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文档简介

第九单元溶液课题2溶解度1一、回顾已知、导入新课根据生活经验,蔗糖或食盐很容易溶解在水里,思考在一杯水里是不是可以无限制地溶解蔗糖或食盐?不能食盐食盐水水二、自主学习,边学边导(一)饱和溶液与不饱和溶液固体全部溶解20ml水能完全溶解5gNaCl固体部分不溶实验9-520ml水不能完全溶解10gNaCl1.在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当时,所得的溶液叫做这种溶质的饱和溶液,还能的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。溶质不能继续溶解继续溶解固体全部溶解20ml水能完全溶解5gNaCl固体部分不溶20ml水不能完全溶解10gNaCl不饱和溶液饱和溶液思考:你如何判断一杯溶液是否饱和?★2.饱和溶液与不饱和溶液的相互转化现象:;此时溶液属于溶液,说明:使原来的饱和溶液可以变成不饱和溶液。固体全部溶解增加溶剂的量,可将未溶物质溶解固体全部溶解不饱和增加溶剂固体全部溶解20ml水能完全溶解5gNaCl固体部分不溶20ml水不能完全溶解10gNaCl饱和溶液不饱和溶液现象:;此时溶液属于溶液,说明:使原来的饱和溶液可以变成不饱和溶液。实验3:给盛有硝酸钾溶液和剩余硝酸钾固体的试管缓缓加热,边加热,边振荡,观察实验现象。实验9-6固体全部溶解20ml水能完全溶解5gNO3固体部分不溶固体全部溶解温度升高NO3溶解能力增强固体全部溶解固体溶解不饱和升高温度20ml水不能完全溶解10gNO3温度升高NO3溶解能力增强不饱和溶液饱和溶液不饱和溶液不饱和溶液在或的情况下,原来的饱和溶液可以变成不饱和溶液。思考:在讲饱和溶液时,为什么一定要指明“一定温度下”和“一定量溶剂”呢?增加溶剂升高温度实验4:向实验2中得到的氯化钠不饱和溶液里加入氯化钠固体,边加边振荡,观察实验现象。现象:;说明:可以使不饱和溶液变成饱和溶液。有少量固体不溶解增加溶质实验5:将实验3中热的硝酸钾溶液冷却,观察实验现象。结晶降低温度许多物质从水溶液里析出晶体时,晶体里常含有一定数目的水分子,这样的水分子叫做结晶水。含有结晶水的物质叫做结晶水合物。如:胆矾CuSO4·5H2O(蓝色晶体)已溶解在溶液中的硝酸钾从溶液中以晶体的形式析出,这一过程叫做。上述现象说明:可以使不饱和溶液变成饱和溶液。海水晒盐原理(叫做苦卤)说明可以使不饱和溶液变成饱和溶液。蒸发溶剂从溶液中得到固体物质的方法是结晶,具体方法有和。降温结晶蒸发结晶思考:析出晶体后,溶液仍饱

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