中考语文押题作文范例7篇（含题目）

中考语文押题作文范例7篇（含题目）1.“读无字书，行天下路”，在主题班会上，同学们就这一话题展开了深入的讨论。大家纷纷参与并发表了自己的观点和看法。同学A：社会是一本无字书，我爱读这本大书。在这本书中，我读到了人与人之间的关心与帮助，发现了人性的美好，让我获得温暖与启迪。同学B：大自然是一本永远读不完的书，它包罗万象，深邃广远。巍峨的高山、奔流的大河、茫茫的沙漠、悠悠的白云，那海拔一千多米荒坡上倔强生长着的岳桦，那阳光照不到的幽深峡谷中小如苔米的野花……这一切美好的事物都令人陶醉、给人哲思。根据以上两位同学的发言，选择其中一个角度立意，自定文体（诗歌除外），写一篇文章。可以叙述经历和故事，可以论述观点和看法，还可以用书信、发言稿、演讲词等形式交流认识和感悟。读你窗外的秋反常地被绵绵的细雨浸透了。今日明媚的阳光却让人觉得如此难得。我知道它是在眷顾茅屋下祈求阳光的大地之子——农民。因为丰收的稻谷离不开阳光，辛劳的农民离不开稻谷，飞翔的我们离不开农民。作为农民的儿子，你说教我如何读懂你？我想起你那古铜色的皮肤，那是土地的颜色。十多种元素的杂烩，百来种矿物的交融，千万道色光的编织，构成这雄浑的泥土色。这曾经代表着一个民族从野蛮走向文明。这也曾经诉说着一个百姓辛酸的日子。这是勤劳者为勤劳而涂上的重色，这是光子一层层扒开的颜色。从前，我对这是多么的熟悉，连这种颜色的味道都似乎能够闻到：汗水的味道、米饭的味道、泥土的味道。我想起你那卑微的姿势和那被禾苗刺痛的腰。谁也不愿意如此受累，但你愿意。因为只有受累，你才能让我享福；因为只有弯下你的腰，你才能托起我的脊梁。正是这千千万万个“你”，才有了今天千千万万个“我”，也才有了一个坚强的民族，也才有了一个能直立于世界不弯腰的国家。你用你的腰构筑了我们崇敬的圣洁。然而，曾经的我不明白这个朴实的道理。我以为只有没出息的人才会像你一样；我以为没有人看得起你，包括你自己；我以为，我有很多个以为。让我将荣耀误认为耻辱。而如今，我知道我错了。我想见见你黝黑的肤色，摸摸你伤痕累累的腰，却也是如此的难得。每每遇雨，每每雨后天晴，一幅幅烈日耕耘、雨中抢种的画面便出现在我的心中。你说，教我如何不想你。大地之子或许是你最贴切的别名。拥有大地的无言，拥有大地的深沉，拥有大地的颜色，拥有大地的谦卑，拥有大地的气息和一颗热爱大地的心、一双装点大地的手、一副支撑大地的腰。现在已近傍晚。你就要拎着篓子、耙子去收谷了，每一步似乎都走得如此有力、稳健、匆忙、厚重。每一步又是如此迷糊。永远走着，永远走不完，以至走到我的梦里，成为潜意识里蹦出来的第一直觉。如此，我真的读懂了你，大地之子，我的父亲。【写作指导】考查材料作文的写作。1.审题立意。材料的中心是“读无字书，行天下路”，“无字书”指的是社会和大自然。“读”，是一个过程，是从不懂到懂的过程，从不理解到理解的过程。“读”可以有明白、理解、感悟的意思，也就是在某人或者某物的影响下，自己的想法或者做法的改变。要注意写清“读”的过程和“懂”的内容，所懂不能留于肤浅，应有更深的感悟、体验、了解。要写自己的主观感受，写出自己的真情实感。“读”的对象非常广泛，首先是人：父母、老师、同学等；也可以是历史或文学作品中的人：屈原、苏轼、诸葛亮、保尔·柯察金等；还可以自然事物，高山、大海、树木、鸟兽等等；还可以是抽象的事物，如读懂失败、读懂坦然、读懂成功、读懂诚信、读懂了宽容、读懂了亲情、读懂了幸福、读懂了坚强等。要通过具体生动的事例，表达自己思想的成熟和认识的提高。2.构思选材。文体适合写成记叙文，要围绕所拟题目来写。比如题目拟写为“我读懂了父亲”，可以先从回忆开始写起，先写对父亲不解，误会，过程要有环境、心理等渲染，认为父亲不爱自己，然后无意间你发现了父亲的真实举动或听到了父亲的真实想法，让你恍然大悟，改变了对父亲的看法，明白其实父亲是很爱自己的。然后表达了对父亲的敬意，过程最好要始终贯穿环境描写，显得首尾呼应。叙写亲情故事，主要是反映自己明白了父母的不易，为自己默默付出的艰辛。2.下面是艾青的诗《虎斑贝》的节选：美丽的虎斑/闪灼在你身上/是什么把你磨得这样光/是什么把你擦得这样亮比最好的瓷器细腻/比洁白的宝石坚硬/像鹅蛋似的椭圆滑润/找不到针尖大的伤痕……这只美丽的虎斑贝在海底经历了什么？它是怎样来到海岸上的？在它身上会有什么样的故事发生呢？请发挥你的想象，写一篇记叙文，想象要合理，故事情节要具体生动，写出真情实感。要求：①题目自拟；②书写工整，卷面整洁；③600字左右；④不得出现真实的姓名、校名、地名；⑤不得抄袭卷中的材料及他人作品。虎斑贝的秘密旅程在一个深邃的海底，住着一只名叫贝贝的虎斑贝。她身上的纹路如虎斑般斑斓，闪着神秘的光泽，比最好的瓷器细腻，比洁白的宝石坚硬。贝贝喜欢在珊瑚丛中嬉戏，倾听海浪的歌声，享受着海底的宁静和自由。然而，海底的世界并非总是平静。一次海底地震，巨大的震动让贝贝被强大的海流卷走，她翻滚着，旋转着，不知目的地向海洋的表面冲去。贝贝被这突如其来的变故吓坏了，但她没有放弃，用她坚硬的壳抵抗着冲击，不断地寻找生存的希望。经过一番挣扎，贝贝来到了海底与海面交接的地带。她的壳在明亮的阳光下闪闪发光，吸引了一只海鸟的注意。海鸟误以为贝贝是美味的食物，试图用尖利的喙啄她。贝贝紧闭贝壳，等待着危险过去。幸运的是，海鸟尝试几次无果后，终于放弃了。当海鸟飞走，贝贝慢慢地打开贝壳，发现她已漂浮在海面上。她借助海浪的力量，被轻轻地推向了沙滩。这里是她从未涉足过的陆地，阳光炽热，空气干燥。贝贝感到不适，但她知道，这是她重获自由的唯一机会。在海滩上，贝贝经历了日晒雨淋，沙粒的磨砺让她的壳更加光滑，雨水的冲刷让她更加明亮。她静静地等待着，期待着有一天能被善良的人发现，带她离开这个陌生的地方。终于，一天，一个小女孩在海滩上发现了贝贝。她被贝贝的美丽所吸引，小心翼翼地拾起她，惊叹于她的独特。小女孩把贝贝带回了家，将她珍藏在自己的小盒子中，每天都会来看看她，诉说着自己的快乐和忧愁。贝贝虽然不能说话，但她用闪烁的光泽回应着小女孩，成为了她无声的朋友。虎斑贝贝的故事，就这样在小女孩的世界里延续，她的经历，她的坚韧，都在无声中传递着生命的顽强和美好。【写作指导】本题考查材料（想象）作文。1.审题。这道作文题目要求我们根据艾青的诗《虎斑贝》的节选，以及所给的问题，去构思一篇记叙文。题目强调了想象要合理，故事情节要具体生动，并需要写出真情实感。同时，也提出了一些格式要求，如自拟题目，书写工整，卷面整洁，字数控制在600字左右，并且不能出现真实的姓名、校名、地名，也不能抄袭卷中的材料及他人作品。2.立意。这篇记叙文的立意可以围绕“生命的坚韧与顽强”来展开。通过描绘虎斑贝在海底、海面和海滩的历险过程，以及最终与小女孩的相遇，表达出即使在困境中，只要有坚韧不拔的精神，就一定能够战胜困难，找到属于自己的归宿。同时，也传达出人与自然的和谐共处，以及对生命的尊重和珍视。3.构思选材。在构思时，可以从虎斑贝的角度出发，以第一人称讲述其在海底、海面和海滩的经历，这样的叙述方式更能引人入胜，让读者身临其境。在选材上，可以选择海底的地震、与海鸟的对抗、在海滩上的日晒雨淋等具有挑战性和冲击力的情节，来突显虎斑贝的坚韧和顽强。同时，通过描绘小女孩发现虎斑贝并与之建立深厚情感的情节，来展现人与自然的和谐相处，进一步升华主题。此外，为了满足题目要求的“真情实感”，在叙述过程中可以融入虎斑贝的内心世界，比如它对自由的渴望，对未知的探索，以及在困境中的坚韧和勇敢。这样的情感描绘会让故事更加生动和真实，也能更好地引发读者的共鸣。3.阅读下面材料，根据要求写作。钢是烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验里锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋。——习近平以上材料都谈到了青年应该如何追求理想；请根据材料，结合你的生活体验写一篇文章。要求：（1）选准角度，确定立意，自拟标题；（2）文体不限（除诗歌外）；（3）不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；（4）不少于600字。追求理想，无问西东明代著名思想家王阳明曾言“破山中贼易，破心中贼难”。身为新时代的青年，在追求理想的征途中，我们不仅要攻破“山中贼”更需击败“心中贼”，心怀理想，无问西东。追求理想，需要我们破“焦虑”之贼，静守本心，不懈奋斗。“谁终将声震人间，必长久身自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊”。正如尼采所言，追求理想的路途遥远而又漫长，而只有我们戒骄戒躁，，静守本心，方能最终抵达理想彼岸。当世间无数人被疟疾夺去生命时，屠呦呦何尝不感到焦虑？但她知道，这件事急不来，于是他静下心来，在中国古典医药文献中孜孜以求，从尘世喧嚣中转身，投入疟疾研究中，最终从青蒿中提取出青蒿素，为全世界人类健康做出卓越贡献。是什么让他最终实现了梦想？是他勇破心中焦虑之贼，静守心中执着本心。追求理想，需要我们攻破欲望之贼，学会舍弃，摒弃浮华。正如印度著名诗人泰戈尔诗中所写的那样：“鸟翼系上了黄金，鸟儿就飞不起来了。”在追求理想的旅途中，有所舍弃，才能轻装上阵，笃行致远。为了追其心中的理想，陈贝儿从城市的霓虹灯中转身，让双脚沾满泥土，从最南部的热带雨林，到大西北的荒漠戈壁；从云贵大峡谷，到高海拔的青藏高原，深入数十个贫困县乡，了解各地民生，记录这个时代最美的变化历程。她何以能实现自己的理想？皆因能舍弃欲望，静守本心，做一个眼里有光，心中有爱，与世界温情相拥的人。追求理想。需要我们勇破心中犹豫之贼，不畏艰险，砥砺前行。若无实践，纵使理想多么远大，也终是雾里看花，水中楼阁。周有光面对各种困难，丝毫没有犹豫，毅然钻研于汉语拼音的研究，助推了汉字的全球化进程；因为勇于实践。“糖丸爷爷”顾方舟院士没有犹豫，以身试药，化为一艘方舟，载着新中国的孩子驶向光明的未来；因为勇于实践，袁隆平院士没有犹豫，创新思维，提出“杂交水稻”的概念并不断研究进行试验，最终令亿万中国人民远离了饥饿的威胁。这不朽的功绩，都源于他们攻坚克难的伟大奉献精神。“志之所趋，无远弗届；穷山距海，不可限也。”人生漫漫，山长水阔，勇破心贼，无问西东。【写作指导】本题考查材料作文。第一，审题。结合写作材料“我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验里锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服”“青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋”可知，本次作文主要探讨青年如何追求理想，追求理想要在困难面前不屈服，要有责任与担当，要勇敢拼搏，努力奋斗，努力进取。据此提取写作关键词“不屈服”“坚强”“青春”“担当”“勇敢”“勇气”“奋斗”。写作时可围绕关键词来记叙经历或阐述观点或发表感想。第二，立意。可从以下角度立意：青年在追求理想路上，面对困难不屈服，面对考验要坚强；追求理想，用奋斗谱写中华民族伟大复兴的光辉乐章；用奋斗书写最美青春；青年当奋斗，不负好时光；青年追求理想要把梦想装在心里，将责任扛在肩上等。第三，选材。题目要求可以记述经历，也可以阐述观点，还可以抒发感想，那就要从我们身边的人与事中进行选材。选材要真实。由于生活经验相似，大家容易选取相似素材，但越是平淡真实的故事越有打动人的基因。建议根据关键词“奋斗”选取自己的生活与学习中与之相关的经历，从自己或身边的人或事来挖掘新意，写出细节。唯有细节才能体现真实，唯有真实才能打动人心；叙事结构有波澜，波澜就是写出变化、波折，文似看山不喜平，太过平淡的叙事难以脱颖而出写出与原先的不一样的地方，突出有担当因奋斗而使青春更精彩。也可围绕自己的观点，选取一系列名人青春奋斗的故事与名言来加以证明。行文构思上，可以由材料引入，明确青年如何追求梦想，如“青年当不忘初心，拼搏奋斗，敢于担当追求理想”；接着围绕“不忘初心，始终跟党走”“只争朝夕，不负佳年华”“勇于担当，续写新华章”三个方面分析论证，明确当代青年应该如何去追求理想；最后发出呼吁，明确态度，如“清澈的爱，只为中国。让我们以青春之名放眼未来，积极投身祖国建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗”。4.阅读下面的文字，按要求作文。这一次，或许是重要的选择；这一回，或许是印象深刻的尝试；这一刻，或许让你深深铭记……请结合自己的生活经历或体验，自拟标题，写一篇文章。要求：①可以写自己的经历、感受，也可以讲述身边的故事，还可以发表议论；②文体自选，诗歌、戏剧除外，不要写成书信体；③不少于600字；④不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。这一刻，我深深铭记四季轮回中，春华秋实见证着时间的脚步。在人生的征途上，我们如同探索者一般，穿越荆棘丛生、经历风雨交加。但正如雏鹰勇敢挑战自我，我们才能绽放独特的光芒。往事如昨，回忆的闸门缓缓开启。那是我刚踏入五年级门槛的时刻，内心满怀对知识的渴望和对优异成绩的向往。然而，初次尝试并未带来预期的果实，我的成绩平平无奇。面对这样的结果，我坚定地告诉自己：“是我付出的还不够。”于是，我埋头苦读，日以继夜地奋战在书海之中。星光与黎明成了我最亲密的伙伴，课堂上我全神贯注，心中只有学习、再学习，考好、再考好的信念。我几乎舍弃了所有闲暇，全身心地投入这场与自己的较量。但命运似乎在捉弄我，第二次考试依旧未能如愿。那一刻，我仿佛跌入黑暗的深渊，心中充满了疑惑和不甘：“为何我总是达不到预期？”我开始深刻反思，最终意识到我一直在盲目地追求超越他人，却忽视了最重要的挑战——超越自我。我找到了症结所在：在知识掌握上的模糊不清，做题时的粗心大意。我决心挑战这些根深蒂固的问题，重塑自我。于是，我重新规划学习计划，从基础出发，一步一个脚印地迈进。我不再急于求成，而是注重每个细节的精准。终于，在经历了一次又一次的考验后，我迎来了属于自己的曙光。那一次的考试，我取得了前所未有的好成绩。心中的喜悦和自豪如泉水般涌流，那一刻，我为自己喝彩！我为自己的坚持不懈喝彩，为自己的成长进步喝彩。我深知，这一路走来，每一个挑战、每一次努力都是值得的。因为它们让我更加明白：只有勇敢挑战自我，才能飞得更高、走得更远。在未来的日子里，我将继续怀揣这份信念和勇气，迎接每一个新的挑战。因为我知道，无论何时何地，只要我敢于挑战自我、勇于超越自我，就一定能够绽放出属于自己的光芒。【写作指导】本题考查材料作文。第一，审题立意。这是一道材料作文，认真审阅材料内容，材料通过“这一次”、“这一回”和“这一刻”来强调某个时刻或事件的重要性，对我们成长的积极意义，因为“这一次”、“这一回”或“这一刻”，或表现了真我，或磨炼了自己的意志，或增加了自己的勇气，或丰富了我们人生的阅历……作文要体现出对于生活的思考感悟并有所收获。第二，思路点拨。结合我们自己的生活经历或体验，可写的内容很多，比如尝试一次失败，比如做好一件不被认可的事，又比如一次人生十字路口的艰难选择等。在选取写作素材时，我们既可以选取自身生活素材，写出真情实感与个性，也可以选取热点焦点素材。可以从自己的库存中，提取出一件自己认为值得的事，写出事件的经过与结果，强调深深“铭记”的原因，即自己从中得到的成长与收获等。如果是自己的内心体验时，可以在文章中加入适当的心理描写，也可加入其它的细节描写。如是议论文，可以发表自己对某件印象深刻之事的看法，注意深入思考，议论合理有据。5.新可以变旧，旧可以生新。如学习中的温故知新，习惯上的破旧立新，交友中的存故纳新，思想上的推陈出新……这几句话引发了你怎样的联想和思考？自拟题目，写一篇文章。要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。旧时光里的新发现岁月悠悠，时光荏苒，我们的生活中充满了新旧交织的旋律。新可以变旧，旧可以生新，这样的循环往复，构成了人生的多彩画卷。正如学习中的温故知新，习惯上的破旧立新，交友中的存故纳新，思想上的推陈出新，它们都在不断地塑造着我们，让我们在旧时光里发现新的自我。在学习的旅途中，我们不断地汲取新的知识，而温故知新则是一种重要的学习方法。当我们回顾过去学过的知识时，往往会发现新的理解和感悟。这种从旧知识中汲取新养分的过程，让我们在学习的道路上不断前行，不断提升自我。习惯上的破旧立新，则是我们在生活中不断改变自我，追求更好的生活方式。旧的习惯可能会束缚我们的思想，阻碍我们的发展。因此，我们需要勇敢地打破旧的束缚，尝试新的习惯，从而开启新的人生篇章。交友中的存故纳新，则体现了我们在人际交往中的智慧。我们既需要珍惜旧有的友情，也需要不断地结交新朋友，扩大自己的社交圈子。在存故纳新的过程中，我们可以从不同的人身上学到不同的东西，丰富自己的人生经历。思想上的推陈出新，则是我们在思考问题时不断突破传统观念，提出新的观点和见解。在这个日新月异的时代，我们需要具备创新精神和批判性思维，才能跟上时代的步伐，不断推动社会的进步。在我的成长过程中，我也经历了从旧到新、从新到旧的不断循环。我珍惜过去的回忆，同时也勇敢地追求新的梦想。我不断地学习新知识，改变旧习惯，结交新朋友，提出新观点。这些经历让我更加成熟、更加自信，也让我在旧时光里发现了新的自我。回首过去，我感慨万分。那些旧时光里的点点滴滴，都成为了我人生中宝贵的财富。它们让我更加珍惜现在的生活，也让我更加期待未来的美好。我相信，在未来的日子里，我会继续经历从旧到新、从新到旧的循环，不断地发现新的自我，创造更加精彩的人生。【写作指导】本题考查材料作文。审题立意：题目给出的材料强调了“新”与“旧”之间的辩证关系，即新可以变旧，旧可以生新。这种关系不仅存在于物质层面，更在精神、思想、习惯等多个维度中有所体现。审题时，我们需要理解这种关系，并选择一个具体的角度进行深入的探讨。立意：通过个人的成长和变化，探讨如何在坚守旧有传统和价值观的同时，勇于创新，接受新事物，实现自我更新与升华。构思选材：引入部分：以一个引人入胜的故事或现象作为开头，比如蝴蝶从茧中破出，象征着旧生命的结束和新生命的开始。由此引出文章的主题：在新与旧的交织中，我们如何寻找自己的位置，实现成长。正文部分：（1）学习中的温故知新：通过个人或他人的学习经历，展示温故知新的重要性。比如，在学习新知识时，回顾旧有的知识可以帮助我们更好地理解新内容，实现知识的融会贯通。（2）习惯上的破旧立新：选取一个具体的习惯或行为，描述如何从旧有的习惯中挣脱出来，形成新的习惯。比如，从依赖手机到养成阅读的习惯，这种变化不仅改变了生活方式，也提升了自我。（3）交友中的存故纳新：通过交友的经历，展示如何在保持与老朋友关系的同时，结交新朋友，拓展社交圈。这种变化有助于我们更好地理解人性，丰富人生体验。（4）思想上的推陈出新：结合社会热点或历史事件，探讨如何在坚守核心价值观的同时，勇于接受新思想、新观念，推动社会的进步。结尾部分：总结全文，强调新与旧的关系是一个永恒的课题。我们需要学会在坚守与变革之间找到平衡，实现个人的成长和社会的进步。同时，以一句富有哲理的话作为结尾，引发读者的深思。比如：“正如蝴蝶破茧而出，我们在新与旧的交织中不断成长，成为更好的自己。”6.题目：中华传统文化需要传承与发扬，这一话题引发同学们的热议，大家畅所欲言，纷纷发表了自己的看法。同学甲：中华传统文化太丰富多彩了，诗词歌赋、书法绘画、民间技艺、节日美食等都在展示其独特的魅力。同学乙：中华传统文化中以孔子为代表的儒家思想，与“尊敬长辈、孝顺父母、自强自立”的家风建设也是一脉相承的啊！同学丙：今年春晚播出的节目《山河诗长安》中那千人齐诵《将进酒》的场景，给我们带来无尽的震撼。这不仅是一次对唐朝诗歌的深情致敬，更是一次对传统文化与现代科技完美结合的探索，更让我们看到了传统文化的永恒魅力。……读了以上三位同学的话，你有什么感悟？请选择其中一个角度立意，自定文体（诗歌除外）写一篇文章。可叙述经历，可讲述故事，也可论述观点，还可用书信、演讲稿等方式表达自己的认识和感悟。要求：①主题鲜明，故事情节具体生动，有真情实感；②题目自拟，书写工整，卷面整洁，不少于600字；③不得泄露个人相关信息，凡涉及到地名、校名、人名的，请用××代替；④不得抄袭卷中的材料及他人作品。传承之光：点亮心灵的《将进酒》在浩瀚的历史长河中，中华传统文化犹如一颗璀璨的明珠，历经千年，依旧熠熠生辉。每当提及传承与发扬这一话题，我的心中总会涌起一股莫名的激动与自豪。今天，我想以《将进酒》为例，谈谈我对于中华传统文化传承与发扬的感悟。《将进酒》是唐朝诗人李白的一首脍炙人口的诗作，它以其豪放不羁、气势磅礴的风格，赢得了无数人的喜爱。而在今年春晚的舞台上，千人齐诵《将进酒》的场景更是让我们为之震撼。这一刻，我仿佛穿越时空，回到了那个诗酒趁年华的唐朝，感受到了那份对传统文化的热爱与敬仰。首先，传承中华传统文化需要我们保持敬畏之心。正如同学甲所说，中华传统文化丰富多彩，诗词歌赋、书法绘画、民间技艺、节日美食等都在展示其独特的魅力。这些传统文化不仅代表了中华民族的历史底蕴，更是我们民族的瑰宝。因此，我们要以敬畏之心去对待它们，珍惜它们，让它们在新的时代焕发出新的光彩。其次，传承中华传统文化需要我们身体力行。同学乙提到的儒家思想及家风建设，正是我们在日常生活中可以践行的传统文化。尊敬长辈、孝顺父母、自强自立等家风建设，不仅是我们每个人的责任，更是对传统文化的传承与发扬。我们要将这些传统美德融入到自己的生活中，让它们成为我们行为的准则。最后，传承中华传统文化需要我们勇于创新。同学丙提到的《山河诗长安》节目中，传统文化与现代科技的完美结合，为我们展示了传统文化的无限可能。我们要敢于尝试，勇于创新，将传统文化与现代元素相结合，让它们在新的时代焕发出新的活力。传承与发扬中华传统文化是我们每个人的责任与使命。让我们以敬畏之心、身体力行、勇于创新的精神，共同点亮传承之光，让中华传统文化在新的时代绽放出更加璀璨的光芒！【写作指导】本题考查材料作文。第一，审题立意。材料中有三位同学发表的看法，可从以下三个方面立意：其一，以“诗词歌赋、书法绘画、民间技艺、节日美食”等传统文化带来的体验或参与学习的经历进行思考写作；其二，从“家风建设”来写中华传统文化，即写传统文化中的思想精华在生活中给我们带来的影响，“家风建设”的内涵主要表现为尊敬长辈、孝顺父母和自强自立等，因此，可围绕生活中有关“尊敬长辈、孝顺父母和自强自立”等美德作文，从而表达对传统美德的继承和发扬，写作时可记写自己的经历，也可发表自己的观点；其三，以“传统文化与现代科技完美结合”这一主题进行思考写作，从材料所提供的场景“给我们带来无尽的震撼”，“震撼”来自对传统文化的赞美，对现代科技的惊叹，对未来完美结合前景的憧憬等，适合写成有真情实感的记叙文，或写成有理有据的议论文。三方面的立意都还可以用书信、演讲稿等方式表达自己的认识和感悟。第二，构思选材。我们可以从同学甲、乙、丙的发言中挑选一个角度，深入展开。以下是从同学丙的角度出发的构思和选材建议：题目：《穿越千年的回响：传统文化与现代科技的交响》构思：开篇引入：从春晚节目《山河诗长安》的震撼场景入手，描述千人齐诵《将进酒》的壮观场面，引出传统文化与现代科技结合的主题。回顾历史：简要回顾中华传统文化的丰富性和其在历史上的重要地位，特别是诗词歌赋在中华文化中的地位。分析结合：详细阐述传统文化与现代科技是如何结合的。可以举例说明，如春晚节目中的VR技术、全息投影等如何为传统文化的展现增色添彩。个人感悟：结合个人经历或观察，讲述自己对于传统文化与现代科技结合的感受，如带来的视觉震撼、文化认同感等。展望未来：展望传统文化在现代社会中的发展前景，如何更好地利用现代科技手段来传承和发扬传统文化。结尾总结：总结全文，强调传统文化与现代科技结合的重要性，并呼吁大家共同努力，为传统文化的传承与发扬贡献自己的力量。选材：春晚节目素材：详细描述《山河诗长安》节目中千人齐诵《将进酒》的场景，包括舞台设计、技术运用等。传统文化元素：选取诗词歌赋、书法绘画、民间技艺等传统文化元素，展示其独特魅力和价值。现代科技手段：介绍VR技术、全息投影等现代科技手段，并说明它们在传统文化展现中的应用。个人经历或观察：结合自己的亲身经历或观察到的现象，讲述传统文化与现代科技结合给人们带来的感受和影响。未来展望：结合当前社会发展和科技趋势，预测传统文化在未来社会中的发展方向和可能性。7.《菜根谭》里说：“路径窄处，留一步与人行；滋味浓时，减三分让人尝。”说的就是分享，这个世界正是因为分享才变得如此美丽。分享一缕阳光，多一份温馨；分享一次欣赏，多一份快乐；分享一缕清新，多一份纯净……生命因分享而充实，因分享而精彩。以上文字引发你怎样的联想与思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。要求：①记叙文：内容充实，感情真挚；议论文：观点鲜明，有理有据；②不得抄袭、不得套作：③文中不得出现真实地名、校名、人名。分享，为成长添一抹亮色在城市的繁华与喧嚣下，宁静的自然之音啊，我又怎能离开你的分享？夜幕降临，台灯下淡淡的黄晕慵懒地散在窗前，斑斑点点。第三次把揉成一团的试卷扔掉，我再也无法压抑心中的浮躁。静坐窗前，高楼林立，花圃按照园艺师修剪的形状规规矩矩地排列、生长。那浑然天成的自然之音啊，我不能没有你，只有你能拯救这个城市的浮躁，只有你能拯救我内心的浮躁，我该去哪儿追寻你？远处隐约传来几声蛙鸣，我试着倾耳聆听，欲捕捉这可怜的自然之音。没过多久，出乎我意料的事发生了——蛙鸣渐渐密集起来，由独奏变成振奋的合唱，似乎每一秒钟都有青蛙加入自然的大合唱。“呱——呱——呱”无数声蛙鸣重