举行树类学问讲座;2、利用周末对本小学及自己所居住的小区举行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等;3.低班级同学可举行我和小树共成长主题绘画大赛;4、中班级同学可创作爱树护绿标语，制作标语牌;5、高班级同学可上网了解树类学问及相关内容，举行一次树类学问调查，在班内举行汇报沟通。

3月7日，各班教师号召同学利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一)，全校以班为单位进行了一次以植树节为主题的班队活动，深入同学的思想意识，明确此次活动的要求;3月12日，一班级各班的学校生一大早就捧着自己在家中细心绘制的关于种植小树的画交到了各班教师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围;五班级的同学利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精致;下课后，在教师的带领下，学生们饶有兴致地将这些标语当心翼翼地悬挂于校园外的花草树木上，以提示师生及行人：要爱惜花草树木!将囫囵活动推向高潮的是六班级同学集体给小树苗浇水活动：12日下午，六班级的同学从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分离为校内内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有学生幽默地说：教师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了!浇过水的花草宛然越发鲜绿，为小学又增添了一道春天的风景。

此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都乐观地行动起来，为了庇护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气!

学校校内植树活动总结【三】

为深化贯彻落实县教导局团工委植一棵树，绿一方土植树节的活动通知，构建环境柔美、生态和睦的校内环境，提大学园文化品位，结合实际，我校以3.12植树节为契机，扎实落实县教导局团工委精神，现将活动状况简要总结如下：

一、成立中心小学绿化工作领导小组

为加强小学绿化工作管理，加快绿色生态校内建设步子，经中心小学团总支讨论打算，特成立中心小学绿化工作领导小组，中心小学教学副x校长欧xx任组长，吴xx(游港中小学长)、李xx(xx中小学长)、彭xx(中鱼口中小学长)、谢xx(中鱼口联校团总支书记)为副组长，各校团支部书记为责任人组员，建立健全进展机制，确保小学绿化工作的进展与落实。

二、分析现状，制定实事求是的绿化

我中心小学三所中学游港中学和中鱼口中学(xx中学正在扩建中)绿化面积比率高，有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地，小学集中组织植树大型活动不现实。

鉴于上述小学绿化现状分析，按照实事求是的原则，今年我中心校的绿化原则是，乐观宣扬植树绿化家园，并在原有基础上x向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化进展。

1、按照我中心校同学不多、占地面积大，但活动空间有限的特点(大部分校内面积已被植被笼罩)，在既不影响同学的活动空间，又增强遮荫面积和绿地量上举行设计。

2、小学原有大型乔灌木较多，不宜再种植大型乔灌木，本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主，绿化设计向块状和立体绿化进展。

三、详细活动

1、为确保绿化工作适时有效开展，小学充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心小学领导小组责令各副组长归校立即召集各级负责人会议，宣讲本次植树，乐观开展相关工作。并上报各校详细和相关材料。

2、强化宣扬，增加宣扬力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、小学板报、主题班会等多种同学喜闻乐见的形式强化宣扬，在师生中形成巨大的宣扬x攻势，为植树活动做好了充分的舆论预备。特殊值得一提的是游港中学。游港中学不仅通过黑板报、手抄报的评选将植树造林的意识深深地根植于同学心中，并且在小学宣扬橱窗和小学网站开拓专栏来介绍植树造林等相关学问，极大地提高同学对植树节的了解和植树的热烈。

3、相关植树活动。①xx中学团支部组织同学于3月10日下午组织全校团员，在教师的带领下沿着南茅线开展植树造林工作，共栽种杨树180余棵。②中鱼口中学于3月11日组织同学在小学空地开展植树活动，共栽种80余棵，并培植100多盆花卉。x③游港中学后勤组织部分后勤人员沿着小学围墙共栽植爬山虎100棵，蔷薇50余棵、凌霄30余棵。并通过班主任责令同学在家每生完成栽种5棵树木。按照统计，同学在家共栽种树木430余棵。

4、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增加同学剧烈的环保意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高同学的环保意识，增加同学环保的责任感，我们特开展了相关志愿者服务。如：

①游港中学团支部3月9日开展了庇护环境，爱我校内学雷锋志愿者活动，40多位环保志愿者走向x游港街道，清除小学周边白色垃圾，宣扬环保。

②游港中学团支部3月12日继续开展了情系校内美化，奉献学子爱心志愿者服务。38名志愿者带着劳动工具，将小学一些卫生死角彻底地清理整洁。两次志愿者活动中，志愿者乐观主动，做出了巨大的贡献，通过两次活动也将环保意识根植在同学的心中。

xx团总支本次主题德育活动以植树绿化为载体，使广阔同学在参加绿化活动中，自我教导，自我提高，增加了绿化意识、环保意识，提高了个人素养，达到了为年级、小学、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。这个春天，让我们的绿色校内更美、更和睦!

学校校内植树活动总结【四】

一年一度的植树节又到了，为了响应国家和小学号召，绿化我们的家园，建设和睦美妙家园，经我系领导同意，系同学会乐观与xx市林业局联系，打算在3月12日这天举办一次面向社会的大型植树活动。

经过几天的预备和与相关部门的联系，我系11级所有青年志愿者及部分同学会干部，于3月12日星期一清晨7点30分集合，并集体乘坐公交前往贵池区杏花村街道办事处长岗社区罗家排山场参与了市林业局统一支配的义务植树活动。本次活动除了我系青年志愿者以外，还有政府相关人员、社会人员及9611部队部分官兵等也参与了此次活动。

大家在xx学院南大门动身前往植树地点。此次活动所使用的树苗均由林业局提供。植树地点在贵池区杏花村街道办事处长岗社区罗家排山场。那天温度下降，还刮着风，但是大家仍然没有提前离去的意思，仍然坚持着搬运树苗、填土。我系青年志愿者人数不多，所有主动参与到植树过程中去了。而且分工也相当明确，分成了十个小组，分离帮助参与活动的人们植树。

学生们心情昂扬，使我们的植树效率很高。经过短短三个多小时，贵池区杏花村街道办事处长岗社区罗家排山场的一个荒凉的山坡已经种满了树苗。虽然累了一上午，但是学生们还是十分高兴。我系青年志愿者最后一批走。

这是我系举办关