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文档简介

第1节长度和时间的测量第一章机械运动导入新课讲授新课课堂小结随堂训练图中的线是直的吗？中心圆大小一样吗？感觉不可靠，测量有必要。所以，要作出准确的判断，得到精确的数据，必须用测量仪器来测量。导入新课观察与思考只靠感官判断不准确。

（1）长度的单位：

讲授新课长度的单位一1cm

1dm1m1长度的国际单位是米，符号m。2其它常见的长度单位及符号：千米分米厘米微米纳米毫米dmmcmmmμmnm（2）常用长度单位之间的换算关系。m→m→mm→μm→nm讲授新课mdmcmmm101010每下一级数字扩大10倍kmmmmμmnm103103103103103每下一级数字扩大1000倍10310310310310m→dm→cm→mm1010（3）单位换算方法步骤：讲授新课数不变，记进率，化单位：①大单位→小单位，乘以进率，例如1m=103mm;②小单位→大单位，乘以进率的倒数，例如1mm=10-3m;③规范使用科学计数法;④单位使用字母符号书写。讲授新课1、一个正常发育的中学生的身高约为160_____；cm90练一练3、25m=nm25×101325μm=m25×10-52、一个甲型H7N9流感病毒分子的直径约为9×10-8m=______nm。1．刻度尺是测量长度的基本工具。长度的测量二讲授新课比较精确的长度测量工具讲授新课2正确使用刻度尺测量尺寸讲授新课使用前→三看：看零刻度线、看量程、看分度值。单位零刻度线量程分度值012345678cm讲授新课使用时→三会：会放、会读、会记（1）会放:①刻度尺的零刻度线与被测物体一端对齐；②刻度尺与被测物体一边平行；③刻度线要紧贴被测物体；注意：刻度尺有厚度时，把刻度尺侧立起来讲授新课（2）会读：即读数，视线与刻度尺尺面垂直；要估读出分度值的下一位数值。丙0cm12345678910

××√，其中69mm是准确值，是估计值。讲授新课（3）会记：注意：当被测物体末端正好对齐刻度尺的整刻度时，估读数字是0。记录的测量结果应包括数字和单位。（测量结果=准确值估读值单位）讲授新课分度值1mm；物体长度为。分度值1cm；。分度值不同，读数也不同3测量长度的特殊方法讲授新课想一想：如何测量铁丝的直径，一张纸的厚度？讲授新课b化曲为直法（用于测量曲线的长度）测较短的曲线，可用无弹性的棉线与待测曲线重合，用刻度尺测出棉线的长度即可。c滚轮法（多用于测较长曲线的长度）：先测出某圆的周长，让圆在待测曲线上滚动，记下圈数，用圆周长乘以圈数即可。想一想：怎么测量操场的周长？讲授新课d相互配合法（卡测法）（适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高）课堂小测1、形成雾霾天气的主要污染物是25”的颗粒物，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大，=m25×10-62、学生用三角板上的最小刻度值是

A．1cmB．1mm

C．D．1微米

B3、如图所示，下列关于刻度尺的使用和读数正确的是（）A4、如图木块的长度是

cm，刻度尺的分度值是

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