学生健康查体工作总结

Word文档学生健康查体工作总结为全面贯彻落实，宁阳县卫生局、宁阳县训练局【2022】15号文件关于进一步加强中学校生健康体检工作的通知精神。堽城镇中心卫生院选派8名各科室骨干医生于10月25日到我校组织查体。

进过两天的仔细工作，同学健康查体工作已结束，现汇总如下：

1、我校共有中学校生452人，参与查体同学为441人，查体率97.56%

2、在全部同学中，视力低下同学为68人，视力低下率为15.42%。

3、发觉有龋齿同学为63人，龋齿率为11.28%。

4、在全部同学中，未发觉有色盲、沙眼、耳聋同学。无脊柱侧弯现象。未发觉有甲状腺肿高校生。

从体检的数据上看，患有龋齿的同学比往年少了许多，其缘由是：

1、同学利用卫生课和宣扬板报，使同学不但学会了正确的刷牙方法，还加深了对牙你齿更进一步的熟悉，明白了牙齿在人体器官中的重要性。

2、每月一次利用宣扬板和广播进行卫生专题讲座，使同学明白了哪些状况下简单产生龋齿；怎样预防龋齿，睡前吃零食的危害小常识。

预防龋齿建议：训练同学早晚要刷牙，选用合适的牙刷盒正确的刷牙方法，加强养分，少吃甜食和零食，留意口腔卫生。

视力低下的缘由：

1、同学学习负担重，不留意爱护眼睛。

2、同学看电视或上网时间长，对视力影响较大。

3、同学在看书写字时不规范造成视力低下。

预防视力低下建议：训练同学改善视觉环境，做好眼保健操，减轻同学的学习和作业负担，掌握同学的上网和看电视的时间，要定期检查视力，发觉视力下降准时进行矫正。

预防扁桃体炎的建议：

1、搞好环境卫生，室内应光线要充分，空气要流通，保持相宜的温度和湿度，对急性扁桃体炎的同学应进行隔离以免传播病原。

预防肥胖的同学建议：

2、训练同学们早餐可食一些稀饭，馒头，包子等主食，午餐荤素搭配，晚餐建议清淡点，多吃蔬菜，水果等。

预防沙眼的建议：

训练同学要养成勤洗手，勤剪指甲，不用手擦眼睛，要用清洁的手帕和餐巾纸擦眼，提倡一人一条毛巾，用流水洗脸，用除菌的香皂或洗手液洗手。

预防养分不良的建议：

要预防养分不良，一方面要普及养分学问，进行养分健康训练，让同学多运动，每天熬炼半小时。

经过本次全面查体发觉有个别同学存在各种不良生活、学习习惯，导致同学健康方面存在不良问题，使我们充分熟悉到健康训练工作责任重大，同学健康应从娃娃抓起。

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年度《同学体质健康标准》工作总结

一、乐观宣扬，提高熟悉、加强管理

利用红领巾广播站和板报形式对《标准》的测试项目以及熬炼方法进行常常性的宣扬训练，关心同学了解健康的意义和熬炼目的。让同学懂得只有坚持常常熬炼才能增加体质、提高健康水平。并通过征文的形式对同学进行宣扬进行训练。同时成立了校《标准》工作领导小组。组长由孟琦校长担当，副组长由主抓学校体育的徐玲副校长担当，组员由体育老师担当，领导小组成员进行了分工明确，同时拟定了《标准》的测试方案和工作重点，要求各校要严格按要求进行测试和评价、准时汇总、统计和上报测试结果。

二、注意效果，与各项体活结合

实施《标准》质量的好与坏不仅取决于测试的结果，更重要的是取决于开展活动的过程，若活动开展的好，同学乐观参与效果就好，否则效果就差。我校学校把《标准》与体育教学结合、与课外体育活动结合、与运动竞赛等项目结合。取得了事半功倍的效果。《标准》项目测试统计结束后，我校达标率在95%以上。

三、仔细组织测试

测试是实施《标准》工作中比较简单的环节。我们对全校同学进行了分班级测试。由中心校统一支配测试人员，体育老师对测试结果进行统计上报，测试前体育组对测试人员进行统一培训。确保测试工作的顺当进行。

2、测试形式

需要利用器材测试的项目由测试组进行测试，其它项目由本校体育老师自测。

四、数据的收集、整理、分析和保存

1、我们对测试的原始数据和统计资料进行了妥当保存，每个同学都建立了《标准登记卡》用以记录每学年的测试和评价结果，毕业后放入同学档案

2、测试结束后我们依据测试结果和评分成果，写了一份同学体质健康状况分析材料，内容包括现状分析、存在问题和今后工作建议等。

总之，在这次测试过程中虽然取得了一些成果，但是也存在着不足，争取在以后的工作中克服不足，发扬特长，再上新高。

—学年中学实施《国家同学体质健康标准》工作总结同学体质健康工作总结（3）从XX年年新学年开头，《国家同学体质健康标准》（以下简称《标准》）在全国各级各类学校全面实施。我校根据领导到位，乐观负责，慎重稳妥，注意实效，分层指导，整体推动的指导思想，广泛开展实施工作。在此，将我校实施《标准》的状况进行简要总结，以便巩固成果，改进不足，促进提高，更好地落实《标准》的实施工作。

一、仔细学习理论，提高思想熟悉。

《国家同学体质健康标准》的正式发布，是训练部，国家体育总局乐观贯彻落实《中共中央国务院关于深化训练改革全面推动素养训练的打算》和国务院《关于基础训练改革与进展的打算》的一次重要举措，是学校训练要树立健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作的详细措施。《标准》是《国家体育熬炼标准》的组成部分，是《国家体育熬炼标准》在学校的详细实施，是同学体质健康的详细评价标准，也是同学毕业的基本条件。

《标准》的贯彻实施，强调的是促进同学身体的正常生长和发育，促进形态机能的全面协调进展，促进身体健康素养的全面提高和激励同学主动自觉的参与常常性的体育熬炼，淡化了测试的甄别和选拔功能。

二、加强组织管理，推动实施进程

《标准》的实施，是一项简单而浩大的系统工程，其实施效果不仅取决于《标准》本身结构和内容的适应性与科学性，而且在很大程度上，取决于实施过程中组织管理的质量。因此，加强实施《标准》的组织管理工作是非常重要的。

1、《标准》实施前，我校组建了由主管校长负责、教务处、同学处、团委、同学会、体育组、校医务室、班主任协同协作的组织体系。

2、实施过程中，组织分工明确，落实到人；方案详细明确，落实方案；检查监督明确，落实制度。

3、一年来，组织管理人员仔细学习《标准》的相关文件，并作好广泛宣扬，组织同学的日常熬炼，测试评价和统计分析工作。一年来，《标准》的实施工作进展顺当。

三、重视联系实际，全面实施《标准》

《标准》是国家的一项体育和训练制度，与学校体育的各项组织形式和各个环节都有着亲密的关系。推行《标准》可进一步推动和督促学校体育工作。因此，在学校体育教学和各项体育工作中，都应乐观贯彻和体现《标准》的精神，使《标准》的实施与学校工作的各种组织形式紧密协作，相互促进，互为因果。

1、《标准》实施与宣扬发动相结合。

我校仔细做好宣扬发动工作，切实提高校领导、老师和同学对实施《标准》的熟悉，通过升旗仪式，体育课堂教学，校黑板报、橱窗、校内网等各种途径乐观开展《标准》的宣扬工作，提高对《标准》目的意义的理解和熟悉，激发了同学乐观熬炼身体的主动性和自觉性，并将《标准》的实施纳入学校管理的日常工作，真正做到学校体育以《标准》为抓手，让健康第一的指导思想落到实处。

2、《标准》实施与培训学习相结合

加强培训，提高实施《标准》的工作质量，我校严格根据先学习后实践，先培训后上岗的基本要求，实行多种形式，有方案、分层次地做好体育老师和测试人员的全员培训工作，力保测试数据科学、精确     。

3、《标准》实施与体育新课程相结合

《标准》的实施是对同学的体质健康状况进行个体评价，而且更重要的是促进同学体质健康进展，激励同学乐观进行身体熬炼的训练手段，而体育新课程要求教学中要激发同学的运动爱好，引导同学学会体育的基本学问、基本技术和基本技能，把握科学熬炼身体的方法，养成体育熬炼的习惯。将《标准》与体育新课程教学有机结合，是《标准》的实施工作健康稳步进展的主要手段。

4、《标准》实施与课外文体活动相结合

《标准》实施质量的好坏，不仅取决于测试的结果，更重要的是取决于开展活动的过程和学校体育活动的开展程度。我校作为常州市体育学科基地，我们有目的，有方案，有系统地开展丰富多彩的大课间、艺体小课间和课外体育活动，依据同学年龄特征，爱好爱好和学校场地设施成立了同学体育俱乐部，由同学担当俱乐部部长每个俱乐部支配老师指导，同学在自愿自选的基础上定时参与俱乐部活动，把握了一技之长，充分发挥同学的主体作用，激发了同学的自主性、乐观性和制造性。使《标准》的实施真正落到实处。

5、《标准》实施与校内外群体工作相结合

《标准》实施与各项校内外日常体育活动结合起来，通过校内各种体育活动、运动竞赛，校外社区体育活动，各种体育俱乐部等活动形式。激励同学乐观熬炼身体，提高体育成果，保证《标准》的实施工作健康稳步地进展。

6、《标准》实施与校医务室工作相结合。

校医要深化课堂、体育活动、体育竞赛现场进行医务监督，指导测试工作，并准时将检查获得的资料和监督结果及早反馈给体育老师、班主任及同学，使《标准》地实施做到有的放矢。

四、统计分析数据，改进实施方案。

《标准》的测试结果和评价成果，既是检查实施《标准》效果的重要指标，也是青少年身体健康状况进行调查讨论的珍贵资料。为此，我校在测试前，校领导进行了统一部署，统一了测试要求，规范了数据的采集方法，并由专人负责进行了数据处理、统计分析。

实施《国家同学体质健康标准》的工作，是我校贯彻落实好中央7号文件的一项重要工作，与兄弟学校相比还有肯定差距，我们将面对实际知难而进，争取在新的学年，努力提高《标准》的实施水平。

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2022年11月同学健康工作总结

健康必需卫生，卫生才能健康。这是我校搞好卫生工作的理念和依据。在详细实施中，我们以预防为主，健康第一为宗旨，坚持以人为本，全面发动和组织师生员工学习卫生学问，培育卫生习惯，搞好环境卫生，优化校容校貌，增进人体健康，取得了可喜的成果。我们的主要做法是三到位。

一、思想熟悉到位

凡事求胜利，思想要先导。我的做法是：组织师生仔细学习《学校卫生工作条例》，使全员形成一种《学校卫生工作条例》是国家规定的训练法规，必需严格执行的共识，使大家充分熟悉到搞好学校卫生工作具有三大需要：培育跨世纪人才的需要。跨世纪人才必需是高素养的人才，高素养的人才肯定要有健康的身体。因为只有人的身体强健之后，才能努力学习，刻苦工作，服务人民，建设祖国。将来世纪是一个国际竞争更为激烈的时代，要使竞争取胜，体质是一个重要保证。同学的体质强壮了，才使有充足的精力去不懈地学学问、长才能，所谓身体是革命的本钱就是这个道理。

2、实施素养训练的需要。由于素养训练具有面对全体同学，德、智、体、美、劳全面进展，开发同学智力，让同学主动学习等三个要义，因而在训练过程中必需把同学放在主体的地位。要落实同学学习主体地位，势必要落实卫生工作《条例》。这样，可以保证每个同学有效地学好基础学问，把握基本技能。

3、增加同学体质的需要。同学体质的强健与否，主要取决于后天的猎取。从学校范围看，增加同学体质的重要方面是：加强体育活动和培育卫生习惯，因此，极有必要在学校工作中全面落实卫生工作《条例》，以使同学有强健的身体和旺盛的精力投入学习，提高素养。

二、工作目标到位

要搞好学校卫生工作，必需要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培育卫生习惯和增加体质两个方面：

（一）讲究卫生，养成习惯。培育卫生习惯，对学校生来说尤为重要。我针对同学对卫生的熟悉还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事：增加卫生意识。卫生意识的增加，我们从一班级的小伴侣抓起，分三步走：第一步，培育同学讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不行分的关系——健康必需讲究卫生，卫生才能健康。第二步，培育同学讲究环境卫生的意识。比如家庭环境卫生、学校环境卫生等。通过环境卫生的增加，引导同学制造家庭的环境美和学校的环境美。第三步，培育同学讲究公共场所卫生的意识。这方面，因为同学多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大。因此，在养成训练中我特殊加强。要求同学在公共场所能自觉做到爱清洁、讲卫生。

2、把握卫生学问。卫生学问的把握，要遵循循序渐进的原则。我们的做法是：（1）按班级按教材要求上好健康训练课，使同学较好地把握课本上的卫生学问。（2）按季节介绍和讲解卫生学问，让同学把握春、夏、秋、冬四季的常见病、多发病的症状、预防和治疗措施。（3）按班级上好劳动课。使同学从把握规定的劳动技能的过程中，把握劳动时应具备的卫生学问。

3、培育卫生习惯。我们结合《学校生日常行为规范》的贯彻实施，着重地抓了三个层面：（1）个人卫生中的卫生行为。如：饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和爱护身体等卫生行为。（2