2020年幼儿园教研工作参考总结范文

.::;2021年幼儿园教研工作参考总结范文(2)幼儿园教研事情总结范文XX跟着新年的立即到来，本学期的事情也根底完毕。在教科研的事情方面，我们付出了不少起劲，教科研水平也有了特别明显的进步。按照本学期的教科研活动部署，在本学期，我们开展了活期的课题研讨与探究、课程内容探究、营业培训、教学工作教训交换、集体说、讲、评课等活动，还面临家长开展了小孩们的才艺展现、公开课、教学工作结果报告请示展演等故里性的活动。多方面的活动进步了教员的业余水和气教诲技艺。现总结以下园本教研活动开展情形教研活动是促成教员业余生长的无效路子之一，幼儿园的进展需求优良的教员个别，更需求建构一个学习型和研究型的教员团队，我们环抱园本教研构造实行了一下几项活动：1.开展念书活动幼儿园为先生定阅了?幼儿教诲??学前教诲?等报刊杂志，实时供给新?大纲?精神响应的种种册本，为教员供给进修的资本。让每位教员当真阅读，恳请教员每个月至多摘记两篇。经由过程这一活动，促成教员自发进修无关幼儿教诲册本，厚实幼儿教诲教学工作理论常识，更新教诲观点。本学期，我园应用外出闭会、进修的机遇购置种种册本，寄放阅览室供教员借阅;教员们互相先容好书，让有利的册本污染心灵，给我们的生存和事情削减美好的颜色。2.托幼教诲连接研究活动托班的宝宝脱离托儿所，升入小班进修。但到了幼儿园当前,换了新环境，新的先生，小孩哭闹，感情不稳定，幼儿园的先生制造有的小孩在班上行动习性较差等等方面的标题。小班年段先生约请托儿所的先生列入开展了本次研究活动，为托儿所的幼儿更好地顺应幼儿园做好连接。2月26日晚上，托儿所的先生和我园小班年段的先生介入了本次研究活动，人人环抱：(1)幼儿的行动习性(2)幼儿的下手才干(3)幼儿一日活动的惯例教诲三方面举行研究。人人按照理论教训起程，从幼儿的岁数特色起程，举行阐发，经由过程本次活动，信任对先生们往后假设何更好地构造好幼儿在园的一日活动、开展教诲活动，和做好幼小连接事情有了更深一步的认识。幼小连接，是幼儿教诲的闭幕阶段，是小学教诲的开端阶段，幼儿园买办是教诲过渡的关头时代，拥有承上起下的感化，连接过渡的胜利与否对责任教诲质量阻碍特别大。3月18日，买办年段教员针对“幼小连接〞教研组进展了专题研究，对本学期周全开展“幼小连接〞活动举行安顿。以买办为试点班，从生理预备动手，以培植幼儿精良的进修、生存习性为重点，加强幼儿园与小学的互动欣赏交换，赞助小孩顺应幼小连接中的断层标题，为小孩们打下根底，做好小学进修的种种预备。4.课题?培植幼儿精良行动习性的研讨?研究和进修我园环抱课题开展一系列无关的研究、进修。本学期是课题的预备阶段，主假设进修无关理论，研讨课题设想，成立课题小组，制订研讨方案，举行开题论证。全园开展两次的课题专题进修使先生对课题假设何开展和实行有了开端的认识。各年段环抱课题开展研究活动为下学期更好的实行和开展课题做好后期预备。小班段开展?培植幼儿精良卫生习性?研究;中班段开展?培植幼儿自立进修习性的研究??幼儿精良行动习性的培植??幼儿自立进修习性养成进修?研究;买办段本学期送走毕业生将又迎来一群可恶的小孩们她们开展?培植幼儿精良的生存习性研究?开展研究。5.环抱课题开展全园教员制造课件、教案评选活动幼儿岁数小，处于人生的初始阶段，在对幼儿举行精良行动习性的培养上，异常以幼儿的认知纪律为指向，不但要让幼儿明白应当如何做，不应该如何做，更应该让幼儿明白为何要这么做，为何不克不及这么做。幼儿明晰了欠好的行动习性会给人们带来损害，精良的行动习性会有利于生存、进修，那末，他才会欢乐愿意去做。幼儿的理想生存中，发生着许多偶发事情，此中蕴藏着厚实的教诲资本，教员如能捉住机遇，适量疏导，用理想中的生动事例作为活生生的课本，对幼儿举行教诲，拥有特别强的说服力，发扬其应有的教诲代价。如，幼儿小便后洗手，教员恳求幼儿对着池塘甩甩干，油滑的幼儿喜好反教员的教育而行，故意把空中弄湿。这时候，教员无妨把其时的景象拍下来，制成ppt课件，疏导幼儿视察接头：“人人看，这位小朋友做得好不好?为何?〞经由过程接头，幼儿明白得其行动所发生的不良效果，会把空中搞脏、轻易滑跤等。以是开展幼儿园先生制造课件、教案评选，先生们积极地列入，本次活动六位先生获得最好设计奖，本次的设想教案和课件鄙人学期将作为课题活动在班上开展。6.全园开展公开课欣赏活动为了进一步进步教员的营业素养，从XX年4月20日—5月4日幼儿园开展了全园教员公开课欣赏活动。本次活动开课的内容为本学期的华东师大课本，接纳集体教学工作活动，选材局限缩小了，那末假设何把人人日常平凡上过的活动加倍无味新颖的提示进去，让小孩加倍伤心的介入，这有形增加了难度。全园教员也为本次活动做好充沛预备，自己做课件、写教案……活动中，教员应用新的教诲理念，厚实的教诲理论及生动爽朗的教学工作体式格局，为小孩们带来了新的感触感染;应用游戏、发言、理论支配等多种体式格局，激发了幼儿进修的介入性和积极性，收到了精良结果。活动中，教员应用新的教诲理念，厚实的教诲理论及生动爽朗的教学工作体式格局，为小孩们带来了新的感触感染;应用游戏、发言、理论支配等多种体式格局，激发了幼儿进修的介入性和积极性。活动后，幼儿园举行集体评课。首先是上课先生举行说课，而后以是介入听课教员对每节活动进展了深化的阐发，对执教教员课堂上的精巧的地点和缺乏处所每位先生都能畅所欲言，揭晓自己的看法，真正到达了互相进修、取长补短、配合进步的目的。此次活动不光表现了教员的营业水平、气概，更表现了教员之间结合合作的精神.也极大地进步了教员教学工作活动的构造才干，同时也促进了幼儿园教员互相之间地进修与交换，为往后更好的开展教研教学工作活动奠基了精良的根底。7.构造全园教员开展家长开放半日试教活动我园不时异常看重故里共育，此中家长开放日是家长事情的首要路子之一。为了让家长更好地明白得小孩在幼儿园生存和进修的状态，明白得当代的幼儿教诲理念和迷信的教诲要领，本学期5月10日——5月12日朝阳幼儿园开展为期三天的家长开放半日活动。活动前教员们做好了充沛的预备：经心抉择、设想活动，精细部署半日活动的每一个细节，还进展了当确实试教。有了活动前的试教和修正。先生们在家长开放日半天加倍有自傲，这对新先生特别的首要。8.承办教研室幼教学科的省级立项课题?幼儿园音乐游戏教学工作方式适切性研讨?集会3月11日上午，春景春色明丽，暖意洋洋。教研室幼教学科的省级立项课题?幼儿园音乐游戏教学工作方式适切性研讨?的无关幼儿园和课题组负责人集会在我园召开。12所幼儿园的课题组成员聚拢在野阳会堂，首先是我园教员黄海燕为人人上了一节公开课买办音乐游戏?僧人和老鼠?，课后，课后黄海燕先生针对自己教学工作活动举行深思。接着是，在教研员陈于今先生的掌管下真正进入了我们幼儿园音乐游戏教研特有的思想碰撞的互动接头。先生们也畅所欲言，适时地提出自己的观念与见解，一个个的金点子、好要领应运而生。经由过程本次省级立项课题?幼儿园音乐游戏教学工作方式适切性的研讨?课题组负责人集会的召开，各课题组成员进一步明确了研讨使命，同时也表现了环抱幼儿园音乐游戏教研专题，充沛发扬幼儿园教研团队的感化，无效开展音乐游戏教学工作疑征询标题的研讨，推进幼儿园音乐畛域教诲向纵深进展。我园在承办活动中表现出高度的分工、细密的构造活动下级导游的认同。9.教员列入教科研论文竞赛本学期，我园先生积极列入里论文评选苏艳晖先生撰写的教诲教学工作论文?浅谈幼儿自立进修的培植?获二等奖;黄丽丽先生撰写的教诲教学工作论文?浅谈幼儿独立性的培植?获三等奖;郑香兰先生撰写的教诲科研论文?培植幼儿自己会学的才干?获二等奖;张美宝先生撰写的教诲科研论文?幼儿精良习性培植研讨?获三等奖;林陈凤先生撰写的教诲科研论文?幼儿园里幼儿精良习性培植的深思?获三等奖;吴克芬先生撰写的教诲科研论文?浅谈假设何培植幼儿的精良行动习性?获三等奖;庄苏辉先生撰写的教诲科研论文?谈如安在游戏中培植幼儿的才干?获三等奖。以上是我