安徽省蚌埠市禹会区2024届七年级生物第二学期期末复习检测试题含解析

安徽省蚌埠市禹会区2024届七年级生物第二学期期末复习检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1．下列选项中氧气含量最高与最低的部位分别是（）A．动脉血静脉血 B．组织细胞肺泡 C．肺泡静脉血 D．肺泡组织细胞2．某人患有下肢静脉曲张，若其内的血栓脱落，随血液流动，最有可能滞留的部位是A．下肢静脉B．肺部毛细血管C．右心室D．肺静脉3．小华吃西瓜时不小心把一些西瓜籽吞进肚里了，最终这些西瓜籽会随粪便排出体外．这些粒瓜籽在小华体内经过的部位依次是（）A．口腔→咽→小肠→胃→大肠→肛门B．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门C．口腔→咽→胃→大肠→小肠→肛门D．口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门4．人吞咽时，能防止食物进入气管的结构是（）A．喉结B．气管壁上的软骨C．会厌软骨D．声带5．下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是A．神经调节的基本方式是反射,反射是通过反射弧这种神经结构完成的B．在人眼球的视网膜和内耳的耳蜗处分别能形成视觉和听觉C．由脊髓和脊神经组成人体内的周围神经系统D．内分泌腺分泌的激素由导管运送到毛细血管,并随着血液循环送到全身各处6．多利羊克隆过程中，先从甲羊乳腺细胞中取出了细胞核，放入了除去细胞核的乙羊卵细胞中，形成组合细胞，经早期胚胎发育后植入了丙羊的子宫，发育成了克隆羊。该克隆羊表现出的性状应与下列哪只羊的性状相同A．丙羊 B．乙羊 C．甲羊 D．无法确定7．对吸入的空气起到预热作用的是A．黏膜 B．鼻毛 C．黏液 D．鼻腔黏膜上的毛细血管8．人体胰岛分泌的胰岛素过少有可能患上：（）A．贫血症 B．糖尿病 C．侏儒症 D．呆小症9．下列关于人体消化的叙述，正确的是（

）A．口腔是消化淀粉最主要的场所B．胃液可初步消化蛋白质、脂肪C．胆汁中不含有消化酶，对食物消化不起作用D．肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶10．健康的生活方式有利于提高人的生活质量，下列属于健康生活方式的是A．遇到好玩刺激的电脑游戏时废寝忘食B．当心情不好、做事不顺时就借酒消愁C．拥有感恩心、进取态度及愉快的心情D．考试前经常熬夜到凌晨，作息不规律11．下列营养物质中，不能为人体生命活动提供能量的是：（）①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐⑥维生素A．①②③ B．①②⑥ C．③④⑤ D．④⑤⑥12．右图为消化系统的部分结构，下列有关分析错误的是A．1是胆囊，贮存的胆汁能乳化脂肪B．2是小肠，它的内表面有许多皱襞C．3是肝脏，属于消化道外的消化腺D．5是胰腺，分泌的胰液中含胰岛素13．下列生活习惯中，容易形成龋齿的是A．喜欢喝牛奶、多吃荤菜 B．饭后漱口、早晚刷牙C．多吃含钙、磷和维生素 D．喜欢吃零食、甜食而不注意口腔卫生14．做试卷时，先要仔细审题，认真思考，然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于A．大脑皮层B．小脑C．脊髓D．脑干15．下列人体器官中没有排泄作用的是（）A．皮肤 B．心脏 C．肾 D．肺16．人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是A．童年期 B．青春期 C．成年期 D．幼儿期17．下列血管中，表示动脉的是（）A． B． C． D．18．下列关于进入青春期应做到的事项中，错误的是（）A．作息有规律，保持均衡营养B．积极参加文娱活动和体育运动C．异性同学应建立真诚友谊D．一门心思学习，不关心他人、国事19．如图是心脏结构示意图，下列说法正确的是A．图中①是主动脉，内流动脉血B．图中②是左心房，内流静脉血C．图中③、⑤分别是肺静脉和上腔或下腔静脉D．图中④内流的是静脉血20．下面所列科学家与其成就搭配有误的一项是（）A．哈维—血液循环 B．施莱登、施旺—试管婴儿C．王应睐—人工合成结晶牛胰岛素 D．卡尔窑兰德斯坦纳—人类ABO血型21．下列腺体中，能调节其他内分泌腺活动的是（）A．胸腺 B．性腺C．垂体 D．甲状腺22．下列有关输血和献血的说法中，不正确的是（）A．O型血的人能输入任何血型的血B．安全输血应以输同型血为原则C．一次献血200〜300毫升不影响健康D．18〜55周岁的健康公民有无偿献血的义务23．“舌尖上的中国”第三季正在热播，美好的人生更需要舌尖上的安全和健康的生活方式．下列观点正确的是（）A．吸烟可以使人兴奋，提高记忆力B．预防接种可以使人产生抗体，减少传染病的发生C．轻微变质的食物加热后可以食用D．感冒后服用的药物价格越高，剂量越大疗效越好24．如图为缩手反射的反射弧模式图，下列选项错误的是（）A．①为感受器，受到针扎刺激能产生痛觉B．缩手反射的神经中枢位于脊髓内C．打针时小孩看见注射器的针头就缩手，属于复杂反射D．若④处损伤，其他部分正常，受到刺激会有感觉无反应25．中医认为肾为先天之本，下列有关肾脏的说法错误的是（）A．肾脏是泌尿系统的主要器官 B．肾脏可以调节水和无机盐的平衡C．肾脏是形成尿液的器官 D．血液流经肾脏后，尿素含量增多26．在学校的春季运动会上，小明同学报名参加了1500米的比赛项目，下面是相关纪实材料和人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，ABCD代表系统或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型，a是可被人体直接吸收利用的小分子物质），请分析回答：早晨，小明吃了丰盛的早餐；面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶．到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去．比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快…最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点．由于冲刺过猛，他摔倒在地，擦伤了膝盖．班主任老师赶忙扶起他，这时小明才感到疼痛难忍．（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中，参与的消化液有_____，乙图中画出淀粉消化过程的曲线是_____；图甲中完成过程②的主要器官是_____．（2）比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加．进行甲图中④时，肋间肌和膈肌均处于_____状态；氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中，经过丙图的途径是_____（用数字和箭头表示）．（3）图甲中若D代表肾脏，一部分a在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球→_____→_____→肾小管周围的毛细血管网．若c代表皮肤，①﹣⑦过程中，属于排泄的是_____（填序号）（4）小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是_____（用图丁中的数字和箭头表示）；班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是_____．27．下列是某校同学在某医院化验科调查时得到的三个样本的化验数据，（其中有的是原尿，有的是尿液），请分析并回答有关问题：：（注：表中“﹣”表示很少或无，“+”表示较多，“++”表示很多）（1）原尿是样本_______，因为其中含有_______。（2）正常的尿液是样本_______，因为其中只含有_______。（3）肾小球发炎形成的不正常尿液是样本_______，因为其中含有_______。28．下图是尿的形成过程示意图，请据图回答：（1）图中①处发生的生理作用是_____，该作用所形成的液体是_____，与血浆相比，此液体不含有_____和_____，其他成分两者相似。（2）图中②处发生的生理作用是_____，这个过程是在_____中完成的；其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖，大部分的水，部分的无机盐，都会被重新吸收进入毛细血管中，剩下的物质从③流出称为_____。（3）由①②两个作用形成的尿液会经输尿管进入_____，在其内暂时贮存后，经尿道排出体外。29．阅读下面材料，分析回答有关问题。小明因腹部剧烈疼痛去看医生，医生用手按压小明腹部的各个部位，并问他是否疼痛后，初步诊断他可能患了急性阑尾炎。为了进一步确诊，医生让他去做血常规化验，化验结果帮助医生确定了他的诊断。（1）医生是通过按压小明腹部哪一部位的情况来初步判断他得了急性阑尾炎的？为什么？________（2）医生主要是根据血常规中的哪一项结果的异常来确诊的？____________30．将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。（1）此实验说明。在本实验中B组实验起到作用。（2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是：。（3）要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是（填序号）。①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自来水（4）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是的。（5）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患症的可能性较大。根据遗传学的原理推断，这种症状能否遗传给下一代？。31．阅读资料，并观察蝗虫的外部形态图，回答问题。小蝗虫到池塘边玩耍，遇到鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗？”小蝗虫满不在乎地说“敢！但你敢到岸上呆一个钟头吗？”鲫鱼想了想说：“敢！”心里却想：“等轮到我时，你早已经憋死了。”青蛙跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道：“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿便死去了。（1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为___三部分。（2）图中[__]_____是它的飞行器官。（3）鲫鱼失败的原因是：它不知道蝗虫呼吸时，气体出入身体的门户的气门着生在身体的____部。（4）岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多，鲫鱼为何还会死掉？_____。

参考答案1、D【解题分析】

一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止，人体内的气体交换也是通过气体的扩散作用来完成的，据此解答。【题目详解】吸气时，外界空气进入肺泡，在肺泡处与其上缠绕的毛细血管进行气体交换，外界的氧气扩散进入血液中，随血液运送到全身各处，到达组织细胞，所以肺泡处氧气含量最高。组织里的气体交换发生在组织细胞与血液之间。血液流经组织细胞时，因为血液内的氧气含量大于组织内的氧气浓度，所以氧气由血液扩散到组织细胞，最终到达组织细胞的线粒体，参与氧化分解有机物，为生命活动提供能量，故组织细胞内氧气含量最低。氧气在人体内的扩散方向是：肺泡→血液→组织细胞。故选：D。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握气体的扩散作用，明确肺泡处含氧气最多。2、B【解题分析】试题分析：毛细血管是管径最小，血流速度最慢，管壁最薄的血管，只允许单个红细胞通过，血栓体积太大，无法通过而滞留，故选B。考点：本题考查血管的类型和特点，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。3、B【解题分析】消化道是食物的通道，是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，食物经过消化道的顺序是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，它的旅行路线是口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，B正确。4、C【解题分析】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；可见咽既是呼吸的通道也是消化的通道，是气体和食物共同通道。人在吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是会厌软骨。5、A【解题分析】神经调节的基本方式是反射，反射是通过反射弧这种神经结构来完成的，反射弧必须完整才能完成反射，A正确；人体形成视觉和听觉的部位分别是视觉中枢、听觉中枢，B错误；脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，C错误；内分泌腺分泌的激素直接进入腺体周围的毛细血管，并随着血液循环送到全身各处，D错误。6、C【解题分析】试题分析：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义，因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁，小羊多莉虽然是由丙羊分娩出来的，但长相却一点也不象丙羊，原因就是因为小羊多利的细胞核不是由羊丙提供，而是来自于甲羊，而遗传信息位于细胞核内，因此多利长得像甲羊。考点：本题考查的是克隆技术的应用，解此题的关键是熟知遗传信息位于细胞核中。7、D【解题分析】

呼吸道的作用应从以下几方面来分析：一、保证气体畅通的结构；二、起清洁、湿润和温暖空气作用的结构。鼻腔具有清洁、湿润和温暖空气作用，这与其内部的鼻粘膜、鼻毛和黏膜内的毛细血管有关。【题目详解】鼻腔是呼吸道的器官之一，与呼吸功能相适应，其内部有鼻毛，可阻挡灰尘；内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，粘住、阻挡灰尘和湿润空气，黏膜中还分布有丰富的毛细血管，起到温暖空气的作用。这些都能够减少了对肺的刺激。可见D符合题意。【题目点拨】解题的关键是掌握呼吸道的结构及功能。8、B【解题分析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病，据此解答。【题目详解】A、血液中红细胞数量过少或血红蛋白含量过少容易患贫血，A不符合题意。

B、糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，B符合题意。

C、侏儒症是幼年时生长激素分泌不足引起的，C不符合题意。

D、呆小症是幼年时甲状腺激素分泌不足引起的，D不符合题意。

故选：B【题目点拨】解题的关键是知道甲状腺激素、生长激素、胰岛素分泌异常时的症状。9、D【解题分析】

淀粉、脂肪和蛋白质属于大分子有机物，必须分解成小分子物质才能被吸收进入循环系统，这个过程叫做消化。【题目详解】淀粉在口腔内开始被消化，在口腔中可以被唾液淀粉酶分解麦芽糖，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成葡萄糖，A错误；蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后进入小肠，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸；脂肪的消化只在小肠中进行，B错误；肝脏分泌胆汁，在胆汁的作用下，脂肪被乳化为脂肪微粒，C错误；肠液和胰液里含有多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化，D正确。【题目点拨】本题考查食物的消化。10、C【解题分析】

健康的生活方式：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动【题目详解】沉迷网络是不健康的生活方式，A错误；健康的生活方式是不吸烟、不喝酒，当心情不好、做事不顺时就借酒消愁的生活方式不健康，B错误；拥有感恩心、进取态度及愉快的心情属于健康的生活方式，C正确；考试前经常熬夜到凌晨，作息不规律不属于健康生活方式，D错误。【题目点拨】掌握健康的生活方式定义是本题解题关键。11、D【解题分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【题目详解】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是①糖类、②脂肪和③蛋白质，同时这三类物质也是构成细胞的组成成分，其中糖类是最主要的供能物质，脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质。蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料。④水、⑤无机盐和⑥维生素不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却有重要的意义。维生素既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用。水和无机盐属于无机物，其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体，营养物质和废物都必须溶解在水中才能被运输。可见D符合题意。

故选：D【题目点拨】解答此题的关键是掌握六大类营养物质的主要作用，结合题意，即可解答。12、D【解题分析】试题分析：图中的3是肝脏，属于壁外腺，分泌的胆汁贮存在1胆囊中，通过4胆管输送到小肠内参与物质的消化，胆汁中不含消化酶，对脂肪有乳化作用为脂肪微粒，在小肠内胰脂酶和肠液中酶进一步分解为甘油和脂肪酸，被小肠吸收进入循环系统内；小肠细长，有皱襞，绒毛，增加了消化食物的面积，小肠壁和毛细血管壁都很薄，仅由一层上皮细胞组成，有利于营养物质的吸收，小肠是消化食物和吸收营养物质的面积；胰腺分泌的胰液中没有胰岛素，含有多种消化酶。故选D。【考点定位】本题考查消化系统的组成和功能，难度一般，属于理解内容。13、D【解题分析】

龋齿是由于口腔内滞留在牙齿表面的食物残渣特别是糖类物质会被乳酸杆菌、链球菌等发酵分解形成酸性物质，使牙釉质，牙本质等受到腐蚀破坏甚至缺损，逐渐发展成为龋洞。龋齿是青少年最常见的一种牙科疾病，如果饮食中缺乏钙，引起体内缺乏钙，或吸收不良引起的缺钙，都会影响牙齿的坚固。牙齿会因缺钙而变得疏松，形成龋齿，又因为维生素D能帮助钙磷的吸收，维生素A能增加牙床粘膜的抗菌能力，所以，要注意从膳食中保证供给。氟不可缺乏，一旦缺乏，也可导致龋齿。【题目详解】A．青少年常喝牛奶、多吃肉类能保证牙齿健康，保证营养均衡，A不符合题意。B．饭后漱口，早晚刷牙，是预防龋齿保护牙齿的健康习惯，B不符合题意。C．维生素D、钙、磷、维生素A，是能够预防龋齿保证牙齿的健康的物质，C不符合题意。D．喜欢吃甜食、零食而不注意口腔卫生，是形成龋齿的不良习惯，D符合题意。【题目点拨】明确了龋齿产生的原因，搞好牙齿卫生，防止龋齿。14、A【解题分析】试题分析：简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与，没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，如膝跳反射等；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式，如谈虎色变等。完成审题、思考等活动是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射，因此其神经中枢在大脑皮层，故选A。考点：本题考查的是复杂反射与简单反射的区别，解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入。15、B【解题分析】

此题主要考查的是排泄的概念和途径的有关知识。【题目详解】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统通过肺呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统由肾脏形成尿液排出体外，是排泄的主要途径。可见B符合题意。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握人体细胞代谢废物的排出和途径。16、B【解题分析】

青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期，会发生很大的变化，据此答题。【题目详解】一生中身高发育和智力发展的黄金时期是青春期。青毒期是人生的黄金时期，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此，应集中精力，努力学习，健康地度过这人生的金色年代。【题目点拨】关键是掌握青春期生理的发育，理解青春期是生长发育的黄金时期。17、B【解题分析】

动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干，毛细血管管腔小，红细胞只能成单行通过。【题目详解】图中血管血液从分支流向主干，故血管为静脉，A不符合题意；图中血管血液从主干流向分支，故血管为动脉，B符合题意；图中血管中红细胞呈单行通过，故血管为毛细血管，C不符合题意；图中血管有瓣膜，故血管为静脉，D不符合题意。【题目点拨】解题的关键是掌握动脉和静脉以及毛细血管的功能。18、D【解题分析】

青春期正是长身体和智力发展的关键时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，做到心理和身体都健康。【题目详解】进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育。随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。在青春期出现了心理矛盾，可能通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助。不要闷在心中，否则时间长了会导致心理疾病．应当注意的是，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此，应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华。D错误。故选D。【题目点拨】解答此题的关键是知道青春期发育的特点。19、D【解题分析】

试题分析：血液循环路线如图所示：两图对照可知，图中①是上下腔静脉而不是主动脉，内流静脉血而不是动脉血，A错误；图中②是左心房，内流动脉血而不是静脉血，B错误；图中③、⑤分别是肺静脉和主动脉而不是上腔或下腔静脉，C错误；图中④（右心室）内流的是静脉血，D正确。考点：血液循环的途径。20、B【解题分析】

哈维、施莱登、施旺、王应睐、卡尔窑兰德斯坦纳等都是著名的生物学家，在某些方面都具有突出的贡献。【题目详解】A.哈维是英国的生理学家。哈维是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理。正确；B.19世纪德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺在前人的研究基础上建立了具有重要意义的细胞学说，该学说认为细胞是生物体结构和功能的基本单位。错误；C.王应睐组织我国科学工作者首次人工合成结晶牛胰岛素获诺贝尔奖。正确；D.1900年，奥地利的病理学家卡尔窑兰德斯坦纳发现了人类ABO血型。正确。故选B。【题目点拨】考查生物学家和他们的成就。21、C【解题分析】

人体的主要内分泌腺有垂体、甲状腺、性腺、胰岛、肾上腺、胸腺，它们共同组成了人体的内分泌系统。【题目详解】垂体分泌的一些促激素，可以调节其它内分泌腺的活动，能分泌促甲状腺激素、促性腺激素、生长激素，垂体在内分泌系统中处于枢纽地位，是最重要的内分泌腺。故选C。22、A【解题分析】

输血时应该以输同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血，要注意的是如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。【题目详解】A、O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血，A错误；B、输血是应该以输同型血为原则，B正确；C、对于一个健康的成年人来说，每次献血200～300毫升是不会影响健康的，少量失血会刺激人体的造血功能，因此献血有利于提高自身造血器官的造血功能，C正确；D、年龄是18-55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体合格者，都可以参加献血，D正确。故选A。【题目点拨】本题主要考查输血与血型，无偿献血原则及意义。理解掌握输血的原则是解答此题的关键。23、B【解题分析】吸烟者易患慢性支气管炎、肺癌等疾病，吸烟有害健康，A错误；

预防接种可以使人产生抗体，减少传染病的发生，B正确；

轻微变质的食物加热后也不可以食用，C错误；

用药要针对不同的病情，适当选用，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康，D错误。24、A【解题分析】

反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成。【题目详解】痛觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢产生的，故A错误。缩手反射是简单反射，其神经中枢位于脊髓内，故B正确。打针时小孩看见注射器的针头就缩手，属于复杂反射，后天生活过程中形成的，神经中枢在大脑皮层，故C正确。④是效应器接收到指令，做出反应。运动神经纤维末梢及其所支配的肌肉或腺体一起称为效应器。若④传出神经处损伤，其他部分正常，受到刺激表现为有感觉无反应，故D正确。故选：A【题目点拨】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。25、D【解题分析】

人体的肾脏是形成尿的主要器官，有皮质和髓质构成。其结构和功能的基本单位是肾单位。【题目详解】A、人体泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。其中，肾脏是泌尿系统的主要器官。肾脏是形成尿液的器官。故A正确。B、尿液的排出不仅可以排出废物，还能调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。故B正确C、泌尿系统包括肾脏是形成尿液，输尿管输送尿液，膀胱储存尿液，尿道排出尿液，故C正确。D、血液流经肾脏后，所含成分的最明显变化是尿素减少，氧气减少，二氧化碳增多。故D错误。故选：D【题目点拨】解答此题的关键是肾脏由肾单位组成，肾单位包括：肾小体、肾小管组成。肾脏是形成尿的场所，因而是泌尿系统的主要器官。26、唾液、肠液、胰液X小肠收缩3→6→7→1肾小囊（或肾小囊腔）肾小管③⑤⑥5→4→3→6→7由小变大（或变大）【解题分析】试题分析：（1）图甲表示了人体新陈代谢的部分生理过程，包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸的过程等生理过程；图示中a是葡萄糖，①表示消化，②表示吸收，③表示呼气，④吸气，⑤排汗，⑥排尿，⑦表示排遗；（2）图乙中，X表示淀粉的消化曲线，Y表示蛋白质的消化曲线、Z表示脂肪的消化曲线；（3）图丙中1主动脉，2肺动脉，3肺静脉，4上腔静脉，5下腔静脉，6左心房，7左心室，8右心房，9右心室；（4）神经系统调节的基本方式是反射，完成反射的结构是反射弧．反射弧包括5感受器、4传入神经、3神经中枢、2传出神经、1效应器、6上行传导束、7大脑皮层、8下行传导束。（1）淀粉在口腔内被唾液中的唾液淀粉酶分解成麦芽糖，然后在小肠中被肠液和胰液最终消化分解成a葡萄糖，因此，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中，参与的消化液有唾液、肠液、胰液，乙图中画出淀粉消化过程的曲线是X；图甲中完成过程②吸收的主要器官是小肠；（2）呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；吸气时，膈肌与肋间肌收缩，胸腔扩大，肺扩张，造成肺内气压小于外界大气压，气体进入肺内；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，胸廓缩小，肺回缩，造成肺内气压大于外界气压，气体排出肺，因此进行甲图中④（吸气）时，肋间肌和膈肌均处于收缩状态，氧气通过呼吸道进入肺，扩散到肺泡周围的毛细血管→3肺静脉→6左心房→7左心室→1主动脉→全身各处，因此，氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中，经过丙图的途径是3→6→7→1；（3）图甲中若D代表肾脏，一部分a（葡萄糖）在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球→肾小囊→肾小管→肾小管周围的毛细血管网，图中⑦排出粪便属于排遗不是排泄，③呼气、⑤排汗、⑥排尿，都属于排泄，因此若c代表皮肤，①-⑦过程中，属于排泄的是③⑤⑥；（4）小明擦伤膝盖感到疼痛的神经冲动传导过程是5感受器→4传入神经→3神经中枢→6上行传导束→7大脑皮层；人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的，人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视近物时，正好相反，所以班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是由小变大。点睛：解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识以及正确识图，此题的题量较大，有一定的难度。27、（1）B、葡萄糖（2）A、无机盐和尿素（3）C、蛋白质、红细胞和白细胞【解题分析】试题分析：（1）B中只含葡萄糖没有大分子蛋白质，所以为原尿，样本C中有蛋白质和血细胞等大分子的物质，所以不可能为原尿，只有B符合题意。（2）A样本中没有大分子的物质和葡萄糖，只含有无机盐和尿素等代谢废物，所以A为尿液。（3）肾小球发炎会导致其的通透性变大，所以尿液中会含有大分子的物质，样本C中含有大量的蛋白质和血细胞，因此肾小球发炎形成的不正常尿液是样本C。考点：本题考查的是尿液的形成。28、滤过作用原尿大分子蛋白质血细胞重吸收作用肾小管尿液膀胱【解题分析】

肾脏是尿液形成的器官，每个肾脏都有100万个肾单位构成，肾单位是尿液形成的基本单位，尿液的形成过程包括肾小球的滤过作用、肾小管的重吸收作用。

图中①是肾小球，②是肾小管，③是尿液。【题目详解】（1）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。所以图中标号①肾小球的过滤作用形成的液体是原尿，与血浆相比，它不具有的物质是血细胞和大分子蛋白质。

（2）图中②肾小管具有重吸收作用，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖，大部分的水，部分的无机盐，都会被重新吸收进入毛细血管中，剩下的物质从收集管流出称为尿液。

（3）尿液的形成过程包括①肾小球的滤过作用、②肾小管的重吸收作用。形成的尿液流经输尿管进入膀胱暂时贮存，当尿液贮存到一定量时，尿液可经尿道排出体外。【题目点拨】解题的关键是知道尿的形成过程：肾小球的滤过作用形成原尿、肾小管的重吸收作用形成尿液。29、右下腹部（或腹部右下侧）。因为阑尾位于右下腹部（或腹部右下侧），用手按压此部位若明显疼痛（或疼痛难忍），则可判断小明可能得了急性阑尾炎医生主要通过血常规化验中白细胞数量明显高于正常值〔(4.5~10)×109个/L〕来判断他有炎症，从而确诊他患有急性阑尾炎【解题分析】

血液中的三种血细胞是红细胞、白细胞和血小板。红细胞的功能主要是运输氧气；白细胞具有防御疾病的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用。红细胞过少或其中的血红蛋白过少时会患贫血，白细胞过多说明有炎症，血小板过少会止血困难。【题目详解】（1）阑尾是细长弯曲的盲管，位于人体腹部的右下方，属于医生用手按压此部位若明显疼痛（或疼痛难忍