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文档简介
2024届湖南省永州市双牌县生物七下期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1.形成酸雨的主要污染物是()A.硫化氢 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.甲烷2.如图为心脏结构示意图,医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛,药物通过心脏的途径是()A.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→ⅢC.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ3.小明这几天刷牙时,牙龈常常出血,你建议他应当多吃一些()A.米饭、馒头 B.鱼、肉、奶、蛋C.新鲜蔬菜水果 D.奶油、巧克力4.下列现象属于简单反射的是()A.警犬协助辑毒 B.望梅止渴C.眨眼反射 D.看悲剧电影,泪流满面5.在一次医疗事故中,医生错误的将B型血输入A型血的病人体内,造成病人的上肢静脉内出现了大量的红细胞聚集团。这些红细胞团最有可能堵塞病人的()A.脑部毛细血管 B.肺部毛细血管C.肾小球毛细血管 D.胃部毛细血管6.下列对于体循环和肺循环的叙述中,错误的是()A.通过体循环为全身各处供氧 B.体循环将二氧化碳运回心脏C.体循环比肺循环的范围大 D.体循环的起点是左心房7.血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中的()A.二氧化碳浓度 B.氧的浓度C.血红蛋白含量 D.血红蛋白与氧结合能力8.研究发现,中学生在晚上10时前入睡,且睡足9个小时,更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素,这种激素是()A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.性激素9.假设你是一名设计师,针对下列特定的人群,饮食方案不合理的是:()A.高血压患者的饮食要清淡少盐B.坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜C.大病初愈要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等富含蛋白质的食物D.糖尿病患者排出了大量的糖类,要补充糖类含量高的食物10.下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是()实验名称实验用品使用目的A测定反应速度尺子测定人的反应速度B模拟人体呼吸运动玻璃罩模拟肺C探究唾液对淀粉的消化作用碘液检测淀粉D测食物中的能量温度计测量实验前后的水温A.A B.B C.C D.D11.血液流经下列器官时,血浆中的代谢废物会减少的是①肝②小肠③大肠④肾⑤胰腺⑥肺⑦皮肤⑧膀胱A.②④⑥ B.⑤⑦⑧ C.①③⑧ D.④⑥⑦12.“人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”,我国提倡18﹣55周岁的健康公民自愿无偿献血,一次献血多少不会影响健康()A.200﹣300毫升B.300﹣450毫升C.400﹣500毫升D.500﹣600毫升13.有关神经细胞的叙述,正确的是()A.神经系统结构和功能的基本单位是神经细胞,不是神经元B.神经细胞包括神经纤维和神经末梢两部分C.神经末梢分布在全身各处D.神经细胞的细胞核位于神经纤维处14.形成尿液的器官是()A.心脏 B.肾脏 C.肝脏 D.肺15.某血管与心脏的心房相连,内流动脉血,该血管是()A.肺静脉 B.肺动脉 C.上腔静脉 D.主动脉16.下列关于血型与输血的叙述,错误的是()A.任何血型都可以输入少量的O型血B.安全输血应以输同型血为原则C.父母的血可以直接输给子女D.两种不同血型的血液混合,会出现血液凝集的现象17.人体的全身分布有许多神经。构成神经的是A.神经细胞的长的突起B.各种神经细胞的集合体C.神经纤维的末梢D.神经纤维集结成束,外面包有膜18.人体消化和吸收营养物质的主要场所是:()A.胃 B.大肠 C.小肠 D.口腔19.放线菌是一种原核生物,它与人类的生产和生活关系极为密切,约70%的抗生素由各种放线菌所产生。下列不属于放线菌结构的是()A.细胞壁 B.细胞膜C.细胞质 D.成形的细胞核20.人体细胞从外界获得氧气的过程,下列哪项组合顺序合理①肺与外界气体的交换。②人通过呼吸将空气中氧气吸入肺。③肺泡与毛细血管进行气体交换氧气便进入血管。④细胞与毛细血管进行气体交换氧气进入组织细胞。⑤氧气在血管中的运输。⑥细胞内在氧气参与下分解有机物放能。A.①②③④ B.②③⑤④C.①③④⑤ D.②③④⑥21.符合合理营养或食品安全的是A.烹调食物多加盐 B.—日三餐,按时进餐C.有虫眼的蔬菜一定安全 D.常吃油炸食品22.在一次人工呼吸的急救训练时,李明同学作出了如下急救措施,其中不正确的是()A.将被救者放在空气清新的场所B.让被救者侧卧,头前曲C.清除口鼻内异物和污物D.捏住被救者鼻孔,口对口用力吹气23.下图中属于绿色食品标志的是()A. B. C. D.24.小明一家三口的血型各不相同,爸爸可以给小明和妈妈输血,小明也可以给妈妈输血,但妈妈不可以给爸爸和小明输血。爸爸、妈妈、小明三者的血型可能是()A.爸爸O型,妈妈AB型,小明B型B.爸爸O型,妈妈A型,小明B型C.爸爸AB型,妈妈O型,小明B型D.爸爸AB型,妈妈O型,小明A型25.血吸虫病、H7N9患者、艾滋病病毒(HIV)、注射抗蛇毒血清分别属于()①病原体②传染源③传染病④易感人群⑤抗体A.③②①⑤ B.②③①⑤ C.④①②⑤ D.⑤②④①26.某校生物兴趣小组为了探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”,进行了如下实验:(1)步骤一、将两个同样的水槽编成甲、乙两组,两组均注入2000mL河水,并各培养十只同种且大小、生长状况_____的蝌蚪。步骤二、每隔一天向甲组水槽中添加甲状腺激素,乙组不添加______,其他培养条件都相同。步骤三、每天观察甲、乙两组蝌蚪的发育情况,并进行记录。步骤四、将每天记录的数据整理为下表:步骤五、实验结束后,生物学兴趣小组将由蝌蚪发育而来的小青蛙放回大自然。(2)请根据以上探究过程,回答下列问题:①步骤2的目的是设置________实验。②该实验的实验变量是________。27.人体每时每刻必须从空气中获得氧气,而近几年雾霾天气经常出现,雾霾成了人们特别关注的话题。(1)雾霾天气主要危害人体的______系统。(2)雾霾天气外出最好戴防雾霾口罩,因为人体呼吸系统的
______
对空气的处理能力是有限的。28.如图是人体肾单位结构示意图,请据图回答(1)人体内每个肾单位由_____共同组成(填标号)(2)图中②中的液体叫做_____,正常情况下,它与④中液体的成分相比,缺少_____和大分子蛋白质.(3)图中④是一个毛细血管球,从这里出来的血管③中流动的血液属于_____.(4)图中⑤能够重新吸收管内液体中的全部_____,大部分的水和部分无机盐.29.下边是2017年11月18日新京报的一篇报道,结合相关资料回答问题:(原标题:湖南卫计委:桃江四中已确诊29例肺结核)湖南省桃江县四中多名学生感染肺结核一事有了新进展。昨日,湖南省卫计委发布情况通报,截至11月16日,共发现29例肺结核确诊病例和5例疑似病例,另有38名学生预防性服药,共计72名学生接受治疗和管理,对疑似及预防性服药学生的诊断待观察、复查后再予以确认。通报称,目前疫情已得到有效控制。结核病俗称“痨病”,是结核杆菌侵入人体引起的一种慢性传染病,主要侵害人体肺部,发生肺结核。肺结核病人通过咳嗽、咳痰、打喷嚏,将结核菌传播到空气中,健康人吸入带有结核菌的飞沫,即可能受到感染。云南省疾病预防控制中心专家提醒:与肺结核病人共同居住、同室工作、学习的人有可能感染结核菌,应及时到医院去检查排除。艾滋病毒感染者、免疫力低下者、糖尿病病人、尘肺病人、老年人等都是容易发病的人群,应每年定期进行结核病检查。当出现连续咳嗽、咳痰两周以上或痰中带血,应高度怀疑得了肺结核,尽快到当地结核病定点治疗医院就诊。肺结核还会伴有低烧、夜间出汗、午后发热、胸痛、疲乏无力、体重减轻、呼吸困难等症状。得了肺结核如发现不及时,治疗不彻底,会对健康造成严重危害,甚至可引起呼吸衰竭和死亡,给患者和家庭带来沉重的经济负担。肺结核病人应当注意做到不随地吐痰:咳嗽、打喷嚏时掩口鼻:不去人群密集的公共场所,外出时佩戴口罩可以减少肺结核的传播。居家治疗的肺结核病人,应当尽量与他人分室居住,保持居室通风,佩戴口罩,避免家人被感染。肺结核可防可治,加强营养,提高人体抵抗力,有助于预防肺结核。普通肺结核治疗全程为6﹣8个月,按医生要求规范治疗,绝大多数肺结核病人都可以治愈,但如果不规范治疗,则容易产生耐药肺结核,病人一旦耐药,治愈率低,治疗费用高,社会危害大。(1)根据肺结核的传播途径可以判断,肺结核是呼吸道传染病。除此之外,还有_____传染病、_____传染病和_____传染病。(2)传染病具有传染性、_____的特点,有些传染病在发病以前就已经具有传染性,一般其传染性最强是在_____。(3)报道中29例肺结核确诊病例患者属于_____;肺结核病人不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时掩口鼻,外出佩戴口罩等措施属于预防措施中的_____。(4)要防止传染病蔓延,应尽可能做到早发现、_____、_____、早隔离、早治疗。30.阅读资料,回答下列问题:—颗糖丸挽救无数儿童2019年1月2日,我国著名的微生物及免疫学家、被人们称为“糖丸爷爷”的顾方舟教授因病去世。人们之所以亲切地称呼顾教授为“糖丸爷爷”,是因为他发明了预防脊髓灰质炎的“糖丸”,挽救了无数儿童。脊髓灰质炎又称小儿麻痹症,是一种山病毒引起的人类(特别是儿童)急性传染病。脊髓灰质炎病毒属于肠道病毒,可入侵中枢神经系统,导致肢体松弛性麻痹,甚至造成个别患者死亡。不少患者会出现后遗症,肌肉发生萎缩,肢体发生畸形,甚至不能行走,导致难以矫治的残疾。解放初期,脊髓灰质炎曾在我国大面积流行,是威胁我国人民健康的重要传染病。据统计,1949年我国脊髓灰质炎的发病率高达4.06/10万,并在个别城市成为爆发性流行事件。为此,党中央在疫苗研发上投入了大量的人力和物力。脊髓灰质炎病毒可分为三种类型,必须分别建立针对这三种病毒的保护性免疫。当时国外研发的液体灭活疫苗成本高,因此顾方舟教授团队在此基础上,致力于研发适合我国国情的脊髓灰质炎疫苗。为了方便中小城市、农村和偏远地区的儿童使用,需要创造出方便运输又能让儿童爱吃的疫苗。顾教授还借鉴中药滚动技术及冷加工工艺,用“滚元宵”的方式把疫苗加在糖衣里,制备出了脊髓灰质炎“糖丸”,替代了国外疫苗。“糖丸”疫苗使用方便,儿童爱吃,在我国迅速得到推广。从1961年首先在城市儿童中开始使用,至1995年,我国“糖丸”的使用总量已经达到了51.4亿剂,年均使用量超过1.5亿。相应的,我国脊髓灰质炎野毒株本土病例数在1995年已经降为0,并维持至今。这是一个人间奇迹!2000年,我国成为无脊髓灰质炎国家。(本文改编自2019年1月18日《生命时报》,王月丹教授属名文章。)(1)从寄生的细胞看,脊髓灰质炎病毒属于_____病毒,它的结构包括_____和_____。脊髓灰质炎病毒可分为三种类型,造成三者差异的根本原因是______不同。(2)从传染病的预防措施分析,儿童服用“糖丸“这一措施属于_____,从而达到控制传染病的目的。服用“糖丸”后,机体会发生_____(填“非特异性”或“特异性”)免疫。(3)与国外的液体灭活疫苗相比较,顾方舟教授团队研制的糖丸的优点是_____。(答出两条)(4)你觉得作为一位科学家,顾方舟教授最令你敬佩的是_____。31.请分析下列资料,回答相关问题:2017年春节刚过,一股弥漫着禽流感的信息扑面而来,据权威机构发布:1月份全国感染H7N9的人数达到192人,79人死亡。5月19日,滨州医学院附属医院也确认一例H7N9禽流感病例。H7N9禽流感是通过接触禽类而导致人感染,因此,禽流感成为蛋鸡养殖业的克星,养鸡市场迎来一片哀嚎。对于预防H7N9禽流感专家提出以下建议:①对患者进行隔离治疗;②勤洗手,注意个人卫生;③公共场所注意通风透气,喷洒消毒药水;④经常锻炼身体,提高自身身体素质等。(1)H7N9禽流感病毒是引起该传染病的______。(2)从传染病流行的基本环节来看,患禽流感的人属于______。(3)上述专家提出的建议中,属于切断传播途径的是______(填序号),属于保护易感者的是______(填序号)。(4)我国科学家已经成功研制出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株。从免疫的角度看,接种的疫苗属于______,可刺激人体的免疫系统产生相应抗体,从而提高对该传染病的抵抗力。接种疫苗获得的免疫属于______免疫。
参考答案1、C【解题分析】
酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成,据此分析解答即可。【题目详解】硫化氢是硫的氢化物中最简单的一种,又名氢硫酸。常温时硫化氢是一种无色有臭鸡蛋气味的剧毒气体,不会形成酸雨,故A错误。二氧化碳是大气的成分之一,含量过多会形成温室效应,与水反应生成的碳酸酸性很弱不会形成酸雨,故B错误。二氧化硫能和水反应生成亚硫酸,当雨水的pH<5.6时就形成酸雨,故C正确。甲烷在自然界分布很广,是天然气、沼气、油田气及煤矿坑道气的主要成分。它可用作燃料及制造氢气、碳黑、一氧化碳、乙炔、氢氰酸及甲醛等物质的原料。但不是形成酸雨的气体,故D错误。【题目点拨】解题的关键是掌握酸雨的形成。2、B【解题分析】
体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。体循环和肺循环是同时进行的,并在心脏处连通在一起,构成一条完整的血液循环路线。【题目详解】体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。体循环和肺循环是同时进行的,并在心脏处连通在一起,构成一条完整的血液循环路线。血液循环路线为:右手臂静脉→上腔静脉→左心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→头部动脉→头部毛细血管→病灶。所以药物通过心脏的途径是Ⅳ右心房→Ⅱ右心室→Ⅰ左心房→Ⅲ左心室。故选B。【题目点拨】血液循环的路线,多以识图题的形式出现。3、C【解题分析】
维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。【题目详解】小明这几天刷牙时,牙龈常常出血,这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素C造成的。A.米饭、馒头含丰富的糖类,A不符合题意。B.鱼、肉、奶、蛋含丰富的蛋白质和脂肪,B不符合题意。C.新鲜蔬菜和水果中富含维生素C,可防治坏血病,建议他应当多吃新鲜蔬菜,C符合题意。D.奶油、巧克力含丰富的脂肪和糖类,D不符合题意。故选:C。【题目点拨】本题主要考查维生素C的缺乏症及食物来源,难度较小,注重基础。4、C【解题分析】
(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。(2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。【题目详解】警犬协助辑毒、望梅止渴、看悲剧电影,泪流满面,都是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的复杂反射,A、B、D不符合题意;眨眼反射,是生来就有的简单反射,C符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。5、B【解题分析】输血是通过上腔静脉输入的,会送到心脏的右心房,再到右心室进行肺循环,经过肺部的毛细血管时,因为不同血型的血液中的红细胞会发生凝集反应,凝集成团,毛细血管只允许红细胞单行通过,所以会发生堵塞。6、D【解题分析】
(1)血液循环图如下:(2)体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。体循环中,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样血液由含氧丰富的的动脉血变为含氧少的静脉血。经过体循环,血液由动脉血变为静脉血。(3)肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。这样血液就由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血;经过肺循环,血液由静脉血变成动脉血。【题目详解】A.通过体循环为全身各处供氧。A正确;B.体循环将二氧化碳运回心脏。B正确;C.体循环比肺循环的范围大。C正确;D.体循环的起点是左心室,不是左心房。D错误。故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是利用血液循环图来分析解答。7、B【解题分析】
氧气之所以能够随血液循环在人体内运输,是因为红细胞内有一种红色含铁的蛋白质叫做血红蛋白,血红蛋白既能与氧气结合,又能与氧气分离。【题目详解】红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性是在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能;因此血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中的氧气的浓度,B正确。【题目点拨】此题考查了血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。8、C【解题分析】试题分析:如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症.学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间,并睡足9小时,这有利于学生在晚上能更多地分泌生长激素。考点:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。9、D【解题分析】
合理营养的含义是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。【题目详解】A、膳食要多盐,会使人体摄入的钠盐过多,容易诱发高血压,危害人体健康,因此,高血压患者应少吃盐,A不符合题意。
B、坏血病是由于体内缺乏维生素C引起的,新鲜的水果和蔬菜含有较多的维生素C,尤其是新鲜的柑橘;因此坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜,B不符合题意。
C、蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一,瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质,它是构成组织细胞的基本物质,也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。因此,大病初愈要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等富含蛋白质的食物,C不符合题意。
D、人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。患糖尿病的人在饮食上要注意少吃含糖高的食物,D符合题意。
故选:D【题目点拨】掌握人体需要的主要的营养物质以及功能是关键。10、B【解题分析】
选择合适的实验材料,可以起到事半功倍的作用,因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择,此题结合初中生物实验作答。【题目详解】在《测定反应速度》探究活动中,具体做法如下:尺子上刻度值为“0”的一端朝下,然后被测同学拇指和食指准备夹住,不能接触;放手看被测同学抓住的距离就可以了,刻度值越大,反应速度越慢;刻度值越小,反应速度越快。这样刻度值的大小就可以反应被测同学的反应速度,A正确;模拟胸部呼吸运动实验,小气球代表的是肺,玻璃管代表的是气管,橡皮膜代表的是膈肌;钟罩代表的是胸廓,B错误;探究唾液对淀粉的消化作用的实验时,应用碘液检验淀粉是否被消化,C正确;在“测食物中的能量”时,用温度计测量实验前后的水温,作为燃烧种子释放热量加热水温,D正确。【题目点拨】熟记实验中各种材料与仪器的正确使用方法是解题的关键。11、D【解题分析】
排泄的三条途径,通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外;通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外;通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外,据此解答。【题目详解】血液中运输的代谢废物是二氧化碳、尿素、水和无机盐等,其中二氧化碳必须通过呼吸排出,也就是血液经过肺的时候进行了气体交换,氧气进入人体,二氧化碳被呼出;而尿素等则是在肾脏里以形成尿液的形式排出的,所以血液经过肺的时候二氧化碳大大减少,而经过了肾脏之后,尿素等代谢废物也大大减少。血液流经肺后,血浆中的代谢废物二氧化碳会减少,血液流经皮肤后,形成了汗液,尿素等代谢废物也大大减少。故选D。【题目点拨】解题的关键是理解排泄的途径。12、A【解题分析】人体内的血量是相对稳定的,成年人的血量为体重的7%~8%.医学研究证明,如果一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康的成年人每次献血200~300ml不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能。13、C【解题分析】
神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突。长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢。神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经。【题目详解】神经系统结构和功能的基本单位是神经细胞,又叫神经元,故A错误;神经细胞包括细胞体和突起两部分,故B错误;神经末梢分布在全身各处,故C正确;神经细胞的细胞核位于胞体中,故D错误。故选C。【题目点拨】神经系统结构和功能的基本单位是神经元,牢记掌握人体神经系统的组成和功能是解题关键。14、B【解题分析】
泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道,肾脏是形成尿的器官。【题目详解】肾脏又被称为“人体的过滤器”,肾由大约一百万个肾单位组成,肾单位由肾小体、肾小管组成,肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液。尿的形成过程包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此形成尿液的器官是肾脏,B正确。【题目点拨】回答此题的关键是明确各器官的作用。15、A【解题分析】
心脏的结构图如图:【题目详解】血液循环的途径如下,通过分析,肺静脉内流的是动脉血,肺动脉内流的是静脉血,上腔静脉内流的是静脉血,主动脉内流的是动脉血。所以,某血管与心脏的心房相连,内流动脉血,该血管是肺静脉。故选:A【题目点拨】解题的关键是理解血液循环的途径及血液成分的变化。16、C【解题分析】
输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型血的人输A型血,B型血的人输B型血。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,但只能输给AB血型的人,O型血可以输给任何血型的人,但只能接受O型血。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。【题目详解】A\在紧急情况下,如果实在没有同型血,O型血可以输给任何血型的人,但输的时候要慢而少,A正确;B、输血时应该以输入同型血为原则,异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用,B正确;C、子女的血型一定与父母的遗传基因有关,但不一定与父母的相同,C错误;D、如果血型不合,红细胞会发生凝集成团的现象,阻碍血液循环,引发生命危险,D正确。【题目点拨】虽然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但首选的原则是输同型血。17、D【解题分析】
神经元也就是神经细胞,是神经系统的结构和功能的基本的基本单位。神经细胞的结构如下:【题目详解】A.从分析图中可知,神经细胞的长的突起不能构成神经,A不符合题意;B.从分析图中可知,各种神经细胞的集合体不能构成神经,B不符合题意;C.神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,不能构成神经,C不符合题意;D.神经细胞的长的树突和轴突外包髓鞘构成一条神经纤维,许多神经纤维集结成束,外包结缔组织膜,构成一根神经,D符合题意。【题目点拨】理解掌握神经元的结构及功能是解答此题的关键。18、C【解题分析】
消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。【题目详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。故选:C。【题目点拨】解题的关键是掌握消化系统的组成和功能。19、D【解题分析】
放线菌是一种原核生物,原核生物的最大特点是没有被核膜包被的成形的细胞核。【题目详解】原核生物的细胞结构中有细胞壁、细胞膜和细胞质,最大特点是没有被核膜包被的成形的细胞核。所以答案选择D。【题目点拨】本题的知识点简单,明确原核生物没有核膜包被的细胞核。20、B【解题分析】
人体与外界进行气体交换的过程叫呼吸,包括四个连续的过程,分别是肺与外界的气体交换(肺的通气)、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。【题目详解】人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸,如图:人体细胞从外界获得氧气的过程顺序为:②人通过呼吸将空气中氧气吸入肺→③肺泡与毛细血管进行气体交换氧气便进入血管→⑤氧气在血管中的运输→④细胞与毛细血管进行气体交换氧气进入组织细胞,B正确。【题目点拨】掌握呼吸四个连续的过程是本题解题关键。21、B【解题分析】
本题主要考查了注意合理营养,掌握合理膳食的概念和食品安全是解题的关键,这部分内容在考试中经常出现,注意掌握和灵活解答。【题目详解】A、高盐饮食会增加胃癌的发病率,长期食用就会慢性中毒,使人短寿、提前衰老,不符合题意;B、为了保持身体健康,必须保证每日三餐、按时进食,在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右.符合题意;C、有“虫眼”的蔬菜和水果,表明蔬菜和水果生虫了,为了减少害虫,提高产量和质量,所以有可能喷洒农药灭虫了,不符合题意;D、油炸食品被营养专家称作为“垃圾食品”,这是因为在制作过程中不仅产生大量有害气体污染环境,而且食物中中还会产生一些强致癌物质,因此这类食品不宜多吃、常吃,不符合题意。故B符合题意。【题目点拨】解答此题的关键是知道注意合理营养。22、B【解题分析】
人工呼吸是根据呼吸运动原理,借助外力使被救者的胸廓有规律的扩大和缩小,从而引起肺被动地扩张和回缩,使被救者恢复呼吸,这种方法急救时,每分钟人工呼吸的次数,应该与正常人的呼吸频率一样。【题目详解】人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人,做人工呼吸时,首先要将被救者放在空气清新的场所,让被救者仰卧,如果口鼻内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通。再捏住被救者鼻孔,然后进行口对口的吹气。可见B符合题意。【题目点拨】掌握人工呼吸的方法,既能解答题目,也能在必要的时候救助他人。23、C【解题分析】试题分析:标志由三部分构成,即上方的太阳,下方的叶片和中心的蓓蕾,象征自然生态;颜色为绿色,象征着生命,农业、环保;图形为正圆形,意为保护。AA级绿色食品标志与字体为绿色,底色为白色,A级绿色食品标志与字体为白色,底色为绿色。考点:关注食品安全。24、A【解题分析】试题分析:人类的红细胞含有两种凝集原,分别叫做A凝集原和B凝集原,人类血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素,分别叫做抗A凝集素和抗B凝集素,按照红细胞所含A、B凝集原的不同,把人类血液分为四型,凡红细胞只含有A凝集原的,就叫做A型,只含B凝集原的,叫做B型,A、B两种凝集原都含有的叫做AB型,A、B两种凝集原都不含有的叫做O型。A、如果爸爸O型、妈妈AB型、小明B型,则爸爸可以给小明和妈妈输血,小明也可以给妈妈输血,但妈妈既不能给爸爸输血又不能给小明输血,符合题意。B、如果爸爸O型、妈妈A型、小明B型,则小明不能给妈妈输血,C、如果爸爸AB型、妈妈O型、小明B型,则爸爸不能给小明和妈妈输血,小明也不能给妈妈输血,妈妈既能给爸爸输血又能给小明输血,D、如果爸爸AB型、妈妈O型、小明A型,则爸爸不能给小明和妈妈输血,小明也不能给妈妈输血,妈妈既能给爸爸输血又能给小明输血,故B、C、D都不符合题意。考点:本题考查的是血型的分类。点评:此题较新颖,稍有一定的难度,解答此题的关键是熟练掌握各血型之间的输血关系。25、A【解题分析】
病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。传染源是指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物。包括病人、病原携带者和受感染的动物。传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。易感人群是对某种传染病易感的人群整体。抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。【题目详解】血吸虫病属于体表传染病,是由病原体通过皮肤浸入人体后引起的传染病,主要通过接触传播,由于钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主,当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。H7N9患者携带H7N9病毒属于传染源。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么艾滋病病毒(HIV)是引起这种传染病的病原体。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体。故选A。【题目点拨】解答此类题目的关键是注意区分病原体、传染源、传染病、易感人群和抗体,并了解其意义。26、相同甲状腺激素对照甲状腺激素【解题分析】
甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。【题目详解】(1)对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。本实验探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,实验的变量是甲状腺激素,其它的实验条件相同。因此,步骤一、将两个同样的水槽编成甲、乙两组,两组均注入2000mL河水,并各培养十只同种,且大小、生长状况相同的蝌蚪。该实验小组探究的是甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用,变量是甲状腺激素。因此,步骤二、每隔一天向甲组水槽中添加甲状腺激素,乙组不添加甲状腺激素,其他培养条件都相同。(2)①甲、乙两组形成了一组对照实验,甲组为实验组,乙组为对照组,因此除变量---甲状腺激素不同外,每隔一天向甲组水槽中添加甲状腺激素,乙组不添加甲状腺激素,其它条件都应该相同。步骤2的目的是设置对照实验。②对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。本实验探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,实验的变量是甲状腺激素,其它的实验条件相同。【题目点拨】解题的关键是理解探究实验的基本步骤及注意事项。27、呼吸呼吸道【解题分析】
空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要是固体小颗粒,如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等。大雾天气可导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物。呼吸道是气体进出肺的通道,能够对吸入气体进行温暖、湿润和清洁,但是这种清洁能力是有限的。【题目详解】(1)燃放鞭炮、工厂的废气、绿色植物被破坏等行为会产生大气污染物,汽车排放的废气能加剧雾霾天气的形成。呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,雾霾天气主要危害人体的呼吸系统。(2)虽然鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛,都对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;但是出现雾霾天气时要尽量减少外出、或外出时戴口罩。这是因为呼吸道对空气的处理能力是有限的。【题目点拨】本题主要考查的是空气质量影响人体健康。28、②④⑤原尿血细胞动脉血葡萄糖【解题分析】1是入球小动脉,2是肾小囊,3是出球小动脉,4是肾小球,5是肾小管,肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。出球小动脉中流动的血液属于动脉血。试题分析:考点:本题考查的是尿液的形成29、消化道血液体表流行性初期传染源切断传播途径早诊断早报告【解题分析】
阅读资料,资料中介绍了肺结核的病因、传播途径、易感人群和预防措施等,仔细阅读,结合题目进行解答。【题目详解】(1)根据肺结核的传播途径可以判断,肺结核是呼吸道传染病。除此之外,还有消化道传染病、血液传染病和体表传染病。(2)传染病可以在人与人之间、人与动物之间进行传播,因此具有传染性和流行性的特点,有些传染病在发病以前就已经具有传染性,一般其传染性最强是初期。(3)报道中29例肺结核确诊病例患者属于传染源,他们体内携带有结核杆菌;传染病的预防措施包括控制传染源,切断传播途径和保护易感人群,肺结核病人不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时掩口鼻,外出佩戴口罩等措施属于预防措施中的切断传播途径。(4)要防止传染病蔓延,应尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。【题目点拨】考查传染病及其预防,资料中介绍了肺结核的病原体、传播途径、易感人群和预防措施等,认真阅读资料,提前有效信息对解题十分关键。30、动物蛋白质外壳核酸遗传物质保护易感人群特异性疫苗成本低、便于运输、使用方便、儿童喜食、易推广从传染病防控、科学家精神、疫
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