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第页共页幼儿园课程教学说课稿尊敬的评委们，大家好！我是××幼儿园的××老师。今天我将要为大家讲解的是我们班级的一堂课——《小小消防员》。一、教学目标1.知识与能力目标：通过本节课的学习，能够掌握火灾的危害性，了解消防员的工作内容和重要性，知道火灾发生时应该如何正确逃生，并能够掌握简单的灭火方法。2.情感与态度目标：培养幼儿对消防员的敬爱之情，增强安全意识，懂得如何保护自己和他人的安全。3.实践与创新目标：通过本节课的学习，幼儿能够动手操作灭火器材，学会正确的灭火方法，提高灭火的自我保护能力。二、教学重点1.知识与能力：（1）认识危险源，了解火灾的危害性；（2）了解消防员的工作内容和重要性；（3）知道火灾发生时应该如何正确逃生。2.情感与态度：（1）培养幼儿对消防员的敬爱之情；（2）增强安全意识，懂得如何保护自己和他人的安全。三、教学准备教具：消防员道具、灭火器、大型图片、消防员视频资料等。材料：绘本《小小消防员》、消防安全宣传册等。场地：教室、操场等。四、教学过程1.导入（5分钟）老师穿着消防员装，拿着灭火器进入教室，营造氛围。询问幼儿们喜欢消防员吗？为什么喜欢？通过小组讨论的方式引出本节课的主题——《小小消防员》。2.激发兴趣（10分钟）老师引导幼儿们观看消防员的视频资料，让幼儿们了解消防员的工作内容和工作环境，激发幼儿们的兴趣。3.讲授知识（15分钟）（1）通过大型图片，让幼儿认识火灾的危害性，了解火灾的危害对人和环境的破坏性。（2）通过绘本《小小消防员》，讲解消防员的工作内容和重要性，引导幼儿们认识消防员的伟大职业，培养幼儿对消防员的敬爱之情。4.实践操作（20分钟）（1）通过展示真实的灭火器材，让幼儿们认识灭火器的种类和使用方法。（2）分小组体验使用灭火器材，让幼儿动手操作灭火器材，体验正确的灭火方法。5.情感培养（10分钟）通过故事和角色扮演，让幼儿们体验火灾发生时应该如何正确逃生的方法。6.总结（5分钟）老师引导幼儿们回顾本节课的内容，总结消防员的工作和火灾的危害性。并鼓励幼儿们在日常生活中要注意安全，懂得保护自己和他人的安全。五、教学延伸通过带领幼儿参观消防队、实地体验消防器材等活动，加深幼儿对消防知识的了解，并进一步培养幼儿对消防员的敬爱之情。六、教学反思本节课通过丰富多样的教学手段，旨在让幼儿们掌握火灾的危害性，了解消防员的工作内容和重要性。通过亲身体验操作灭火器材，提高幼儿们的自我保护能力。同时，通过情感培养，增强幼儿的安全意识。整个教学

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