![兰亭序集读后感范文_第1页](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/13/0A/wKhkGWXFC5qAKW02AAJ952rfCu0064.jpg)
![兰亭序集读后感范文_第2页](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/13/0A/wKhkGWXFC5qAKW02AAJ952rfCu00642.jpg)
![兰亭序集读后感范文_第3页](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/13/0A/wKhkGWXFC5qAKW02AAJ952rfCu00643.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页兰亭序集读后感范文《兰亭序》是东晋文学家王羲之创作的一篇书法作品,并且附有赋文。该作品以文字的形式表达了王羲之对士人气节和文化传统的赞美,并通过对过往文人墨客的描写,展现了东晋士人的学问精神与人格修养。读完《兰亭序集》让我深受震撼,不仅对王羲之的书法艺术赞叹不已,更对其中的人文情怀深感敬佩。《兰亭序》以一个相对较小的场景为背景,即王羲之的家中的兰亭。然而,王羲之通过这个简单的场景,成功地展示了东晋士人的气节和风范。他首先赞美了兰亭的环境,称其为“绮陌清池”,并且通过字里行间的描写,让读者感受到了充满了诗意和文化氛围的兰亭。接着,他写到了自己举办宴会,邀请一些文人墨客前来共享美酒佳肴,并且组织了一场诗文比赛。这些细节展示了王羲之的豪爽和慷慨,也体现了士人之间的友谊和互相鼓励。在《兰亭序》的末尾,王羲之进行了一次自己与过往文人的对比。他列举了一些著名的文人墨客,如曹操、司马相如等,并将他们与自己进行了对比。他说:“夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内,或因寄所托,放浪形骸之外。虽百世之师,其臣不二过,而况于才乎!交情通意,忠于始终,何有之有!”通过这段话,王羲之向读者展示了自己对于过往文化传统的继承与推崇,同时也彰显了他自己的学问精神和人格修养。阅读《兰亭序集》,我深深地感受到王羲之对文化传统的爱与守望。他通过对过往文人的赞美,表达了对他们的敬仰和学习的态度。他强调了学问修养与人格道德的重要性,并通过自己的行为,鼓励士人们努力学习和提高自己。同时,他也将这种热爱和追求传达给了读者,使读者也能感受到东晋士人的文化氛围和人文情怀。《兰亭序集》不仅在内容上深深地吸引了我,也使我对王羲之的书法艺术赞叹不已。他的书法作品融合了楷书、行书和草书的特点,笔画流畅、构图严谨、气势雄浑,堪称一绝。而这些作品正是在《兰亭序》中被赋予了更深的内涵和意义。他以字体的形式表达了他对于文化传统的理解和追求,使字里行间都散发着厚重的文化底蕴和深深的人文情感。通过阅读《兰亭序集》,我收获了很多。首先,我深感王羲之对于文化传统的热爱和追求,他通过自己的行为和作品,传递出了一种继承与创新的精神,让我深受启发。其次,他的书法作品让我对字体艺术有了更深的认识和欣赏,也激发了我对于书法的兴趣。最重要的是,我从中感受到了一种气节和风范,这种气节不仅体现在王羲之个人的品行上,更体现在东晋士人们的学问精神和人格修养上。这些都让我对文化传统有了更深入的理解和认同。总之,读完《兰亭序集》让我深受震撼。王羲之通过文字和书法艺术,展示了他对于文化传统的热爱和追求,也传达给我一种人文情怀和士人气节。这使我对王羲之的崇敬更加深厚,也对文化传
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学数学每日100道口算题(每页100题)
- 高血压头痛:按时吃药还是按需吃药
- 哈尔滨香坊区2024届八年级英语第二学期期末监测模拟试题含答案
- 哈尔滨市平房区2023-2024学年数学五下期末经典模拟试题含解析
- 土力学及基础工程
- 小学四年级上学期数学《田忌赛马》教学设计
- 初中二年级下学期生物《基因控制生物的性状》教学设计
- 人教版数学二年级下册全册教案
- 金融计量学:时间序列分析视角(第四版) 课件 Lecture 08 非平稳金融时间序列模型01
- 哈巴河县2023-2024学年数学三下期末预测试题含解析
- 中国疗养院名录
- 系统运维信息系统运行保障方案
- 企业教练之基础技术培训课件
- 影视编辑与合成课程教学大纲
- 医疗质量管理与持续改进记录表
- 小学语文人教五年级上册第一单元群文阅读之借物喻人
- 法律与道德的关系课件
- PPP模式详细介绍课件
- 2019骨科临床诊疗指南与技术操作规范
- 煤化工概述-课件
- 部编版道德与法治五(下)第三单元百年追梦复兴中华教学课件
评论
0/150
提交评论