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文档简介

2024届四川省甘孜县数学七年级第二学期期末学业质量监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在平面直角坐标系中,下列各点位于第二象限的是()A.(3,4) B.(-3,4) C.(-3,-4) D.(3,-4)2.一个三角形的三条边长分别为1、2,则x的取值范围是A.1≤x≤3 B.1<x≤3 C.1≤x<3 D.1<x<33.的倒数等于()A.3 B.-3 C.- D.4.有一长、宽、高分别为5cm、4cm、3cm的木箱,在它里面放入一根细木条(木条的粗细、形变忽略不计)要求木条不能露出木箱.请你算一算,能放入的细木条的最大长度是()A.cm B.cm C.cm D.cm5.关于x的方程=1的解是非负数,则a的取值范围是()A.a≥﹣3 B.a≤﹣3C.a≥﹣3且a≠ D.a≤﹣3且a≠6.如图:AB∥CD,点E是CD上一点,∠AEC=36°,EF平分∠AED交AB于点F,则∠AFE的度数()A. B. C. D.7.将平面直角坐标系中的点P平移到点Q(a,b)的位置,那么下列说法正确的是()A.向左平移3个单位,再向上平移2个单位B.向下平移3个单位,再向左平移2个单位C.向右平移3个单位,再向下平移2个单位D.向下平移3个单位,再向右平移2个单位8.如图,已知12,365,那么4的度数是()A.65 B.95 C.105 D.1159.如图,数轴上点表示的实数可能是()A. B. C. D.10.如图所示,直线AB交CD于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠AOD:∠BOE=4:1,则∠AOF等于()A.130° B.120° C.110° D.100°二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若,则代表的整式是________.12.已知△ABC三个顶点的坐标分别是A(-7,0),B(1,0),C(-5,4),那么△ABC的面积等于________.13.当_______时,分式有意义.14.写出一个解为的二元一次方程组__________.15.有3人携带会议材料乘坐电梯,这3人的体重共210kg.毎梱材料重20kg.电梯最大负荷为1050kg,则该电梯在此3人乘坐的情况下最多还能搭载___捆材枓.16.如图,△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点G,请你添加一个适当的条件,使得△AEG≌△CEB,这个条件可以是_____(只需填写一个).三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知关于x,y的方程组的解x,y都为正数.(1)求a的取值范围;(2)是否存在这样的整数a,使得不等式|a|+|2﹣a|<5成立?若成立,求出a的值;若不成立,并说明理由.18.(8分)(1)计算:;(2)解方程组;(3)解不等式组:19.(8分)某运动品牌对第一季度甲、乙两款运动鞋的销售情况进行统计,两款运动鞋的销售量及总销售额如图所示,已知一月份乙款运动鞋的销售量是甲款的,第一季度这两款运动鞋的销售单价保持不变(销售额=销售单价×销售量)(1)求一月份乙款运动鞋的销售量.(2)求两款运动鞋的销售单价(单位:元)(3)请补全两个统计图.(4)结合第一季度的销售情况,请你对这两款运动鞋的进货,销售等方面提出一条建议.20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,AB⊥x轴,垂足为A,BC⊥y轴,垂足为C.已知A(a,0),C(0,c),其中a,c满足关系式,点P从O点出发沿折线OA-AB-BC的方向运动到点C停止,运动的速度为每秒1个单位长度,设点P的运动时间为t秒.(1)写出B点坐标;在运动过程中,当点P到AB的距离为2个单位长度时,t=;(2)当时,在点P的运动过程中,设三角形ACP的面积为S,用含t的代数式表示S;(3)当点P在线段AB上的运动过程中,有一个角∠MPN=70,PM边与射线AO相交于点E,PN边与射线OC相交于点F,直接写出∠AEP与∠PFC的数量关系.21.(8分)数学活动课上,老师准备了若千个如图1的三种纸片,种纸片是边长为的正方形,种纸片是边长为的正方形,种纸片是长为,宽为的长方形.并用种纸片一张,种纸片一张,种纸片两张拼成如图2的大正方形.(1)请用两种不同的方法求图2大正方形的面积:方法1:,方法2:_;(2)观察图2,请你写出代数式:之间的等量关系;(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:①已知:,求的值;②已知,求的值.22.(10分)某商场计划用3300元购进甲,乙两种商品共100个,这两种商品的进价、售价如下表:进价(元/个)售价(元/个)甲种2530乙种4560(1)求甲、乙两种商品各进多少个?(2)全部售完100个商品后,该商场获利多少元?23.(10分)越来越多的人在用微信付款、转账.把微信账户里的钱转到银行卡叫做提现,自2016年3月1日起,每个微信账户终身享有1000元的免费提现额度,当累计提现金额超过1000元时,超出的部分需支付0.1%的手续费,以后每次提现支付的手续费均为提现金额的0.1%,(1)小明用自己的微信账户第一次提现金额为1500元,需支付手续费元.(2)小丽使用微信至今,用自己的微信账户共提现三次,提现金额和手续费如下:第一次第二次第三次提现金额ab2a+3b手续费/元00.23.1求小丽前两次提现的金额分别为多少元.24.(12分)阅读下面资料:小明遇到这样一个问题:如图1,对面积为a的△ABC逐次进行以下操作:分别延长AB、BC、CA至A1、B1、C1,使得A1B2AB,B1C2BC,C1A2CA,顺次连接A1、B1、C1,得到△A1B1C1,记其面积为S1,求S1的值.小明是这样思考和解决这个问题的:如图2,连接A1C、B1A、C1B,因为A1B2AB,B1C2BC,C1A2CA,根据等高两三角形的面积比等于底之比,所以2S△ABC2a,由此继续推理,从而解决了这个问题.(1)直接写出S1(用含字母a的式子表示).请参考小明同学思考问题的方法,解决下列问题:(2)如图3,P为△ABC内一点,连接AP、BP、CP并延长分别交边BC、AC、AB于点D、E、F,则把△ABC分成六个小三角形,其中四个小三角形面积已在图上标明,求△ABC的面积.(3)如图4,若点P为△ABC的边AB上的中线CF的中点,求S△APE与S△BPF的比值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解题分析】

根据所给点的横纵坐标的符号可得所在象限.【题目详解】解:A、(3,4),在第一象限,故此选项错误;

B、(-3,4),在第二象限,故此选项正确;

C、(-3,-4),在第三象限,故此选项错误;

D、(3,-4),在第四象限,故此选项错误;

故选:B.【题目点拨】本题考查象限内点的符号特点;用到的知识点为:符号为(-,+)的点在第二象限.2、D【解题分析】试题分析:根据三角形第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和得2﹣1<x<2+1,即1<x<1.故选D.3、D【解题分析】

先求出,再根据倒数的定义解答.【题目详解】解:∵=3,3的倒数等于.

∴的倒数等于.

故选:D.【题目点拨】本题考查实数的性质,解题关键是倒数的定义和算术平方根的定义.4、C【解题分析】

如图,连接EG、CE,在直角△EFG中,EG=cm,在Rt△EGC中,EG=cm,CG=3cm,由勾股定理得CE=cm,故选C.【题目点拨】本题考查了勾股定理的应用,根据题意构建直角三角形,直角边分别为木箱的高、底面的对角线,据此根据勾股定理求出木条的最大长度.5、D【解题分析】

首先解此分式方程,可得x=﹣a﹣3,由关于x的方程的解是非负数,即可得﹣a﹣3≥0且﹣a﹣3≠,解不等式组即可求得答案.【题目详解】解:解方程=1,得:x=﹣a﹣3,∵方程=1的解是非负数,∴﹣a﹣3≥0且﹣a﹣3≠,解得:a≤﹣3且a≠﹣,故选D.【题目点拨】考查了分式方程的解法、分式方程的解以及不等式组的解法.此题难度适中,注意不要漏掉分式方程无解的情况.6、C【解题分析】

由平角求出∠AED的度数,由角平分线得出∠DEF的度数,再由平行线的性质即可求出∠AFE的度数.【题目详解】解:∵∠AEC=36°,

∴∠AED=180°-∠AEC=144°,

∵EF平分∠AED,

∴∠DEF=∠AED=72°,

又∵AB∥CD,

∴∠AFE=∠DEF=72°.

故选:C.【题目点拨】本题考查的是平行线的性质以及角平分线的定义.熟练掌握平行线的性质,求出∠DEF的度数是解决问题的关键.7、C【解题分析】

根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减求解即可.【题目详解】解:∵平面直角坐标系中的点P平移到点(a,b)的位置,∴向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度得到的,故选:C.【题目点拨】本题考查了坐标与图形变化的平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.8、D【解题分析】

由12证得AB∥CD,再由∠5=∠3=65,得到∠4=180-∠5=115.【题目详解】如图,∵12,∴AB∥CD,∴∠4+∠5=180,∵∠5=∠3=65,∴∠4=180-∠5=115,故选:D.【题目点拨】此题考查平行线的判定及性质,根据12证得AB∥CD,再由平行得到∠4=180-∠5=115.9、A【解题分析】

根数轴上点M的位置可得出点A表示的数比3大比4小,从而得出正确答案.【题目详解】解:∵,∴数轴上点A表示的实数可能是,故选:A.【题目点拨】本题考查实数与数轴上的点的对应关系,应先看这个点在哪两个相邻的整数之间,进而得出答案.10、B【解题分析】

先设出∠BOE=α,再表示出∠DOE=α∠AOD=4α,建立方程求出α,最用利用对顶角,角之间的和差即可.【题目详解】解:设∠BOE=α,∵∠AOD:∠BOE=4:1,∴∠AOD=4α,∵OE平分∠BOD,∴∠DOE=∠BOE=α∴∠AOD+∠DOE+∠BOE=180°,∴4α+α+α=180°,∴α=30°,∴∠AOD=4α=120°,∴∠BOC=∠AOD=120°,∵OF平分∠COB,∴∠COF=∠BOC=60°,∵∠AOC=∠BOD=2α=60°,∴∠AOF=∠AOC+∠COF=120°,故选:B.【题目点拨】此题是对顶角,邻补角题,还考查了角平分线的意义,解本题的关键是找到角与角之间的关系,用方程的思想解决几何问题是初中阶段常用的方法.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、3x−2y【解题分析】

根据多项式除以单项式的运算法则计算即可.【题目详解】5xy•A=15x2y−10xy2,A==3x−2y,故答案为:3x−2y.【题目点拨】本题考查的是多项式除以单项式,多项式除以单项式的运算法则的实质是把多项式除以单项式的的运算转化为单项式的除法运算.12、1【解题分析】

根据题目中所给的点的坐标得到AB=8,AB上的高为4,然后根据三角形面积公式计算即可.【题目详解】∵△ABC的三个顶点坐标分别为A(-7,0),B(1,0),C(-5,4),∴AB=8,AB上的高为4,∴△ABC的面积=×8×4=1.故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查了点的坐标的意义以及三角形面积的求法,根据题目中所给的点的坐标得到三角形的一边即这边上的高的长是解题的关键.13、3【解题分析】

根据分式有意义的条件可得x-3≠0,再解即可.【题目详解】由题意得:x-3≠0,解得:x≠3,故答案为:3.【题目点拨】此题考查分式有意义的条件,解题关键在于掌握其定义.14、(答案不唯一)【解题分析】试题分析:最简单的方法就用,,即为,另外与是同解方程的都是答案.考点:二元一次议程组与解.15、1【解题分析】

设最多还能搭载x捆材枓,依题意得:20x+210≤1050,解得:x≤1.故该电梯在此3人乘坐的情况下最多还能搭载1捆材枓.故答案为1.16、GE=BE【解题分析】

根据全等三角形的判定定理来求解即可.【题目详解】解:∵AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,∴∠BEC=∠AEC=90°,在Rt△AEG中,∠EAG=90°﹣∠AGE,又∵∠EAG=∠BAD,∴∠BAD=90°﹣∠AGE,在Rt△AEG和Rt△CDG中,∠CGD=∠AGE,∴∠EAG=∠DCG,∴∠EAG=90°﹣∠CGD=∠BCE,所以根据AAS添加AG=CB或EG=EB;根据ASA添加AE=CE.可证△AEG≌△CEB.故答案为:GE=BE.【题目点拨】本题考查的是全等三角形,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)a>2;(2)存在,1【解题分析】

(1)先利用加减消元法解方程组得到得,则,然后解不等式组即可;(2)利用a>2去绝对值得到a+a﹣2<5,解得a<,从而得到2<a<,然后确定此范围内的整数即可.【题目详解】解:(1)解方程组得,∵x>0,y>0,∴,解得a>2;(2)存在.∵a>2,而|a|+|2﹣a|<5,∴a+a﹣2<5,解得a<,∴2<a<,∵a为整数,∴a=1.【题目点拨】本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.18、(1)8;(2);(3)【解题分析】

(1)根据实数的混合运算顺序和运算法则计算可得;(2)利用加减消元法求解可得;(3)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【题目详解】解:(1)原式;(2),①②,得:,将代入②,得:,解得,则方程组的解为;(3)解不等式,得:,解不等式,得:,则不等式组的解集为.【题目点拨】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19、(1)30双;(2)甲款运动鞋的销量单价为300元,乙款运动鞋的销量单价为200元;(3)详见解析;(4)建议多进甲款运动鞋,加强乙款运动鞋的销售【解题分析】

(1)根据有理数乘法的意义列出算式可求一月份乙款运动鞋的销售量.

(2)设甲款运动鞋的销量单价为x元,乙款运动鞋的销量单价为y元,根据图形中给出的数据,列出方程组,再进行计算即可;

(3)先求出三月份的总销售额,再补全两个统计图即可;

(4)根据条形统计图和折线统计图所给出的数据,提出合理的建议即可.【题目详解】(1)(双).(2)设甲款运动鞋的销量单价为元,乙款运动鞋的销量单价为元,根据题意得:解得:故甲款运动鞋的销量单价为300元,乙款运动鞋的销量单价为200元.(3)三月份的总销售额是:(元),26000元=2.6万元,如图所示:(4)建议多进甲款运动鞋,加强乙款运动鞋的销售.【题目点拨】本题考查的是条形统计图和折线统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.20、(1)(6,﹣8),4或16;(2)当6<t≤14时,S=3t-1,当14<t<20时,S=﹣4t+80;(3)∠PFC+∠PEA=160°或∠PFC﹣∠AEP=20°【解题分析】分析:(1))由a,c满足关系式,可得c=-8,a=6,由此即可解决问题.(2)分两种情形分别求解①当6<t≤14时.②当14<t<20时.(3)结论:∠PEA+∠PFC=150°或∠PFC-∠AEP=30°.分两种情形分别画出两个图形进行证明即可.详解:(1)B(6,﹣8),4或16(2)如图1中,①当6<t≤14时,S=•AP•CB=•(t-6)•6=3t-1.②当14<t<20时,S=•PC•AB=•(20﹣t)•8=﹣4t+80,综上(3)∠PFC+∠PEA=160°或∠PFC﹣∠AEP=20°.点睛:本题考查三角形综合题、矩形的性质、二次根式的性质、三角形的面积等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.21、(1);(2);(3)①,②.【解题分析】

(1)正方形面积可以从整体直接求,还可以是四个图形的面积和;(2)由同一图形面积相等即可得到关系式;(3)根据①依据,可得,进而得出,再根据,即可得到;②设,依据,即可得到的值.【题目详解】解:(1);(2).(3)①因为,所以所以又因为所以②设,则因为所以,因为,所以,即.【题目点拨】此题考查正方形的性质,完全平方公式,解题关键在于掌握法则运算.22、(1)甲、乙两种商品各进60和40个;(2)全部售完100个商品后,该商场获利900元.【解题分析】

(1)设甲种节能灯有x只,则乙种节能灯有y只,根据两种节能灯的总价为3300元建立方程求出其解即可;

(2)用甲型一只节能灯的利润乘以总只数加上乙型一只节能灯的利润乘以总只数,即可得出答案.【题目详解】解:(1)设甲种商品个,乙种商品个,依题意:,解方程组得:(2)答:(1)甲、乙两种商品各进60和40个;(2)全部售完1

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