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第页共页中班科学领域教案:秋天的树叶一、教学目标1.了解秋天的树叶颜色变化的原因。2.观察、比较和描述不同树叶的颜色、形状和大小。3.发展观察、感知和交流的能力。4.培养对大自然的热爱和保护意识。二、教学准备1.图书、图片或视频关于秋天的树叶。2.不同颜色的树叶样本。3.放大镜。4.彩色纸和颜料。三、教学过程导入:(10分钟)1.师问:同学们,你们知道什么是秋天吗?在秋天,有什么东西会变化?2.引导孩子们谈论秋天的特点和变化,例如天气变凉、树叶变黄等。探究:(30分钟)1.展示图片或视频,让孩子们观察并描述秋天的树叶。2.给孩子们看不同颜色的树叶样本,让他们观察和比较树叶的颜色、形状和大小。3.引导孩子们讨论为什么秋天的树叶会变黄、红或橙色。4.带领孩子们用放大镜仔细观察树叶的细节,例如叶脉和细胞。5.给孩子们提供彩色纸和颜料,让他们尝试用颜料画出不同颜色的树叶。拓展:(15分钟)1.引导孩子们发挥想象力,设计和制作属于自己的树叶形状的画。2.鼓励孩子们观察校园或家附近的树叶,收集不同颜色和形状的树叶样本,带回教室与大家分享。3.观察和讨论孩子们带来的树叶样本,并比较不同树叶的特点。结束:(5分钟)1.总结课堂所学内容,再次强调秋天树叶的颜色变化原因。2.与孩子们一起制作一个树叶图集,记录他们的观察和绘画作品。四、教学反思在这个教案中,将孩子们带入了秋天的自然环境中,通过观察和比较,让他们了解秋天树叶颜色变化的原因。通过观察和绘画,培养了孩子们的观察、感知和交流能力。通过制作树叶图集,加深了孩子们对秋天树叶的认识和对大自然的热爱和保
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