2024届湖北省荆州市数学七年级第二学期期末调研模拟试题含解析_第1页
2024届湖北省荆州市数学七年级第二学期期末调研模拟试题含解析_第2页
2024届湖北省荆州市数学七年级第二学期期末调研模拟试题含解析_第3页
2024届湖北省荆州市数学七年级第二学期期末调研模拟试题含解析_第4页
2024届湖北省荆州市数学七年级第二学期期末调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届湖北省荆州市数学七年级第二学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如果是方程x﹣3y=﹣3的一组解,那么代数式5﹣a+3b的值是()A.8 B.5 C.2 D.02.4的平方根是A.2 B.±2 C.16 D.±163.下列运算中正确的是()A. B.C. D.4.某中学开展“眼光体育一小时”活动,根据学校实际情况,如图决定开设“A:踢毽子,B:篮球,C:跳绳,D:乒乓球”四项运动项目(每位同学必须选择一项),为了解学生最喜欢哪一项运动项目,随机抽取了一部分学生进行调查,丙将调查结果绘制成如图的统计图,则参加调查的学生中最喜欢跳绳运动项目的学生数为()A.240 B.120 C.80 D.405.根据以下对话,可以求得嫒嫒所买的笔和笔记本的价格分别是()A.0.8元/支,2.6元/本 B.0.8元/支,3.6元/本C.1.2元/支,2.6元/本 D.1.2元/支,3.6元/本6.下列分解因式正确的是()A.a﹣16a3=(1+4a)(a﹣4a2) B.4x﹣8y+4=4(x﹣2y)C.x2﹣5x+6=(x+3)(x+2) D.7.在平面直角坐标系xOy中,已知点P在x轴下方,在y轴右侧,且点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点P的坐标为()A.(﹣3,4) B.(﹣4,3) C.(3,﹣4) D.(4,﹣3)8.如图已知直线,,,则的度数为()A. B. C. D.9.若不等式(a+1)x>a+1的解集是x<1,则a必满足()A.a<﹣1 B.a>﹣1 C.a<0 D.a<110.下列四个命题中:①在同一平面内,互相垂直的两条直线一定相交②有且只有一条直线垂直于已知直线③两条直线被第三条直线所截,同位角相等④从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离.其中真命题的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个11.若m>n,则下列不等式正确的是()A.m﹣2<n﹣2 B. C.6m<6n D.﹣8m>﹣8n12.若多边形的内角和大于900°,则该多边形的边数最小为()A.9 B.8 C.7 D.6二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.分解因式:m2(x-2)+(2-x)=_______________________.14.在△ABC中,已知∠BAC=80°,∠C=45°AD是△ABC的角平分线,那么=________.15.若,,则的值等于________.16.点P在第二象限内,P到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,那么点P的坐标是_____.17.已知P=m2﹣m,Q=m﹣2(m为任意实数),则P、Q的大小关系为_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)为了保护环境,某集团决定购买、两种型号的污水处理设备共10台,其中每台价格及月处理污水量如下表:价格(万元/元)1512处理污水量(吨/月)250220经预算,该集团准备购买设备的资金不高于130万元.(1)请你设计该企业有哪几种购买方案?(2)试通过计算,说明哪种方案处理污水多?19.(5分)如图,直线,为直线上一点,、分别交直线于点、,平分,,垂足为点(不与点重合),.(1)_______(填“>”“=”或“<”),理由是________________.(2)求的大小(用含的式子表示).20.(8分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.21.(10分)解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.22.(10分)如图,在四边形中,平分,且为边的延长线上一点(1)求证:.(2)若平分,且,求的度数.23.(12分)某校教职工为庆祝“建国周年”开展学习强国知识竞赛,本次知识竞赛分为甲、乙、丙三组进行.下面两幅统计图反映了教师参加学习强国知识竞赛的报名情况,请你根据图中的信息回答下列问题:(1)该校教师报名参加本次学习强国知识竞赛的总人数为___________人,并补全条形统计图;(2)该校教师报名参加丙组的人数所占圆心角度数是__________;(3)根据实际情况,需从甲组抽调部分教师到丙组,使丙组人数是甲组人数的倍,应从甲组抽调多少名教师到丙组?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解题分析】

把代入方程,再根据5-a+3b=5-(a-3b),然后代入求值即可.【题目详解】把代入方程,可得:a−3b=−3,所以5−a+3b=5−(a−3b)=5+3=8,故选A.【题目点拨】本题考查的知识点是二元一次方程的解,解题关键是利用整体代入的思想.2、B【解题分析】

根据平方根的定义,即可。【题目详解】解:由平方根有两个,且互为相反数,所以4的平方根是±2,故答案为B。【题目点拨】本题考查了平方根的定义,解题关键在于平方根有两个,且互为相反数;同时,注意与算术平方根的区别。3、C【解题分析】

各项计算得到结果,即可作出判断.【题目详解】解:A、原式=2a2,不符合题意;B、原式=-x6•x2=-x8,不符合题意;C、原式=-8a6b3÷4a5=-2ab3,符合题意;D、原式=a2-2ab+b2,不符合题意,故选C.【题目点拨】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4、D【解题分析】试题分析:调查的总人数是:80÷40%=200(人),则参加调查的学生中最喜欢跳绳运动项目的学生数是:200﹣80﹣30﹣50=40(人).故选D.考点:1.条形统计图;2.扇形统计图.5、D【解题分析】分别根据第一次花了42元,第二次花了30元,两个等量关系联立方程组求解即可解:设小红所买的笔和笔记本的价格分别是x元,y元,则5x+10y=4210x+5y=30,解得x=1.2y=3.6,所以小红所买的笔和笔记本的价格分别是1.2元,3.6元.故选D.6、D【解题分析】

分别利用提取公因式法以及公式法等分解因式进而得出答案.【题目详解】A、a-16a3=a(1+4a)(1-4a),故A错误;B、4x﹣8y+4=4(x﹣2y+1),故B错误;C、x2﹣5x+6=(x-3)(x-2),故C错误;D、-x2+2x-1=-(x-1)2,故D正确.故选D.【题目点拨】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用公式法分解因式是解题关键.7、D【解题分析】分析:根据点P在x轴下方,在y轴右侧可知P在第四象限,由点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为4得出点P的坐标.详解:∵点P在x轴下方,在y轴右侧,∴P在第四象限,又∵点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,∴P(4,-3).故选D.点睛:本题考查了直角坐标系.到x轴的距离为纵坐标,到y轴的距离为横坐标是解题的关键.8、B【解题分析】

先算的度数,再根据,由直线平行的性质即可得到答案.【题目详解】解:∵,,∴∵,∴(两直线平行,同旁内角互补),∴,故选B.【题目点拨】本题主要考查了直线平行的性质(两直线平行,同旁内角互补),掌握直线平行的性质是解题的关键.9、A【解题分析】

由已知不等式的解集,利用不等式的基本性质判断即可确定出a的范围.【题目详解】∵不等式(a+1)x>a+1的解集是x<1,∴a+1<0,解得:a<−1.故选A.【题目点拨】此题考查不等式的解集,解题关键在于掌握运算法则10、A【解题分析】分析:利用平行公理及其推论和垂线的定义、点到直线的距离的定义分别分析求出即可.详解:①在同一平面内,互相垂直的两条直线一定相交,正确;②在同一个平面内,有且只有一条直线垂直于已知直线,此选项错误;③两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,错误;④从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到这条直线的距离,错误;真命题有1个.故选A.点睛:本题考查了命题与定理.其中真命题是由题设得出结论,如果不能由题设得出结论则称为假命题.题干中②、③、④,均不能由题设得出结论故不为真命题.11、B【解题分析】

将原不等式两边分别都减2、都除以4、都乘以6、都乘以﹣8,根据不等式得基本性质逐一判断即可得.【题目详解】A、将m>n两边都减2得:m﹣2>n﹣2,此选项错误;B、将m>n两边都除以4得:,此选项正确;C、将m>n两边都乘以6得:6m>6n,此选项错误;D、将m>n两边都乘以﹣8,得:﹣8m<﹣8n,此选项错误,故选B.【题目点拨】本题考查了不等式的性质,解题的关键是熟练掌握握不等式的基本性质,尤其是性质不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.12、B【解题分析】

根据多边形的内角和公式(n﹣2)×120°列出不等式,然后求解即可.【题目详解】解:设这个多边形的边数是n,根据题意得(n﹣2)×120°>900°,解得n>1.该多边形的边数最小为2.故选:B.【题目点拨】本题考查了多边形的内角和公式,熟记公式并列出不等式是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【解题分析】

原式变形后,提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【题目详解】解:原式,故答案为:【题目点拨】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.14、85°【解题分析】

由AD是∠BAC的平分线易得∠BAD的度数,由三角形的内角和定理可得答案【题目详解】∵AD是∠BAC的角平分线,∠BAC=80°∴∠BAD=40°∵∠BAC=80°,∠C=45°∴∠B=180°-∠BAC-∠C=55°∵∠B=55°∴∠ADB=180°-∠B-∠BAD=180°-55°-40°=85°故答案为∠ADB=85°.【题目点拨】此题考查三角形内角和定理,根据角平分线的性质来计算是解题关键15、.【解题分析】

答案.【题目点拨】此题考查幂的乘方和同底数幂的除法运算.16、(-5,4)【解题分析】本题考查的是点的坐标先判断出点P的横纵坐标的符号,再根据到坐标轴的距离即可判断点P的具体坐标.∵点P在第二象限,∴点P的横坐标小于0,纵坐标大于0;∵点P到x轴的距离是4,即点P的纵坐标为4,到y轴的距离为5,即点P的横坐标为,∴点P的坐标是(,4).17、P>Q.【解题分析】

直接求出P-Q的差,利用完全平方公式以及偶次方的性质求出即可.【题目详解】P﹣Q=(m2﹣m)﹣(m﹣2)=m2﹣m﹣m+2=m2﹣2m+2=m2﹣2m+1+1=(m﹣1)2+1,∵(m﹣1)2≥0,∴(m﹣1)2+1>0,∴P>Q,故答案为:P>Q.【题目点拨】本题考查了整式的大小比较,掌握完全平方公式以及偶次方的性质是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)共有三中方案,见解析;(2)见解析.【解题分析】

(1)根据总费用不高于130万元列出关系式求得正整数解即可;

(2)得到处理污水的吨数的函数关系式,比较即可.【题目详解】解:(1)设购买A种型号设备x台,则B种型号设备为()台.由题意列不等式为:解得x≤因为x为正整数,所以x应取1,2,3即共有三中方案,分别为:方案1:该集团购买A种型号设备1台,B种型号设备9台;方案2:该集团购买A种型号设备2台,B种型号设备8台;方案3:该集团购买A种型号设备3台,B种型号设备7台.(2)处理吨数W=250x+220(10-x)=30x+2200,

∴x=3时,处理污水吨数最多,

答:购买A种型号的3台,B种型号的7台,处理污水吨数最多.【题目点拨】本题考查一元一次不等式及一次函数的应用;得到总费用及处理污水吨数的关系式是解题的关键.19、(1)<;垂线段最短;(2)2α-90°.【解题分析】

(1)根据垂线段最短即可解决问题;

(2)利用平行线的性质可先求出∠AEF,再根据角平分线的定义可得出∠AEM,最后利用三角形的外角的性质可得出结果.【题目详解】解:(1)∵MN⊥AB,

∴MN<ME(垂线段最短),

故答案为:<;垂线段最短;

(2)∵AB∥CD,

∴∠AEH=∠CFH=α,

∵EH平分∠AEM,

∴∠AEM=2α,

∵∠AEM=90°+∠EMN,

∴∠EMN=2α-90°.【题目点拨】本题考查了平行线的性质,三角形的外角的性质以及垂线段最短等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.20、1<x≤1【解题分析】

分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【题目详解】解:由①得x>1由②得x≤1.故此不等式组的解集为:1<x≤1.

在数轴上表示为:

.【题目点拨】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.需要注意的是:如果是表示大于或小于号的点要用空心圆圈,如果是表示大于等于或小于等于号的点要用实心圆点.21、x<1,图见解析.【解题分析】分析:先去分母,再去括号,移项,合并同类

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论