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文档简介

广东省揭阳市空港区2024届数学七下期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,把一个长方形纸片沿折叠后,点、分别落在、的位置,若,则等于()A. B. C. D.2.我们定义一个关于实数a,b的新运算,规定:a※b=4a-3b.例如:5※6=4×5-3×6.若m满足m※2<0,且m※(﹣8)>0,则m的取值范围是()A.m< B.m>-2 C.-6<m< D.<m<23.已知a,b为两个连续整数,且a<<b,则这两个整数是()A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和54.如图,下列条件:①∠1=∠2;②∠4=∠5;③∠1=∠3;④∠6=∠1+∠2;其中能判断直线l1//lA.5个 B.4个 C.3个 D.2个5.在下列各式中正确的是()A. B. C. D.6.如图,10块相同的小长方形墙砖拼成一个长方形,设小长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y厘米,则依题意列方程正确的是()A. B. C. D.7.将一块直角三角板的直角顶点放在长方形直尺的一边上,如∠1=43°,那么∠2的度数为()A.43° B.57° C.47° D.53°8.已知点A(m,n)在第二象限,则点B(2n-m,-n+m)在第()象限.A.一 B.二 C.三 D.四9.在0,,-1,这四个数中,最大的数是()A.-1 B.0 C. D.10.为了改善住房条件,小亮的父母考察了某小区的两套楼房,套楼房在第层楼,套楼房在第层楼,套楼房的面积比套楼房的面积大24平方米,两套楼房的房价相同,第3层楼和第5层楼的房价分别是平均价的1.1倍和0.9倍.为了计算两套楼房的面积,小亮设套楼房的面积为平方米,套楼房的面积为平方米,根据以上信息列出了下列方程组.其中正确的是().A. B.C. D.11.若点Pm+3,m-1在x轴上,则P点的坐标为(A.0,4 B.4,0 C.0,4 D.-4,012.子贡:复姓端木名赐,字子贡,华夏族,春秋末年卫国人.孔子的得意门生,生于公元前520年,比孔子小31岁.现规定公元前记为-,公元后记为+.则孔子的出生年份可记为()A.-551 B.-489 C.+489 D.+551二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.在平面直角坐标系中,点(-2,-3)到y轴的距离为________.14.若m,n为实数,且|2m+n﹣1|+=0,则(m+n)2019的值为____________________

.15.若正数的两个平方根分别为2a+1和2a-9,则正数x=_______.16.已知方程3x+5y-3=0,用含x的代数式表示y,则y=________.17.如图,AB∥CD,试再添一个条件,使∠1=∠2成立,_____、_____、_____(要求给出三个以上答案)三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解不等式组,并写出该不等式组的整数解.19.(5分)先化简再求值:,其中.20.(8分)一个正方体木块的体积是125cm3,现将它锯成8块同样大小的正方体小木块,再把这些小正方体排列成一个如图所示的长方体,求这个长方体的表面积.21.(10分)人的大脑所能记忆的内容是有限的,随着时间的推移,记忆的东西会逐渐被遗忘.教乐乐数学的马老师调查了自己班学生的学习遗忘规律,并根据调查数据描绘了一条曲线(如图所示),其中纵轴表示学习中的记忆保持量,横轴表示时间,观察图象并回答下列问题:(1)观察图象,后,记忆保持量约为;后,记忆保持量约为;(2)图中的点表示的意义是什么?点表示的意义是;在以下哪个时间段内遗忘的速度最快?填序号;①0—2;②2—4;③4—6;④6—8(3)马老师每节课结束时都会对本节课进行总结回顾,并要求学生每天晚上临睡前对当天课堂上所记的课堂笔记进行复习,据调查这样一天后记忆量能保持98%,如果学生一天不复习,结果又会怎样?由此,你能根据上述曲线规律制定出两条今年暑假的学习计划吗?22.(10分)如图,在每格边长为的网格上.平移格点三角形,使三角形的顶点平移到格点处.()请画出平移后的图形三角形(,的对应点分别为点,),并求三角形的面积.()写出线段与线段之间的关系.23.(12分)某次数学测验中有16道选择题,评分办法:答对一道得6分,答错一道扣2分,不答得0分.某学生有一道题未答,那么这个同学至少要答对多少道题,成绩才能在60分以上?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解题分析】

首先根据AD∥BC,求出∠FED的度数,然后根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等,则可知∠FED=∠FED′,最后求得∠AED′的大小.【题目详解】详解:∵AD∥BC,∴∠EFB=∠FED=65°,由折叠的性质知,∠FED=∠FED′=65°,∴∠AED′=180°﹣2∠FED=50°.故∠AED′等于50°.故选A.【题目点拨】本题考查的是折叠的性质和平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.2、C【解题分析】

根据※的含义得到不等式组,解不等式组即可.【题目详解】根据题意得:解得:故选C【题目点拨】此题考查解一元一次不等式组,熟练掌握解方法是解本题的关键.3、C【解题分析】试题解析:∵4<<5,∴3<-1<4,∴这两个连续整数是3和4,故选C.4、C【解题分析】

根据平行线的判定定理,对各小题进行逐一判断即可【题目详解】解:①∵∠1=∠2不能得到l1②∵∠4=∠5,∴l1③∵∠1=∠3,∴l1④∵∠6=∠2+∠3=∠1+∠2,∴∠1=∠3,∴l1//故选:C【题目点拨】本题考查的是平行线的判定,熟记平行线的判定定理是解答此题的关键.5、D【解题分析】

根据算术平方根和平方根的定义逐一判断即可.【题目详解】A.,故本选项错误;B.,故本选项错误;C.,故本选项错误;D.,故本选项正确.故选D.【题目点拨】此题考查的是求一个数的算术平方根和平方根,掌握算术平方根和平方根的定义是解决此题的关键.6、B【解题分析】

根据图示可得:矩形的宽可以表示为x+2y,宽又是75厘米,故x+2y=75,矩的长可以表示为2x,或x+3y,故2x=3y+x,整理得x=3y,联立两个方程即可.【题目详解】解:根据图示可得,故选B.【题目点拨】本题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是看懂图示,分别表示出长方形的长和宽.7、C【解题分析】

由两直线平行,同位角相等,可求得∠3的度数,然后求得∠2的度数.【题目详解】解:如图,

∵∠1=43°,

∴∠3=∠1=47°,

∴∠2=90°-43°=47°.

故选:C.【题目点拨】此题考查了平行线的性质.注意两直线平行,同位角相等定理的应用是解此题的关键.8、D【解题分析】

根据第二象限内点的坐标特征,可得m<1,n>1,再根据不等式的性质,可得2n-m>1,-n+m<1,再根据横坐标大于零,纵坐标小于零,可得答案.【题目详解】解:∵A(m,n)在第二象限,∴m<1,n>1,∴-m>1,-n<-1.∴2n-m>1,-n+m<1,点B(2n-m,-n+m)在第四象限,故选:D.【题目点拨】本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).9、D【解题分析】分析:根据正数大于0、0大于负数解答可得.详解:∵正数大于0、0大于负数,∴这4个数中较大为是和,而>是4个数中最大的.故选D.点睛:本题主要考查实数的大小比较,解题的关键是熟练掌握正数大于0、0大于负数.10、D【解题分析】

可设平均价为1.关键描述语是:B套楼房的面积比A套楼房的面积大24平方米;两套楼房的房价相同,即为平均价1.等量关系为:B套楼房的面积-A套楼房的面积=24;0.9×1×B套楼房的面积=1.1×1×A套楼房的面积,设A套楼房的面积为x平方米,B套楼房的面积为y平方米,可列方程组为.故选D.【题目详解】解:设A套楼房的面积为x平方米,B套楼房的面积为y平方米,可列方程组为.故选D.11、B【解题分析】

根据x轴上点纵坐标为零列方程求出m的值,然后求解即可.【题目详解】解:∵点P(m+3,m−1)在x轴上,∴m−1=0,解得m=1,所以,m+3=1+3=4,所以,点P的坐标为(4,0).故选:B.【题目点拨】本题考查了点的坐标,熟记x轴上点纵坐标为零是解题的关键.12、A【解题分析】

首先根据题意可将子贡的出生年份表示出来,然后进一步计算出孔子的出生年份即可.【题目详解】由题意可得:子贡出生年份可表示为:,∴孔子出生年份为:,故选:A.【题目点拨】本题主要考查了正负数的意义与有理数的加法,熟练掌握相关概念是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【解题分析】分析:根据点到y轴的距离是点的横坐标的绝对值,可得答案.详解:点(﹣1,﹣3)到y轴的距离为|﹣1|=1.故答案为:1.点睛:本题考查了点的坐标,点到y轴的距离是点的横坐标的绝对值,点到x轴的距离是点的纵坐标的绝对值.14、-1【解题分析】

根据几个非负数和的性质得到,然后解方程组得到m、n的值.再代入(m+n)2019计算即可;【题目详解】∵|2m+n-1|+=0,

∴,

解得,

∴(m+n)2019=(2-3)2019=-1;故答案为-1【题目点拨】考查了几个非负数和的性质以及解二元一次方程组.15、25【解题分析】由题意,得:2a+1+2a−9=0,解得a=2;所以正数x的平方根是:5和−5,故正数x的值是25.故答案为25.16、;【解题分析】分析:将x看作已知数求出y即可.详解:方程3x+5y-3=0,解得:y=.故答案为.点睛:此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看作已知数求出y.17、CF//BE∠E=∠F∠FCB=∠EBC【解题分析】

此题是条件探索题,结合已知条件和要满足的结论进行分析.【题目详解】,,要使成立,则根据等式的性质,可以直接添加的条件是,再根据平行线的性质和判定,亦可添加或.故答案为:(1);(2);(3).【题目点拨】考查了平行线的性质,此类题要首先根据已知条件进行推理,再结合结论和所学过的性质进行推导.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、,,0,1,2,3,1【解题分析】

先求出两个不等式的解集,再求其公共解,再写出解集内的整数值即可.【题目详解】解:由①得,x>-1.5,

由②得,x≤1,

所以,不等式组的解为-1.5<x≤1,

故不等式组的整数解为-1,0,1,2,3,1.【题目点拨】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).19、,6.【解题分析】

原式利用完全平方公式,平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.【题目详解】原式当时,原式【题目点拨】此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、175cm1【解题分析】

根据开方运算,可得大正方体的棱长,根据分割成8个小正方体,可得小正方体的棱长,根据小正方体的组合,可得长方体的长、宽、高,根据长方体的表面积公式,可得答案.【题目详解】解:大正方体的边长为=5cm,小正方体的棱长是cm,长方体的长是10cm,宽是cm,高是5cm,长方体的表面积是(10×+10×5+×5)×1=175cm1.【题目点拨】此题主要考查长方体的表面积,解题的关键是熟知立方根的定义.21、(1)50%,30%;(2)2h大约记忆量保持了40%,①;(3)如果一天不复习,记忆量只能保持不到30%(答案不唯一),暑假的两条学习计划:①每天上午、下午、晚上各复习10分钟;②坚持每天复习,劳逸结合【解题分析】

(1)根据图象直接可得到答案;(2)根据横纵坐标的含义回答点A的意义,根据图象可得遗忘最快的时间段是0—2;(3)根据图象一天不复习,记忆由原来的100%下降到30%左右,由此得记忆量为98%时一天不复习记忆量只能保持不到30%,提出合理计划即可.【题目详解】解:(1)由图可得,后,记忆保持量约为50%(50%±3%均算正确);后,记忆保持量约为30%(30%±3%均算正

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