直属小学升降国旗工作制度范本_第1页
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第页共页直属小学升降国旗工作制度范本第一章总则为加强学生的爱国主义教育，提高学生的国家认同感和责任意识，树立良好的集体荣誉感，特制定本工作制度。本工作制度适用于直属小学全体学生。第二章升国旗的基本要求1.保持端正的礼仪姿态，仪容整洁，穿着整齐，不得穿带有花纹的服装。2.准时到达升旗仪式现场，不得迟到，不得缺席。3.安静肃立，不得随意走动、交谈。4.保持肃静，不得做出扰乱升旗仪式正常秩序的行为。5.按照规定的队形和动作进行升旗仪式。第三章升国旗的组织1.学校根据学生人数，设立升旗班，每个升旗班由2名学生担任旗手和护旗手。2.学校成立升旗工作组，负责协调、组织和监督升旗仪式的进行。第四章升旗班的选派1.升旗班旗手和护旗手由学校根据学生的品德、纪律以及礼仪等方面进行评选。2.评选原则：爱国主义情操高尚，品学兼优，纪律严明，具备良好的表达能力和组织协调能力。3.评选程序：由班主任提名候选人，经年级组讨论和表决后确定最终名单。第五章升旗仪式的程序1.升旗仪式在每周一早晨7:30准时进行，由升旗工作组负责组织。2.升旗词的表达：旗手和护旗手先后宣读升旗词。3.升旗步骤：（1）升旗手迈步整齐，拿旗杆，转身向旗杆走去，到达指定位置后正立；（2）升旗手从旗袋中取出国旗；（3）升旗手抓好国旗，整理好旗帜后，将旗杆抬升至与肩齐高的位置；（4）护旗手向旗手敬礼；（5）升旗手抓住绳索，从上至下慢慢提升国旗，提升到旗杆顶端，然后打两个扣，确保国旗牢固；（6）升旗手退回原位，与护旗手一起向国旗肃立，整齐肃立；（7）升旗手和护旗手向旗侧敬礼，为国旗行注目礼；第六章升旗仪式的监督与评价1.学校设立监督员，负责监督升旗仪式的进行情况，及时发现并纠正问题。2.学校每学期结束时进行升旗仪式评价，评选优秀升旗班，给予表彰和奖励。第七章降国旗的基本要求1.保持端正的礼仪姿态，仪容整洁，穿着整齐。2.准时到达降旗仪式现场，不得迟到，不得缺席。3.安静肃立，不得随意走动、交谈。4.保持肃静，不得做出扰乱降旗仪式正常秩序的行为。5.按照规定的队形和动作进行降旗仪式。第八章降旗班的选派1.降旗班旗手和护旗手由学校根据学生的品德、纪律以及礼仪等方面进行评选，选派原则同升旗班。2.评选程序同升旗班。第九章降旗仪式的程序1.降旗仪式在每周五下午4:30准时进行，由升旗工作组负责组织。2.降旗词的表达：旗手和护旗手先后宣读降旗词。3.降旗步骤：（1）旗手将国旗缓慢降下，降至肩膀高度时停顿；（2）护旗手向旗手敬礼；（3）旗手将国旗慢慢降至脚下；（4）旗手离开旗杆位置，与护旗手一起向国旗肃立，整齐肃立；（7）旗手和护旗手向旗侧敬礼，为国旗行注目礼。第十章降旗仪式的监督与评价1.学校设立监督员，负责监督降旗仪式的进行情况，及时发现并纠正问题。2.学校每学期结束时进行降旗仪式评价，评选优秀降旗班，给予表彰和奖励。第十一章附则1.本工作制度自发布之日起施行，并不时进行修订完善。2.学校对工作制度的执行情况进行定期检查，发现问题及时进行整改。3.对于发现违反工作

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