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第页共页中班音乐活动教案《小蝌蚪》教案名称：中班音乐活动教案《小蝌蚪》教学目标：1.培养幼儿的音乐欣赏能力；2.通过活动，培养幼儿的表达能力；3.培养幼儿的音乐节奏感。教学内容：1.歌曲《小蝌蚪》；2.体验活动；3.创作活动。教学准备：1.CD或音频设备；2.图片、卡片或教具代替蝌蚪形象；3.音乐器材和节奏器材。教学步骤：第一步：引入活动(10分钟)1.教师播放《蝌蚪转转转》的音乐。2.教师与幼儿一起转动身体，模仿蝌蚪在水中游动的姿势。3.教师提问：“大家知道蝌蚪是什么吗？”第二部：唱歌学习(15分钟)1.教师播放《小蝌蚪》音乐，并示范唱歌。2.教师再次播放音乐，幼儿跟着唱歌。3.教师带领幼儿试着完成一些简单的舞蹈动作，如跳跃、扭动腰部、弯曲膝盖等。第三步：体验活动(15分钟)1.教师组织幼儿进行活动，模拟蝌蚪的生活。2.教师将蝌蚪形象的卡片放在教室里的不同角落，幼儿找到后模仿蝌蚪的动作一起跳舞，如跳跃、转动等。3.教师让幼儿分成小组，每个小组选择一个蝌蚪形象的卡片，模仿蝌蚪的动作同时跟着音乐游动。第四步：创作活动(15分钟)1.教师播放音乐，鼓励幼儿通过自由舞蹈来表达蝌蚪的形象和动作。2.教师为幼儿提供一些节奏或打击乐器，让幼儿按照音乐节奏敲击或摇动乐器。3.教师鼓励幼儿动手制作一个蝌蚪形象的小工艺品，如剪纸、拼图等。第五步：总结活动(5分钟)1.教师与幼儿一起回顾和总结今天的活动，让幼儿分享自己的感受和体验。2.教师播放《小蝌蚪》音乐，引导幼儿再次唱歌和跳舞。教学延伸：1.教师可以将学习到的音乐与舞蹈经常进行复习，加深幼儿对《小蝌蚪》的印象；2.可以邀请家长参加，一起进行音乐活动

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