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文档简介

2024届江苏省启东市东安中学数学七下期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.点是直线外一点,、、为直线上的三点,,,,则点到直线的距离()A.小于 B.等于 C.不大于 D.等于2.、如右图是某广场用地板铺设的部分图案,中央是一块正六边形的地板砖,周围是正三角形和正方形的地板砖.从里向外的第1层包括6个正方形和6个正三角形,第2层包括6个正方形和18个正三角形,依此递推,第10层中含有正三角形个数是……()A.102个 B.114个 C.126个 D.138个3.若一个多边形的外角和等于3600,那么它一定是()A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.无法确定4.若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,则m的值是()A.-3 B.-1 C.1 D.-3或15.有一长、宽、高分别为5cm、4cm、3cm的木箱,在它里面放入一根细木条(木条的粗细、形变忽略不计)要求木条不能露出木箱.请你算一算,能放入的细木条的最大长度是()A.cm B.cm C.cm D.cm6.若-2amb4与A.2 B.0 C.-1 D.17.可乐中含有大量的咖啡因,世界卫生组织建议青少年每天咖啡因的摄入量不能超过0.000085kg.则0.000085A.8.5×10-5 B.85×10-68.某企业车间有50名工人,某一天他们生产的机器零件个数统计如下表:零件个数(个)5678人数(人)3152210表中表示零件个数的数据中,中位数是().A.5个 B.6个 C.7个 D.8个9.下列调查中,适宜全面调查的是()A.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准B.了解我国七年级学生的身高情况C.调查春节联欢晚会的收视率D.调查我校某班学生喜欢上数学课的情况10.用加减消元法解方程组2x-3y=6                   ①3x-2y=7A.①×3-②×2,消去x B.①×2-②×3,消去yC.①×-3+②×2,消去x D.①×2-②×11.关于x的不等式(1﹣m)x<m﹣1的解集为x>﹣1,那么m的取值范围为()A.m>1 B.m<1 C.m<﹣1 D.m>﹣112.下列说法正确的是()A.顶点相对的两个角叫对顶角B.一个角的补角大于这个角本身C.互为补角的两个角不可能都是锐角D.没有公共点的两条直线是平行线二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,BC=12cm,将△ABC绕点B顺时针旋转60°,得到△BDE,连接DC交AB于点F,则△ACF与△BDF的周长之和为_______cm.14.为了考察某区3500名毕业生的数学成绩,从中抽出20本试卷,每本30份,在这个问题中,样本容量是________.15.如图,AB∥EF∥CD,∠ABC=46°,∠CEF=154°,则∠BCE等于_____.16.点P(5,﹣3)关于x轴对称的点P′的坐标为____________.17.若(a-2)a+1=1,则a=__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)母亲节那天,某班很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒,根据如图中的信息.(1)求每束鲜花和一个礼盒的价格;(2)小强给妈妈买了三束鲜花和四个礼盒一共花了多少钱?19.(5分)计算、化简:(1);(2)20.(8分)某商店购进45件A商品和20件B商品共用了800元,购进60件A商品和35件B商品共用了1100元.(1)A、B两种商品的单价分别是多少元?(2)已知该商店购进B商品的件数比购进A商品件数的2倍少4件,如果需要购进A、B两种商品的总件数不少于32件,且该商店购进A、B两种商品的总费用不超过296元,那么该商店有几种购进方案?并写出所有可能的购进方案.21.(10分)这是一个动物园游览示意图,彤彤同学为了描述这个动物园图中每个景点位置建了一个平面直角坐标系,南门所在的点为坐标原点,回答下列问题:(1)分别用坐标表示狮子、飞禽、两栖动物,马所在的点.,,,.(2)动物园又新来了一位朋友大象,若它所在点的坐标为(3,﹣2),请直接在图中标出大象所在的位置.(描出点,并写出大象二字)(3)若丽丽同学建了一个和彤彤不一样的平面直角坐标系,在丽丽建立的平面直角坐标系下,飞禽所在的点的坐标是(﹣1,3)则此时坐标原点是所在的点,此时南门所在的点的坐标是.22.(10分)如图(1)四边形ABCD中,已知∠ABC+∠ADC=180°,AB=AD,DA⊥AB,点E在CD的延长线上,∠BAC=∠DAE.(1)求证:△ABC≌△ADE;(2)求证:CA平分∠BCD;(3)如图(2),设AF是△ABC的BC边上的高,求证:EC=2AF.23.(12分)我县出租车车费标准如下:2千米以内(含2千米)收费4元;超过2千米的部分每千米收费1.5元.(1)写出收费y(元)与出租车行驶路程x(km)(x>2)之间的关系式;(2)小明乘出租车行驶6km,应付多少元?(3)小颖付车费16元,那么出租车行驶了多少千米?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解题分析】

根据点到直线的距离是点到直线的垂线段的长度以及垂线段最短即可得答案.【题目详解】解:点P为直线l外一点,当P点直线l上的三点A、B、C的距离分别为PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到直线l的距离为不大于2cm,故选:C.【题目点拨】本题考查了点到直线的距离,点到直线的距离是点到直线的垂线段的长度,利用垂线段最短是解题关键.2、B【解题分析】根据题意分析可得:从里向外的第1层包括6个正三角形.第2层包括18个.此后,每层都比前一层多12个.依此递推,第10层中含有正三角形个数是6+12×9=114个.故选B.3、D【解题分析】

根据多边形外角和性质求解.【题目详解】因为多边形的外角和是3600,所以若一个多边形的外角和等于3600,,它的边数不能确定.故选:D【题目点拨】考核知识点:多边形的外角和.理解熟记定理内容.4、D【解题分析】

根据平方根的性质列方程求解即可;【题目详解】当时,;当时,;故选:D.【题目点拨】本题主要考查平方根的性质,易错点是容易忽略相等的情况,做好分类讨论是解决本题的关键.5、C【解题分析】

如图,连接EG、CE,在直角△EFG中,EG=cm,在Rt△EGC中,EG=cm,CG=3cm,由勾股定理得CE=cm,故选C.【题目点拨】本题考查了勾股定理的应用,根据题意构建直角三角形,直角边分别为木箱的高、底面的对角线,据此根据勾股定理求出木条的最大长度.6、A【解题分析】

根据同类项的意义,可得答案.【题目详解】由题意,得m=n+22m+n=4解得m=2n=0∴m+n=2+0=2,故选A.【题目点拨】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.7、A【解题分析】

根据科学计数法的表示方法即可求解.【题目详解】0.000085=8.5×故选A.【题目点拨】此题主要考查科学计数法的表示,解题的关键是熟知负指数幂的性质.8、C【解题分析】

根据中位数的定义,把给出的此组数据中的数按从大小的顺序排列,由于数据个数是50,是偶数,所以处于最中间的两个数的平均数就是此组数据的中位数;.【题目详解】解:表格中的数据已经按从小到大的顺序进行了排序,这50个数据中,第25、26个数的平均数就是这组数据的中位数。而前两组数据共有3+15=18个,前三组共有18+22=40个,18<25、26<40,所以第25、26个数在第三组,都是7个,故平均数也是7个。故选:C.【题目点拨】本题考查一组数据的中位数的意义与求解方法.9、D【解题分析】

由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似。【题目详解】A.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准适合抽样调查;B、了解我国七年级学生的身高情况适合抽样调查;C、调查春节联欢晚会的收视率适合抽样调查;D、调查我校某班学生喜欢上数学课的情况适合全面调查;故选:D.【题目点拨】此题考查全面调查与抽样调查,解题关键在于知道各种调查的定义10、D【解题分析】

应用加减消元法,判断出解法不正确的是哪个即可.【题目详解】解:2x-3y=6①①×3-②×2,消去x,A不符合题意;①×2-②×3,消去y,B不符合题意;①×(-3)+②×2,消去x,C不符合题意;应该是:①×2+②×(-3),消去y,不是:①×2-②×(-3),消去y,D符合题意.故选:D.【题目点拨】此题主要考查了解二元一次方程组的方法,要熟练掌握,注意代入消元法和加减消元法的应用.11、A【解题分析】

根据不等式的性质3得出不等式1﹣m<0,求出不等式的解集即可.【题目详解】∵关于x的不等式(1﹣m)x<m﹣1的解集为x>﹣1,∴1﹣m<0,解得:m>1,故选:A.【题目点拨】本题考查不等式的基本性质,能得出关于m的不等式是解此题的关键.12、C【解题分析】

根据对顶角定义、补角和平行线的定义逐一判断可得.【题目详解】A.有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角,此选项错误;B.当一个角是钝角时,它的补角是锐角,而锐角小于钝角,此选项错误;C.互为补角的两个角不可能都是锐角,此选项正确;D.同一个平面内,没有公共点的两条直线是平行线,此选项错误.故选:C.【题目点拨】此题主要考查对顶角、补角及平行线的定义,熟悉相关性质定理是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1.【解题分析】

∵将△ABC绕点B顺时针旋转60°,得到△BDE,∴△ABC≌△BDE,∠CBD=60°,∴BD=BC=12cm,∴△BCD为等边三角形,∴CD=BC=BD=12cm,在Rt△ACB中,AB===13,△ACF与△BDF的周长之和=AC+AF+CF+BF+DF+BD=AC+AB+CD+BD=5+13+12+12=1(cm),故答案为1.考点:旋转的性质.14、3500【解题分析】

根据样本容量的定义可直接作答.【题目详解】样本容量指数据中提取的总量,要考察某区3500名毕业生的数学成绩,则样本容量就是3500.【题目点拨】此题重点考察学生对样本容量的理解,掌握其定义是解题的关键.15、20°【解题分析】

根据平行线的性质得到∠BCD=∠ABC=46°,∠FEC+∠ECD=180,求出∠ECD,根据∠BCE=∠BCD-∠ECD求出即可.【题目详解】解:∵AB∥EF∥CD,∠ABC=46°,∠CEF=154°,∴∠BCD=∠ABC=46°,∠FEC+∠ECD=180°,∴∠ECD=180°-∠FEC=26°,∴∠BCE=∠BCD-∠ECD=46°-26°=20°.【题目点拨】本题主要考查对平行线的性质的理解和掌握,能熟练地运用平行线的性质进行计算是解此题的关键.16、(5,3)【解题分析】试题分析:熟悉:平面直角坐标系中任意一点P′(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,﹣y).解:根据轴对称的性质,得点P(5,﹣3)关于x轴对称的点的坐标为(5,3).考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.17、-1或3或1【解题分析】分析:任何非零实数的零次幂为1,1的任何次幂为1,-1的偶数次幂为1.本题分这三种情况分别进行计算即可得出答案.详解:当a+1=0时,即a=-1时,;当a-2=1,即a=3时,;当a-2=-1,即a=1时,;故a=-1或3或1.点睛:本题主要考查的是幂的计算法则,属于基础题型.明确三种计算结果为1的形式是解决这个问题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)买1束鲜花33元,买1个礼盒花55元(2)花了319元【解题分析】试题分析:(1)根据题意,设买1束鲜花x元,买1个礼盒花y元,然后由两种方式的收费可列方程组求解;(2)由上面的的价格乘以购买的数量可求解.试题解析:(1)设买1束鲜花x元,买1个礼盒花y元,由题意得,解得:,答:买1束鲜花33元,买1个礼盒花55元;(2)由题意得:3×33+4×55=319(元),答:小强给妈妈买了三束鲜花和四个礼盒一共花了319元.点睛:此题主要考查了二元一次方程组的应用,解题时先审题,设出相应的未知数,然后再根据等量关系列方程组,解方程组即可.19、(1)0;(1)4xy+8y1.【解题分析】

(1)利用有理数乘方、零指数幂的意义、负指数幂的意义即可得到结果;(1)原式利用完全平方公式和平方差公式展开,即可得到结果.【题目详解】(1)原式=−9+1+8=0;(1)原式=x1+4xy+4y1−x1+4y1=4xy+8y1.【题目点拨】此题考查了有理数乘方、零指数幂的意义、负指数幂的意义,以及完全平方公式、平方差公式,熟练掌握有理数乘方、零指数幂的意义、负指数幂的意义,完全平方公式和平方差公式是解本题的关键.20、(1)A商品的单价为16元,B商品的单价为4元.(2)该商品共有2种购进方案,方案1:购进A商品12个,B商品20个;方案2:购进A商品1个,B商品2个.【解题分析】

(1)设A商品的单价为x元,B商品的单价为y元,根据“购进45件A商品和20件B商品共用了800元,购进60件A商品和35件B商品共用了1100元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购进A商品m件,则购进B商品(2m-4)件,根据购进A、B两种商品的总件数不少于32件且总费用不超过296元,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,结合m为整数,即可得出各购进方案.【题目详解】(1)设A商品的单价为x元,B商品的单价为y元,依题意,得:,解得:.答:A商品的单价为16元,B商品的单价为4元.(2)设购进A商品m件,则购进B商品(2m-4)件,依题意,得:,解得:12≤m≤1.∵m为整数,∴m=12,1,∴2m-4=20,2.∴该商品共有2种购进方案,方案1:购进A商品12个,B商品20个;方案2:购进A商品1个,B商品2个.【题目点拨】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.21、(1)(﹣4,5),(3,4),(4,1),(﹣3,﹣3);(2)如图所示见解析;(3)两栖动物,(﹣4,﹣1).【解题分析】

(1)直接利用原点位置建立平面直角坐标系,进而得出答案;(2)利用已知平面直角坐标系得出大象的位置;(3)利用飞禽所在的点的坐标是(﹣1,3)得出原点位置进而得出答案.【题目详解】(1)狮子所在点的坐标为:(﹣4,5),飞禽所在点的坐标为:(3,4),两栖动物所在点的坐标为:(4,1),马所在点的坐标为:(﹣3,﹣3);故答案为(﹣4,5),(3,4),(4,1),(﹣3,﹣3);(2)如图所示:(3)当飞禽所在的点的坐标是(﹣1,3),则此时坐标原点是两栖动物所在的点,此时南门所在的点的坐标是:(﹣4,﹣1).故答案为两栖动物,(﹣4,﹣1).【题目点拨】此题主要考查了坐标确定位置,正确得出原点的位置是解题关键.22、(1)详见解析(2)详见解析;(3)详见解析.【解题分析】

(1)根据全等三角形的判定定理ASA即可证得.(2)通过三角形全等求得AC=AE,∠BCA=∠E,进而根据等边对等角求得∠ACD=∠E,从而求得∠BC

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