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文档简介

第页共页幼儿园中班社会教案《听话的小轻轻》教学目标：1.培养幼儿良好的听话习惯和遵守规则的意识。2.培养幼儿与他人交流合作的能力。3.培养幼儿尊重师长、尊重他人的态度和行为。教学重点：1.能够理解并尊重规则的重要性。2.能够与同伴进行合作交流，培养良好的社交能力。3.能够听从师长的安排，养成良好的听话习惯。教学难点：1.如何引导幼儿理解规则的重要性。2.如何培养幼儿与同伴进行合作交流。教学准备：教具：图片、故事书《听话的小轻轻》、小黑板、彩色粉笔、奖状等。材料：画纸、彩色笔、创可贴、贴纸等。教学过程：一、导入（5分钟）1.教师首先向幼儿介绍今天的教学内容，告诉他们我们要学习的是《听话的小轻轻》这个故事。2.提问：“你们知道为什么要听话吗？听话有什么好处？”引导幼儿讨论。二、讲故事（15分钟）1.导引幼儿观察故事中的图片，简单介绍故事的大概内容。2.逐页讲解故事情节，重点讲解小轻轻是一个很听话、很遵守规则的小朋友，因此得到了大家的喜爱和赞许。3.讲完故事后，教师引导幼儿回顾故事情节，强调小轻轻遵守规则的重要性。三、讨论（10分钟）1.提问：“你们在班级或家庭中有哪些规则需要遵守？”鼓励幼儿回答并分享自己的经验。2.引导幼儿思考规则的作用，比如保护自己和他人的安全、维护秩序等。四、小组活动（15分钟）1.将幼儿分成若干小组，每个小组分配一位小组长。小组长负责组织小组成员进行活动。2.教师提供一些简单的活动任务，比如将形状贴纸分类贴在画纸上，要求小组成员在完成任务过程中遵守规则、互相合作。3.活动结束后，教师表扬小组中表现良好的幼儿，并给予奖励。五、绘画活动（15分钟）1.教师为幼儿提供彩色笔和创可贴等绘画工具。2.引导幼儿绘制自己喜欢的事物，并在画纸上标注自己制定的规则，鼓励幼儿用绘画的方式表达对规则的认识和理解。六、总结归纳（5分钟）1.教师向幼儿总结当天的学习内容，并提醒他们遵守规则的重要性。2.师生互动，询问幼儿对学习的感受和体会。七、教学反思（5分钟）1.教师与幼儿共同回顾今天的教学

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