2024届江西省宜春市第九中学七年级生物第二学期期末经典模拟试题含解析

2024届江西省宜春市第九中学七年级生物第二学期期末经典模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．一名因交通事故失血过多的患者急需输血，经检查该患者的血型为B型，理论上他可以接受的血型是（）A．A型血或少量O型血B．AB型血或少量0型血C．B型血或少量O型血D．A型、B型、AB型和O型都可以2．下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是()A．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色B．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论D．②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用3．高原地区空气稀薄，缺少氧气，初到高原地区的人，体内运输氧气的血细胞数量会明显增加，这种血细胞是（）A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆4．下列与血液相关的叙述，正确的是（）A．成熟的血细胞没有细胞核B．白细胞具有吞噬病菌，促进止血和加速凝血的作用C．血浆能够运载血细胞，运输营养物质和代谢废物D．贫血是指血浆中蛋白含量过少或红细绝数量过少5．对人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新有重要作用的物质是（）A．蛋白质 B．脂肪C．糖类 D．维生素6．能将淀粉彻底消化成葡萄糖的消化液是（）A．唾液 B．胃液C．肠液 D．胆汁7．人体内分泌腺能分泌激素，下列由激素过多或过少引发疾病的表述中，错误的是A．幼年时期生长激素分泌不足，成年后会患侏儒症B．甲状腺激素分泌过多，导致甲状腺补偿性增生，会患大脖子病C．胰岛素分泌不足，细胞吸收和利用血糖的能力减弱，会患糖尿病D．生长激素分泌过多，会患巨人症8．肺适于气体交换的特点有A．肺泡壁薄 B．肺泡数量多C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管 D．以上三项都对9．下图中属于绿色食品标志的是（）A． B． C． D．10．“探究唾液对淀粉消化作用”的实验记录如下，对该实验设计和现象分析正确的是（）试管加入物质温度时间加碘液的现象①淀粉糊、清水37℃10min变蓝②淀粉糊、唾液37℃10min不变蓝③淀粉糊、唾液5℃10min变蓝④淀粉糊、唾液60℃10min变蓝A．①②号试管组成对照实验,①加入物质为“唾液、清水”B．①②号试管组成对照实验,①加入物质为“淀粉糊、清水”C．②号试管不变蓝是由于淀粉没有被消化D．③号试管变蓝是由于淀粉被消化11．人体呼吸系统的组成是A．鼻腔和肺 B．气管和肺 C．呼吸道和肺 D．呼吸道和气管12．雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为（）A．外界→咽喉→食道→肺B．外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺C．外界→鼻腔→气管→肺D．外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺13．如图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线。下列有关叙述中，不正确的是（）A．在AB段，膈肌收缩，胸廓的上下径增大B．在AB段，肋骨间的肌肉收缩，胸廓扩张C．在BC段，膈肌舒张，膈肌下降D．在BC段，肋骨间的肌肉舒张，胸腔的容积缩小14．血浆成分中，含量最高的是（）A．水 B．葡萄糖 C．无机盐 D．蛋白质15．小美准备了一顿午餐，有胡萝卜炖牛肉、手撕鸡、煎豆腐、米饭，从营养搭配的角度看，你认为还需要有（）A．牛奶B．面包C．青菜D．排骨汤16．关于人类起源下列说法正确的是（

）A．人类起源于现代类人猿B．人类起源于森林古猿C．人类是由神创造出来的D．人类起源于“露西少女”17．血液中能止血和吞噬病菌的血细胞分别是（）A．血小板和红细胞 B．血小板和白细胞C．白细胞和红细胞 D．白细胞和白细胞18．下图表示人体消化吸收过程，①-⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正确的是（）A．④和⑤发挥作用的场所都是小肠B．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖C．②和③都只含一种酶，但酶种类不同D．X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所19．如图是截取人体的某部位的三种血管的片段，其中的血液依次流经（）A．①→②→③B．③→②→①C．②→③→①D．③→①→②20．人体激素分泌失调会导致疾病的发生，下列说法错误的是()A．幼年时期缺乏生长激素会导致侏儒症B．人体胰岛素缺乏会导致糖尿病C．缺碘造成甲状腺激素分泌不足导致大脖子病D．成年时期生长激素过多会导致巨人症21．呼吸系统发病率最高的地区可能是（）A．发达工业区 B．一般城市C．偏远山区 D．农林业区22．右图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图，该物质是A．尿素 B．无机盐C．葡萄糖 D．水23．人体的主要供能物质，备用能源物质、建造和修复身体的重要原料分别是（）A．蛋白质、脂肪、糖类 B．糖类、脂肪、蛋白质C．脂肪、水、糖类 D．水、无机盐、维生素24．在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动的示意图中（箭头表示血液流动的方向），表示毛细血管的是（）A． B． C． D．25．番茄既可做蔬菜又可做水果，含有丰富的营养，其中对预防牙龈出血有主要作用的是（）A．维生素A B．维生素BC．维生素C D．维生素26．大多数鸟类体内具有气囊，气囊在鸟飞行时所起的作用不包括（）A．辅助呼吸 B．减轻比重，增加浮力C．保温保暖，使体温恒定 D．散失热量，降低体温27．尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是由于（）A．肾小球的过滤作用 B．肾小管的重吸收作用C．肾小管的分泌作用 D．膀胱的暂时储存作用28．人的生命是宝贵的，新的生命起点是精卵结合成的受精卵，那么受精的场所是（）A．输卵管 B．卵巢 C．子宫内膜 D．子宫29．下列哪项可作为衡量心脏工作能力的一项指标（）A．心率B．心动周期C．心输出量D．血压30．当你注视同学时，看到同学眼球的白色部分是（）A．角膜B．巩膜C．虹膜D．晶状体31．下列各项中都属于消化道的器官是（）A．肝脏、胃、小肠 B．口腔、小肠、肠腺C．食道、胃、大肠 D．唾液腺、口腔、咽32．下列植物中茎的类型与其他三种不同的是（）A．玉米茎 B．小麦茎 C．竹子茎 D．杨树茎33．小明这几天刷牙时，牙龈常常出血，你建议他应当多吃一些（）A．米饭、馒头 B．鱼、肉、奶、蛋C．新鲜蔬菜水果 D．奶油、巧克力34．对人体健康有益的饮食方式是：（）A．多吃零食少吃蔬菜、水果 B．经常吃街头流动摊贩的烧烤食品C．口渴只喝可乐、奶茶 D．每日三餐定时定量，注意均衡营养35．正常情况下，血液流经肾小球后，没有发生变化的选项是（）A．无机盐的量B．葡萄糖的量C．大分子蛋白质的量D．尿素的量36．2008年5月12日在我国四川发生了强烈的地震，给人们的生命和财产带来了巨大的损失，在自然灾害面前，又增加了人为的因素，使受灾的人们雪上加霜。在灾区有大量的人们等着救助，面对以下情况，请你结合所学知识回答相关问题：（1）如果现场有人失血过多，医生在给病人输血时应遵循的原则是_____________，如果18岁的你去献血，应该最多献血_____________毫升，又不影响你的身体健（2）如果病人需要受损伤细胞的修复又能提供能量的物质，我们最好给他们补充含_______较多的食物。37．下图是某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中所做的实验设计。请回答：（1）实验时，取两支试管，分别加入2ml浆糊，再向1号试管中加入2ml___，向2号试管中加入2ml的唾液；这样，1号管和2号管就构成了一组_________实验，变量是__________。（2）接着将两支试管放入温水中，温水的温度应为_______℃，目的是________的温度。（3）10分钟后再往两支试管中分别滴加几滴碘液，结果发现___号管不变蓝，而另一支试管变蓝，这一现象证明了唾液对淀粉有消化作用。38．分析资料，回答下列问题。中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8克／天，处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高，但我国绝大多数人远未达到这个标准。据调查显示，我国95％的儿童存在不同程度的缺钙，北京、上海、内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33％、55％和69％。可见，我国儿童缺钙的现象比较普遍。也比较严重。（1）在人体消化道中吸收钙的主要场所是_____，钙被吸收后进入_____。（2）豆腐的主要营养成分是______，参与它消化的消化器官有______，它消化后的最终产物是_____；馒头的主要成分是_______，它的消化是从______开始的，它消化后的最终产物是_____。（3）儿童缺钙易患_______，对于缺钙儿童在服用钙片的同时，还要加服_______。（4）表为王刚同学某日的食谱。他这日摄入钙的总量为_____克。据表中数据分析。他若表现出缺钙症状，直接原因最可能是_____________________________。（5）教育部号召大力开展“豆奶工程”。从营养学的角度分析。这项工程的主要意义是为人体补充___________和____。39．分析下面的资料（表中的数值为平均值），回答下列问题。种类水分有机物氮磷钾粪便>70%20%左右1.00%0.50%0.37%尿液>90%3%左右0.05%0.13%0.19%（1）人粪尿中的有机物能直接被植物吸收利用吗？_________________________。（2）比较粪便和尿液中的成分，含有机物多的是___________。（3）在沼气池中，细菌在分解有机物时，释放出的能量形成___________，可以杀死___________和___________。40．资料分析题目前，中小学生“营养不良和营养过剩”“食品安全”“公共卫生与健康”等状况令人担忧，这些现象表现在：无机盐摄入量不足，导致贫血现象普遍存在；高糖高脂肪的食物过多摄入使肥胖儿童逐年增多；校园周边常年聚集流动摊点等。为改善青少年营养健康问题，国务院批准实施“学生饮用奶计划”，请根据材料分析回答：（1）贫血可能是因为无机盐中的_____摄入不足导致的，它是构成血红蛋白的主要成分。（2）高糖高脂肪的食物也叫高能量食物，其中_____是人体主要的储能物质，需要肝脏分泌的_____（不含消化酶）乳化后才能进行化学性消化。（3）学生饮用奶有利于中小学生发育和成长，主要还是因为牛奶中所含的_____是构成人体细胞的基本物质，该物质可在_____内初步消化，最终在小肠内彻底消化分解为_____。（4）营养学家还指出，在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量比应为_____。A．3:4:3B．3:3:4C．4:3:3D．4:3:4

参考答案1、C【解题分析】

输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血，据此作答。【题目详解】由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此病人为B型血，理论上他可以接受的血型是B型血或少量O型血。

故选：C【题目点拨】在输血时，应以输同型血为原则。2、B【解题分析】试题分析：①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；②试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；③号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化，因此滴加碘液变蓝。所以滴加碘液后，①号试管不变蓝色、②③变蓝色，而不是“①号试管变蓝色、②③不变蓝色”，A错误；①与②对照，唯一的变量是唾液，因此可探究唾液对馒头的消化作用，B正确；①与②对照，唯一的变量是唾液；①与③对照，唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌，而不是“本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论”，C错误；②与③有两个变量唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌，因此②③不能形成对照，而不是“②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用”，D错误。考点：探究发生在口腔内的化学消化。3、A【解题分析】试题分析：高原地区同平原地区相比，空气中氧的含量相对比较少，在这种环境下生活一段时间后，体内血液中红细胞的含量会增加，从而增加了血红蛋白的含量，提高了血液输送氧气的能力，以满足人体对氧气的需要。所以“高原地区空气稀薄，缺少氧气，初到高原地区的人，体内运输氧气的血细胞数量会明显增加”，这种血细胞是红细胞。考点：本题考查的是血液的成分和主要功能4、C【解题分析】

血液由血浆、血细胞两部分组成．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【题目详解】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。其中成熟的红细胞和血小板无细胞核，白细胞有细胞核，故A错误。白细胞吞噬病菌，对人体有防御和保护作用；血小板有凝血和止血过的作用，故B错误。血浆主要有血浆蛋白组成，血浆能够运载血细胞，运输营养物质和代谢废物，故C正确。当血液中红细胞或是血红蛋白的含量过低时，就会出现贫血的症状，故D错误。故选C。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记血细胞的功能。5、A【解题分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【题目详解】A、蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质，A正确。B、脂肪是备用能源物质，B错误。C、糖类是主要的供能物质，C错误。D、维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，D错误。故选：A。【题目点拨】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用。6、C【解题分析】

食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内经过消化液中消化酶的作用变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。【题目详解】唾液中只含有唾液淀粉酶，只能将淀粉分解为麦芽糖，A不符合题意。胃液中含有的胃蛋白酶只能初步消化蛋白质，B不符合题意。肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，能够将淀粉彻底消化为葡萄糖，C符合题意。胆汁中不含有消化酶，对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，D不符合题意。【题目点拨】各种消化液中含有的消化酶是不同的：唾液中只有唾液淀粉酶，胃液中只含有胃蛋白酶，胆汁中不含消化酶，肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。7、B【解题分析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。【题目详解】A、幼年时期生长激素分泌不足，就会患侏儒症，患者身材矮小、但智力正常；A正确；

B、甲状腺激素分泌过多就会患甲亢患者食量大增而身体却逐渐消瘦，情绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高；大脖子病又叫地方性甲状腺肿，是饮食中缺碘使得的甲状腺激素合成不足而导致的。B错误；

C、胰岛素的作用是调节血糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解等。所以当体内胰岛素分泌不足时，就会患糖尿病。C正确；

D、幼年时期生长激素分泌过多，会患巨人症，D正确。

故选：B。【题目点拨】对于激素的作用以及分泌异常时的症状，可通过列表的方式对比掌握。8、D【解题分析】肺是主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位，数目很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，D正确。9、C【解题分析】试题分析：标志由三部分构成，即上方的太阳，下方的叶片和中心的蓓蕾，象征自然生态；颜色为绿色，象征着生命，农业、环保；图形为正圆形，意为保护。AA级绿色食品标志与字体为绿色，底色为白色，A级绿色食品标志与字体为白色，底色为绿色。考点：关注食品安全。10、B【解题分析】

在人体内，唾液淀粉酶能促进淀粉消化，②号试管不变蓝是由于淀粉已经被消化，没有淀粉因此不变蓝。探究实验中我们必须考虑控制单一变量，①、②试管对照可得出唾液能消化淀粉，试管②和③、试管②和④两组进行对照，可得出唾液在37℃才消化淀粉。【题目详解】A．①号和②号试管形成对照实验，实验的变量是唾液，其它条件相同，①加入物质为“淀粉糊、清水”，A错误。B．①②号试管组成对照实验，实验的变量是唾液，①加入物质为“淀粉糊、清水”，B正确。C．②号试管滴加碘液不变蓝，证明淀粉已经转化成麦芽糖，①号试管滴加碘液变蓝证明淀粉没有被分解，通过对比可知，唾液淀粉酶可以消化淀粉，C错误。D．酶的活性的发挥需要适宜的温度，③号试管变蓝是由于温度太低，D错误。故选：B。【题目点拨】此题考查食物在口腔中的消化知识点，侧重在考察学生具备验证简单生物学事实的能力，对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。11、C【解题分析】

此题考查的是呼吸系统的组成。【题目详解】组成呼吸系统的器官有：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入空气的作用，肺是气体交换的场所。组成呼吸系统的器官如图所示：因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。故选D【题目点拨】掌握呼吸系统的组成即可解。12、D【解题分析】PM2.5颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管，然后进入肺，在肺泡中进行气体交换，PM2.5颗粒通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液．呼吸系统的组成和功能。【名师点睛】本题主要考查呼吸系统的组成和功能，要求学生熟记。13、C【解题分析】

图中表示的是一次呼吸过程，曲线AB段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内；曲线BC段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。【题目详解】解：呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。曲线图中，AB段表明肺内气压低于外界大气压，是吸气时肺内气压的变化，人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈的面积缩小，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。曲线图中，BC段表明肺内气压高于外界大气压，是呼气时肺内气压的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后径和左右径都变小，同时膈肌舒张，膈的面积增大，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。因此在BC段，膈肌舒张，膈肌上升，可见C符合题意。【题目点拨】考查呼吸过程中肋间肌和膈肌的运动状态以及呼吸运动中胸廓、肺内气压的相应变化。14、A【解题分析】

血浆主要成分是水，约占91%～92%，血浆中的营养和废物都被溶解在水中才能被运输。据此分析解答。【题目详解】血液的组成包括血浆和血细胞，血浆是半透明的淡黄色液体，血浆中含有大量的水（约占91%～92%），还含有蛋白质（约占7%～8%）、葡萄糖（约为0.1%）、无机盐（约为0.9%）等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。故选A。【题目点拨】回答此题的关键是要明确血浆的成分。15、C【解题分析】

为了满足人体每天对能量和营养物质的需要，人们的营养必须合理。人类需要的六大营养素为：糖类、蛋白质、水、无机盐、油脂和维生素。谷类食物提供糖类；奶蛋瘦肉等提供蛋白质；猪油、奶油、蛋黄等提供脂肪。食谱中的食物中还缺少维生素。【题目详解】人类需要的六大营养素为：糖类、蛋白质、水、无机盐、油脂和维生素。午餐中胡萝卜炖牛肉、手撕鸡含有蛋白质和脂质、豆腐含有蛋白质和水、米饭含糖类，从营养搭配上缺少维生素。牛奶含有蛋白质和水；面包含有糖类；青菜含有维生素（符合要求）；排骨汤含蛋白质，故选C青菜。【题目点拨】食物中的营养物质包括糖类、蛋白质、脂肪三类供能物质和水、无机盐、维生素三类非供能物质。16、B【解题分析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，人类的进化过程是一个自然选择的过程人是经过长期进化而来的。17、B【解题分析】

血液包括血细胞和血浆，白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用功能，血小板具有止血和加速血液凝固的作用，据此答题。【题目详解】血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞含有血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。因此红细胞的作用主要是运输氧气。血小板具有止血和加速血液凝固的作用。白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用，当病原体侵入人体后，白细胞就穿过毛细血管壁，集中到病菌的入侵部位，将病毒吞噬。故血液中能止血和吞噬病菌的血细胞分别是血小板和白细胞。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的特点和功能。18、A【解题分析】

唾液中含有唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉分解为麦芽糖；胃液中含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用；胰液和肠液中含有能够消化糖类、蛋白质和脂肪的酶；胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化；分析题干中的图示可知，①只能作用于淀粉，因此是唾液，②只能作用于蛋白质，故是胃液，③只能作用于脂肪，是胆汁，④、⑤对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液，已知⑤是肠液，故④是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物，分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。【题目详解】④胰液和⑤肠液都通过导管进入十二指肠后，对三大营养物质进行消化，因此它们发挥作用的场所是小肠，故A符合题意；①是唾液，唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖，故B不符合题意；②胃液中只含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用，③是胆汁，不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化，故C不符合题意；X表示小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，是a.b.c被吸收的主要场所,故D不符合题意。故选A。【题目点拨】本考点考查对食物的消化和营养物质的吸收过程的认识，重点掌握知识，题型多样，常结合图形出题。19、C【解题分析】动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉的管壁薄、弹性小、官腔大，管内血流速度慢；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．根据以上特点可判定图示中的三种血管：①是静脉，②是动脉，③是毛细血管，其流动方向是：②→③→①．故选C20、D【解题分析】幼年时生长激素分泌不足会引起侏儒症，A正确；人体胰岛素分泌不足会导致糖尿病，B正确；缺碘造成甲状腺激素分泌不足导致地方性甲状腺肿，即大脖子病，C正确；成人时期生长激素分泌过多导致肢端肥大症，D错误。21、A【解题分析】

空气质量等级是依据空气中污染物浓度的高低来判断的，它能反应空气污染的程度。空气中的污染物能严重危害人和其它生物的健康，如引起呼吸系统疾病、心血管疾病等。呼吸系统疾病是由于长期吸入的空气不清新导致的。【题目详解】空气中的污染物能严重危害人和其它生物的健康，如引起呼吸系统疾病、心血管疾病等。呼吸系统疾病是由于长期吸入的空气不清新导致的。工业区废气、废水排放的多，在此发达工业区生活的居民呼吸的空气中含有一些有毒的物质和尘埃，易导致呼吸系统疾病。故选A。【题目点拨】本题主要考查了空气质量好坏的衡量标准，应根据具体的实例来分析、掌握。22、C【解题分析】试题分析：血液流经肾小球时，经过肾小球的滤过作用，形成原尿，原尿流过肾小管，经过肾小管的重吸收作用后，形成尿液。在肾小球的滤过作用时，除了血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿，当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。故选C考点定位：尿液的形成过程。23、B【解题分析】

食物含有的营养成分分为有机物和无机物，有机物包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素；无机物包括水、无机盐。【题目详解】糖类、蛋白质、脂肪三类有机物既是构成细胞的成分，又能为生命活动提供能量；糖类是人体生命活动的主要功能物质，脂肪是人体内的储备能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是建造和修复身体的重要原料。维生素既不构成细胞也不为人体生命活动提供能量，但对人体的生命活动具有重要的调节作用。水和无机盐都是构成细胞的成分，但都不能为人体提供能量。

故选：B。【题目点拨】本题考查学生对人体需要的主要营养物质知识点的理解．是基础题，难度较小。24、C【解题分析】试题分析：用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，里面的血液流动比较快；由分支汇集而成的血管是静脉，里面血液流动比较慢；毛细血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的血管，其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过，管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢，这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。从图中血液流动方向看出A血管较粗，红细胞由重叠的现象，不是毛细血管，选项A不正确；血管由主干流向分支，是动脉，选项B不正确；血管的管腔最细，只允许红细胞单行通过，因此是毛细血管，选项C正确；血管由分支流向主干，因此是静脉，选项D不正确。故选C。【考点定位】掌握动脉、静脉和毛细血管的特点25、C【解题分析】

维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小，但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病，解答即可。【题目详解】维生素A对维持人体的正常视觉有很重要的作用，人体缺乏易患夜盲症，干眼症，皮肤干燥和脱屑等病症，故A不符合题意；维生素B1有促进生长和消化，改善神经组织的功能，缺少了人体易患神经炎，脚气病、食欲不振，消化不良，生长迟缓等症状，故B不符合题意；维生素C能够增强人体的抵抗力，主要存在于新鲜的蔬菜和水果中，缺乏易患坏血病和抵抗力下降，牙龈出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，所以猕猴桃含有丰富的营养，其中对预防牙龈出血起主要作用的是维生素C，故C符合题意；维生素D能够促进鈣、磷的吸收，故D不符合题意。故选C。【题目点拨】解题的关键是理解食物中的营养物质及作用。26、C【解题分析】

鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸。【题目详解】鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用，所以此题答案为C。【题目点拨】此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟记鸟类气囊的作用。27、D【解题分析】

（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体包括肾小球和肾小囊。（2）尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。（3）膀胱暂时储存尿液。【题目详解】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他物质如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的物质如尿素、一部分无机盐和水形成尿液。由于血液循环不停的流动，因此尿的形成是连续不断的。肾脏中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以尿的排出是间歇的。因此形成尿液的过程是连续的，而尿液排出是间歇的这是因为膀胱能暂时储存尿液。

故选：D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构、尿液的形成过程以及膀胱的作用。28、A【解题分析】

卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵，受精卵的形成是新生命诞生的起点。【题目详解】受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞，当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中，只有一个能进入卵细胞，与其结合形成受精卵。所以精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎，然后移植到子宫内膜，胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘从母体中获得营养，胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出，胎儿发育成熟即从阴道产出。因此人类受精的场所是输卵管。故选A。【题目点拨】受精卵的形成是新生命诞生的起点，人体就是由这一个细胞发育而来的。29、C【解题分析】心输出量指的是每分钟左心室或右心室射入主动脉或肺动脉的血量。左、右心室的输出量基本相等。心室每次搏动输出的血量称为每搏输出量，人体静息时约为70毫升（60～80毫升），如果心率每分钟平均为75次，则每分钟输出的血量约为5000毫升（4500～6000毫升），即每分心输出量。通常所称心输出量，一般都是指每分心输出量。心输出量是评价循环系统效率高低的重要指标。心输出量在很大程度上是和全身组织细胞的新陈代谢率相适应。30、B【解题分析】试题分析：眼睛的颜色实际上就是虹膜的颜色。虹膜中有色素，色素量最多的，就是黑眼睛；色素量较多的，就是褐眼睛；色素量最少的，就是蓝眼睛，所以说人眼的“黑眼球”实际上指的是虹膜。巩膜的特点是白色、坚韧，有保护作用。人眼的“白眼球”指的是巩膜。考点：眼球的结构和视觉的形成。31、C【解题分析】

消化器官其实指的是消化系统的各组成部分。由所学可知，消化系统包括消化道和消化腺两大部分。消化道可分为口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺。【题目详解】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。如图：消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺；A、肝脏属于消化腺，故不符合题意。B、肠腺属于消化腺，故不符合题意。C、食道、胃、大肠属于消化道的器官，故符合题意。D、唾液腺属于消化腺，故不符合题意。故选：C。【题目点拨】本题考查消化道的组成，区分消化器官和消化腺是重点。32、D【解题分析】

草本植物茎包括表皮、薄壁细胞、维管束，其中维管束由韧皮部和木质部组成，没有形成层。【题目详解】形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织．能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗。玉米、小麦、竹子等植物是草本植物没有形成层，不能逐年加粗；杨树茎属于木本植物，茎内有形成层，能逐年加粗。故选D。【题目点拨】解题的关键是理解草本植物和木本植物茎的结构和功能。33、C【解题分析】

维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。【题目详解】小明这几天刷牙时，牙龈常常出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的。A．米饭、馒头含丰富的糖类，A不符合题意。B．鱼、肉、奶、蛋含丰富的蛋白质和脂肪，B不符合题意。C．新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，可防治坏血病，建议他应当多吃新鲜蔬菜，C符合题意。D．奶油、巧克力含丰富的脂肪和糖类，D不符合题意。故选：C。【题目点拨】本题主要考查维生素C的缺乏症及食物来源，难度较小，注重基础。34、D【解题分析】

按平衡膳食宝塔的要求搭配食物，能保证取食的营养全面而合理，能满足人体生长发育的需要，又能避免营养过剩和营养不良。据此解答。【题目详解】平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，在：“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上一层为谷物类，主要提供能量；二层为瓜果蔬菜类主要提供维生素；三层为动物性食品、四层为奶制品、豆制品，三四层主要提供蛋白质；五层为油脂类，猪提供脂肪。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。在安排膳食时要尽量采用多样化的食物，根据各种食物中不同的营养成分恰当地调配膳食来全面满足身体对各种营养素的需要。应该合理营养，每天三餐要定时定量，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少。要少吃零食、街头烧烤等食品，既不卫生，营养液不全面，不能用饮料代替补充水分等。【题目点拨】此题为基础题，解答此题的关键是了解平衡膳食宝塔的内容，注意合理营养，一日三餐定时定量。35、C【解题分析】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿，进行生理活动要消耗营养物质。所以正常情况下，血液流经肾小球后，没有发生变化的是大分子蛋白质的量。36、（1）同型血互相输200～400（2）蛋白质【解题分析】试题分析：（1）为了防止在输血时发生血液凝聚现象，输血时应该以输同型血为原则，只有在没有同型血的前提下，才可以考虑输少量的其它血型的血液．健康的成年人一次献血200～400毫升不影响健康，可以通过造血干细胞重新获得新鲜的血液。(2)食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质．糖类是人体最重要的供能物质；蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。故答案为（1）同型血互相输200～400（2）蛋白质考点：本题考查的是输血的原则以及人体需要的主要营养物质。37、清水对照唾液37℃模拟口腔2【解题分析】

对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用，因此以唾液为变量设置了一组对照实验。【题目详解】（1）这是一组对照实验，为了更好地起对照作用，应在两支试管加入等量的唾液和清水，所以：再向1号试管中加入2ml清水，向2号试管中加入2ml唾液，变量是唾液。（2）人体的正常体温是37℃，在该温度下，消化酶的活性最高，因此将实验装置置于37℃温度环境下是为了模拟口腔内的环境温度。（3）1号试管中加入的是清水，清水对淀粉没有分解作用，因此1号试管滴加碘液后变蓝色；2号试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解了，因此滴加碘液后不变蓝。这一现象证明了唾液对淀粉有消化作用。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。38、小肠血液（或循环系统，或小肠绒毛内毛细血管）蛋白质胃、小肠氨基酸淀粉（或糖类）口腔葡萄糖佝偻病维生素D0.616食物中摄入的钙含量不足较充足的蛋白质钙【解题分析】

（1）小肠是消化和吸收的主要场所，可结合小肠的特点来分析。

（2）维生素和无机盐在人体内的含量很少，但作用很大，一旦缺乏就会患相应的疾病，如缺钙或缺维生素D易患佝偻病。

（3）糖类是主要的供能物质，奶类和豆类含丰富的蛋白质。【题目详解】（1）小肠是消化和吸收的主要场所，小肠很长，约5～6m，小肠内壁上有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管，绒毛壁、毛细血