广东省高州市九校2024届七年级生物第二学期期末经典模拟试题含解析

广东省高州市九校2024届七年级生物第二学期期末经典模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1．当病人需要大量输血时，应该注意的原则是（）A．O型可以输给任何血型的人 B．AB型可以输给任何血型的人C．输同型血 D．输入亲人的血2．某病人的尿液中含有葡萄糖，已确诊不是糖尿病（糖尿病病因是胰腺中的胰岛细胞受损造成的），那么其功能异常的结构最可能是A．膀胱 B．肾小管C．肾小囊 D．肾小球3．人体排出的二氧化碳是由下列哪一部位产生的()A．组织细胞B．肺C．气管D．血管4．下列选项中不能用如图所示曲线表示的是（）A．血液流经肾脏尿素含量变化B．血液流经肌肉氧气含量变化C．血液流经肺部二氧化碳含量变化D．血液流经小肠氨基酸含量变化5．同学们正处于青春期，下列关于青春期的说法正确的是（）A．长“青春痘”才算进入青春期B．性意识萌动是不正常的心理变化C．出现心理矛盾时应主动找父母或老师寻求帮助D．女子有卵巢、男子有睾丸是青春期的第二性征6．危害人类健康的疾病有许多．下列相关说法错误的是（）A．艾滋病可以通过血液传播B．接种疫苗预防疾病属于特异性免疫C．非处方药服用前不用阅读说明书D．隔离治疗肺结核患者属于控制传染源7．夏天的雨后会发现许多蚯蚓会爬到地面上来，造成这现象主要的非生物因素是（）A．阳光 B．温度 C．水分 D．空气8．如图是某一个生物体的示意图，下列说法正确的是（）A．该图是细菌的结构示意图B．该生物只有寄生在活细胞里才能维持生命活动C．该生物对人类和动植物只有害处D．该生物具有完整的细胞结构9．人体新鲜的血液凝固后，血块周围出现的淡黄色液体（

）A．血液 B．水 C．血浆 D．血清10．既能分泌激素又能分泌消化液的是（）A．垂体B．胰岛C．胰腺D．甲状腺11．某同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及考虑就迅速松手。如图是该反射的反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是()A．a是手指肌肉，能接受刺激并产生收缩B．c是脊髓中的神经中枢，能使人感到烫C．如果d被切断，人不会及时松手，但还是会感到烫D．图中箭头表示”高温”能从a传到c，再从c传到e12．人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（）A．虹膜和角膜 B．巩膜和角膜 C．巩膜和虹膜 D．角膜和瞳孔13．人体生命活动的调节主要靠神经系统来完成．下列叙述正确的是（）A．反射弧是神经调节的结构基础 B．脑神经属于中枢神经系统C．非条件反射的神经中枢在大脑皮层 D．条件反射是人类特有的14．下列活动不属于排泄的是（）A．呼出二氧化碳 B．排出汗液 C．排出粪便 D．排出尿液15．男性和女性主要的生殖器官分别是A．睾丸和卵巢B．前列腺和卵巢C．睾丸和子宫D．输精管和输卵管16．神经系统的结构和功能单位是（）A．神经纤维 B．神经元 C．神经节 D．神经中枢17．下列有关合理营养的说法正确的是（）A．合理营养是指全面而平衡的营养，各种营养素摄取要合适，与身体的需要保持平衡B．早上起床，为了赶时间，不吃早餐就去上学C．我不爱喝水，就爱喝饮料！我就爱吃巧克力和鸡鸭鱼肉D．我爷爷说：“饭菜多加点盐，吃起来才有味道”18．作为人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%—70%，这种重要物质是A．蛋白质 B．水 C．脂肪 D．糖类19．组成脑的三部分结构是（）A．大脑、中脑、小脑 B．大脑、小脑、脑干C．大脑、小脑、脑桥 D．大脑、小脑、间脑20．通过下列哪个环节，使动脉血变为静脉血A．肺通气 B．肺的换气 C．气体在血液中的运输 D．组织换气21．对于我们每个人来说，生命只有一次，这次珍贵的生命之旅开始于（）A．婴儿出生 B．受精卵形成 C．卵细胞成熟 D．精子成熟22．下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是（）A．肥胖﹣缺少糖类 B．夜盲症﹣缺乏维生素CC．地方性甲状腺肿﹣缺乏铁 D．佝偻病﹣缺钙23．青春期是人生的重要发育时期，为健康度过青春期。下列做法不正确的是（）A．集中精力，努力学习B．异性同学间不说话，保持距离C．同学间互相帮助，跟师长密切交流D．积极参加各种文体活动和社会活动24．下列各项中，属于人体排尿的生理意义的是（）A．维持组织细胞正常的生理功能B．调节体内水和无机盐的平衡C．排出代谢废物D．以上三项都是25．做试卷时，先要仔细审题，认真思考，然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于A．大脑皮层B．小脑C．脊髓D．脑干26．小明足部受伤发炎，医生在其左臂静脉滴注抗生素，药物到达足部的途径是（）①左心房

②右心房

③右心室

④主动脉

⑤肺动脉⑥肺静脉

⑦上腔静脉

⑧下腔静脉

⑨股动脉

⑩左心室。A．①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B．⑦②⑥③⑤①⑩④⑨C．⑦②③⑤⑥①⑩④⑨ D．⑦②③⑥⑤①⑩④⑨27．形成听觉的部位是A．外耳道 B．听觉中枢 C．听神经 D．耳蜗28．流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是（）A．外界空气进入血液：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺B．尿液的形成和排出：肾脏→膀胱→尿道→输尿管→体外C．食物经过消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门D．听觉形成：外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑29．耳结构中听小骨的作用是（）A．收集并引导声波传至外耳道B．把鼓膜的振动扩大并传到内耳C．感受振动刺激并产生听觉D．把声波振动转为机械性振动30．下图表示饭后半小时，进出人体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是：A．大脑 B．肾 C．肺 D．小肠31．甲血管与心房相连，流动脉血；乙血管与心室相连；流静脉血，这两条血管的名称依次是（）A．主动脉与肺动脉 B．肺静脉与肺动脉C．上腔静脉与下腔静脉 D．肺动脉与肺静脉32．人体从外界摄取的食物，依靠消化系统消化和吸收。如图是人体消化系统组成示意图，下列有关叙述正确的是（）A．①能将蛋白质初步分解成氨基酸 B．③是人体内最大的内分泌腺C．②是消化和吸收的主要器官 D．④只有消化功能，没有吸收功能33．人体形成视觉的部位是（）A．视网膜B．视神经C．晶状体D．大脑的一定区域34．德保矮马是世界上稀有的优良马种，其体细胞与玉米细胞都具有的细胞结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体A．①②③④ B．②③④⑤ C．②③④⑥ D．②③④⑦35．泌尿系统中，形成尿液的器官是A．肾脏 B．输尿管 C．尿道 D．膀胱36．人体是一个统一的整体。如图为人体部分生理活动示意图，图中的数字表示某些物质或生理活动，请回答下列问题：（1）小肠是消化的主要场所，主要原因是小肠中有______________等多种消化液;消化腺是有_________的腺体,分泌物通过该结构进入消化道参与对食物的消化。被小肠吸收的营养物质大多数会经过血液汇集到_________并在此处将大部分有毒物质转化为无毒物质。（2）气体①通过___________作用进入血液并和红细胞中的________________结合,随血液被运往全身各处并最终进入组织细胞的___________中，参与_______________。（3）心脏左心室的肌肉壁比右心室厚，原因是左心室需将血液从____________________,路线长，需要的动力大。（4）血液由肾动脉流入肾脏,再由肾静脉流出,经过了③______________________作用和④重吸收作用，从而使肾静脉血液中的_________________明显减少。37．小英对自己怎么来到这个世界感到困惑。请你参照下图，利用所学生物知识帮她解惑。（1）小英新生命的起点是②________，由①_________和卵细胞在_________内结合形成。（2）②通过细胞分裂和细胞________发育成胚胎。胚胎在妈妈的________内发育成胎儿，发育所需营养通过________和脐带从母体获得。38．阅读资料，回答问题：世界糖尿病日是由世界卫生组织和国际糖尿病联盟于1991年共同发起的，定于每年的11月14日，其宗旨是引起全球对糖尿病的警觉和醒悟。一个人的血糖浓度升高到正常参考值之外时，就有可能患糖尿病。糖尿病患者除了常规治疗和调节，在饮食方面也应该注意减少高热量食物、碳水化合物(如淀粉)的摄取。2010年2月，我国科学家首次选育出一种水稻新品种——“降糖稻1号”，与普通大米相比，在这种水稻中，“抗性淀粉”、蛋白质、膳食纤维的含量都比较高。不同于普通淀粉，“抗性淀粉”难以在消化道内降解成葡萄糖，不会使血糖过快升高。科学家利用糖尿病模型大鼠进行的相关动物试验证明，该稻米对于保持体重稳定增长、降低血糖有明显效果。(1)上述提到的各种营养物质中，构建和修复受损细胞的基本原料是________，被称为“第七营养素”的是________。(2)如图表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。图中表示蛋白质消化过程的曲线是________，食物吸收的主要器官是________(用字母表示)。(3)糖尿病是人类的常见病，产生该病的主要原因是（____）A．饮食中含糖过多B．胰岛素分泌不足C．胰岛素分泌过多D．胰液分泌不足(4)进行动物试验是验证“降糖稻l号”降糖功效的重要环节，我们可以利用上述模型大鼠还原科学家的简要实验步骤，请你帮助完善：①选取身体和生理状况相近的模型大鼠，平均分成甲、乙两组；②甲组饲喂一定量的“降糖稻1号”大米，乙组饲喂等量的______大米，其他环境和饲养条件相同；③一段时间后，测量两组实验鼠的体重和__________，预测实验结果是：甲组大鼠保持体重稳定增长，且__________。④要得出科学的实验结论，仅凭上面一组实验结果是不可靠的，还需要______________39．2017年10月2日，三位美国科学家因发现了“调控昼夜节律的分子机制”而获得诺贝尔生理学或医学奖。人体的褪黑素是由松果体产生的一种内源激素，其分泌有昼夜节律，具有调整睡眠的作用。如图所示为光周期信号通过“视网膜→松果体”途径对生物钟的调控。请据图回答下列问题：（1）分析图中信息可知褪黑麵分泌属于反射活动，其反射弧的感受器是_____。褪黑素由松果体分泌后，经____运输到下丘脑视交叉上核，褪黑素会反过来影响下丘脑视交叉上核的活动，这种调节方式是____调节。（2）褪黑素的合成分泌与日照周期同步。实验发现持续光照可造成小鼠松果体重量减轻，细胞缩小，而人为致盲小鼠的松果体细胞内的褪黑素合成酶的活性增强。据此推测一昼夜内，人体内的褪黑素分泌量变化规律是_____。（3）正常情况下，婴儿每天的睡眠时间长于老年人，睡眠质量也高于老年人。可见，人体内的视黑素含量随年龄的增长而_____（选填“增多”“减少”或“不变”）。（4）有人喜欢长期熬夜玩手机或电脑，从而扰乱了生物钟，测其原因可能是_____，进而影响睡眠。长期玩手机或电脑还会导致近视，近视眼的机理是_____，如何纠正？_____。40．2016年烟台市初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求。图甲是某校学生参加测试的一个画面，图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题：（1）测试中学生听到发令枪声后立刻起跑，此反射类型是________，完成此反射的神经中枢位于图乙中的

______（填图中字母)。（2）在此反射中，学生听到枪声的感受器位于

______内。（3）看到运动员由远及近而来，终点裁判员的晶状体如何调节？__________。（4）某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起，其神经冲动传导的途径是

_____________________________________

（用图乙中的字母和箭头表示）。（5）测试结束大多数同学取得了优异的成绩，特别是男生1000米（女生800米）最后冲刺的瞬间，带队老师情绪激动，并且面红耳赤，心跳加快，血压升高，这是_________________的结果。

参考答案1、C【解题分析】输血的原则是同型输血，因为不同血型之间输血可能发生红细胞凝集现象，堵塞毛细血管。2、B【解题分析】

尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。【题目详解】如果肾小管发生病变，使肾小管的重吸收作用发生障碍，导致葡萄糖没有被完全吸收，使一部分葡萄糖随尿液排出。另外胰岛能分泌胰岛素能调节人体内糖的代谢，如果胰岛素分泌不足，会造成体内血糖的浓度过高，使肾小管对原尿中的葡萄糖由于浓度过高而不能全部重吸收而出现糖尿。所以某人尿中有葡萄糖，且尿量大大高于正常值，其机能异常的结构最有可能是肾小管。

故选：B【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构以及尿液的形成过程。3、A【解题分析】

细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞通过呼吸作用，利用氧气，氧化分解有机物，释放出能量，并产生二氧化碳。【题目详解】细胞通过呼吸作用产生二氧化碳，通过气体的扩散作用，进入细胞周围毛血管的血液中，通过血液循环，到达肺泡周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用，进入肺泡，通过肺的通气，经呼吸道将气体呼出体外，故人体产生二氧化碳的部位是组织细胞。【题目点拨】组织细胞进行呼吸的部位是线粒体。4、D【解题分析】

人体中的营养物质运输和废物的排出，都与血液循环有关，人体的组织细胞要进行生理活动消耗氧气和原料，据此答题。【题目详解】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液，由输尿管排出。因此血液流经肾脏后，血液成分发生明显的变化是尿素和氧气减少，A正确；

当血液流经肌肉时，血液与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给肌肉细胞利用，将肌肉细胞产生的二氧化碳等废物带走，因此血液流经肌肉时二氧化碳含量会升高，氧气含量降低，B正确；

当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液中二氧化碳含量会降低，氧含量增加，C正确；

小肠是消化和吸收的主要场所，血液流经小肠后，小肠绒毛吸收来了丰富的营养物质，包括氨基酸，因此血液流经小肠时氨基酸含量应该是增加，D错误。【题目点拨】解答此题的关键是熟悉血液流经各部分时血液成分的变化。5、C【解题分析】长青春痘是受青春期激素分泌的影响引起的，不是进入青春期的标志，A错误；进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，青春期性意识开始萌动，是正常的心理变化，B错误；在青春期出现了心理矛盾，可通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助，不要闷在心中，否则时间长了会导致心理疾病，C正确；进入青春期以后，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，D错误。6、C【解题分析】艾滋病可以通过血液传播，故A正确；接种疫苗预防疾病原因是体内产生了相应的抗体，因此属于特异性免疫，故B正确；非处方药服用前也要认真阅读说明书，而不是不用阅读说明书，故C错误；肺结核患者是传染源，因此隔离治疗肺结核患者属于控制传染源，故D正确。故选C。抗体和抗原；传染病流行的基本环节；传染病的预防措施；人体特异性免疫和非特异性免疫；安全用药的常识。【名师点睛】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。7、D【解题分析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。【题目详解】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。大雨过后，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中氧气缺乏，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地面。因此大雨过后，可以看到许多蚯蚓爬到地面上来，这是由于土壤中有水，无法呼吸，造成这现象主要的非生物因素是土壤缺少空气。故选D【题目点拨】解答此类题目的关键是理解熟记环境因素、生物因素和非生物因素的概念8、B【解题分析】

病毒结构极其简单，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存。【题目详解】观图可知：此生物的组成是由蛋白质外壳和内部的遗传物质，所以是病毒，不是细菌的结构示意图，故A错误；病毒病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，故B正确；有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病。因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的，故C错误；病毒没有细胞结构，因此这种生物不具有完整的细胞结构，故D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。9、D【解题分析】不加抗凝剂的血液静置一段时间后，血液凝结成血块，血块的上方会出现少量淡黄色液体，叫做血清。10、C【解题分析】

胰腺的外分泌都能分泌消化液——胰液，属于外分泌腺；内分泌部——胰岛能分泌胰岛素和胰高血糖素等，属内分泌腺。所以，胰腺既属于外分泌腺，也属于内分泌腺。【题目详解】A.垂体悬垂于脑的底部，分泌生长激素和促激素(如促甲状腺激素、促性腺激素)等，可以增加细胞的体积和数量。促进人体的生长以及调节其他内分泌腺的活动，因而被称为“内分泌腺之首”。B.胰岛是胰腺的内分泌部。人体胰腺中约有25万～200万个胰岛，占整个胰腺重量的1％～2％。胰岛能分泌泌胰岛素，有降低血糖浓度的作用。C.胰腺既能分泌胰液，又能分泌胰岛素。胰液中含有消化酶，有消化蛋白质、脂肪和糖的作用；胰岛素和胰高血糖素能调节血糖。故选C。D.甲状腺是成年人体内最大的一种内分泌腺。位于颈前部，喉和气管的两侧。甲状腺分泌甲状腺激素。甲状腺激素主要调节新陈代谢、生长、发育等生命活动。【题目点拨】本题考察分泌系统的组成和功能。分泌系统包括外分泌系统和内分泌系统两种，外分泌系统有汗腺、胃腺、小肠腺、前列腺、唾液腺、气管腺、泪腺等；内分泌腺主要有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等。11、C【解题分析】试题分析：图中结构名称a是感受器，b是传入神经，c是神经中枢，d是传出神经，e是效应器。据此解答。a是感受器，感受器接受刺激并产生神经冲动，A不正确；

c是脊髓中的神经中枢，缩手反射是简单反射，完成该反射的神经中枢位于脊髓，神经冲动可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢，产生感觉，B不正确；

c至e的传导神经纤维被切断，反射弧不完整，神经冲动就不能由传出神经传到效应器，效应器就无法做出反应，即反射活动不能进行．但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢，产生感觉，C正确；

图中箭头传导的是神经冲动，而不是高温，D不正确。12、C【解题分析】试题分析：人的眼球包括眼球壁和内容物．眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、内膜（视网膜）三部分．角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动．内容物包括房水、晶状体和玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用，因此答案为C。考点：眼球的结构功能13、A【解题分析】

神经系统调节人体生命活动的基本方式是反射。如物体在眼前突然出现时会眨眼、手遇到烫的东西会缩回，像这种人体在神经系统的参与下，对内外环境刺激所作出的有规律性的反应这就是反射。反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【题目详解】反射弧是神经调节的结构基础，A正确；

脑神经属于周围神经系统，因此，与语言文字有关的反射是人类特有的反射。B错误；

非条件反射的神经中枢在脊髓或脑干，C错误；

语言中枢是人类特有的，D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解神经系统调节人体生命活动的方式。14、C【解题分析】

人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。【题目详解】排泄有三条途径：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗。所以C符合题意。

故选：C。【题目点拨】要注意排便和排遗的区别，排泄排出体外的是细胞代谢的终产物，排遗排出去的是食物残渣。15、A【解题分析】卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官；睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官，A正确。16、B【解题分析】试题分析：神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。考点：。神经元的结构和功能17、A【解题分析】

合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。【题目详解】A．合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩，A正确。B．保证均衡营养、一日三餐按时就餐、早上不吃早餐会导致能量供应不足，对身体不好，B错误。C．水是人体中含量最多的物质，是构成细胞的主要成分，每天要喝水，C错误。D．每日的食谱要健康合理，尽量低油低盐，少吃味精，否则会引起肥胖、高血脂、高血压等症状，D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解合理营养的含义要求。18、B【解题分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【题目详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量，A错误；水是人体内不可缺少的重要物质，约占体重的60%---70%，B正确；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建，C错误；糖类是人体最重要的供能物质，D错误。故选B。【题目点拨】人体需要的六大类营养物质的作用及其食物来源，是重要考点，同学们注意掌握。19、B【解题分析】试题分析：脑由大脑、小脑和脑干组成。大脑内有语言、视觉等神经中枢，小脑具有协调准确动作，维持身体平衡有关，脑干内有调节人体呼吸、心跳基本生命活动的中枢。考点：此题考查脑的结构，脑由大脑、小脑和脑干组成。20、D【解题分析】

本题考查血液循环的途径，人体内的气体交换，动脉血和静脉血的概念等知识。【题目详解】A．肺的通气是肺与外界的气体交换，没有血液的变化；B．肺的换气，就是肺与外界环境的气体交换，同的通气，血液没有发生变化；C．气体在血液中运输时血液不发生变化；D．组织里的气体交换是组织里的二氧化碳进入血液，血液中的氧气进入组织细胞，血液由动脉血变成静脉血。终上所述：A、C、B选项错误，只有D选项正确。【题目点拨】血液循环的途径，人体内的气体交换，动脉血和静脉血的概念等知识。血液中氧气和二氧化碳含量的变化情况。是基础题。21、B【解题分析】

精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。【题目详解】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此，人的生命之旅开始于受精卵，不能说人的生命起点是胎儿或婴儿。故选B。【题目点拨】本题考查受精的过程。解题的关键是理解受精卵是新生命个体发育的起点。22、D【解题分析】

无机盐和维生素对人体都很重要，人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。

【题目详解】肥胖患者的饮食中粮谷类和肉类的摄入量较正常人偏多，A错误；夜盲症是由于缺乏维生素A形成的，B错误；缺碘会患地方性甲状腺肿，含铁的无机盐缺乏会得贫血，C错误；幼儿饮食缺钙会得佝偻病，D正确。【题目点拨】解答此题的关键是知道人体需要的主要营养物质。23、B【解题分析】青春期正是树立远大理想、塑造美好心灵、学习科学知识的关键时期，因此，应当集中精力，努力学习，A不符合题意；不论同性还是异性之间，都应互相尊重，协作互助，共同进步，健康的度过这一段人生的黄金时期，B符合题意；青春期少年也要写作互助，共同进步，建立真诚的同学友谊，要主动与老师和家长交流，求得指导和帮助，C不符合题意；青春期是人生的黄金期，除了集中精力，努力学习外，还要积极参加有益的文体活动和社会活动，D不符合题意。24、D【解题分析】

排尿不仅可以排出废物，还对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能有作用。【题目详解】尿的成分包括多余的水分、无机盐以及尿素尿酸等物质，这些物质在人体积聚多了对人体会造成危害，因此必须排尿。可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能。故选：D【题目点拨】掌握排尿的生理意义是解题的关键。25、A【解题分析】试题分析：简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与，没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，如膝跳反射等；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式，如谈虎色变等。完成审题、思考等活动是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射，因此其神经中枢在大脑皮层，故选A。考点：本题考查的是复杂反射与简单反射的区别，解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入。26、C【解题分析】

血液循环路线如图所示：【题目详解】足部受伤发炎，医生在其左臂静脉滴注抗生素，药物到达足部需要经过上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→股动脉→足内毛细血管。故选C。【题目点拨】考查血液循环的途径。27、B【解题分析】

听觉形成的过程是：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑皮层的听觉中枢。【题目详解】听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动。神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。故选B。【题目点拨】本题考查听觉的形成过程。回答此题的关键是明确耳的各部分结构和功能以及听觉形成的过程等知识。28、C【解题分析】

（1）外界氧气沿呼吸道进入人体，在肺泡处扩散到血液。

（2）肾脏是形成尿液主要场所，尿液在人体中积累多了，对人体有害，要及时排出体外，结合泌尿系统的组成分析解答。

（3）消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，食物进入消化道的顺序依次是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。

（4）听觉的形成过程是：外界声波经过外耳道传导鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉。【题目详解】外界氧气沿呼吸道进入人体，在肺泡处扩散到血液，即：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围毛细血管，A错误；

肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，会产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外，B错误；

食物通过消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，C正确；

听觉的形成过程是：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑，D错误。【题目点拨】此题基础性强，平时要注意基础知识的积累，扩大自己的知识面。29、B【解题分析】

耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。听觉形成的过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。【题目详解】将声波转换成振动的是鼓膜。听小骨有三块，分别是锤骨、砧骨、镫骨，它们组成一条“听骨链”。振动通过听小骨，传导到内耳，耳蜗接受刺激产生神经冲动，神经冲动沿着听神经传导到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。可见听小骨能够传导振动，B正确。A、收集并引导声波传至外耳道的是耳廓，错误。C、感受振动刺激的是耳蜗，产生听觉的是听觉中枢，错误。D、把声波振动转为机械性振动的是鼓膜，错误。故选：B【题目点拨】掌握耳的结构和功能是本题解题关键。30、D【解题分析】

此题考查的是小肠吸收营养物质，和血液流经小肠时，血液性质发生的变化。【题目详解】A、大脑的活动需要能量，需要通过呼吸作用分解有机物释放能量，所以说葡萄糖的含量离开时应减少而不是增加，不符合题意。B、肾脏是形成尿的主要器官，要经过虑过和重吸收两个过程，肾小管没有重吸收原尿中的尿素，所以说离开时肾静脉内尿素的含量应该是减少了，而不是没有变化，不符合题意。C、进入肺的应是含氧气较少的静脉血，经过肺泡与血液的气体交换后，离开时是含氧气较多的动脉血，不符合题意。D、小肠是吸收营养物质的主要器官，饭后食物经过消化后，营养物质被吸收进入小肠绒毛的毛细血管和毛细淋巴管，由于小肠的生命活动需要能量，能量是细胞呼吸作用释放的，细胞的呼吸作用消耗了氧气，产生了二氧化碳，因而流经小肠的血液中，氧气减少，二氧化碳增多；因而由小肠流出的血液养料丰富，氧气少的静脉血，符合题意。故选D【题目点拨】解答此题的关键是在读懂图的基础上，根据营养物质和气体变化情况做出正确的判断。31、B【解题分析】试题分析：在肺循环中，动脉血管（肺动脉）里流静脉血，静脉血管（肺静脉）里流动脉血，甲血管与心房相连，是静脉血管，流动脉血，应为肺静脉，乙血管与心室相连，是动脉血管，流静脉血，应为肺动脉，故选D。考点：本题考查的是心脏的结构。32、C【解题分析】

分析图片可知：：①胃，②小肠，③肝脏，④大肠。据此答题。【题目详解】A.①是胃，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质，初步分解成多肽，A错误。B.③是肝脏是人体内最大的外分泌腺，甲状腺是人体最大的内分泌腺，B错误。C.②小肠是消化和吸收的主要器官，小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能相适应：长约5～6m；小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，大多数营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管中，C正确。D.④大肠，只有吸收功能，它能够吸收少量的水、无机盐和维生素，但是没有消化功能，D错误。故选：C【题目点拨】解答此题的关键是知道人体消化系统的组成和功能。33、D【解题分析】

视觉形成的过程是：物体反射的光线，经角膜、瞳孔，经过晶状体、玻璃体投影在视网膜上，刺激视网膜上的感光细胞形成神经冲动，神经冲动沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢形成视觉。【题目详解】通过分析知道视觉形成的过程是：物体反射的光线，经角膜、瞳孔，经过晶状体、玻璃体投影在视网膜上，刺激视网膜上的感光细胞形成神经冲动，神经冲动沿着视神经传到大脑皮层形成视觉。可见视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的。【题目点拨】眼球的结构和视觉的形成是个非常重要的考点。34、D【解题分析】试题分析：动植物细胞结构的异同如下表所示：

动物细胞

植物细胞

不同点

无细胞壁、无叶绿体、液泡

有细胞壁、叶绿体、液泡

相同点

都有细胞质、细胞膜、细胞核

解：①玉米细胞含有细胞壁，但德保矮马体细胞没有细胞壁，①错误；②③④所有细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构，②③④正确；⑤液泡只存在于植物细胞中，因此德保矮马体细胞不含液泡，但玉米细胞含有液泡，⑤正确．⑥叶绿体只分布在植物的细胞中，⑥错误；⑦线粒体普遍分布在动植物细胞中，因此玉米叶肉细胞和德保矮马的体细胞都具有线粒体，⑦正确；故选D．考点：动、植物细胞结构的相同点和不同点．35、A【解题分析】

泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，如图：。【题目详解】肾脏的主要功能是形成尿液，是泌尿系统的主要器官；输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱；膀胱是暂时储存尿液的器官，尿道排出尿液，A正确。【题目点拨】解答此题的关键是明确泌尿系统的结构和功能。36、肠液、胰液、胆汁导管肝脏扩散血红蛋白线粒体呼吸作用（或分解有机物释放能量）从心脏输送到全身各处肾小球和紧贴它的肾小囊内壁的过滤尿素、氧气、营养物质【解题分析】分析：本题考查的知识点是食物的消化和营养物质的吸收过程、呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放、血液循环的途径、尿液的形成。观图可知：①②表示肺泡与血液的气体交换③表示肾小球的滤过作用、④表示肾小管的重吸收作用，据此解答。详解：（1）小肠是消化的主要场所，主要原因是小肠中有肠液、胰液、胆汁等多种消化液；消化腺是有导管的腺体，分泌物通过该结构进入消化道参与对食物的消化。被小肠吸收的营养物质大多数会经过血液汇集到肝脏并在此处将大部分有毒物质转化为无毒物质。（2）①氧气通过扩散作用进入血液并和红细胞中的血红蛋白结合，随血液被运往全身各处并最终进入组织细胞的线粒体中，参与呼吸作用，分解有机物，为生命活动提供能量。（3）心脏左心室的肌肉壁比右心室厚，原因是左心室需将血液从从心脏输送到全身各处路线长，需要的动力大。（4）尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以血液由肾动脉流入肾脏，再由肾静脉流出，经过了③肾小球和紧贴它的肾小囊内壁的过滤作用和④重吸收作用，从而使肾静脉血液中的尿素、氧气、营养物质明显减少。点睛：本题考查学生对食物的消化和营养物质的吸收过程、呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放、血液循环的途径、尿液的形成等知识点的理解，考查学生的分析问题的能力，综合性较强。37、受精卵精子输卵管分化子宫胎盘【解题分析】

生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。【题目详解】（1）受精的过程及胚胎发育过程如图：

从图中可知，①是精子；②是受精卵；③是分化。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。标志着新生命的开始。

（2）根据（1）的图示解答②受精卵通过细胞分裂和细胞分化发育成胚胎。胚胎在妈妈的子宫内发育成胎儿，发育所需营养通过胎盘和脐带从母体获得。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握受精的过程及胚胎发育过程。38、蛋白质膳食纤维丙DB普通血糖(血糖浓度)血糖降低多次重复实验【解题分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；其中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。图示中：A代表口腔、B代表咽和食道、C代表胃、D代表小肠、E代表大肠、F代表肛门。【题目详解】（1）上述提到的各种营养物质中，构建和修复受损细胞的基本原料蛋白质，被称为“第七营养素”的是膳食纤维。（2）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸，分析图示可知：曲线甲表示的营养物质的消化从小肠开始，是脂肪的消化曲线；曲线乙表示的营养物质从口腔开