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Word文档学前班保育员期末工作总结范文关于学前班保育员期末工作总结大全

篇一一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关怀,支持和协助下,使我学会了无数,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成果,在这里,我也该收拾一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,乐观参与小学组织的学习和教导,以及开展的一切活动,学习仔细做好笔记,增强保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,协作本班教师做好保教工作,

二、我是第一次接触保育工作,我挑选这项工作是由于我喜爱 和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育教师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面向生疏的幼儿园,难免会有些胆怯和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关怀个爱惜他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小伴侣要哭要闹,这时我就用亲切的语调,暖和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开头,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说我不饿,就是说我不想吃、还有个别幼儿说我要回家为了能让孩子们喜爱 吃饭,我们也实行了多种办法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小伴侣的益处,如:青菜有无数维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小伴侣长得高高的,身体棒棒的等各种办法。

第二,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开头来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就准时和他家人沟通。同时希翼家长协作教师,在家里也对孩子举行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在小学来我给他讲道理,鼓舞他,慢慢的他有了长进,变得喜爱 吃饭了,固然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求教师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得十分兴奋。

三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,协助幼儿熟悉自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要教师赋予协助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗整洁,换上整洁的衣裤,并把弄脏的衣裤洗整洁,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提示他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过教师的提示和培养,他很少流尿了。

活动时,对出汗多的幼儿,我准时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿赋予特别照看。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热烈况,给他们增减衣服。

我天天仔细的做好消毒工作,削减有害细菌的滋生,总之,保育教师是生活教师,对幼儿来说是十分重要的,他们来到园的每一天都是由我照看,要想取得幼儿的喜爱 ,家长的相信,就要像妈妈一样,要用自己的热烈,爱心,精心,耐心去照看他们。

通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了浓厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊徐教师,徐教师的。我问他有什么事吗?他说没有,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,愉快的笑声,使我越来越喜爱 这些小天使了

固然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结阅历,协作教师,吸取教训,努力做好本质工作。

粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批判与指导。

篇二时间飞逝,转瞬间又到了总结一个学期工作的时光了。作为一名保育员,我在领导和各班教师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位教师共同长进,我也在大家的身上学到不少的学问。以下,我将举行本学期的工作总结。

(一)不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作。

随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求。这就要求我不断学习,不断长进,才干确保幼儿健康、开心、平安的生活,才干当一名合格的保育员老师。在工作中做到:(1)谦虚的向有阅历的教师学习,学习她们在保育方面的特长和阅历,借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

(二)手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

我天天早上来园就把教室的门窗打开通风,把消毒好的杯子、毛巾摆好,并把物体表面擦的干整洁净,物品摆放整齐,收拾有趣具和桌椅。吃饭前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,从而削减病菌的生长,让幼儿在舒服的环境中成长。

(三)照看好幼儿的一日生活。

天天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝假如举行了户外活动,我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,按照天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注重是否发烧,对他们多多照看。宝宝吃饭时,要教导他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

(四)做到保教结合

。虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会帮助陈教师和林教师的教学工作,以及帮教师们管理好小伴侣的常规工作。

(五)家园互动。

我知道要搞好年级工作,需要家长的协作。我能热烈对待每一位家长,注重和家长交流。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉十分兴奋和暖和。同时,我准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。

三、取得的成果

在做好本职工作的同时,不断提高自身的技能,加强手工等技能的练习,协作年级老师做好环境创设和区域自制材料的制作。并在幼儿园开展的保育员手工制作竞赛中,取得了一等奖的好成果。小班幼儿自理能力较差,在幼儿入园适应后,不断培养幼儿良好的生活自理能力,协助幼儿学习自己穿衣、自己穿鞋袜,在幼儿自理能力竞赛中,本班幼儿取得了一等奖的可喜成果。

四、今后努力的方向

对于我个人,要学习的东西、学问还有无数,无论是教导还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员老师。

篇三教导好幼儿,服务好家长。是我园的办学宗旨。多年来,在园长的正确领导下。在前辈的教导影响以及同事们的协助下,自己对幼儿的培养教导照看等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦,但地品出了甘甜,品出了清香。这项工作我越干越感到开心,感到幸福。由于我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。多年来照看幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还无数,详细对待幼儿的教导耐心不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子。有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到损害,从心里不服气。

2、管教幼儿办法不科学,不灵便。幼儿稍有不对就吓唬,比如在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很苦恼。

3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新鲜。都想亲手去摸一摸、玩一玩,但是有时怕浮现平安问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的奇怪   心。

不足之处还无数,呈请领导以各种方式提出,我谦虚接受。为了今后更好地教导好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。我还要越发努力地学习,更近一步地把握幼儿的心理,时刻不忘自己的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。看幼儿戏耍要集中精力,不在一块叙话。和同事搞好团结,互帮互助。对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚定不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。不恐吓幼儿,让幼儿乐于临近自己。用我们的上进心去激发幼儿的奇怪   心,用我们的爱心去暖和幼儿的童心,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开愉快心地戏耍,舒舒适服地歇息,健健康康地成长。

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幼儿园学前班保育员工作总结范文

时间飞速,孩子们在幼儿园的时间转瞬就过去了,这将是他们在园的最后一个学期,在这最后的学期里,我将结合本班幼儿的实际状况,制定教导目标,力争在开发每个同学的潜能;进展幼儿健康的共性。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入学校能快速、自然、顺当地适应学校生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的进展。我们的年级工作主要从以下几个方面开展(一)、年级管理

孩子们这学期是在幼儿园生活中最后一个阶段,为了顺当地进入学校培养各方面的习惯与能力是十分重要的。在这关键的一学期里,必需让幼儿把握一定的学问与各方面习惯及能力。这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点,老师创设一定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己寻觅爱好点,发觉小学问点。同时在学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新《纲要》精神中指出要让幼儿自由探究的过程中学会自主学习,获得不同的学问。这也是幼儿能力的体现,比如:观看力、语言能力、聆听能力、想象力、制造力都能得到很好的提高。

1、引导幼儿在集体活动时光里逐渐保持注重的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能用心听讲,乐观发言,加强对孩子举行注重力和思维灵敏性的训练。日常生中,注意激励幼儿发自内心的对事物的专注和爱好,培养幼儿内在的学习爱好和动力,使他们顺当适应学校的学习生活。

2、课余时光多阅读书籍,增加孩子的语言能力。开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和教师指导下的阅读

活动两种。这两种活动,使小伴侣既有自由挑选阅读内容的机会,又能得到教师的引导,在有目的、有方案的阅读中,阅读办法、阅读爱好、阅读能力将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆沟通。

3、教师与孩子多交流,了解孩子心里的主意,也就是找到孩子学习的爱好点。

4、平常多听故事磁带,让幼儿的聆听能力有所提高。

5、每周提供一次自由画画的时光,让幼儿自己去画,想画什么就画什么,让幼儿的想象力、制造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学办法,应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、消遣性,充分满足幼儿的求乐心里,激发幼儿的学习爱好

(二)、卫生保健的管理

1、制定符合幼儿生理特点的生活制度:注重动静结合,保证有充沛的户外活动时光,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康进展。

2、加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带担心全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发觉后准时妥当处理。排解一切担心全因素和疾病传染隐患。

3、加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养:能够自己穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些容易的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手办法:卷袖子擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够开心宁静的就餐,会正确的使用餐具,能自己整理碗筷。能够自己收拾自己的学习用品等。

4、加强自我庇护能力,增加平安意识:儿童入园前,教师举行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危急物品。削减教室危急因素:如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿态,防止被褥遮盖口腔。知道自我庇护的办法:如鼻子流血时,将手抬高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地。开展小小平安员活动,让每个

幼儿都能够增加平安意识。

5、增强户外活动的时光,利用阳光的照耀,促进幼儿体格的生长。家园联系,催促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡养分。有的幼儿身高、体重不达标是因为遗传因素造成的。对于这种幼儿,我们的措施是:增强户外活动的时光,利用阳光的照耀,促进幼儿体格的生长。让家长多给幼儿喝牛奶,补充钙的汲取。多参与跳动运动,促进骨骼生长。

(三)、家长工作

幼儿教导是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体,其中家庭教导尤为重要,它对幼儿的进展,尤其是共性方面的进展,具有不行替代的作用。按照幼儿园家长工作的目的,我班家长工作的内容主要有以下几方面:1、常常互相交流,共同教导幼儿。家园交流是双向的,老师按照年级的教导目标,结合每个孩子的需要,常常准时地将孩子在园的表现、长进、问题与家长相互沟通、交流,共同讨论,彼此协作教导,以促进每个孩子的进展。向家长宣扬幼儿期是人生奠基时期,是身体、智力快速进展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期,是举行教导的黄金时期,而家长在教导孩子上起着重要的、不行替代的作用,应尽到自身的责任。协助家长端正与更新家教观念,树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和睦进展的思想,树立面对将来、从幼儿开头、培养社会主义一代新人的观念。

详细支配三月份

1、接待幼儿回园上课,做好常规训练。

2、制定本学期的工作方案。

3、班上教师做好弹唱竞赛预备,保育员做好讲故事竞赛预备。

4、做好社会活动课的预备,并实施。(决定让幼儿到大自然感触春天的气息,并举行野炊和放风筝活动。)

5、按方案授课。

四月份

1、做好清明期间的平安教导工作。

2、做好节目的预备工作,选节目,定节目。

3、对部分幼儿举行家访工作。

4、按方案举行授课。

五月份

1、加强常规训练。

2、排练节目

3、按方案授课。

六月份

1、开展汉语拼音教学活动。阅读/zl/请保留

2、对各项工作举行总结。

3、毕业班举行毕业典礼活动。

注:出色文章请关注栏目。

保育员期末工作总结范文

2022保育员期末工作总结

望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感触到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边宛然还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面长进也不错,这里,我也该收拾一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、我乐观参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

二、这学期我是小三班的保育员教师,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的新生不喜爱 在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿,就是我不想吃,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱 吃饭,我们实行了多种办法。

首先,我们在日常生活中注重加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上议论我最爱吃的东西。哪个小伴侣有了一点点长进,我们就准时地表扬他。

第二,对个别能力弱的小伴侣,我和其他老师分离指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓舞小伴侣,教师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小伴侣,嘉奖小红花等等。

再次、我还准时和家进步行沟通,把孩子一点一滴的长进告知家长,同时希翼家长协作老师,在家里也对孩子举行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。

慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱 吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛劳没有白费。

三、在卫生保健方面,培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,催促幼儿多喝开水。因为我们班年龄小的幼儿无数,自理能力差,因此在大小便时都要赋予协助,有的还常常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上整洁的衣裤,把湿裤子洗好。

活动时,对出汗过多的幼儿准时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赋予特殊瞻顾。我天天仔细做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。阅读/zl/请保留

总的来说,生活教师对幼儿来说,也是很是很重要的,由于他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心伴侣,要得到每一位幼儿的相信,需要付出无数的汗水,要用自己的热烈和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了浓厚的感情,听到孩子们愉快的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到骄傲和自豪。

推举阅读保育员个人期末工作总结

保育员是幼儿老师队伍中的重要一员,在幼儿的日常生活和保教工作中起了潜移默化的作用。以下是我为大家预备的保育员个人期末工作总结,希翼对大家有协助。

篇一:

秋去冬来,暑去寒来。一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为学期工作做总结的时候了。时光过得真快,我担任大E班保育工作又一个学期了。在这期间,我都很仔细的对待每一项工作;在碰到不懂的地方准时的请教保健医生和有丰盛阅历的老老师。在工作中发觉不足的地方准时的订正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,协作班中老师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时光组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育学问。以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。

一、思想工作方面:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规则制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上浮现问题,能够与班上的教师共同商议 解决。同时制造新的好的方法传授给大家,乐观仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中碰到有问题时,做到早发觉早解决,主悦耳取保健医生的看法,做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生沟通。

二、生活卫生方面:

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面整洁、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,天天勤擦,消毒盆每次用尽清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;天天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到天天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到常常消毒;教室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清爽无异味;仔细做好班中每个角落的卫生,把天天的都当作卫生大检查来对待;在这学期工作过程中我能做到各种资料记录清楚,时光精确     ,按时上交。

三、保育工作方面:

本人能够热爱幼儿、关怀、耐心、精心、热心地对待每个幼儿。能乐观搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够精心照看幼儿的生活,按照天气的变化,准时为幼儿穿、服。注重护理体弱多病的幼儿,认真观看有不适的幼儿全天的状况,准时与家长交流。午睡时,注重巡察,做到准时发觉问题准时处理。户外活时对幼儿举行平安教导,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了歇息;协作老师培养幼儿的一日生活常规。

四、在帮助老师工作上:

本人能够乐观协作,任劳任怨。在活动

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