河北武安市西土山乡西土山中学2024届生物七年级第二学期期末调研模拟试题含解析

河北武安市西土山乡西土山中学2024届生物七年级第二学期期末调研模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1．王军在休息和运动的情况下各做了一天测试，两天的环境和进食相同，测得通过不同途径所散失的水分量（毫升），结果如下表。据此判断以下说法错误的是：汗液尿液呼出气体休息（一天）1001800300运动（另一天）2000500600A．运动时比休息时散失的水量更多B．排汗能够排出身体产生的热量C．运动时体内产生废物少排尿就少D．呼气散失的谁能带走体内的热量2．恐高的人在透明玻璃桥上行走时,两腿发软,头晕恶心。此时,参与调节的是A．激素调节 B．神经调节 C．血液调节 D．激素和神经调节3．如图是肾单位模式图，图中的①②③代表肾单位的三个结构，依次是（）A．肾小球、肾小囊、肾小管B．肾小球、肾小管、肾小囊C．肾小囊、肾小球、肾小管D．肾小囊、肾小管、肾小球4．良好的生活方式对学生的健康成长至关重要，下面是李明同学的一些行为习惯，属于健康生活方式的是（）A．因学习紧张很少与师生交流 B．经常性地上网学习到深夜C．节假日常随父母郊游 D．经常因时间紧张不吃早餐5．下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是()A．利用孢子进行繁殖 B．一般具有茎和叶，但没有输导组织C．有根．叶．茎的分化，里面有输导组织 D．受精作用离不开水，适于生活在潮湿的地方6．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这些特点适于（）A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液的气体交换C．气体在血液里的运输 D．血液与组织细胞的气体交换7．人体从外界摄取的营养物质中，能够为人体提供能量的是：（

）①蛋白质

②维生素

③无机盐

④糖类

⑤水分

⑥脂肪A．①②③ B．②④⑤ C．①④⑥ D．②③⑥8．下列连线能正确表示生物与其气体交换结构的是（）①蚯蚓﹣体壁

②蝗虫﹣气门

③鲫鱼﹣鳃

④家鸽﹣肺和气囊

⑤海豚﹣肺A．①③⑤ B．①②③⑤ C．①③④ D．①②③④⑤9．与对应的静脉相比，动脉的主要特征是()①管壁较厚②管壁较薄③弹性大④弹性小⑤管腔大⑥管腔小A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．②④⑤10．如图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系，正确的是（）A． B．C． D．11．下图为模拟膈肌运动的示意图。下列叙述中，正确的是A．甲图演示吸气，膈肌舒张B．乙图演示吸气，膈肌收缩C．甲图演示呼气，膈肌收缩D．乙图演示呼气，膈肌舒张12．下列哪种是由于激素分泌异常而引起的疾病（）A．巨人症和糖尿病 B．呆小症和佝偻病C．侏儒症和夜盲症 D．大脖子病和坏血病13．人患急性肠胃炎，造成严重脱水的最主要原因是（）A．大量喝进的水随尿排出B．汗液蒸发过多C．病人喝水过少D．喝进的水不能吸收入血14．对下列人体结构功能的描述,错误的是A．小肠是消化和吸收的主要场所 B．心脏是输送血液的泵C．肾是形成尿液的器官 D．巩膜有色素,能调节瞳孔的大小15．如图是男、女部分生殖器官发育趋势图，据图分析，不能得出的结论是（）A．女孩性器官开始发育的年龄比男孩早B．性器官迅速发育是青春期的突出特征C．10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢D．青春期是智力发育的黄金时期16．我市某校提出了“每天锻炼一小时，幸福工作四十年”的健身倡议。从免疫学的角度考虑，其作用是A．控制传染源 B．切断传播途径C．保护易感人群 D．促进抗体产生17．下列关于人体心脏的叙述中，错误的是（）A．同侧的心房和心室相通B．血液只能由心房流向动脉C．左心室的壁比右心室的壁厚D．心脏内既有动脉血也有静脉血18．人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（）A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液之间的气体交换C．气体在血液中的运输 D．血液与组织细胞之间的气体交换19．西红柿因其美味可口、营养丰富，越来越受到人们的青睐。西红柿的果皮和果肉分别属于（）①输导组织②薄壁组织③分生组织④保护组织A．④② B．③② C．③① D．④①20．我叫氧气，一天我随同二氧化碳、氮气等利用主人吸气的机会，开始了不平凡的旅行。闯过几道关卡后，乘上“旅游快艇”，顺着一条“红色河流”来到一个叫细胞的王国，在这个王国一间“大房子”里，我发挥了最大作用，但我也就此消失了。上述“旅游快艇”、“红色河流”、“大房子”分别是指A．血红蛋白、血浆、线粒体 B．血小板、血浆、叶绿体C．血红蛋白、血浆、细胞核 D．血红蛋白、血细胞、细胞核21．如图是人体血液循环示意图解．请仔细观察、分析后，回答问题。（1）图中实线表示的血管中流动的是_____血，虚线表示的血管中流动的是_____血。（2）人体遍布全身的血管中流动的血液，是由____________和___________构成的。血液不仅有运输作用，而且还具有________________作用。（3）血液由左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房，这一循环途径称为____________；血液由右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房，这一循环途径称为______________。（4）观察心脏的结构，发现在心脏的四个腔中，心壁最厚的是_________，在心房与心室之间，心室与动脉之间，都有能防止血液倒流的___________，这种结构保证了血液按一定方向流动。（5）某人不幸被重物压伤，失血过多，急需输血．经过化验，他的血型是B型，可以给他输血的血型是__________。22．阅读资料回答下列问题：大脑中的后勤部队当我们谈论脑细胞时，通常指的是神经元，但是大脑中的神经元只占大脑所有细胞的一半。剩下的部分，称为神经胶质细胞，它们种类很多，却一直生活在神经元这个“大牌明星”的阴影下。下面我们就来谈谈神经肢质细胞具有的一些功能。神经线路的维护人类的大脑皮层面积很大，而且还挤在我们不太大的脑袋中，所以里面的神经线路维护是极为必要的。近几年的研究表明，一些神经肢质细胞会分泌一种分子，促进神经元之间新线路的形成。而另一些神经胶质细胞会吞噬、消化掉虚弱的和未充分利用的突触（神经元之间的接触结构）。在人的一生中，神经胶质细胞都在不断微调大脑的神经线路。帮助神经元说话少突肢质前体细胞（简称OPC）是一种很独特的神经肢质细胞3OPC的表面镶嵌着一种独特的蛋白质，称为NG2。通过它的活动，能使神经元对谷氨酸等神经递质的反应更加强烈，而神经递质则是神经元沟通时所使用的“信使”。当研究人员清除掉老鼠细胞表面的NG2时，这些动物处理感觉信息的能力就会受损。例如，它们会比普通的老鼠花费更长的时间，才意识到一种不断重复的怪异声音是无害的，而且它们对奇怪的味道也缺乏兴趣。清理垃圾身体内的每个器官都需要清洁员，清理掉各种阻碍细胞正常工作的垃圾。多年以前，科学家就已经知道一种小肢质细胞在大脑的垃圾处理中发挥着重要的作用。小胶质细跑在大脑中四处游荡，清除有害的蛋白质、死细胞的残留和少量不需要的DNA。这就是默默奉献的神经胶质细胞，它们是大脑的建筑师、医生、警察，没有它们，我们大脑的神经元就无法活跃，无法工作，大脑的组织系统就会瘫痪。对它们的深入研究将使科学家能更多地发现大脑深层的奥秘。（1）神经元间沟通的“信使”是________。（2）下图是某同学画出的两个相邻的神经元，请你在下图中用“□”圈出两神经元“说话”的位置________________。（3）依次相连的神经元再分别与感受器、神经中枢、效应器连接就构成了神经调节的结构基础____________。在条件反射的形成过程中，____________（填“需要”或“不需要”）神经胶质细胞的参与。（4）神经胶质细胞的功能是____________（写出任一条即可）。

参考答案1、C【解题分析】

排泄是组织细胞代谢终产物排出体外的过程，如二氧化碳、水、无机盐和尿素，排泄的途径有三条：（1）二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；（2）水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；（3）多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。其中多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出，是最主要的排泄途径。【题目详解】A、运动时，失水量大，水分主要以汗液的形式排出体外，有利于运动散热，A正确；B、水分、无机盐和尿素能以汗液的形式通过皮肤排出，排汗不但能排泄废物，同时汗液蒸发，带走了部分人体内的热量，B正确；C、运动时，呼吸作用加强，体内产生废物增多，水分、无机盐和尿素主要以汗液的形式通过皮肤排出，所以排尿就少，C不正确；D、运动时，呼出气体的失水量多，能带走体内的热量，D正确。所以答案选择C。【题目点拨】解答本题的关键是熟练掌握排泄的概念、途径及意义。2、D【解题分析】

在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环参与调节人体的生命活动，人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响。【题目详解】人体在神经、体液的调节作用下，才能够很好地适应环境的变化。神经调节是通过神经系统来完成的，神经调节的基本方式是反射；激素通过血液循环的运输对人体生理活动的调节是激素调节；在人体内，激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的。恐高的人在透明玻璃桥上行走时，两腿发软，头晕恶心。此时，参与调节的是激素和神经调节。故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解神经调节和激素调节的关系。3、A【解题分析】肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体的核心是一个由毛细血管网组成的肾小球，肾小球外有肾小囊的包裹，囊腔与肾小管相通。图示如下：

由图示可知：①是肾小球、②是肾小囊、③是肾小管。点睛：肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，肾小球有滤过作用，肾小管有重吸收作用。4、C【解题分析】试题分析：因学习紧张很少与师生交流，不是健康的生活方式，A不符合题意；经常性地上网学习到深夜，影响休息，不是健康的生活方式，B不符合题意节假日常随父母郊游，拓展视野，愉悦心情，是健康的生活方式，C符合题意；经常因时间紧张不吃早餐，会造成营养不良，不是健康的生活方式，D不符合题意。考点：生活方式对健康的影响。5、C【解题分析】试题分析：苔藓植物属于被子植物，用孢子繁殖，故A正确；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有输导组织，故B正确；苔藓植物有茎和叶的分化，没有真正的根，也没有输导组织，故C错误；苔藓植物大多生活在阴湿的环境中，生殖过程离不开水，故D正确。考点：苔鲜的主要特征。6、B【解题分析】人的肺泡外缠绕着毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这是有利于血液与肺泡发生气体交换，血液会由静脉血变成动脉血。7、C【解题分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，它们的作用不同，蛋白质、糖类、脂肪能提供能量，水、无机盐、维生素不提供能量。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。维生素对人体的各项生命活动有重要的作用。水、无机盐、维生素不提供能量。8、A【解题分析】

本题考查陆生动物及其与环境相适应的特征。不同的动物有着不同的呼吸器官，注意在学习时总结。例如①蚯蚓：体壁，②昆虫：气管③软体动物、鱼、青蛙幼体等：鳃③两栖动物成体：肺，皮肤辅助④爬行类、鸟类、哺乳类：肺【题目详解】①蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体交换；②蝗虫是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换，而气门是气体进出的门户；③鲫鱼生活在水中，是通过鳃进行呼吸的，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸；④家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，而气囊只是储存气体，没有气体交换的作用；⑤海豚生活在水中，是水生哺乳动物，用肺呼吸。因此下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是①蚯蚓--体壁、③鲫鱼--鳃、⑤海豚--肺。【题目点拨】动物的分类。9、C【解题分析】试题分析：血管的类型和功能是血管类型

功能

分布

管壁特点

管腔特点

血流速度

瓣膜

动脉

把心脏中的血输送到全身各处

大多分布在身体较深的部位

较厚、弹性大

较小

快

无瓣膜

静脉

把血液从全身各处送回心脏

有的分布较深，有的分布较浅

较薄、弹性小

较大

慢

有瓣膜

所以动脉的主要特征是：①③⑥,故选C．考点：血管的结构、10、C【解题分析】

血液分为两部分：血浆和血细胞，血浆呈淡黄色，半透明，主要功能是运载血细胞，运输养料和废物；血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【题目详解】血液是在心脏和血管内流动的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，可见C符合题意。故选：C。【题目点拨】解题的关键是知道血液的组成：血液由血浆和血细胞组成。11、B【解题分析】

肺与外界环境进行气体交换的过程叫做肺的通气，肺的通气是通过呼吸运动实现的，呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，包括吸气和呼气两个过程。【题目详解】气球代表肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈肌。吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。甲图，膈顶部上升，膈肌舒张，胸廓容积缩小，是在呼气；乙图，膈顶部下降，膈肌收缩，胸廓容积扩大，是在吸气。故B正确，ACD错误。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是掌握吸气、呼吸时膈肌、胸廓、肺的状态。12、A【解题分析】试题分析：巨人症是由于幼年期生长激素分泌过多引起的，胰岛素分泌过少会患糖尿病．都是激素分泌异常引起的，A正确；呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌过多引起的，佝偻病是由于维生素D缺乏形成的，B错误；侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足形成的，夜盲症是维生素A的缺乏症，C错误；大脖子病是由于饮食中缺碘．导致甲状腺增生肿大形成的，坏血病是由于缺乏维生素C形成的，D错误。考点：生长激素和胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。13、D【解题分析】本题考查的是急性胃肠炎的有关内容。急性胃肠炎患者呕吐或腹泻会使得水分不能循环系统吸收，而且身体内的水分还在排出，从而造成机体严重脱水。D正确。故本题选D。14、D【解题分析】

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，心脏是血液循环的动力器官，肾脏是泌尿系统的主要器官，虹膜内有色素，眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜。外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成，晶状体似双凸透镜，有折光作用。【题目详解】小肠细长，有环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化食物的面积，同时小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收，所以小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，故A正确；心脏是血液循环的动力器官，主要由心肌构成，故B正确；肾脏是泌尿系统的主要器官，形成尿液，故C正确；虹膜内有色素，虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线，故D错误。故选D。【题目点拨】解题的关键是理解消化系统的结构特点，肾脏和心脏的结构特点，眼球的结构和功能。15、D【解题分析】试题分析：从图中可以看出卵巢的开始迅速发育比睾丸早，A不符合题意；睾丸和卵巢的发育都是男女进入青春期出现的特点，说明性器官迅速发育是青春期的突出特征，B不符合题意；从图中可以看出10岁之前男、女性器官的发育几乎处于停滞状态，都很缓慢，C不符合题意；智力发育与睾丸和卵巢的发育没有直接关系，从图中不能得出结论，D符合题意，故选D考点：本题考查青春期发育知识，意在考查考生识图分析能力。16、C【解题分析】试题分析：传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．“每天锻炼一小时，幸福工作四十年”的目的增强身体的抵抗力，避免传染病的感染。因此“从免疫学的角度考虑”，其作用是保护易感人群；答案选C。考点：传染病的预防措施17、B【解题分析】试题分析：A、心脏的左右是不相通的，同侧的心房与心室是相通的，A正确；B、由于心脏内瓣膜（房室瓣、动脉瓣）的作用，血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流，B错误；C、心脏是血液循环的动力器官，左心室收缩是把血液输送到全身，输送血液的距离最长，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚，故C正确；D、心脏的左半部分流动脉血，心脏的右半部分流静脉血，即在心脏的四个腔中既有动脉血也有静脉血，D正确。考点：心脏的结构。18、A【解题分析】

（1）人体呼吸的全过程包括，肺泡与外界的气体交换（即肺的通气）、肺泡内的气体交换（肺的换气）、气体在血液中的运输和组织内的气体交换（组织的换气）四个环节。（2）当人溺水时，水进入呼吸道阻碍了肺通气，导致人体缺氧而死亡，据此解答：【题目详解】通过分析可知，当人溺水时，水进入呼吸道阻碍了肺与外界的气体交换，导致人体缺氧而死亡，所以人一旦溺水就会有生命危险，这主要是因为肺与外界的气体交换受阻，A正确。【题目点拨】掌握肺与外界气体的交换过程是本题解题关键。19、A【解题分析】

植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。【题目详解】保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，如西红柿的表皮主要由表皮细胞构成，属于保护组织；营养组织又称薄壁组织，细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能，营养组织属于基本组织，如西红柿的果肉；分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织；输导组织有运输物质的作用；机械组织起到支撑作用，能支撑植物的地上部分。故选A。【题目点拨】掌握植物的几种主要组织以及功能，分析番茄表皮和果肉的特点，就能正确选择。20、A【解题分析】

（1）鼻内的鼻毛、内表面的黏膜以及黏膜内的毛细血管能够温暖、清洁和湿润空气，对呼吸系统具有保护作用。

（2）人体的呼吸包括四个过程：肺的通气；肺泡内的气体交换；气体在血液中的运输；组织细胞内的气体交换。

（3）呼吸作用是指在细胞内的线粒体上氧化分解有机物产生二氧化碳和水，同时释放能量的过程。【题目详解】外界气体进入呼吸系统，由呼吸道进入肺，进而进入血液循环系统。血液包括血浆和血细胞，血浆约占血液总量的55%；血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。氧气在血液中主要靠红细胞来运输的，氧气进入红细胞，与红细胞中的血红蛋白结合成氧合血红蛋白，实现氧气在血液中的运输．因此文中氧气乘坐的“旅游快艇”指的是血红蛋白“红色河流”指的是血浆。人体吸进的氧气最终进入组织细胞，在组织细胞内的线粒体上被消耗，氧化分解有机物，释放能量，同时，产生二氧化碳和水．因此氧气发挥作用的“大房子”指线粒体。【题目点拨】解答此类题目点关键是理解熟记呼吸的全过程。故A符合题意。21、（1）动脉；静脉；（2）血浆；血细胞；防御、保护；（3）体循环；肺循环；（4）左心室；瓣膜；（5）B型、O型．【解题分析】

考点：血液循环和输血原则。【题目详解】血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，叫作血液循环．根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分，如图所示：（1）对照血液循环图可知，图中实线表示的血管中流动的是动脉血，虚线表示的血管中流动的是静脉血．（2）人体遍布全身的血管中流动的血液，是由血浆和血细胞构成的．血液有运输、调节人体温度、防御和保护、调节人体渗透压和酸碱平衡四个功能．（3）血液由左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房，这