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文档简介

2024届山西省朔州市右玉县生物七年级第二学期期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.某同学近年来皮肤干燥,夜晚看东西模糊、眼涩,他应该补充A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D2.胰岛素分泌不足的人,尿液里常含有()A.红细胞 B.白细胞 C.蛋白质 D.葡萄糖3.体循环和肺循环的共同规律是A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房B.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室C.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室4.“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全。“低碳生活”要求我们在日常生活中尽量减少能源的消耗,减少二氧化碳排放量,从而降低环境中二氧化碳的含量。下列行为不属于低碳生活方式的是()A.使用一次性木筷,既方便又卫生 B.禁止焚烧秸秆.利用秸秆生产沼气C.利用风能和太阳能发电 D.步行、骑自行车或乘公交车出行5.下面能正确表示人体肺循环途径的是()A.右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房B.左心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→右心室C.右心室→肺静脉→肺部毛细血管网→肺动脉→左心房D.左心室→肺静脉→肺部毛细血管网→肺动脉→右心房6.下列有关人体激素调节的叙述中,正确的是()A.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症B.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症C.如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症D.食用加碘食盐,可以有效预防地方性甲状腺肿7.如图是截取人体某部位连通的三种血管的片段,其中的血液依次流经()A.B→A→C B.B→C→A C.A→C→B D.A→B→C8.新生命的起点是()A.胎儿形成B.新生儿出生C.受精卵着床D.受精卵形成9.能将鼓膜的振动传到内耳的结构是()A.外耳道 B.听小骨 C.耳蜗 D.听觉神10.人体内,胚胎发育的主要场所、胎儿与母体进行物质交换的结构分别是()A.输卵管、脐带 B.卵巢、子宫C.子宫、胎盘 D.卵巢、胎盘11.下列不属于排泄的是()A.呼吸 B.排汗 C.排尿 D.排粪便12.下列反射中,属于人所特有的是()A.排尿反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.谈虎色变13.放线菌是一种原核生物,它与人类的生产和生活关系极为密切,约70%的抗生素由各种放线菌所产生。下列不属于放线菌结构的是()A.细胞壁 B.细胞膜C.细胞质 D.成形的细胞核14.下列消化道的各部分中,消化和吸收的主要器官是()A.口腔 B.大肠 C.胃 D.小肠15.人体完成呼吸运动的主要呼吸肌是A.背部肌肉 B.腹部肌肉C.肋间肌和膈肌 D.胸大肌16.我们在吃米饭时,会觉得越嚼越甜。原因是淀粉被分解成为()A.葡萄糖 B.果糖 C.麦芽糖 D.乳糖17.小境坐飞机外出旅游,在飞机即将上升时,空姐提醒乘客做咀嚼动作可以预防耳鸣,这样做的原理是()A.保持鼓膜两侧气压平衡 B.使咽鼓管张开,保护听小骨C.保护耳蜗内的听觉感受器 D.防止听小骨和听觉中枢受损18.处于生长发育期的儿童、青少年需要多吃一些奶、蛋、鱼、肉等食物,是因为这些食物中含有丰富的A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素19.环境监测涉及范围广泛,方法多种多样。常用不同的指示植物进行野外大气污染的监测。下列哪种植物是常用来监测二氧化硫的()A.烟草B.菜豆C.苔藓D.舟藻20.当病人需要大量输血时,应该遵循的原则是()A.O型血可以输给任何血型的人 B.输同型血前也要进行交叉配血C.AB型血可以输给A型或B型 D.最好输入亲人的血21.人体是一个协调配合、和谐统一的整体。下图为子怡同学精心绘制的消化、呼吸、泌尿、内分泌和循环系统间关联的概念图解,其中①②代表某类气体,③④代表生理过程。请你综合运用所学知识分析作答:(1)子怡同学吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_____,消化终产物随血液送达组织细胞后,在图中气体[_____]的参与下被分解利用,提供学习所需能量。(2)阳光大课间时子怡去操场跑步,下列能模拟她深吸气时肺和膈肌状态的是_____。(3)尿液是健康的“晴雨表”。丁大爷体检时发现尿中含有葡萄糖,可能是图中_____(填代号)所示的生理过程异常所致,也可能是内分泌腺_____的功能障碍有关。(4)子怡同学的代谢终产物排出体外的途径,图中共呈现出_____条。(5)小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点都是由一层细胞构成,利于物质交换,这充分体现出_____的生物学观点。22.资料分析题目前,中小学生“营养不良和营养过剩”“食品安全”“公共卫生与健康”等状况令人担忧,这些现象表现在:无机盐摄入量不足,导致贫血现象普遍存在;高糖高脂肪的食物过多摄入使肥胖儿童逐年增多;校园周边常年聚集流动摊点等。为改善青少年营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”,请根据材料分析回答:(1)贫血可能是因为无机盐中的_____摄入不足导致的,它是构成血红蛋白的主要成分。(2)高糖高脂肪的食物也叫高能量食物,其中_____是人体主要的储能物质,需要肝脏分泌的_____(不含消化酶)乳化后才能进行化学性消化。(3)学生饮用奶有利于中小学生发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的_____是构成人体细胞的基本物质,该物质可在_____内初步消化,最终在小肠内彻底消化分解为_____。(4)营养学家还指出,在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比应为_____。A.3:4:3B.3:3:4C.4:3:3D.4:3:4

参考答案1、A【解题分析】维生素的种类很多,对人体非常重要。其中维生素A的作用是促进人体的正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,人体缺乏维生素A会患夜盲症、皮肤粗糙等,维生素A主要存在于动物肝脏、鱼肝油等食物中。植物性食物中不含维生素A,但是在胡萝卜、黄色玉米等植物性食物里含有大量的胡萝卜素,胡萝卜素在人体内能够转变成维生素A。据此可知,某同学近年来皮肤干燥,夜晚看不清东西,他应该补充维生素A。2、D【解题分析】胰岛素具有促进血糖利用和转化,从而降低血糖的浓度的作用,胰岛素分泌不足会导致出现糖尿。3、A【解题分析】体循环和肺循环的起点都是心室,心室流向动脉,再到毛细血管,到静脉,最终回到心房。4、A【解题分析】

“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染。【题目详解】A、使用一次性木筷.尽管方便又卫生,但是使用一次性木筷会消耗大量的木材,造成树木的砍伐,这样就不会对二氧化碳进行消耗,故此选项不符合“低碳生活”理念.B、禁止焚烧秸秆.利用秸秆生产沼气,故选项符合“低碳生活”理念.C、利用风能和太阳能发电,风能、水能和太阳能属于可再生能源,风力发电其主要特点是取之不尽用之不竭,并且环保无污染;火力发电主要燃烧煤,不但污染空气,还产生很多废弃物.故此选项符合“低碳生活”理念.D、提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式能减少交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放;故选项符合“低碳生活”理念.【题目点拨】倡导低碳生活,从身边小事做起。5、A【解题分析】

人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。其中体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。【题目详解】人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。其中体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,如图所示:

综上分析,正确表示肺循环途径的是右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。故选A【题目点拨】本题考查的是血液循环的途径,明确人体的血液循环途径分为体循环和肺循环,体循环和肺循环是同时进行的,是由心脏联系在一起的,据此解答。6、D【解题分析】

人体内的几种激素分泌异常时的症状如下表所示:激素症状生长激素幼年时分泌过少侏儒症幼年时分泌过多巨人症成年后分泌过多肢端肥大症甲状腺激素幼年时分泌过少呆小症成年后分泌过多甲亢成年后身体内碘合成不足大脖子病胰岛素分泌较少时胰岛素【题目详解】如果幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症,A错误。

如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患呆小症,B错误。

如果成年人甲状腺激素分泌过多会患甲亢,C错误。

碘是合成甲状腺激素的原料,土壤、饮水、和食物中缺碘,会导致体内甲状腺激素合成的数量减少、造成甲状腺代偿性增生肿大而引起地方性甲状腺肿,食用加碘食盐可以预防,D正确。【题目点拨】解题的关键是熟悉各种激素的作用。7、C【解题分析】

血管分为动脉、静脉、毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。【题目详解】动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,静脉的管壁薄、弹性小、官腔大,管内血流速度慢;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。根据以上特点可判定图示中的三种血管:B是静脉,A是动脉,C是毛细血管,其流动方向是:A→C→B。【题目点拨】解答此题的关键是掌握三种血管的特点、血流速度和血流方向。8、D【解题分析】人体的生殖细胞有精子和卵细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。因此人体的发育开始于受精卵形成。9、B【解题分析】

耳的结构图如下:

。【题目详解】听觉的形成过程如下:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,可见B正确。

故选:B【题目点拨】听觉的形成是考试的重点,可结合耳的结构示意图来记忆,效果很好。10、C【解题分析】

女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,各有不同的用途。

卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用;

输卵管是输送卵细胞的管道,也是卵细胞受精的场所;

子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;

胎儿通过胎盘、脐带从母体血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里,再由母体排出体外,胎盘是母体物质交换的场所。【题目详解】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。因此胎儿在母体中的发育场所是子宫,与母体进行物质交换的结构胎盘。【题目点拨】胚胎发育的初期营养物质来自卵黄,而后期则通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。11、D【解题分析】

人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄。排泄有三条途径:一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。据此解答。【题目详解】由分析可知:人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗,不属于排泄,故D不符合题意。【题目点拨】此题考查排泄的概念及途径。12、D【解题分析】

(1)人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射,如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。

(2)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。【题目详解】“排尿反射”、“眨眼反射”、“膝跳反射”,都是由具体条件刺激引起的反射,人和动物共有;“谈虎色变”,是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射,选项D符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。13、D【解题分析】

放线菌是一种原核生物,原核生物的最大特点是没有被核膜包被的成形的细胞核。【题目详解】原核生物的细胞结构中有细胞壁、细胞膜和细胞质,最大特点是没有被核膜包被的成形的细胞核。所以答案选择D。【题目点拨】本题的知识点简单,明确原核生物没有核膜包被的细胞核。14、D【解题分析】

人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;如图:。【题目详解】A、口腔能够初步消化淀粉,不是消化和吸收的主要器官,A不符合题意。B、大肠能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素,不是消化和吸收的主要器官,B不符合题意。C、胃能够初步消化蛋白质,能吸收少量的水、无机盐和酒精,不是消化和吸收的主要器官,C不符合题意。D、人体消化和吸收营养物质的最主要的器官是小肠,小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中,D符合题。故选:D。【题目点拨】掌握消化系统的组成是解题的关键。15、C【解题分析】

呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。【题目详解】呼吸运动的过程是:平静吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。可见呼吸动作的主要呼吸肌是肋间肌和膈肌。故选C。【题目点拨】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,呼吸运动的结果实现了肺的通气。16、C【解题分析】

此题考查淀粉的消化,淀粉没有甜味,麦芽糖有甜味,据此答题。【题目详解】米饭中含有淀粉,口腔中有唾液腺分泌的唾液淀粉酶,淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,麦芽糖有甜味,故我们细嚼米饭时,会觉得越嚼越甜。麦芽糖在小肠中会被麦芽糖酶分解为葡萄糖,然后被小肠绒毛内的毛细血管吸收。故选:C【题目点拨】解答此题的关键是知道淀粉的消化。17、A【解题分析】

中耳与咽相连的结构是咽鼓管,当吞咽和咀嚼食物时管口开放,空气由此进入鼓室,所以它有调节鼓室内气压,保持鼓膜内外气压的平衡,从而维护正常听力的作用。【题目详解】海拔越高、气压越低。在飞机起飞或降落时,在短时间内,飞机的高度发生巨大的变化。外界气压也发生巨大变化,而鼓膜内的气压不变,因此容易击穿鼓膜。在飞机起飞或降落时,做咀嚼动作可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,以免击穿鼓膜。因此A选项正确,BCD选项错误。故选:A【题目点拨】解答此题的关键是知道耳的保健。18、C【解题分析】

蛋白质是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。奶、蛋、鱼、肉等食物中含有丰富的蛋白质。【题目详解】蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一。瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质。它是构成组织细胞的基本物质,也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。另外,蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量,但供能的主要物质是糖类。儿童、青少年生长发育快,需要从食物中摄取大量的蛋白质,所以,应多吃一些奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。故选:C。【题目点拨】食物中蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐等六大类营养物质,每一类营养物质都是人体所必需的。19、C【解题分析】

苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,能作为监测空气污染程度的指示植物。【题目详解】苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,选项中只有苔藓属于苔藓植物,可见C正确。【题目点拨】关键是掌握苔藓植物的意义,结合题意,即可做出正确的选择。20、B【解题分析】

输血以输同型血为原则,例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。【题目详解】A、O型血可以输给任何血型的人,但不能大量输入,A错误;B、输血以输同型血为原则。同型血输血前要进行验血,进行交叉配血实验,把献血者的红细胞和受血者的红细胞分别与对方的血清进行配血实验,只有在两种血型配合实验中都没有凝聚反应,才是配合相合,而可以进行输血,B正确;C、AB血型的人可以接受任何血型,但只能输给自己,C错误;D、输血以输同型血为原则,亲人的血液不一定是同型血,D错误。故选:B。【题目点拨】注意:虽然AB血型的人可点评:以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但首选的原则是输同型血。21、小肠①氧气B④胰岛2结构和功能相适应【解题分析】

人体的各个系统既具有各自的功能,但又不能独立的完成各自的功能,例如人在运动时,需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动。【题目详解】小肠是消化和吸收的主要场所。消化终产物随血液送达组织细胞后在氧的作用下分解释放能量。

(2)吸气时:肋骨间的肌肉和膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸廓容积增大→肺随着扩张→肺内气压小于外界大气压力→气体入肺。

膈肌向下运动,箭头方向向下,表示膈肌收缩,膈肌顶部下降,胸廓扩大,肺应该随着扩张而不是缩小,A错误;

膈肌向下运动,箭头方向向下,膈肌收缩,膈肌顶部下降,胸廓上下径变大,胸腔容积增大,肺扩张,肺内气压减小,小于外界大气压,气体通过呼吸道进入肺,即表示的是吸气过程,B正确;

膈肌向上运动,箭头方向向上,表示膈肌舒张,膈肌顶部升高,胸廓上下径变小,胸腔容积缩小,肺回缩变小,肺内气压升高,大于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出肺,表示呼气状态,C错误;

膈肌向上运动,箭头方向向上,表示膈肌舒张,胸廓上下径变小,肺应该回缩而不是扩张,D错误。

故选B。

(3)正常情况下原尿流经肾小管时,肾小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液,因此正常的尿液中没有葡萄

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