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文档简介

Word文档学校安全教育培训总结内容平安生产教导培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现平安生产、提高员工平安素养、削减人为失误的重要途径。围绕平安生产,预防为主,综合治理的平安生产方针,仔细开展员工平安教导培训工作,现将20xx年平安教导培训工作总结总结如下:

一、平安教导基本状况

xx年充分利用宣扬栏、集中学习、专家讲座、视频培训和班组平安教导等各类载体开展平安教导培训,全年共组织平安教导培训16次,人次,平安考核4次,达标率100%,并建立平安教导一人一卡台帐建设,使全处全部员工充分熟悉到平安工作的重要性,逐步实现平安意识从要我平安到我要平安的改变。

二、201x年平安教导开展状况

为切实做好我处的平安教导工作,规范平安生产培训管理工作,建立健全管理制度,确定专人,明确职责,加强了对处全体人员和外协单位人员平安培训的管理工作,主要做好以下几方面工作。

(一)高度重视,专人负责。

温州处历来高度重视平安生产培训教导工作,把培训教导工作作为抓好平安生产工作的源头工作来仔细组织实施。为了越发完美平安培训考试体系,年初制定了全年培训方案,做到统一教材、统一考试标准和统一证书管理;专人负责做好了每期培训和档案的管理工作和详细事务。

(二)理论结合实际,做好内部讲师讲课。

xx年温州处平安教导培训工作坚持结合实际,招聘既有政策理论水平又有实践阅历的专家授课,同时又在单位内部挖掘业务技术骨干担任内部讲师,促进好的员工从台下向台上改变,受到全体参训人员的好评。

今年平安教导的内容主要从平安态度教导、平安学问教导和平安技能培训三个方面来开展。平安态度教导包括思想政治方面的教导和详细的平安态度教导两个方面内容。通过劳动庇护方针政策的教导,使员工提高对平安生产意义的熟悉,深刻理解生产与平安的辩证关系,订正各种错误熟悉和错误观点,从而提高员工平安生产的责任感和自觉性;通过法纪教导,使员工熟悉到自觉遵章守法,是确保平安生产的保障条件。平安学问教导包括平安管理学问教导和平安技术学问教导。主要包括劳动庇护方针政策规矩、组织结构、管理体制、基本平安管理办法等学问,促使处领导和平安管理人员更好地做好平安管理工作,使全部一线员工都具各岗位工种操作时所需要的特地平安技术学问。平安技能培训包括正常作业的平安技能培训和异样状况的处理技能培训。举行平安技能培训应预先制定作业标准或异样状况时的处理标准(作业程序、作业办法、作业姿态等),有方案有步骤地举行培训。要把握平安操作的技能,就是要多次重复同样的符合平安要求的动作,使员工形成条件反射。

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平安教导培训小结

平安生产教导培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现平安生产、提高员工平安素养、削减人为失误的重要途径。

平安教导的内容

平安教导的内容可概括为平安态度教导、平安学问教导和平安技能培训三个方面。

1.平安态度教导

平安态度教导包括思想政治方面的教导和详细的平安态度教导两个方面内容。

思想政治教导,包括劳动庇护方针政策教导和法纪教导。通过劳动庇护方针政策的教导,使员工提高对平安生产意义的熟悉,深刻理解生产与平安的辩证关系,订正各种错误熟悉和错误观点,从而提高员工平安生产的责任感和自觉性。法纪教导的内容包括平安生产规矩、平安规则制度、劳动纪律等。通过法纪教导,使员工熟悉到自觉遵章守法,是确保平安生产的保障条件。详细的平安态度教导是一项常常的、细致的、耐心的教导工作,应当建立在对员工的平安心理学分析的基础上,有针对性地、联系实际地举行。

2.平安学问教导

平安学问教导包括平安管理学问教导和平安技术学问教导。平安管理学问教导,包括劳动庇护方针政策规矩、组织结构、管理体制、基本平安管理办法等学问。

平安管理学问教导主要是针对领导和平安管理人员的,目的是使之能够更好地做好平安管理工作。平安技术学问教导,包括基本的平安技术学问和专业性的平安技术学问。基本的平安技术学问是企业内全部员工都应当具有的。专业性的平安技术学问是指举行各详细工种操作时所需要的特地平安技术学问。

3.平安技能培训

仅有了平安技术学问,并不等于就能够平安地举行作业操作,还必需把平安技术学问变成举行平安操作的本事,才干取得预期的平安效果。有的新员工有平安操作的愿望,也学习了公司基本的平安技术学问,但在实际操作时却出了事故,就是由于缺乏平安技能,力不从心的缘故。要实现从知道到会做的过程,就要借助于平安技能培训。

平安技能培训包括正常作业的平安技能培训和异样状况的处理技能培训。举行平安技能培训应预先制定作业标准或异样状况时的处理标准(作业程序、作业办法、作业姿态等),有方案有步骤地举行培训。要把握平安操作的技能,就是要多次重复同样的符合平安要求的动作,使职工形成条件反射。要达

到这样的标准程度,不是通过一两次集体讲授就能做到的。-

平安教导的类型

根据教导的对象把平安教导培训可分为五大类型。

1.领导人员的教导

领导人员的教导培训,主要是举行劳动庇护方针、政策、规矩、体制、平安规则制度、基本的平安技术学问和基本的平安管理学问的教导。

2.技术干部的教导

对工程技术人员的平安教导是平安教导的薄弱环节。工程技术人员普通不直接参与生产,受到生产中损害的可能性较小,他们又不担当领导干部那样的平安生产领导责任,因此往往缺乏接受平安教导的迫切要求。但事实证实工程技术人员与平安生产有着密切的关系,参与平安教导培训是非常须要的。

3.专兼职平安干部的教导

他们从事详细的平安管理、平安技术和劳动卫生方面的工作,应当具有系统全面的平安学问。为此,应当制造条件让他们接受系统的特地教导。

4.新员工的教导

新员工要接受公司、科站、班组三级的平安教导。公司、科站的教导内容主要是劳动庇护方针、政策、规矩、平安生产规则制度、劳动纪律、基本平安技术学问、平安防护学问以及公司、科站的平安生产情况、危急场所、设备、,尘毒等状况和事故报告制度等。班组教导应着重平安技能培训,即结合本岗位的详细状况和特点,学习平安操作规程,训练平安操作技能,把握平安防护办法等..

5.特种作业员工的教导

对特种作业的员工必需举行特地培训,并经过有关部1-]的严格考试,取得特种作业平安操作证后,才准其上岗操作。特种作业员工的培训普通采纳短训班的形式举行,而且持证后须按规定的年限举行年审。

怎样搞好平安教导

搞好平安教导涉及的因素无数,现着重提出下列各点:

1.要建立和进展平安教导的阵地

有条件的公司和施工单位应当建立平安教导部门,条件差的至少应当有一间教室和一间资料室。要逐步添置堆积平安教导所需的资料、图书、教材和设备。有了平安教导阵地,就能为平安教导制造有利的条件。

2.平安教导要坚持常常化

要重视常常性的平安教导,做到警钟长鸣,防患未然。要有方案地把集中教导和常常教导有机地结合起来。

3.教导方式办法要灵便多样

结合事故案例举行教导,使人触目惊心、印象深刻,给人以启示警戒,久久难忘;模拟性的平安训练能使人快速牢固地把握平安操作的技能;比赛性质的教导办法能激励人进取,而且生动好玩。总之、,要按照各个单位的实际状况,有所进展,有所创新,才干取得好的教导效果。

4.要讨论人的心理、共性特点

对个别简单出事的人要从心理上、共性上分析他的担心全行为产生的缘由。有针对性地举行个别的教导和引导。

小学平安教导活动总结

2022小学平安教导活动总结

我校按照《jj市教导局关于组织开展全国中学校生平安教导日和福建省小学平安教导周活动的通知》的文件精神,并结合我校的实际状况,有效地开展平安教导活动。现将活动总结如下:

1、推出平安主题教导班会。各班利用班会对同学举行系统的平安常识教导,让同学了解把握校内生活平安、家庭生活平安、交通平安、消防平安、社会生活平安、户外活动平安等方面的常识。

2、通过观察交通平安、预防溺水、饮食卫生平安、消防平安、应对自然灾难、防范校内损害等平安教导专题片来加强平安防范的教导,录像片中一个个真切的惨痛的,给我们全校师生留下了不行磨灭的印象。真正做到了平安学问入脑入心,进一步提高了全体同学的平安意识和避险能力。

3、3月28日课间操期间开展了普及平安学问,确保生命平安地震应急疏散演练。演练中要求全体师生用手庇护头部弯腰前行,做到有序、不拥挤的平安逃离,不能为快而发生拥挤踩踏,平安第一位。

4、各年级开展了平安隐患自查活动,填写《平安隐患日查表》,发觉问题,利用小学准时整改。

5、每班举行了平安教导周主题活动总结、同学撰写了《谈平安教导活动周的收获》同学心得,通过总结全体师生对平安有了更深层次的理解。

总之,通过平安教导周这一契机,大力加强对同学的平安教导,努力建立起一个平安的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好小学的一切平安工作。小学平安教导周活动总结

小学平安教导周活动总结

为了全面提高同学的平安意识,增加同学的自我庇护意识,我校在校内平安教导周内紧密围绕增加平安意识,提高自我庇护能力这一主题,结合本校的实际状况。乐观组织开展好2022学年其次学期校内平安教导周系列活动。创建了一个平安的教导教学环境,强化了同学的平安意识。在小学形成了平安第一,人人有责的良好氛围。

一、活动开展

1.利用3月28日(周一)升国旗仪式以平安教导为主题举行一次教导,并对平安教导周活动举行动员和部署。

2.加强同学电动车的管理和交通平安教导,仔细细致地做好同学电动车的停放管理,同时加强同学电动车平安教导。

3.平安教导要做到事事抓,时时抓。各班组织同学利用早自修、班会课时光,召开一节主题班会课,并学习各项平安。

4.强化校内平安值班,增加平安意识,发觉问题准时处理。

5.全体教职工要增加仆人翁意识,共同做好对同学的平安教导管理,切实做到全员育人,努力创建安全和睦校内。

6.组织相关科室人员检查教学楼、宿舍、食堂、试验室、消防平安等重点部位是否存在平安隐患,防止发生意外损害事故。

二、取得效果

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