高尔夫赛事企划方案

篇一：高尔夫赛事策划方案《高尔夫赛事策划方案》简介：第二届“大生杯”高尔夫会员邀请赛，以更好的答谢社会各界人士对大生体育的多年来的鼎立支持与合作，更好的回报广大大生体育会员，此次比赛将更好的突出赛事的竞技性、互动性、获奖性等，为客户们提供一个互通平台，营造一个感受生活、交流协作、探讨商机的氛围，达到切磋球技和增进友谊的目的。赛事意义旨在宣传深圳大生体育集团企业风范和促进其业务发展，更以本次活动为深圳大生高尔夫练习场的会员之间搭建一个高层次的娱乐、休闲、交流、协作平台，发展和推动高尔夫运动。赛事介绍一、 组织机构主办单位：深圳大生体育集团承办单位：协办单位：赞助单位：二、 活动构成1、比赛时间：2、比赛地点：3、参赛选手：深圳大生高尔夫练习场的广大高尔夫爱好者4、参赛人数：**人5、比赛项目：18洞一回合个人比杆赛6、比赛纪念：颁奖时发放每人照片（带相框），合照三、 奖项设置：总杆奖（前3名）分别有奖品和奖杯净杆奖（前3名）分别有奖品和奖杯最近距离奖（1名）分别有奖品和奖杯最远距离奖（1名）分别有奖品和奖杯BB奖（1名）奖品幸运奖（10名）奖品（可以适当加些趣味奖，达到轻松，愉快的氛围）40人-中奖率51%；30人中奖率-70%五、 赛场布置：1、 条幅2条印本次赛事名称（会馆正门上方一个，颁奖典礼一个）2、 拱形门1座印本次赛事名称3、 气飘2个印本次赛事名称或赞助商名称或贺词4、 赛场主背板印本次赛事名称、主承办单位名称和赞助六、 主办/承办双方责任：深圳大生体育集团：提供活动经费并对活动进行全程监督深圳大生高尔夫练习场：负责赛事的筹备和组织，报名或媒体报道七、 比赛框架：地点：时间：邀请人员：1、 主持人（1名）2、 参赛选手3、媒体记者5、6、进程：8：50—9：00选手签到领取人手礼9：00—9：201、所有参赛选手下场2、主持人宣布开球仪式开始并介绍组织机构，介绍嘉宾3、深圳大生高尔夫练习场致辞4、XXX为本次比赛开球（主持人宣布）5、主持人宣布开球仪式结束，比赛开始9：20—9：301、设立最远、最近球道，安排插旗2、工作人员催场，每小组发球台合影3、每5分钟一组出发9：30—11：30选手比赛（前9洞）11：30—14：00午餐时间（在小会馆）14：00—16：00选手比赛（后9洞）16：00—18：00选手赛完交流时间安排淋浴18：30——19：30颁奖典礼（主持人主持）期间发放参赛选手名单和联系方式19：30主持人宣布结束。篇二：高尔夫比赛活动策划草案高尔夫球比赛活动策划（草案）目录一、活动目的二、活动主题三、活动时间、地点四、活动流程安排五、活动细节叙述六、物料配置、预算七、人员配置、调配八、休息区布置九、其他应注意事项十、总结一、活动目的意义活动目的在于丰富业余文化生活，进一步推广高尔夫这项运动的开展，提倡健康的生活方式，促进高尔夫运动水平的提高，中国建设银行为广大的客户搭建一个互相交流学习的平台。二、活动主题“建者先行，爱生活，爱健康”三、活动时间、地点、与会人员时间：8月末（待定）早8点开始地点：大庆翰城国际高尔夫球场人员：大庆体育局建设银行工作人员；大庆高尔夫协会；建设银行高级客户；现场工作人员。四、现场活动流程安排前期准备工作赛前一天做好舞台、彩虹门、接待台、广告位、航架、舞台设备、对讲机的调试工作。为比赛当天做好充足准备。5：00工作人员进场进行舞台、广告位、彩虹桥、空飘的搭建、对讲机、舞台设备再一次确认的调试。8：00相关人员入场（建行员工，参赛选手）保证礼仪人员为每一位参赛选手的手腕佩戴代表本次活动主题的红丝带，建行人员自行佩戴蓝丝带。8：30主持人开始暖场话术，主办方领导致比赛开幕词，体育局局长致辞，高尔夫协会会长致辞，参赛选手代表宣读比赛誓词。（预计比赛用时4个小时）13：30比赛结束，由主持人宣布比赛结束，并告知参赛选手在酒店做简单的洗漱休息后，参加颁奖晚宴宣读比赛结果并致闭幕词。（拍照、合影）14：00之前离开会场五、细节叙述赛前细节叙述1）所有车辆必须保证停在球场外有停车场调度统一安排停放地点，进入球场内（不论人数）会由2名礼仪人员在一行人的左右各1名，引上球场通道的红地毯直至球场接待处，签名并由礼仪人员为参赛选手佩戴红丝带（期间要询问选手哪只手使用球杆，确保丝带的佩戴不影响参赛选手带比赛手套）并同时送上提前准备的食品袋（饮品、糖果）2）在走红毯时放激昂的开场音乐，其他工作人员在接待处拍手欢迎，现场摄像负责拍照留念，工作人员把参赛选手引进休息区短暂休息，候场等待开幕式，休息区内的2名服务人员负责服务，做到及时了解选手没得需求。3）等待所有选手进入球场后由工作人员和服务员对参赛人员提醒参加开幕仪式。4）主持人在所有人员到位后进行短暂的暖场开场白，领导致开幕词（当领导人讲到最后一句“我宣布，比赛开始”，随后放彩烟）。5）主持人话术衔接，参赛选手代表宣读选手誓词，完毕主持人宣布进行开球仪式，礼仪人员把开球人员（领导/选手）引进开球场内6）在休息区的选手在开幕式候场时由服务人员统一指导穿戴比赛统一服装。赛中细节叙述篇三：高尔夫赛事策划方案范文大全高尔夫赛事策划方案范文大全高尔夫联谊赛比赛方式比赛规则1）竞赛方法:比赛分4人一组，一轮18洞比杆赛。参赛人员的差点将以新贝利亚方式决定。2）新贝利亚方式如要举办一场业余大型比赛，而参赛之业余选手皆来自不同球队，无法公平正确得知每位选手的差点，所以目前一般业余赛大都采用新新贝利亚公式计算差点。其算法如下：1．从18洞中抽去6洞成绩不计杆数。差点二（其余12洞杆数总和X1.5-18洞标准杆数）X0.8。为防弊端：合计12栋杆数总和时采2，3，4制，PAR3洞成绩超出5杆，此洞以5杆计算；PAR4洞成绩超出7杆，此洞以7杆计算；PAR5洞成绩超出9杆，此洞以9杆计算。18洞总杆-差点=净杆5．以此净杆成绩高低排列名次。范文一中华联合财产保险公司高尔夫赛事策划方案一、赛事介绍1、 赛事目的：本次赛事旨在加强中华联合财产保险公司和现有客户、潜在客户之间的交流，为双方的沟通搭建一个高层次的平台，营造一个集交流、互动、娱乐、探讨商机于一体的环境，达到中华联合财产保险公司的宣传目的。2、 赛事名称：中华联合财产保险公司高尔夫友谊赛3、比赛时间：10月22日4、比赛球场：东莞长安高尔夫球会东、西场参赛人数：80人6、参赛费用：（含打球费用、中餐便当、晚餐、礼品）二、赛事主办方：中华联合财产保险公司主办方应提供足够的赛事经费，并对本次活动进行全程监督；说明详细的赛事主题要求，宣传内容要求及其他服务标准要求，并配合提供参赛人员的必备资料，提供专人对接赛事服务衔接，以保证赛事的承办方按要求达到预期目的。三、赛事承办方：高尔夫读者博客由承办方高尔夫读者博客根据主办方的主题，预算，时间，邀请对象等来精心策划具体的赛事方案，决定赛事地点，规划赛事的精细流程，组织人员安排好从联络报名、发通知、分组、订场、协调开球及比赛形式、商谈广告事宜、采购礼品、当天报到服务、下场协调、摄影拍照、颁奖晚宴预定、会场精心布臵安排、节目策划、文字编辑报道等等，让主办单位可以完全省心省力的状态操作好一场完美的商业赛事，以期达到和超越主办的预期值目的。详细的比赛工作安排如下（第四部分）。四、赛事工作安排1、赛前准备工作1）、联系球场、商谈费用、场地协商：由承办方高尔夫读者博客与球会协商各项事宜，让主办方省力省心2）、接受报名：由承办方高尔夫读者博客负责球员的报名、分组，保证球赛可以有序、顺利开始3）、通知选手及球场：将球员分组信息通知到球员；将抵达时间及报到方式通知球员；同时通知球场和好相关的准备4）、确定接待人员：当天迎接及报到接待的人员安排，视要求安排专业人员5）、球车标识：按客人的组别编号在球车上作出明显的标记，以便客人同时下场时迅速找到目标6）、球包标识：按客人的组别编号提供相应的挂牌7）、球场准备：球场消费本、更衣柜的按组别提前准备，避免同时抵达时的秩序混乱8）、准备物品：矿泉水、必要的食品或香蕉、面包等9）、制作宣传易拉宝2、球场布臵1）、签到处、更衣室、出发台指引水牌2）、签到台：布臵主办方宣传的签到背景3）、签到背景板：由承办方高尔夫读者博客联系设计公司，设计及制作4）、开球仪式背景板：精心为主办方设计的开球仪式，加上主办方的宣传背景板，让比赛更加正式、隆重5）、技术奖项插旗：为本次比赛的各个趣味奖项在发球台和果岭设臵提示牌6）、记分卡收集台3、签到工作1）、球员签到：提前做好球员签到表格，让签到有秩而快速地进行，防止堵塞2）、接送球包：给参加比赛的球员挂本次赛事的球包标识，防止球包混淆和遗失4、开球仪式1）、布臵开球仪式场地2）、准备彩球5、比赛过程1）、提供下场拍照服务2）、发球台四人合影6、计分排名1）、计分方式：新新贝利亚2）、奖项设臵（推荐）：总杆冠军1名总杆亚军1名总杆季军1名净杆前10名一杆进洞奖1洞一杆近旗杆奖1名二杆近旗杆奖2名三杆近旗杆奖2名最远距离奖1名BB奖1名尾冠奖1名3）、分数排名公布7、颁奖晚宴1）、酒店/餐厅预定继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。：①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活