2024届北京朝阳人大附朝阳分校生物七年级第二学期期末考试模拟试题含解析

2024届北京朝阳人大附朝阳分校生物七年级第二学期期末考试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1．下列有关小肠结构特征描述中，哪一项与小肠的消化功能有关：（）A．小肠内有多种消化酶 B．小肠内表面有环形皱襞C．皱襞表面有小肠绒毛和毛细血管 D．小肠长约5—6米2．科学合理用脑，能够充分发挥大脑的功能，有助于神经系统的健康，以下用脑方法不科学的是A．劳逸结合，动静交替 B．复习时文理科交替学习C．临近考试连续“开夜车” D．勤于动脑，善于动脑3．人类和现代类人猿共同的祖先是A．长臂猿 B．猕猴 C．猩猩 D．森林古猿4．肾小管的重吸收作用能将原尿中所有重吸收回血液（）A．葡萄糖 B．无机盐 C．水 D．尿素5．人体内无机盐含量主要通过泌尿系统调节，此外汗液也可以排出部分无机盐。盛夏高温环境中，为及时补充因大量出汗而过多排出的无机盐，应注意补充一些（）A．可乐 B．淡盐水 C．葡萄糖溶液 D．雪碧6．边说边笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是A．气流冲击，声门裂开大 B．气流冲击，喉腔扩大C．会厌软骨没能盖住喉的入口 D．环状软骨扩大7．细嚼馒头感觉有甜味，这是因为A．部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成麦芽糖 B．淀粉有甜味C．淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成葡萄糖 D．牙齿咀嚼和舌搅拌的结果8．下列不属于排泄的是（）A．呼气 B．排尿 C．排便 D．排汗9．下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜瓶的瓶颈打断(如丙图)，数日后，瓶中的肉汤也变质。下列说法中错误的是()A．瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤B．未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶C．甲、乙形成对照实验的变量为是否煮沸D．此实验证明肉汤中的细菌来自空气10．下列属于排泄对人体生命活动重要意义的是（）①提供营养物质②排出代谢废物③调节水和无机盐的平衡④提供能量⑤维持细胞生活环境的稳定A．①③④ B．②③⑤ C．③④⑤ D．②④⑤11．激素在血液中的含量极少，但对人体的生命活动却具有重要的调节作用。下列关于激素的叙述错误的是（）A．甲状腺激素能促进人体的新陈代谢B．幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症C．成人肾上腺激素分泌过多会患甲亢D．胰岛素能调节糖代谢，降低血糖浓度12．一个战士训练时手臂受外伤，伤及静脉，血流不止，此时应采取的时止血措施是（）A．压迫伤口近心端一侧的血管 B．压迫伤口远离心脏一侧的血管C．只用“创可贴”简单处理伤口即可 D．只用“红药水”处理伤口即可13．6月5日是“世界环境日”，保护环境，从我做起。下列哪项做法值得提倡A．买菜购物等尽量自带环保布袋，减少塑料袋的使用 B．乱扔废电池C．经常使用一次性碗筷 D．电视机不用时没有及时切断电源14．下列关于耳和听觉的叙述正确的是（）A．人的听觉产生于耳蜗B．组成内耳的结构有鼓膜和听小骨C．鼓膜能把声波振动转为机械性振动D．遇到巨大声响时，张嘴的同时堵耳15．人体吸入氧，这些氧最终的主要去向是（）A．与血红蛋白结合 B．构建组织细胞 C．氧化分解有机物 D．交换二氧化碳16．杜牧曾用“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”的诗句描写十三四岁的女子，处于这一时期的女孩子身体会发生很大的变化，与这个变化直接相关的激素是A．雄性激素 B．雌性激素 C．胸腺激素 D．甲状腺激素17．人体由运动状态进入安静状态时，心率的变化是（）A．由慢变快 B．不变C．由快变慢 D．难以确定18．使小狗建立“铃声——唾液分泌”条件反射的适当方法是（）A．只喂食物，不给铃声 B．只给铃声而不随即喂食C．先给铃声，随即喂食物 D．先喂食物，随即给铃声19．合理膳食要求：食物多样、谷类为主，我们平时吃的大米饭中含量最多的营养物质是（）A．维生素 B．蛋白质 C．糖类 D．脂肪20．温室效应是指全球（）等气体的排放量增加，导致平均气温上升的现象A．二氧化氮B．二氧化碳C．二氧化硫D．硫化氢21．新生命的产生从下列哪项开始A．卵细胞 B．受精卵 C．胚胎 D．胎儿22．“苔痕上阶绿，草色入帘青”，作者刘禹锡描写了“陋室”的环境恬静、雅致。苔，属于苔藓植物。下列关于苔藓植物的描述，不正确的是（）A．仅出现茎、叶的分化B．茎结构简单，但已出现输导组织C．叶中没有叶脉，只有一层细胞构成D．进行孢子生殖属于孢子植物23．在①主动脉②肺动脉③肺静脉④上、下腔静脉中，流动着静脉血的是（）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④24．小胖妈妈在整理冰箱时发现有一盒牛奶，拿来让他喝。从食品安全的角度讲，小胖首先应关注包装说明上的（）A．产地 B．营养成分 C．贮藏条件 D．保质期25．小明自己动手钉扣子，无意中手指被针刺了一下，他的正常反应是（）A．缩手和感到疼痛是同时的 B．先感到疼痛，后缩手C．只缩手 D．先缩手后感到疼痛26．如图是某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图，下列分析错误的是（）A．该反射弧的神经中枢位于脊髓B．缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→①C．若因意外事故，图中的②遭到损伤，则缩手反射不能完成，但是人会感到痛D．若因意外事故，图中的④遭到损伤，则缩手反射不能完成，但是人会感到痛27．李刚同学为家长设计了4份午餐食谱，其中营养最合理的是（）A．米饭、鱼、鸡、猪肉、鸡蛋B．米饭、鱼、猪肉、青菜、苹果C．米饭、青菜、萝卜、芹菜、菠菜D．鱼、青菜、萝卜、苹果、桃28．下列活动中，哪一项是人类特有的（）A．吃食物分泌唾液 B．突然听到巨大声响吓一跳C．遇到敌害迅速逃避 D．听笑话听得哈哈大笑29．恢复、重建和改建生态环境的重大而有效的措施的是（

）A．抑制人类的各种生产和生活活动 B．加强法制管理和科学管理C．进行生态环境质量监测 D．建立自然保护区和实施大型生态工程30．下面关于血液功能的叙述中，不正确的是（）A．运输氧气和二氧化碳 B．运送营养物质和废物C．分解有机物，释放能量 D．防御保护作用31．李大爷去医院检查，发现尿液中有蛋白质和血细胞，可能是他泌尿系统的哪个部位发生病变？（）A．肾小球 B．膀胱 C．肾小管 D．肾盂32．下列反射活动中，不属于人类特有的是（）A．2005年春节联欢晚会上的舞蹈“千手观音”是在老师手语指挥下完成的B．有同学读书读到感人之处，流下眼泪C．看到酸杏时唾液分泌量增加D．听到别人讲笑话时，捧腹大笑33．小肠是消化和吸收的主要场所，其中与吸收营养物质相适应的形态结构有①小肠长约5~6米，是消化道中最长的一段②小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液，如胰液、肠液等③小肠内壁有许多皱襞，皱襞上有大量的小肠绒毛④小肠绒毛内的毛细血管壁由一层上皮细胞构成A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④34．随着饮食和生活方式的改变，我国糖尿病患者的数量呈上升趋势．下列叙述正确的是（）A．体内胰岛素的含量偏多会引起糖尿病B．控制饮食和适当进行体育锻炼可以预防糖尿病的发生C．糖尿病患者要多吃含糖量高的食物以补充流失的糖分D．胰腺分泌的胰液中除含有胰岛素外，还含有多种消化酶35．如下图所示，甲、乙、丙是人体内的三种血管，甲中血液的流速最快，据此判断，血液在这三种血管中的流动方向是A．甲→乙→丙 B．甲→丙→乙C．乙→甲→丙 D．丙→乙→甲36．下图是中国居民“平衡膳食宝塔”，请据图回答下列问题。（1）图中位于塔基的食物是人们日常生活中的主食，主要含有淀粉等营养成分，淀粉可在________被初步消化，在消化道中最终消化为葡萄糖。葡萄糖在________被吸收，随着该处内壁血管中的血液运往全身。（2）位于宝塔第二层的食物富含________和纤维素。（3）位于宝塔第三、四层的食物富含蛋白质，有的同学不喜欢摄入这一类食物。为了验证蛋白质食物对健康生长的重要作用，请你完善实验方案，并预测实验结果。①实验目的：验证蛋白质类食物对健康生长有重要作用。②实验步骤：a．取两只生长状况基本相同的健康幼年小白鼠，编号为A、B，分别称取它们的体重，测量它们的体长，并记录；b．每天定时定量给A鼠喂蛋白质含量极少的普通饲料，并加入适量蛋白质粉，给B鼠饲喂等量________，其他条件________（填“相同”或“不相同”）；c．一段时间后，同时分别称取A、B鼠的体重，测量A、B鼠的体长，并记录。③实验结果和实验分析：A鼠体重和体长的增加量皆________（填“大于”或“小于”）B鼠；本实验中B鼠起________作用。④实验结论：证明________对健康生长有重要作用。37．以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：（1）心脏四个腔室ABCD中流动脉血的是__________（填字母）。（2）假如a表示蛋白质消化后的最终物质被吸收到毛细血管中，那么蛋白质最终被消化为__________后进入到血液中。（3）A、B、C、D示心脏的四个腔。其中D表示的名称为_________，B腔室所连的血管名称为_________。（4）胰腺中的外分泌腺能分泌胰液，含有多种消化酶；胰岛素是由胰腺中的内分泌腺——__________分泌的。（5）医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是_________出现了病症。38．阅读资料，并观察蝗虫的外部形态图，回答问题。小蝗虫到池塘边玩耍，遇到鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗？”小蝗虫满不在乎地说“敢！但你敢到岸上呆一个钟头吗？”鲫鱼想了想说：“敢！”心里却想：“等轮到我时，你早已经憋死了。”青蛙跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道：“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿便死去了。（1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为___三部分。（2）图中[__]_____是它的飞行器官。（3）鲫鱼失败的原因是：它不知道蝗虫呼吸时，气体出入身体的门户的气门着生在身体的____部。（4）岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多，鲫鱼为何还会死掉？_____。39．实验探究题：2012年4月15日，央视《每周质量报告》播出节目《胶囊里的秘密》，曝光河北、江西、浙江有一些不法厂商使用重金属铬超标的工业明胶冒充食用明胶来生产药用胶囊。《中国药典》规定“铬含量不得超过2毫克／千克”，而在检测的某些药品的胶囊中甚至超过几十倍。人长期接触毒胶囊中的铬，可导致多种疾病的发生，其中之一是导致肾小管损害，表现为尿中葡萄糖、小分子蛋白质增加等多种症状。某同学为研究铬对动物的影响，进行了下列探究：（1）该做出的假设是：_____；此假设是在已有知识和经验的基础上提出的。（2）设计实验：该同学将30只大小相同，健康状况相近的小白鼠随机分成三组，除了正常饲料外，每组实验处理如下表：组别添加食物饲喂方法检测方法甲每天饲喂3次，每次1克每天测一次尿中小分子蛋白质的含量乙含铬1克/千克的葡萄糖90克丙含铬2克/千克的葡萄糖90克如果甲、乙、丙为一组对照实验，则甲每次饲喂的饲料及量为_____。（3）实施实验：在适宜小白鼠生活的条件下培养30天，将测得的数据处理如下：（4）结果分析与结论：①根据上述图像可得出的结论是_____，结合题干中的信息可推测肾小管有_____作用。②如果本次所做的实验结果与假设不相符，应采取的正确做法是_____。40．“中小学营养不良和营养过剩”“食品安全”“公共卫生与健康”等状况令人担忧。具体表现：无机盐摄入量不足，贫血现象普遍存在；多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多；校园周边聚集流动摊点等。为改善青少年营养健康问题，我国实施了“学生饮用奶计划”。请根据材料分析回答下列问题：（1）无机盐中_____的摄入量不足会导致贫血。（2）多糖分、高脂肪饮食使人肥胖，是因为这类食物中含有较多的_____。（3）“学生饮用奶”富含的维生素_____能促进钙的吸收。（4）“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长，主要还是因为牛奶中所含的_____是构成人体细胞的基本物质。（5）在购买包装食品时，首先要注意食品的______和保质期，其次要关注食品名称、食品成分、储存方法、使用方法等。在食用水果、蔬菜前，你认为应如何处理？_____。

参考答案1、A【解题分析】

人体的消化和吸收的主要器官是小肠。【题目详解】A.小肠中有胰腺和肠腺分泌的大量的消化液，其中有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，在多种消化酶的作用下，淀粉、脂肪和蛋白质分解为可以被细胞直接吸收的小分子有机物。因此小肠内有多种消化酶与小肠消化功能有关，A符合题意。B.C.D.成人小肠的长度一般为5~6米，它的内表面有许多环形突起称为皱壁，皱壁表面有许多绒毛状的突起——小肠绒毛，如果把一个人小肠里所有的小肠绒毛都展开铺平，它的面积接近半个篮球场大小。小肠的长度和内壁的结构特点，使它具有巨大的表面积来吸收营养物质，因此小肠的长度和内壁的结构特点与小肠吸收功能有关，BCD不符合题意。【题目点拨】本题的重点是掌握小肠的消化功能。2、C【解题分析】

此题考查对科学用脑的认识。善于用脑、勤于用脑。【题目详解】科学用脑：（1）善于用脑。注意劳逸结合，动静交替，还要变换脑力活动的内容（如复习功课时，可以把文理科交替复习）

（2）勤于用脑。注意遇事多想多问，先想后问，这样能使神经系统充分发挥作用，使人的思维更敏捷，记忆更深刻。因此，不要“开夜车”，以免累伤大脑，临近考试连续“开夜车”是不科学的。

故选：C。【题目点拨】科学用脑学习时做到动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息。3、D【解题分析】

人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。【题目详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支生活在森林中，以树栖生活为主，进化为现代类人猿；另一支却由于环境的改变慢慢的来到地面生活，进化成了人类。可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选D。【题目点拨】此题考查了现代类人猿和人类的共同祖先。明确人类的起源和进化过程是解决此题的关键。4、A【解题分析】

肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【题目详解】解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。因此肾小管的重吸收作用是指将原尿中所含有的全部（葡萄糖），大部分的（水）和部分（无机盐）重吸收回血液的过程。故选A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构、尿的形成过程。5、B【解题分析】

把体内代谢终产物排出体外的过程叫排泄，人体通过排泄能排出大量的无机盐、尿素、水、二氧化碳等，排汗是排泄废物的一种方式，汗液中含部分无机盐，主要是钠盐。【题目详解】AD、可乐和雪碧含无机盐很低，不能补充因大量出汗而过多排出的无机盐，错误。B、淡盐水含有含钠的无机盐，能补充因大量出汗而过多排出的无机盐，正确。C、葡萄糖溶液中溶解的主要成分是葡萄糖，能提供能量，但不能补充因大量出汗而过多排出的无机盐，错误。故选：B。【题目点拨】掌握排泄能排出无机盐、尿素、水、二氧化碳等，了解四个选项各主要能补充哪种营养物质，结合题意，即可解答。6、C【解题分析】

呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管等器官，消化道包括口腔、咽、食道、小肠、大肠和肛门等。【题目详解】鼻子吸入空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软腭会向后延伸，阻止食物进入气管；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道。由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的。吞咽完毕，软腭、喉、会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行。所以当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽。故选C。【题目点拨】解题的关键是理解会厌软骨的作用。7、A【解题分析】

馒头的主要成分是淀粉，淀粉没有甜味，但在唾液淀粉酶的作用下转化成的麦芽糖却具有甜味。【题目详解】唾液腺分泌的唾液通过导管流入口腔，唾液中含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶能够将淀粉初步分解为麦芽糖，麦芽糖具有甜味，因此细嚼馒头感觉有甜味，主要是因为馒头中的部分淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。8、C【解题分析】

排泄是指体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程．出汗、呼吸、排尿等是排泄的途径。【题目详解】排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水，体内的粪便是食物吸收完营养物质后剩下的食物残渣，体内粪便排出体外的过程叫排遗，不属于排泄，C符合题意，A、B、D不符合题意。【题目点拨】注意区别排出粪便是排遗，不是排泄。9、C【解题分析】

甲瓶煮沸相当于灭菌，因此甲瓶内无菌，而乙瓶不做处理没有灭菌，因此乙瓶内有细菌，故肉汤仍然保鲜的是甲瓶，容易变质的是乙瓶；将其瓶颈打断后，空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质。【题目详解】A、瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质，A正确。B、未打断瓶颈时内汤变质的是乙瓶，因为乙瓶不做处理没有灭菌，乙瓶内有细菌，B正确。C、甲、乙形成的对照实验的变量是否有细菌，而不是否煮沸，C错误。D、此实验证明了细菌不是自然发生的，而是肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的，D正确。

故选：C【题目点拨】解答此类题目的关键是理解细菌是由原已存在的细菌产生的。10、B【解题分析】考点：排泄的概念、途径和意义。分析：成人每天排除尿液大约1。5升，排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出代谢废物如二氧化碳和尿素，如果尿素在体内积累过多人就会尿中毒（尿毒症），而且调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞生活环境的稳定和正常的生理功能。营养物质的消化和吸收是由消化系统完成，营养物质的运输是由循环系统完成，提供能量是呼吸作用完成的。解答：A：提供营养是由消化系统和循环系统完成的，故选项A不符合题意；B：排尿对于人体具有重要的意义，不仅可以排出代谢废物，而且调节体内水和无机盐的平衡，维持细胞生活环境的稳定，故选项B符合题意；C：提供能量是呼吸作用完成的，故选项C不符合题意；D：提供能量是由呼吸作用释放出来的，故选项D不符合题意。用逐一排除法。故选B11、C【解题分析】甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。A正确；

幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症，B正确；

成年人甲状腺激素分泌过多会患甲亢，C错误；

胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖浓度，D正确。12、B【解题分析】

三种血管的出血特点和止血方法：出血类型出血特点止血方法动脉出血颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状可用止血带或绷带在近心端止血静脉出血颜色暗红，血液较缓，可用指压法或止血带在远心端止血毛细血管出血颜色红色，血液缓慢渗出可自然止血，也可用创可贴包扎伤口【题目详解】静脉出血，可用指压法或止血带在远心端止血。因此一个战士训练时手臂受外伤，伤及静脉，血流不止，此时应采取的暂时止血措施是压迫伤口远心端一侧的血管。故选B。【题目点拨】理解掌握出血的初步护理常识和注意事项是解答此题的关键。13、A【解题分析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。【题目详解】A．买菜购物等尽量自带环保布袋，减少塑料袋的使用，可减少白色污染，保护环境，值得提倡，A符合题意。B．乱扔废电池，对土壤、水源造成污染，不能提倡，B不符合题意。C．经常使用一次性木筷，浪费木材，不能提倡，C不符合题意。D．电视机不用时没有及时切断电源，会造成电能浪费，不能提倡，D不符合题意。故选：A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。14、C【解题分析】

耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。【题目详解】听觉中枢是形成听觉的部位，A错误；耳分为外耳、中耳和内耳，其中内耳是由半规管、前庭、耳蜗三部分组成的，B错误；外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，C正确；遇到巨大声响时，可迅速张嘴，使咽鼓管张开；或闭嘴同时双手堵耳，保持鼓膜两侧大气压力平衡，以免损伤鼓膜，D错误【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握视觉听觉的形成。15、C【解题分析】

生物进行呼吸作用分解有机物消耗氧，有机物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用的部位是组织细胞内的线粒体，据此答题。【题目详解】呼吸作用是生物的基本特征，其表达式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，所以人体通过呼吸从外界获得的氧，进入人体之后，随着血液循环运输，最终进入组织细胞，参与分解体内的有机物，产生二氧化碳和水，释放出能量，满足组织细胞进行生命活动的需求，同时一部分能量以热的形式散失出来。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握氧化分解有机物、释放能量的过程是在组织细胞内进行的。16、B【解题分析】

促性腺激素由垂体分泌，作用于性腺，促进性腺合成并分泌相应的性激素，从而激发和维持相应的第二性征出现。【题目详解】进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”的诗句描写十三四岁的女子，处于这一时期的女孩子身体会发生很大的变化，与这个变化直接相关的激素是雌性激素。

故选：B。【题目点拨】关键是理解性激素能促进第二性征的出现。17、C【解题分析】

心率是心脏平均每分钟跳动的次数，运动时耗能多，需氧量高，心率会变快以增加血液向组织细胞运送氧气的效率；但是，进入安静状态时，心率又会变慢。故选C。18、C【解题分析】

反射分为非条件反射和条件反射，条件反射是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。据此答题。【题目详解】条件反射是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。使小狗建立“铃声--唾液分泌”条件反射的过程是：每次喂狗以前先摇一次铃，如此重复多次。过一段时间，只要一摇铃，即使不喂食物，狗也会分泌大量的唾液，这样就建立了“铃声--唾液分泌”条件反射。所以使小狗建立“铃声--唾液分泌”条件反射的适当方法是先给铃声，随即喂食物。故选：C。【题目点拨】此题是一道基础知识题，考查的是动物条件反射形成的过程。19、C【解题分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。合理膳食是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。【题目详解】A、维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用。维生素主要从水果和蔬菜中获得。故A错误；B、蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。蛋白质主要从瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类等食物中获得；故B错误；C、糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分。食糖、谷类、豆类和根茎类等食物含有糖类最多；故C正确；D、脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建。脂肪主要从猪油、奶油、蛋黄、花生油、芝麻、豆类和硬果类中获得；故D错误。故选C。【题目点拨】知道人体需要的各种营养物质的食物来源。20、B【解题分析】

二氧化碳的增多会导致温室效应，温室效应会给人类及环境带来许多不利影响。【题目详解】温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，大量排放尾气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。【题目点拨】理解掌握温室效应形成的原因。21、B【解题分析】试题分析：多细胞生物体进行有性生殖时，精子与卵细胞融合形成受精卵，受精卵不断分裂、生长，进而分化形成多细胞生物个体，而多细胞生物个体的所有细胞都是由最初的同一个受精卵分裂、生长、分化来的，受精卵的细胞核中含有遗传物质染色体，里面带有遗传信息，这些信息是生物体建造自己生命大厦的蓝图，所以人类生命起点是受精卵的形成。考点：本题考查的是新生命的开始。点评：此题为基础题，较易，解答此题需熟知胚胎的发育过程。22、B【解题分析】试题分析：苔藓植物无根，只有假根，有了茎、叶的分化，A不符合题意；苔藓植物虽然有了茎、叶的分化，但茎、叶内无输导组织，B符合题意；苔藓植物的叶没有叶脉，只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物，C不符合题意；苔藓植物不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，D不符合题意。考点：藻类的主要特征及其与人类生活的关系。23、D【解题分析】

（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【题目详解】动脉血含氧丰富，因而颜色鲜红；而静脉血含氧量少，颜色变得暗红。在人体的血管中，肺动脉里流的是静脉血，经过肺里的气体交换后，含氧量增加，颜色变得鲜红，成为动脉血流入肺静脉；在体循环中动脉中流的是动脉血，经过组织细胞的气体交换后，由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血，流入体静脉。因此①主动脉、③肺静脉里流动是动脉血；而②肺动脉和④上下腔静脉里流的是静脉血。【题目点拨】动脉血和静脉血的区别以及血液循环的途径和血液的变化是考查的重点，复习时要注意。24、D【解题分析】

食品安全包括两个方面：一是食品原料的成分和质量问题；二是食品在生产、加工、运输、储存、销售过程中人为改变其性质而产生的安全问题，从食品安全的角度考虑，购买包装食品应仔细阅读说明书。【题目详解】因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等；现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。但防腐剂中有些是化学物质往往影响人的健康，所以在购买食品的时候要看食品成分中是否有防腐剂，尽量少食用含防腐剂的食品，而在保存食品时应注意抑制细菌和真菌的生长和繁殖等。而本题在冰箱中保存的食物，从食品安全的角度讲，首先应该关注的是包装说明上的保持期。故选：D。【题目点拨】平时学习中，同学们要注意对基础知识的理解和掌握。25、D【解题分析】

此题考查的知识点是反射弧。解答时可以从反射弧的概念和反射的神经中枢方面来切入。【题目详解】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。无意中手指被针刺了一下产生缩手反射，感受器发出的神经冲动，经传入神经、脊髓内的神经中枢、传出神经传导到效应器骨胳肌，骨骼肌如肱二头肌收缩、肱三头肌舒张，完成缩手；脊髓的神经中枢还同时把神经冲动能经过脊髓内的白质上行传导到大脑的躯体感觉中枢，形成感觉疼痛，反射的路径较远。因此是先缩手，后感到疼痛。

故选：D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解缩手反射的神经中枢在脊髓，而感觉的神经中枢在大脑。26、D【解题分析】

反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，图中结构：⑤感受器，④传入神经，③神经中枢，②传出神经，①效应器。【题目详解】缩手反射属于简单反射，参与该反射的神经中枢是图中的③神经中枢在脊髓灰质内，故A正确。缩手反射的反射弧的组成是：⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器，故B正确。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如②传出神经受损，反射弧不完整，无反射；但是感受器产生的神经冲动能能通过传入神经传到神经中枢，再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉，故若某人②遭受损失，用针刺激其指尖，他不能完成缩手反反射，有痛感，无反射，C正确。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如④传入神经受损，反射弧不完整，无反射；同时感受器产生的神经冲动也不能能通过传入神经传到神经中枢，再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉，故若某人④遭受损失，用针刺激其指尖，他不能完成缩手反反射，无痛感，无反射，故D错误。故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解神经冲动的传导途径。27、B【解题分析】

平衡膳食指南要求合理营养要做到：食物多样，谷类为主；粗细搭配，荤素搭配；多吃水果和蔬菜。【题目详解】A.米饭、鱼、鸡、猪肉、鸡蛋，都能提供蛋白质，没有蔬菜和水果，缺少维生素和无机盐，错误。B.米饭、鱼、猪肉、青菜、苹果，物多样，谷类为主；粗细搭配，荤素搭配；多吃水果和蔬菜，正确。C.米饭、青菜、萝卜、芹菜、菠菜，都是蔬菜，没有蛋白质，错误。D.鱼、青菜、萝卜、苹果、桃，有维生素和蛋白质，没有米饭，错误。故选B【题目点拨】解答此题的关键是知道平衡膳食的概念。28、D【解题分析】

反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。人类特有的反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射。【题目详解】反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。如吃到肉分泌唾液，看到肉分泌唾液，听说肉分泌唾液。狗吃肉也会分泌唾液，狗看到肉也会分泌唾液，表明人和动物都能对具体刺激建立反射（简单反射和具体刺激复杂反射），人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的如狗不会听说肉香分泌唾液。人类特有的反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射，听笑话听得哈哈大笑是在大脑皮层的语言中枢的参与下，形成的人类特有的反射活动。故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。29、D【解题分析】

建立自然保护区和实施大型生态工程是恢复和改建生态环境的重大有效措施，我们国家级自然保护区近900个。【题目详解】生物圈是人类和其他各种生物的共同家园，但是，人类活动强烈地干扰生物圈的自然发展，并逐渐导致生态环境的恶化和自然资源的枯竭，这不仅破坏了自然界各种生物的生存条件，而且已经达到威胁人类持续生存和发展的地步，因此，保护生物圈的前提是对生态环境的调查、监测、评价和预测；对生物资源进行保护和科学管理，根本目的是为了使生物资源得到可持续发展和利用。建立自然保护区和实施大型生态工程是恢复和改建生态环境的重大有效措施，D正确。【题目点拨】这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握，能灵活答题。30、C【解题分析】

血液由血浆、血细胞两部分组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【题目详解】血液的主要功能是运输功能、防御功能和调节体温的功能。A、红细胞数目最多，形态为双面凹的圆饼状，无细胞核，主要的功能是运送氧和一部分二氧化碳，正确。B、血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物，正确。C、通过呼吸作用，可以分解有机物，释放能量供应给身体各细胞利用。分解有机物，释放能量，不是血液的功能，错误。D、白细胞比红细胞大，有细胞核，吞食病菌，对人体有防御和保护作用，正确。故选：C。【题目点拨】掌握血液功能是本题解题关键。31、A【解题分析】试题分析：肾小球的结构类似滤过器，当血液流经肾小球时，除血细胞和分子较大的蛋白质以外，其余一切水溶性物质都可以通过滤过屏障进入肾小囊腔，形成原尿，当肾小球发生病变时，肾小球的通透性会增加，原来不能滤过的蛋白质和血细胞被滤过掉；而肾小管对这些物质没有重吸收能力，因而在尿液中出现蛋白质和血细胞。考点：尿液的形成。32、C【解题分析】试题分析：人类特有的反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言、文字、符号、特征建立人类特有的条件反射；人看到酸杏时唾液分泌量增加是由具体刺激引起的条件反射，人与动物共有。考点：人类神经活动的特征。33、B【解题分析】

考点：本题考查的是小肠的结构特点，解答此题的关键是掌握小肠与其功能相适应的结构特点：表面积大、壁薄、内含多种消化液。【题目详解】小肠在消化道内最长，长约5-6米，小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛，由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加，可达200平方米以上，小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质，所以小肠是吸收的主要器官，小肠有肠腺，可产生消化液，有利于消化，不是有利于吸收，故选B。34、B【解题分析】胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。体内胰岛素的含量偏多不会引起糖尿病，故A错误；控制饮食和适当进行体育锻炼可以预防糖尿病的发生，故B正确；尿病患者不能多吃含糖量高的食物以补充流失的糖分，故C错误；胰腺分泌的胰液中含有多种消化酶，但不含有胰岛素，故D错误。故选B。胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。【名师点睛】胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。35、B【解题分析】

血管分为动脉、静脉、毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。【题目详解】动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉的管壁薄、弹性小、管腔大，管内血流速度慢；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。根据以上特点可判定图示中的三种血管：甲血液的流速最快,管壁较厚是动脉，乙血管管壁较薄是静脉，丙血管腔细，管壁最薄是毛细血管，其流动方向是：由动脉流向毛细血管，再由毛细血管收集到静脉，即：甲→丙→乙。【题目点拨】解答此题的关键是掌握三种血管的特点、血流速度和血流方向，另外还要熟悉血液在心脏内的流动。36、口腔小肠维生素普通饲料相同大于对照蛋白类食物（或“蛋白质”）【解题分析】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。（1）人的口腔中牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液腺的分泌对淀粉具有初步消化的作用，淀粉在口腔中先被消化成麦芽糖，小肠是消化和吸收的主要场所，麦芽糖在小肠中最终被消化成葡萄糖，并在小肠中被吸收进入血液运往全身。此处的循环属于体循环的一部分，含氧丰富的动脉血被全身各处的组织细胞利用之后，变成了含氧较少，含二氧化碳较多的静脉血被运回心脏。

（2）位于宝塔第二层的食物主要蔬菜和水果，富含维生素和纤维素。

（3）探究实验中的对照实验必须满足变量唯一这个条件，除了变量不一样，其它条件要都一样，本实验探究的是蛋白质对健康生长有重要作用，所以变量是蛋白质，其它条件要都一样，因此应给B鼠只饲喂等量的普通饲料。B组在实验中起到对照的作用。蛋白质是构成细胞的重要物质，对生长发育以及细胞的修复和更新有重要作用，因此实验预期结果：A鼠体重和体长的增加量皆大于B鼠。故结论为：蛋白质对健康生长有重要作用。37、BD氨基酸左心室肺静脉胰岛肾小球【解题分析】

（1）图示中，A、B、C、D表示心脏的四个腔，分别是右心房、左心房、右心室、左心室。1、2、3表示人体废物的排出，4是排遗；a是吸收、bc表示血液与组织细胞之间的物质交换。（2）胰岛素是由胰岛分泌的，能够调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。【题目详解】（1）心脏的左心房和左心室相通，左心房和肺静脉相连，回收的是在肺部经过气体交换的动脉血，所以心脏四个腔室ABCD中流动脉血的是B左心房和D左心室。（2）假如a表示蛋白质消化后的最终物质被吸收到毛细血管中，蛋白质在肠液、胰液的作用下，最终被分解为氨基酸。（3）图示中，A、B、C、D表示心脏的四个腔，分别是右心房、左心房、右心室、左心室。D是左心室，B是左心房和肺静脉相连。（4）胰岛素是由胰岛分泌的，能够调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。（5）从尿的形成角度来说，尿液中出现血细胞可能是肾小球发生了病变，这是因为尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，正常情况下，蛋白质和血细胞不会滤过到肾小囊腔中，但当肾小球发生病变、通透性增加时，蛋白质和血细胞就会滤过到肾小囊腔中，肾小管不能重吸收蛋白质和血细胞，因此这些进入肾小囊腔的蛋白质和血细胞会随尿液排出体外，形成血尿或蛋白尿。【题目点拨】本题综合考查了食物的消化和营养物质的吸收过程、血液循环的途径、肾脏的结构和功能及胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状，根据图形正确理解人体的呼吸、消化、循