考研英语提高笔记骨之悟

（（2.5）2）键词题干关键词，转折词（but、yet、however、1、题干特征：infer、imply/implies、learn、indicate、inthemeantime（与此同时D分总关系=总分关系案可对应段落的中心句（转折词、段首尾（2006.362011.34）（细节题一、题干特征：thebesttitle、mainidea、mainlydiscuss、thetexttellsus、summarize（总结、概述）A、开门见山：⑴中心是文章的首句，标志：作者的态度句为第（2002（2010（inaddition、furthermore、D、转折结构：特点：某段开头突然出现F、花开两朵：文章的开头出现了两个说明对象，然（2006by1、题干特征：thetone情感基调对态度（看尾段便知（2010.402006.2）1）模棱两可：indifferent（漠不关心）puzzling（困惑的）subject（主观的）2）歧视：biased（偏见）contempt（歧视）5）与作者态度相关的句式：fewpeople（understand，believe，know）said（祈使句P54最后一段2、三种考法：A、细节是非题：题干中除了是非题的标志外，还有其他名词作为关键词 段落。正确答案往往对应某个段落的中心句转折：but、yet、however、nevertheless、onthecontrary、by让步关系词：although，inspite2、递进词：in3、因果词：原因：because、for、since、dueto、oweto、attributeto、inthewakeof、ontheground考点：英语习惯：结果在前，原因在后（大多数5、表示重要性的词：important、significant、firstofall、thefirst微观阅读技巧之有关时态的考点（完成时，将来时1、完成时态的标志：has/had/havedone，therebe、2、将来时的标志：begoing/aboutto，will/would；shall/should，itistime1、与作者态度相同的句式：fewpeopleunderstand/believe/know（2000T12003T21、and21、and2、，+and前后是承接递进关系，内容一致，看懂一个即可3、or冒号后是一个单词或词组，那么该单词或词组为文章的中心词（2007.4若冒号后是一句话，该句子一定是文章的中心句（2004特殊题型（文章类型）设置正确答案的特征（所有的题作为备选项（2000.532002.43.492003.56.572005.22.32设置正确答案的特征（所有的题作为备选项（2000.532002.43.492003.56.572005.22.32·some、not·belikelyto、possible、体，一个抽象（2001.60二、从微观的角度：1234、范围过宽/8（回音选项（0057C中将这两事物顺序颠倒（06.38A微观的阅读技巧（总结与作者观点一致：fewpeople与作者观点相反：itissaid·4/6·数学·02←7102-12年文章粗略第一遍（所有题型·单词：暑假一月一遍，九月两周一遍，11·阅读：20‘*4=80·完型：15·翻译：5*4’=2·PartB：15·写作：50 1）写汉字2）书写工小：阅读理解题1）阅读的Part 3）2分*5=1043A、重要性：=翻译标准=检查译文标准（多读汉语3A、重要性：=翻译标准=检查译文标准（多读汉语做！翻译——翻译的最佳方法：做翻译，非“看”翻2）太自卑（对英语，对汉语）3）2、4个小时以上——逐句翻译：1）2）3）4）5）定语从句的翻译：1）2）3）特殊表现·特殊表现 That’soneofthereason(why)IaskyouClinton克林顿Galileo·assume假 ·assert断言 ·accept接受（观点·maintain·contend坚持（说）·argue争论（说）·validate证明…有效性·demonstrate证明；展示·state·pointout指出·speakof讲起，谈起 ·submit承认·disclaim否·therebe句 Therebe·拆分：划竖线，断开句子结构——|——|——|·拆分小原则：1、连词2、引导词3、介词4、分词 31·arisefrom/resultfrom·giveriseto.../result·dependon取决 relyrestupon·标点符号不是考点：1、直接套用2·标点符号不是考点：1、直接套用2 是…还 要么…要么·not...but...不是而·not ·neither...nor...既不..也不考研翻译复习策略（for旧句子1、单词5 7特点是在翻译当中的位置很灵活，不太容易构成翻译的难点，但是重点（6大主要表现：when（当…的时候）whenever（每当）as（当…时）after（在…后）while（当…时候，在…期间）since（自从…）before（在…前）特殊表现：themoment，theminute（一…就）Immediately，everytime（一…就）主要表现：because，since，as，nowthat（既然特殊表现：seeingthat，consideringthat（既然，考虑到，因为表原因的短语：becauseof、onaccountof、dueto、thanksto、attributeto、owingtoforthereason...、asaresult主要表现：though（虽然）although（虽然）evenif（即使）while主要表现：though（虽然）although（虽然）evenif（即使）while（尽管whatever（无论什么）wherever（无论哪里）whoever（无论谁however（无论怎样特殊表现：nomatter（不论，不管）forallthat（尽管）Shewasstrong,forall(that)shewassosmall.（七个考法主要表现：if、unless（除非，如果不I’llnotgotothepartyunlessI’m主要表现：so...that、such...that、tosuchadegreethat..、tosuchanextentItisreportthat...据报道Itistakenthat...Itisimportant...·练习时间规划：20~30min/day一个长难句（6.1开始《决定，决定之后就不会害题往往不选题往往不选4）含有suggest或conclude的选项容易放在靠后位置E、F、G至少有一个字母要入选现了第一人称代词I/we则表明该选项往往要放在文中的引号内⑷双引号里如果再使用引号应该用单引号+this、there、that、those、问题：Ⅰ、单复数问题Ⅱ、代人/物的问题Ⅲ、男女问题he、she、it、theyhim、her、it、themhis、her、its、⑹指示代词问题优于人称代词问题。They→人/物or表示“否则”不能放在句首而放句中，放句首为“或者并列关系词：or选项的第一个词equally同样 aswellas也，While同时meanwhile与此同时besides此外stillOnoneside...ontheotherside...One...theother特指（两个妹妹）一个另一AlsoOnonehand...ontheotherhand一方面Some...others一些…另一些One...another泛指（俩苹果）一个…另一个theformer...thelatterForonething...foranotherthing一则…另一则One...theother...another一个…另一个…还有一say...add说…继续说some...theother...stillothers①不+the的复数名词要比+theYYN复现词往往是指：n.v复习内容：1）背笔记→6一、概率原则——3相邻答案彼此都不一样的情况是17-20之间二、红花绿叶原则——4-5一代红花：however、although、yet、becauseavailable可利用的，可得到的，后置定语（availability subject科目，主题，主语，研究对象→adj./v.遭受，屈服besubjectto易遭besubjectedbird人cryaddress地址，演讲→处理，解决company公司→陪伴，伴随风accommodatemean意味着→adj.meanvaluemessage信息，口信→信号，主旨，要义rareshare分享→股份→v.具有，拥有cultivate耕作，培养→获得，寻求（正知识inquestionputdownturnaround转身(环顾四周)色context上下文→环climate气候→环境，氛围inthewakeofinperspective视角，角度，透视化→恰当的，恰如其分的claimperform表演→旅行，做（实验 n.）forexample：放句中，加逗some及其合组：since/eversince/now⑵ifonly：要是…就好了=Iwishyouhadvisited⑶lest/incasethat)/forfearthat)连词：万(should)+v.原→句子表“关于”的词：asto、about、with、regardto逻辑关系不清楚三、简单题的类型——7分技巧2、逻辑关系题→1）2）3）并列：notonly...but/theformer...thelatter4）因果5）总分6）递进7）其它四、复习内容：1）背笔记整理历年真题所有选项的意思和用法（1-2分1010图表三大要素：1、时间：1）2）3）变化最大的时间（可不写）2、变化：1）上升/增加2）下降/减少3）保持平稳/波动上进心：埋头苦干，抬头满足心：认可、欣赏3、教育文化：1）3、教育文化：1）2）1、第一段：引言/起始/淘金段，3⑴总体描述：1句，图画：人/动/事物+动作+(环境)+对象+⑵细节描述：挖掘细节词，关联成句，1-2句（图表、图画⑶文字说明/象征寓意：1-3句描述0-1主题句：象征寓意，1句（指针对图画作文联系现实的核心词：represent代表symbolizeepitomizebenaturallyassociatedwith3、第三段：归纳结论段，4句（或建议措施（⑴倒装句（讲义）Onlyinthiswaycan It⑶虚拟语 Itishightimethat书信：1）私人书信：关系亲密2）握紧幸书信：1）私人书信：关系亲密2）握紧幸福，满怀梦想，笑写给个人：Dear+人2、正文：3段，7句左右，100-130词，3-5个关联词，3-51）第一段：2（改写提纲三2）第二段：33）第三段：21、通读教材，消化笔记——331滚瓜烂熟！脱口而出！多多益善！——1414:003、总