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文档简介
开学第一课语文的世界,你知道多少?主讲人:刘倩如刘倩如=文青女口即:爱说话的文艺女青年。老师自我介绍座右铭:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”——屈原做人原则:“实”。即:老老实实做人,踏踏实实做事。“谨”。即:严谨做事,精益求精。一、何为语文?(一)从大语文观看:1、语文是生活。2、语文是人生存的拐杖,发展的翅膀。一、何为语文?(二)从小语文观看:口头为语,书面为文。二、语文的特点语文=好玩有用有趣的语文笑话有一学生喝了两年冰红茶,每次开盖都是“谢谢惠顾”。有一次考试,“惠”字不会写,只见他淡定的拧开桌上的冰红茶,结果他哭了,盖上写的竟然是“再来一瓶”。终于获奖了!这样的结尾,有没有欧•亨利式的神转折?如果要考查结尾的作用,你就可以回答“结尾出人意料,令人回味无穷”。有趣的语文笑话我:警察叔叔,我的包丢了。警察:别担心,包在我身上!我:那你把包还我!警察:我勒个去,现在这个社会怎么了,个个都玩套路的吗,连警察也敢碰瓷?这是利用字词的多义性构成的笑话。“我的包丢了”中的“包”是名词,警察所说的“包在我身上”中的“包”是动词,而“我”却仍把它当作名词,这就有了笑话。有趣的语文笑话语文老师问同学,“我的朋友是小红”如何改成另一个句子,可以调整语序,但字不能变。小明一口气说出好多答案:“小红是我的朋友”,这是标准答案;“朋友,小红是我的”,这是霸气答案;“小朋友,我是红的”,这是脑洞答案;“是的,小朋友,我红”,这是自恋答案……语序不同,含义不同,这是语言的特点。我们为什么要学语文?弄璋之喜乃生男子,载寝之床,载衣之裳,载弄之璋。——《诗经》
译文:如果生男子,让他睡到檀木雕的大床上,让他穿漂亮衣裳,淘来让他玩精美的玉圭。一、汉字中有文化我们为什么要学语文?美国代表团访华时,曾有一名官员当着周总理的面说:“中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:“。”这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜欢走下坡路。二、表达中有智慧我们为什么要学语文?歌德在花园里迎面碰到了他的敌人,花园的路只允许一个人通过,他的仇敌高高的昂起头说:“我是不会给傻瓜让路的!”歌德会怎么回答他呢?“我恰恰相反。”二、表达中有智慧我们为什么要学语文?三、作品中有精神学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》译文:一个人立志求学,然后有恰当的时机去实践它,这是很快乐的事;(茫茫人海)有自己相同志向的人能走到一起,这是很快乐的事;别人不理解你,你不生气,这才是君子的作风。在表面的温良恭俭让底下,儒家的精神是一种非常刚健的,敢于违逆任何权势的一种精神。——梁文道我们为什么要学语文?四、字句间有趣味怪体诗怎么读?宋代文学家苏轼和秦观是好朋友。相传,秦观一次外出游玩很久未归,苏轼就写一首诗询问情况,不久,秦观就回了一封奇怪的诗信,信纸上只有14个字,这14个字排列成一个圆圈:你知道怎么读吗?原来秦观写的是一首连环诗。连环诗的形式通常排列成圆圈形,字数不限,读的方法很多,一般从圆圈最上边的当中一字起头,然后按顺时针或逆时针方向,每五字或七字一断,即可读成若干首五言诗或七言诗。而这句诗读起来就是——赏花归去马如飞,去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。作者用这样一首连环诗,描述了自己在外的生活和情趣,巧答了苏轼的问询,真的是妙趣横生。学前准备学前准备
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