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第第页2022英语教学任务期末总结2022英语教学任务期末总结1

本学期,我担负二班级的英语教学工作。这半年以来,可以说是焦灼劳碌而收获又不少的一学期。我在实施学校的教育教学工作计划的同时,也积累了一些阅历,当然也有不足之处。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年的教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,继往开来,以促进今后的教学工作更上一层楼。

一、仔细备课、面对全体授课

每上的一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教学计划,并不断地加以改善修改,在传授同学知识的同时,关怀爱惜同学,特别是差生,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步予以大力的表扬,课后多找他们谈心、交伙伴,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习的爱好。

二、在课堂教学中

在课堂上,仔细授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育同学。教同学做游戏、唱英语歌等来激发同学的学习爱好。鼓舞同学大胆质疑,着重以同学为主体、老师为导的教学方法,充分调动同学的学习积极性。课堂教学中采纳集体、个人、小组等多种活动形式,制造机会引导同学全员参加、全程参加,突出同学的主体地位,促进同学的积极情感体验。同学有疑难和不懂的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了就会用。我还发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,我让他们组成“一帮一”小组,使全班都有进步,有的进步特别快。

本学年的英语教学工作中,我严格遵从教学的各个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备同学,因材施教,努力实施课堂改革,积极探究学校英语欢乐课堂,学校阶段英语教学的目的是:激发同学学习英语的爱好,培育同学学习的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培育同学肯定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。

总之,这一学年以来,本人勤勤恳恳地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给同学各英语会话知识,努力开发欢乐课堂,取得了肯定的成效,同学的成果也有了很大的提高。由于阅历颇浅,很多地方存在不足,盼望在将来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成果。

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接近年末,回首__,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充盈,特别是参与了省里的老师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成果。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结

一、思想政治方面

在这学期的教学工作中,我自始至终以仔细、严谨的工作立场,勤恳、锲而不舍的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参与政治学习,仔细领悟学习内容,以老师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,这学期,我特别光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱同学,援助同学对英语学习充斥学习热忱和信心,以健康文明的形象言传身教。

二、业务素养方面

为了适应农村学校英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所__到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。10月份我积极参与省里组织的农村学校英语老师培训,15天的培训时间内我仔细学习,领悟其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语老师讨论教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们共享,讨论,以此来共同提高业务水平。

三、教育教学工作方面

这学期我担负的是三班级的英语教学。阅历告知我,对于这个年段的英语教学,假如不仔细讨论教法和学法,结合教材和同学的实际状况来教学,就会使同学失去对英语学习的爱好。爱好没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,勤于专研,着重在实践中积极探究新的教学方式,潜心讨论英语课堂教学,深刻领悟新课改的理念,着重激发和培育同学学习英语的爱好,自制教具,自编儿歌等,使同学在轻松、开心的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,着重形成性评价在英语教学中的运用,并能够实时总结阅历,提高自己的科研水平。

四、考勤请假方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持每天上班,一边完成学校的各项任务,一边预备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、努力提高方向。

1、加强自身基本功的训练,着重对同学技能的培育;

2、对差生多些关怀爱心和耐烦,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力。

4、在教学上狠下功夫,努力使同学的道德修养有更大的提高。

总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素养,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接将来的挑战!

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我本学期担负学校四班级英语教学工作。由于同学状况参差不齐,在本学期的教学中,我深深地感到教学校英语之难之累。因此,我严格遵从教学的每个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备同学,课堂中因材施教,努力实施课堂改革,积极探究学校英语欢乐课堂,在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发同学的爱好是搞好学校英语教学的重要一环。结合本学期教学实践总结教学状况:

一、仔细备课、面对全体

在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,仔细编写好教案、制定好教学计划,依据同学的实际学习状况和向其他老师取得的阅历,不断地加以改善;在传授同学知识时,不厌其烦,耐烦教育同学,还耐烦地辅导同学复习遗漏知识;在传授同学知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生援助后进生。

二、在教学中

1、在课堂上,仔细授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育同学。教同学做游戏、唱英语歌等来激发同学的学习爱好。鼓舞同学大胆质疑,着重师生互动、生生互动的教学,充分调动同学的学习积极性。同学有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

2、在批改作业方面。同学的作业总是按时实时地批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别同学的作业还采用面批方法,一一地分析讲解、援助同学解决疑难习题,提高了教学质量。

3、在听力方面。为提高同学的听力水平,常让同学听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让同学表演对话等。

三、自身的学习

在教学的同时,本人不忘常常给自己充电。我抓紧一切机会向其他老师学习,上心收集有助于学校英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。

四、存在的不足及今后努力的方向

多年的教学使我深深地认识到:课堂教学的创新需要不停地丰富专业知识、个人素养,提高业务技能,对先进的教学、教法融会贯穿,在详细的教学过程中,要针对每一课的不同特点,为自己的同学设计方案,填补自己在教学工作中不足,也会不耻下问,向其他老师学习,争取迈上一个新台阶。

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在各位领导和老师的热心支持和援助下,我仔细做好辅导员和英语教学工作,积极完成学校布置的各项任务。

一、师德表现

平常积极参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,着重政治理论的学习。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从安排,人际关系融洽。另一方面,老师的言行,同学极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对同学的一生负责,认识到需要要正视自己的言行。以身作那么,才能为人师表。要求同学做到的,自己需要先做到。假如言行脱节,说做不一,或者是要求同学这样做,自己却那样做,只能引起同学反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在同学中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

二、辅导员工作

学校领导出于对我的磨炼与培育,让我担负学校大队辅导员工作。通过向其他优秀的有阅历的老师学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。辅导员最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意:鼓舞干部大胆工作,指引他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、技能上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面起到模范带头作用。

现在我校已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充斥团结向上风气的集体靠拢。班主任工作细心而又繁琐,是在宽阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。

三、英语教学工作

我所任教的是五班级和四班级共两个班的英语教学工作。我依据他们各自不同的特征因材施教,着重留意做到以下几点:

1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握重点,难点,并着重参阅各种资料,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结以提高教学水平。

2.仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学,把音乐、简约的动作、游戏、画画、竞赛等融入到课堂中,激发同学的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让同学在轻松自主的学习氛围中欢乐求知,轻松学习,不断地鼓舞自己“english,icando”“english,icansay”。

3.仔细实时批改作业,留意听取同学的看法,实时了解同学的学习状况,并有目的的对同学进行辅导。

4.坚持听课,仔细记录,积极参加评课,学习各组老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5.着重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

我还积极参与区组织的各项活动,所撰写的论文《中华传统美德的思索与实践》获2022年度全国中学校思想道德建设优秀成果一等奖。另外,在学区组织的教案评比活动中获一等奖。

总体上来说,从一个被教育者变成了教育工。在这样一个改变的过程中有苦有甜,但是我知道全部的付出肯定会有回报的,我肯定会再接再厉,继续努力工作。

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本学期我初次担负五班级的英语教学工作。由于没有什么教学阅历,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深入讨论教法,虚心向前辈和师傅学习。我严格遵从教学的五个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备同学,因材施教,积极探究学校英语欢乐课堂,让同学在轻松欢乐的学习氛围中学习。学校阶段英语教学的目的是:激发同学学习英语的爱好,培育同学学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培育同学肯定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发同学的爱好是搞好学校英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况如下:

一、面对全部同学,仔细备课。

在教学中前,仔细备课,仔细阅读相关教科参考书,仔细编写好教案制定好教学计划,依据同学的实际学习状况和向其他老师取得的阅历,不断地加以改善修改;在传授同学知识时,不厌其烦,耐烦教育同学,还耐烦地辅导同学复习遗漏知识;在传授同学知识的同时,并对他们进行思想教育,并让优生援助后进生。

二、把握课堂40分钟,向课堂要效率。

在课堂上,我尽量活跃课堂气氛,激励同学思索问题,回答下列问题,让他们主动参加,着重对同学口语的培育。运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育同学。教同学做游戏、唱英语歌等来激发同学的学习爱好。鼓舞同学大胆质疑,着重师生互动、生生互动的教学,充分调动同学的学习积极性。同学有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。为了更好地检查同学掌控知识的状况或让他们进一步巩固知识,布置适量的作业,练习,并且对试卷,作业等仔细批改并加以讲评,做好总结,以便实时做到查,漏,补,缺.特别是五班级,尽量做到精讲多练,让同学做到听,说,读,写并举,眼,耳,口,鼻,脑并用,限度地给同学制造良好的学习氛围。

三、利用课余时间,补充课堂不足。

课堂上并不是全部的同学都能掌控好的。所以要充分利用课余时间,实时培育同学良好的学习习惯。课前多预习,课堂上要求同学留意力集中,真正听懂老师所讲的内容。课后仔细完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成果好的同学请教。

四、与班主任亲密协作,共同教育。

在五班级的英语教学中,我要感谢班主任给我的援助。其实她本身的工作就已经不少了,而且身体又不好。但是在抓同学的英语学习上,她还是不遗余力。有同学不听讲或作业不做等,她会帮我教育。有了李老师的协作,我教起来轻松了很多。

五、自身的学习。

鉴于自己在学校英语教学方面没有阅历,我抓紧一切机会向其他老师学习,上心收集有助于学校英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。

以上是我这学期在学校英语五班级教学方面取得的成果和阅历。但也存在较多的不足:如课堂操作欠敏捷,多媒体操作不娴熟,尤其是后进生工作,由于客观缘由,做的不够,以致于成果不抱负。

在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,也会不耻下问,向其他老师学习,争取让自己尽快成长起来。

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一、英语学习的状况分析

1、四班级同学处于低班级向中高班级转变时期,心理上略为叛逆,总体的学习基础和学习习惯养成都比上一班级好,但是还有大多数同学上课不仔细听讲,不把英语与语文数学科等同对待,学习立场极不仔细。状况不容乐观。

2、教学上的一些的困难

词汇量较大,许多同学不能够认读。教过之后再来认读大部分同学不能掌控。

3、家庭辅导的缺乏家长与教学协作的同步辅导是径直影响教学差距的一个特别重要的关键。少了家长的课外督促与辅导,同学课堂所学只靠课堂来复习,不只占用更多课时,而且学习效果不好,同学对英语学习内容回生得特别快,学习自觉性也不高。

二、教学工作

1、工作立场本学期来,我仔细对待英语课堂的教学工作。仔细钻研教材,了解教材的结构,重点与难点;了解同学原有的知识技能的质量,对同学的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采用相应的措施;考虑教法,解决如何把已掌控的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、了解同学状况,着重对同学自学技能的培育;在书写作业中,开始让同学抄写句子,当涌现大小写不分的状况时,实时给同学分析,重视对同学书写规范性的培育;抓好课前3分钟和英语朗读,在朗读方面同学们有了很大的进步。

三、不足之处

1、只管教学,不抓辅差。

只盼望同学能自觉学习,没有严格地督促同学进行课后复习和检查,没有想方法援助同学进行更好的学习。从这一点上来说,我在辅差这一块做得特别不足。以后应加强对同学进行辅差工作。

2、作业布置方面的缺失。没能抓好作业的检查,给同学一个学习的焦灼感,致使有部分同学常不按时完成作业。

面对这样的不足,我今后要加大力度做好同学思想工作,争取在下学期取得更好的成果。

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时间过得真快,转瞬间,在和同学相互学习,共同生活中又接近年末,我比较圆满地完成了本年度的工作。回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充盈。我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成果。下面我将本年度的个人工作总结

(一)思想政治方面

在本学年的教学工作中,我积极响应学校的各项号召,积极参与政治学习,仔细领悟学习内容,实时更新教育理念积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲解并描述,我们需要具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。自始至终我一贯以仔细、严谨的工作立场,勤恳、锲而不舍的工作精神从事英语教学。,以老师职业道德规范为准,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱同学,援助同学对英语学习充斥学习热忱和信心,以健康文明的形象言传身教。

(二)教育教学工作方面

在课堂中我积极推动素养教育,力求表达三个面对的指导思想。目的是使同学体会英语与大自然

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