2023学年完整公开课版部编版草原

草原给你留下了什么样的印象？

绿意盎然郁郁葱葱翠色欲流苍翠欲滴一碧千里辽阔无边广袤无垠1

草原

老舍：中国现代著名小说家、戏剧家。原名舒庆春，字舍予，北京人。1913年入北京师范大学，毕业后曾任小学校长、中学教员。1924年赴英国伦敦大学任教，并开始文学创作。他的作品有《骆驼祥子》《四世同堂》话剧有《茶馆》、《春华秋实》《草原》摘选自他写的《内蒙风光》绿毯渲染勾勒姓陈迂回衣裳彩虹马蹄蒙古包豆腐鄂温克稍等羞涩微笑

绿毯

渲染勾勒姓陈

迂回衣裳彩虹马蹄

蒙古包豆腐

鄂温克稍等羞涩

微笑

tǎntísèchénshɑnɡhónɡfǔwēilèxuànyūměnɡèshāo字词识记读一读根据词语的意思，在文中找出这些词语。（）：中国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，有不同寻常的艺术效果。（）：用线条画出轮廓。（）：形容翠绿的颜色很浓，就像水要流动一样。（）：衣襟和裙带迎风飘动。渲染勾勒翠色欲流襟飘带舞词语解释本文记叙的线索是什么？作者是按什么顺序记叙的？事情发展的先后顺序接近陈巴尔虎旗蒙古包外整体感知蒙古包里蒙古包外作者一行的行踪文中主要记叙了哪些内容？首先描绘__________________，接着又展示_____________________________的隆重场面，最后写___________，直至________________________________收束全文。一望无际的草原美景人们欢迎远方客人和草原联欢把酒话别“蒙汉情深何忍别，

天涯芳草话斜阳”初步理清课文层次。初见草原喜迎远客热情会见盛情款待依依惜别人情美景色美读第1自然段，欣赏草原美景。

老舍是怎样把草原的美丽风光展现出来的？课文品读在天底下，一碧千里，而并不茫茫。类似的词：郁郁葱葱、苍翠欲滴那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。置身如此美丽的草原，给人怎样的感受？

在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

增强草原风光的感染力感受人情美1.自由朗读第2-5自然段，用一个词概括草原人

民的特点。2.作者按照什么顺序写了哪几层内容？将它们想

象成一幅幅画面，给每幅画面加一个标题。热情好客喜迎远客图主客相见图主客联欢图依依话别图参观访问的活动顺序这幅画面表现了草原人民怎样的特点？你从哪些地方感受到的？露出“会心的微笑”如何理解“会心的微笑”？主人和宾客间语言不通音乐是没有语言的界限的友谊是没有民族的界限的美妙的歌声里传递着友爱、理解蒙古包外：

饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。能骑善射能歌善舞依依话别蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！从迎客、联欢到话别，处处洋溢着“蒙汉情深”；千里草原，芳草萋萋，处处都是诗情画意，才让人流连不已，难分难舍。诗中蕴含着怎样的感情？蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！何忍别：不忍别离。天涯：指蒙古族人民所住的地方。话斜阳：在夕阳下交流。课文的主要内容是写作者的一次访问活动，为什么要以“草原”为题呢？草原是蒙古族同胞的家园，课文前面写了草原的风光美，后面写了人情美。风光美和人情美都表现了作者对草原的赞美和依恋，整篇课文都是围绕着“草原”来展开的，因此以“草原”为题。草原草原景色美接近公社热情隆重的远迎主人好客蒙古包外激情洋溢的会见民族团结蒙古包里盛情友好的款待亲如一家告别草原情深义厚的话别依依惜别草原人更美蒙汉情深进入草原特有的奇丽景色大、绿、静

本文描述了老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景，表现了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊，抒发了作者对祖国河山无限热爱的思想感情。课文主题与草有关的诗句拓展发散草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。离离原上草，一岁一枯荣。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

似乎（sìshì）蒙古包（ménɡměnɡ）稍微（shāosāo）

衣裳（shɑnɡshǎnɡ）好客（hàohǎo）马蹄（dítí）课堂练习••••••√√√√√√“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”，你从课文哪些地方体会到了“蒙汉情深？”生活中你也有过与人惜别的经历吧，和同学交流。

从草原上主人的热情隆重的远迎、主客热情洋溢的会见、主人盛情友好的款