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文档简介
读书使我们视野开阔；读书使我们情趣高雅；读书使我们美丽；读书使我们思想深邃；读书能使我们多活几度生命。图书馆里的小镜头我偏爱的图书馆里的小镜头在(馆门口)，人们()。我偏爱的图书馆里的小镜头在(),人们(精心挑选着自己喜欢的书)。我偏爱的图书馆里的小镜头在(),人们()。
课文通过对不同的（）、（）、（）和（）的描写，介绍了到图书馆来的读者有不同的年龄、职业和层次。发型鞋眼睛手默读课文2-3小节,完成练习小练习:清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样争先恐后留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的，黑发的，白发的……穿皮鞋的，穿布鞋的，穿球鞋的，鞋跟高的，鞋跟矮的……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。的人便地涌进了图书馆。人们进了图书馆，深深地吸了口气，欣慰地笑了笑，似乎这封闭了一夜的图书馆空气很清新似的。一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想着什么，不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜；一位梳披肩发的姑娘，此时已顾不得去整理那有些散乱的长发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情,要是有把剪刀的话，她一定要把那束刘海儿铰了；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌上，用手指着字，一个字一个字地念着，很吃力，却很专注……暑假的一天，我在上海书城捕捉到了一组小镜头……
读书使我们视野开阔；读书使我们情趣高雅；读书使我们美丽；读书使我们思想深邃；读书能使我们多活几度生命。一边一边一个戴眼镜的小伙子，看着，伏案疾书，，还停下来皱紧眉头想着什么，地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜。有时时不时一位梳披肩发的姑娘，已顾不得去整理那有些散乱的长发,用大眼睛在书上贪婪地扫着，此时只是不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情,有把剪刀的话，她一定要把那束刘海儿铰了。要是一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但舍不得把书放下。仍旧
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