专业技术人员岗位职责和工作任务书

专业技术人员岗位职责和工作任务书（三级岗位）

聘用人员姓名所属部门

现聘专业技术职务

教授三级行政职务等级□副处级及以上□无

名称及等级

现工作专业技术岗□专任教师（专业课教师）□专任教师（公共课教师）

位类别□兼岗教师

岗位聘期自_______年一月—日起至_______年—月一日止

聘期岗位职责和工作任务

1.教学工作

□聘期内每年完成授课工作量不少于36课时（副处级及以上兼岗教师选择）；

□聘期内每年完成的授课工作量不少于且课时（兼岗教师填写）；

系统担任上门以上课程全部教学工作，且在聘期内年度教学质量考核均在“合

格”以上，其中至少1次为“优秀

聘期内每学年完成的公开学术报告和学术讲座累计不少于，次。

2.科研工作

（1）聘期内每年完成的科研工作量不少于20课时。

（2）聘期内，须至少完成以下所列条件之二，且完成成果累计不少于3项。

主持市（厅）级或主要参与（前二位）省级及以上科研课题、项目，并通过鉴定、

结题或验收；或获由政府及其主管学会、行业协会评选的省级三等奖及以上成果；或

获得国家发明专利（前二位）；或担任国家级教学团队、特色专业的主要负责人（前

三位），或省级教学团队、特色专业的主要负责人（前二位）；或国家级精品课程主要

完成人（前二位），或省级精品课程主要完成人（第一位）。

独立或作为第一作者在核心期刊以上刊物发表1篇以上教育教学研究或学生思想

政治工作研究论文，或在核心期刊以上刊物发表1篇以上本专业学术论文；或参与编

写正式出版的著作（前二位）；或主编省部级及以上规划教材；或主编的教材获省级

及以上奖励。

3.实践工作

□聘期内到企业或生产服务一线实践、走访、调研每年不少于1个月；本人参

加或指导学生参加教学或专业技能大赛获得市级及以上奖项，或参与并主持企事业单

位横向课题，帮助企事业单位解决关键的技术难题，课题应有正式的立项报告或签订

的正式协议和结题报告，并通过本专业、行业权威部门鉴定（专任专业课教师选项）。

□聘期内到与所从事专业一致或相近的企事业单位积极参加挂职、走访、调研

等实践活动（兼岗教师选项）。

4.青年教师培养工作

聘期内结对指导、培养青年教师不少于2名。

5.管理服务工作

（1）学生管理、社团指导等管理服务工作

□聘期内每年指导团或社会实践活动累计不少于1个月（专任公共课教师选项）。

□聘期内有1年以上指导学生社团工作的经历，或承担班主任、专兼职辅导员

等学生管理及辅导工作1年以上，或承担党政管理工作1年以上（其他教师岗位选项）。

（2）完成学院或部门安排的其他管理服务工作任务。

本人承诺：本人已知悉岗位职责和岗位工作任务，并承诺按要求完成各项岗位职

责和工作任务。

聘用人员签字：2015年1月29日

部门负责人、党总支负责人签字：

（盖章）2015年1月29日

学院（盖章）年月日

说明：此表一式三份，A4纸正反打印。有选择项的应在“口”内打“

专业技术人员岗位职责和工作任务书（四级岗位）

聘用人员姓名所属部门

现聘专业技术职

教授四级行政职务等级□副处级及以上□无

务名称及等级

现工作专业技术□专任教师（专业课教师）□专任教师（公共课教师）

岗位类别□兼岗教师

岗位聘期自_______年一月—日起至_______年—月—日止

聘期岗位职责和工作任务

1.教学工作

□聘期内每年完成授课工作量不少于36课时（副处级及以上兼岗教师选择）；

□聘期内每年完成的授课工作量不少于72课时（兼岗教师填写）；

系统担任2门以上课程全部教学工作,且在聘期内年度教学质量考核均在“合

格”以上，其中至少1次为“优秀”。

（2）聘期内每学年完成的公开学术报告和学术讲座累计不少于，次。

2.科研工作

（1）聘期内每年完成的科研工作量不少于」^课时。

（2）聘期内，须至少完成以下所列条件之二，且完成成果累计不少于2项。

主持市（厅）级或主要参与（前二位）省级及以上科研课题、项目，并通过鉴定、

结题或验收；或获由政府及其主管学会、行业协会评选的省级三等奖及以上成果；或

获得国家发明专利（前二位）；或担任国家级教学团队、特色专业的主要负责人（前三

位），或省级教学团队、特色专业的主要负责人（前二位）；或国家级精品课程主要完

成人（前二位），或省级精品课程主要完成人（第一位）。

独立或作为第一作者在核心期刊以上刊物发表1篇以上教育教学研究或学生思想

政治工作研究论文，或在核心期刊以上刊物发表1篇以上本专业学术论文；或参与编

写正式出版的著作（前二位）；或主编省部级及以上规划教材；或主编的教材获省级及

以上奖励。

3.实践工作

□聘期内到企业或生产服务一线实践、走访、调研每年不少于1个月；本人参加

或指导学生参加教学或专业技能大赛获得市级及以上奖项，或参与并主持企事业单位

横向课题，帮助企事业单位解决关键的技术难题，课题应有正式的立项报告或签订的

正式协议和结题报告，并通过本专业、行业权威部门鉴定（专任专业课教师选项）。

□聘期内到与所从事专业一致或相近的企事业单位积极参加挂职、走访、调研等

实践活动（兼岗教师选项）。

4.青年教师培养工作

聘期内结对指导、培养青年教师不少于2名。

5.管理服务工作

（1）学生管理、社团指导等管理服务工作

□聘期内每年指导团或社会实践活动累计不少于1个月（专任公共课教师选项）。

□聘期内有1年以上指导学生社团工作的经历，或承担班主任、专兼职辅导员等

学生管理及辅导工作1年以上，或承担党政管理工作1年以上（其他教师岗位选项）。

（2）完成学院或部门安排的其他管理服务工作任务。

本人承诺：本人已知悉岗位职责和岗位工作任务，并承诺按要求完成各项岗位职

责和工作任务。

聘用人员签字：2015年1月29日

部门负责人、党总支负责人签字：

（盖章）2015年1月29日

学院（盖章）年月日

说明：此表一式三份，A4纸正反打印。有选择项的应在“口”内打“

专业技术人员岗位职责和工作任务书（五级岗位）

聘用人员姓名所属部门

现聘专业技术职

副教授五级行政职务等级□副处级及以上□无

务名称及等级

现工作专业技术□专任教师（专业课教师）□专任教师（公共课教师）

岗位类别□兼岗教师

岗位聘期自______年一月—日起至______年—月—日止

聘期岗位职责和工作任务

1.教学工作

□聘期内每年完成授课工作量不少于36课时（副处级及以上兼岗教师选择）；

□聘期内每年完成的授课工作量不少于72课时（兼岗教师填写）；

系统担任2门以上课程全部教学工作,且在聘期内年度教学质量考核均在“合

格”以上，其中至少1次为“优秀”。

2.科研工作

（1）聘期内每年完成的科研工作量不少于15课时。

（2）聘期内，须至少完成以下所列条件之二，且完成成果累计不少于3项。

主持校级或主要参与（前三位）市级及以上科研课题、项目，并通过鉴定、结题

或验收；或获得国家发明专利（前三位）；或获院级一等奖或市级及以上由政府及其

主管学会、行业协会评选的成果；或担任省级及以上教学团队、特色专业的主要负责

人（前五位）；或担任省级及以上精品课程的主要完成人（前两位），担任院级精品

课程的主要完成人（第一位）。

独立或作为第一作者在核心期刊以上刊物发表1篇以上教育教学研究论文和学生

思想政治工作研究论文，或在核心期刊以上刊物发表1篇以上本专业学术论文；或参

与编写正式出版的著作（前三位）；或主编正式出版的校本以上教材；或主编的教材

获市级及以上奖励。

3.实践工作

□聘期内到企业或生产服务一线实践每年不少于1个月；指导学生参加专业技能

大赛获得市级及以上奖项；或本人获得院级二等及以上教学或专业技能竞赛奖项；或

主持企事业单位横向课题，帮助企事业单位解决技术难题，课题应有正式的立项报告

或签订的正式协议和结题报告，并通过有关部门鉴定（专任专业课教师选项）。

□聘期内到与所从事专业一致或相近的企事业单位积极参加挂职、走访、调研等

实践活动（兼岗教师选项）。

4.青年教师培养工作

在聘期内，结对指导、培养青年教师不少于1名。

5.管理服务工作

（1）学生管理、社团指导等管理服务工作

□聘期内每年指导团或社会实践活动累计不少于1个月（专任公共课教师选项）。

□聘期内有1年以上指导学生社团工作的经历，或承担班主任、专兼职辅导员等

学生管理及辅导工作1年以上，或承担党政管理工作1年以上（其他教师岗位选项）。

（2）完成学院或部门安排的其他管理服务工作任务。

本人承诺：本人已知悉岗位职责和岗位工作任务，并承诺按要求完成各项岗位职

责和工作任务。

聘用人员签字：2015年1月29日

部门负责人、党总支负责人签字：

（盖章）2015年1月29日

学院（盖章）年月日

说明：此表一式三份，A4纸正反打印。有选择项的应在“口”内打“

专业技术人员岗位职责和工作任务书（六级岗位）

聘用人员姓名所属部门

现聘专业技术职

副教授六级行政职务等级□副处级及以上□无

务名称及等级

现工作专业技术□专任教师（专业课教师）□专任教师（公共课教师）

岗位类别□兼岗教师

岗位聘期自______年一月—日起至______年—月—日止

聘期岗位职责和工作任务

1.教学工作

□聘期内每年完成授课工作量不少于36课时（副处级及以上兼岗教师选择）；

□聘期内每年完成的授课工作量不少于」“课时（兼岗教师填写）；

系统担任_____门以上课程全部教学工作，且在聘期内年度教学质量考核均在“合

格”以上，其中至少1次为“优秀”。

2.科研工作

（1）聘期内每年完成的科研工作量不少于量课时。

（2）聘期内，须至少完成以下所列条件之二，且完成成果累计不少于2项。

主持校级或主要参与（前三位）市级及以上科研课题、项目，并通过鉴定、结题

或验收；或获得国家发明专利（前三位）；或获院级一等奖或市级及以上由政府及其

主管学会、行业协会评选的成果；或担任省级及以上教学团队、特色专业的主要负责

人（前五位）；或担任省级及以上精品课程的主要完成人（前两位），担任院级精品

课程的主要完成人（第一位）。

独立或作为第一作者在核心期刊以上刊物发表1篇以上教育教学研究论文和学生

思想政治工作研究论文，或在核心期刊以上刊物发表1篇以上本专业学术论文；或参

与编写正式出版的著作（前三位）；或主编正式出版的校本以上教材；或主编的教材

获市级及以上奖励。

3.实践工作

□聘期内到企业或生产服务一线实践每年不少于1个月；指导学生参加专业技能

大赛获得市级及以上奖项；或本人获得院级二等及以上教学或专业技能竞赛奖项；或

主持企事业单位横向课题，帮助企事业单位解决技术难题，课题应有正式的立项报告

或签订的正式协议和结题报告，并通过有关部门鉴定（专任专业课教师选项）。

□聘期内到与所从事专业一致或相近的企事业单位积极参加挂职、走访、调研等

实践活动（兼岗教师选项）。

4.青年教师培养工作

在聘期内，结对指导、培养青年教师不少于1名。

5.管理服务工作

（1）学生管理、社团指导等管理服务工作（选择下列任务之一）

□聘期内每年指导团或社会实践活动累计不少于1个月（专任公共课教师选项）。

□聘期内有1年以上指导学生社团工作的经历，或承担班主任、专兼职辅导员等

学生管理及辅导工作1年以上，或承担党政管理工作1年以上（其他教师岗位选项）。

（2）完成学院或部门安排的其他管理服务工作任务。

本人承诺：本人已知悉岗位职责和岗位工作任务，并承诺按要求完成各项岗位职

责和工作任务。

聘用人员签字：2015年1月29日

部门负责人、党总支负责人签字：

（盖章）2015年1月29日

学院（盖章）年月日

说明：此表一式三份，A4纸正反打印。有选择项的应在“口”内打“

专业技术人员岗位职责和工作任务书（七级岗位）

聘用人员姓名所属部门

现聘专业技术职

副教授七级行政职务等级□副处级及以上□无

务名称及等级

现工作专业技术□专任教师（专业课教师）□专任教师（公共课教师）

岗位类别□兼岗教师

岗位聘期自______年一月—日起至______年—月—日止

聘期岗位职责和工作任务

1.教学工作

□聘期内每年完成授课工作量不少于36课时（副处级及以上兼岗教师选择）；

□聘期内每年完成的授课工作量不少于72课时（兼岗教师填写）；

系统担任2门以上课程全部教学工作,且在聘期内年度教学质量考核均在“合

格”以上，其中至少1次为“优秀”。

2.科研工作

（1）聘期内每年完成的科研工作量不少于10课时。

（2）聘期内，须至少完成以下所列条件之二，且完成成果累计不少于2项。

主持校级或主要参与（前三位）市级及以上科研课题、项目，并通过鉴定、结题

或验收；或获得国家发明专利（前三位）；或获院级一等奖或市级及以上由政府及其

主管学会、行业协会评选的成果；或担任省级及以上教学团队、特色专业的主要负责

人（前五位）；或担任省级及以上精品课程的主要完成人（前两位），担任院级精品

课程的主要完成人（第一位）。

独立或作为第一作者在核心期刊以上刊物发表1篇以上教育教学研究论文和学生

思想政治工作研究论文，或在核心期刊以上刊物发表1篇以上本专业学术论文；或参

与编写正式出版的著作（前三位）；或主编正式出版的校本以上教材；或主编的教材

获市级及以上奖励。

3.实践工作

□聘期内到企业或生产服务一线实践每年不少于1个月；指导学生参加专业技能

大赛获得市级及以上奖项；或本人获得院级二等及以上教学或专业技能竞赛奖项；或

主持企事业单位横向课题，帮助企事业单位解决技术难题，课题应有正式的立项报告

或签订的正式协议和结题报告，并通过有关部门鉴定（专任专业课教师选项）。

□聘期内到与所从事专业一致或相近的企事业单位积极参加挂职、走访、调研等

实践活动（兼岗教师选项）。

4.青年教师培养工作

在聘期内，结对指导、培养青年教师不少于1名。

5.管理服务工作

（1）学生管理、社团指导等管理服务工作

□聘期内每年指导团或社会实践活动累计不少于1个月（专任公共课教师选项）。

□聘期内有1年以上指导学生社团工作的经历，或承担班主任、专兼职辅导员等

学生管理及辅导工作1年以上，或承担党政管理工作1年以上（其他教师岗位选项）。

（2）完成学院或部门安排的其他管理服务工作任务。

本人承诺：本人已知悉岗位职责和岗位工作任务，并承诺按要求完成各项岗位职

责和工作任务。

聘用人员签字：2015年1月29日

部门负责人、党总支负责人签字：

（盖章）2015年1月29日

学院（盖章）年月日

说明：此表一式三份，A4纸正反打印。有选择项的应在“口”内打“

专业技术人员岗位职责和工作任务书（八级岗位）

聘用人员姓名所属部门

现聘专业技术职

讲师八级行政职务等级□副处级及以上□无

务名称及等级

现工作专业技术□专任教师（专业课教师）□专任教师（公共课教师）

岗位类别□兼岗教师

岗位聘期自_______年一月—日起至_______年—月—日止

聘期岗位职责和工作任务

1.教学工作

□聘期内每年完成授课工作量不少于36课时（副处级及以上兼岗教师选择）；

□聘期内每年完成的授课工作量不少于72课时（兼岗教师填写）；

系统担任1门以上课程全部教学工作,且在聘期内年度教学质量考核均在“合

格”以上；专职辅导员坚持党课教学和学生思想政治课教学。

2.科研工作

（1）聘期内每年完成的科研工作量不少于」课时。

（2）聘期内，须至少完成以下所列条件之二，且完成成果累计不少于3项。

参与（前五位）校级及以上科研课题、项目，并通过鉴定、结题或验收；或获校

级及以上成果奖励；或获得国家发明专利；或担任院级及以上教学团队、特色专业的

主要负责人（前五位）；或担任院级及以上精品课程的主要完成人（前三位）。

独立或作为第一作者正式发表2篇以上教育教学或专业论文；或参编正式出版的

著作或校本以上教材。

3.实践工作

□聘期内到企业或生产服务一线实践每年不少于1个月；指导学生参加专业技能

大赛获得市级及以上奖项；或本人获得院级三等及以上教学技能或专业技能竞赛奖项;

或参加企事业单位横向课题，课题应有立项报告或签订的正式协议和结题报告（专任

专业课教师选项）。

□聘期内到与所从事专业一致或相近的企事业单位积极参加挂职、走访、调研等

实践活动（兼岗教师选项）。

4.管理服务工作

（1）学生管理、社团指导等管理服务工作

□聘期内每年指导团或社会实践活动累计不少于1个月（专任公共课教师选项）。

□聘期内有1年以上指导学生社团工作的经历，或承担班主任、专兼职辅导员等

学生管理及辅导工作1年以上，或承担党政管理工作1年以上（其他教师岗位选项）。

（2）完成学院或部门安排的其他管理服务工作任务。

本人承诺：本人已知悉岗位职责和岗位工作任务，并承诺按要求完成各项岗位职

责和工作任务。

聘用人员签字：2015年1月29日

部门负责人、党总支负责人签字：

（盖章）2015年1月29日

学院（盖章）年月日

说明：此表一式三份，A4纸正反打印。有选择项的应在“口”内打“

专业技术人员岗位职责和工作任务书（九级岗位）

聘用人员姓名所属部门

现聘专业技术职

讲师九级行政职务等级□副处级及以上□无

务名称及等级

现工作专业技术□专任教师（专业课教师）□专任教师（公共课教师）

岗位类别□兼岗教师

岗位聘期自_______年一月—日起至_______年—月—日止

聘期岗位职责和工作任务

1.教学工作

□聘期内每年完成授课工作量不少于36课时（副处级及以上兼岗教师选择）；

□聘期内每年完成的授课工作量不少于72课时（兼岗教师填写）；

系统担任1门以上课程全部教学工作,且在聘期内年度教学质量考核均在“合

格”以上；专职辅导员坚持党课教学和学生思想政治课教学。

2.科研工作

（1）聘期内每年完成的科研工作量不少于10课时。

（2）聘期内，须至少完成以下所列条件之二，且完成成果累计不少于2项。

参与（前五位）校级及以上科研课题、项目，并通过鉴定、结题或验收；或获校

级及以上成果奖励；或获得国家发明专利；或担任院级及以上教学团队、特色专业的

主要负责人（前五位）；或担任院级及以上精品课程的主要完成人（前三位）。

独立或作为第一作者正式发表2篇以上教育教学或专业论文；或参编正式出版的

著作或校本以上教材。

3.实践工作

□聘期内到企业或生产服务一线实践每年不少于1个月；指导学生参加专业技能

大赛获得市级及以上奖项；或本人获得院级三等及以上教学技能或专业技能竞赛奖项;

或参加企事业单位横向课题，课题应有立项报告或签订的正式协议和结题报告（专任

专业课教师选项）。

□聘期内到与所从事专业一致或相近的企事业单位积极参加挂职、走访、调研等

实践活动（兼岗教师选项）。

4.管理服务工作

（1）学生管理、社团指导等管理服务工作

□聘期内每年指导团或社会实践活动累计不少于1个月（专任公共课教师选项）。

□聘期内有1年以上指导学生社团工作的经历，或承担班主任、专兼职辅导员等

学生管理及辅导工作1年以上，或承担党政管理工作1年以上（其他教师岗位选项）。

（2）完成学院或部门安排的其他管理服务工作任务。

本人承诺：本人已知悉岗位职责和岗位工作任务，并承诺按要求完成各项岗位职

责和工作任务。

聘用人员签字：2015年1月29日

部门负责人、党总支负责人签字：

（盖章）2015年1月29日

学院（盖章）年月日

说明：此表一式三份，A4纸正反打印。有选择项的应在“口”内打“

专业技术人员岗位职责和工作任务书（十级岗位）

聘用人员姓名所属部门

现聘专业技术职

讲师十级行政职务等级□副处级及以上□无

务名称及等级

现工作专业技术□专任教师（专业课教师）□专任教师（公共课教师）

岗位类别□兼岗教师

岗位聘期自_______年一月—日起至_______年—月—日止

聘期岗位职责和工作任务

1.教学工作

□聘期内每年完成授课工作量不少于36课时（副处级及以上兼岗教师选择）；

□聘期内每年完成的授课工作量不少于72课时（兼岗教师填写）；

系统担任1门以上课程全部教学工作,且在聘期内年度教学质量考核均在“合

格”以上；专职辅导员坚持党课教学和学生思想政治课教学。

2.科研工作

（1）聘期内每年完成的科研工作量不少于5课时。

（2）聘期内，须至少完成以下所列条件之二，且完成成果累计不少于2项。

参与（前五位）校级及以上科研课题、项目，并通过鉴定、结题或验收；或获校

级及以上成果奖励；或获得国家发明专利；或担任院级及以上教学团队、特色专业的

主要负责人（前五位）；或担任院级及以上精品课程的主要完成人（前三位）。

独立或作为第一作者正式发表2篇以上教育教学或专业论文；或参编正式出版的

著作或校本以上教材。

3.实践工作

□聘期内到企业或生产服务一线实践每年不少于1个月；指导学生参加专业技能

大赛获得市级及以上奖项；或本人获得院级三等及以上教学技能或专业技能竞赛奖项;

或参加企事业单位横向课题，课题应有立项报告或签订的正式协议和结题报告（专任

专业课教师选项）。

□聘期内到与所从事专业一致或相近的企事业单位积极参加挂职、走访、调研等

实践活动（兼岗教师选项）。

4.管理服务工作

（1）学生管理、社团指导等管理服务工作

□聘期内每年指导团或社会实践活动累计不少于1个月（专任公共课教师选项）。

□聘期内有1年以上指导学生社团工作的经历，或承担班主任、专兼职辅导员等

学生管理及辅导工作1年以上，或承担党政管理工作1年以上（其他教师岗位选项）。

（2）完成学院或部门安排的其他管理服务工作任务。

本人承诺：本人已知悉岗位职责和岗位工作任务，并承诺按要求完成各项岗位职

责和工作任务。

聘用人员签字：2015年1月29日

部门负责人、党总支负责人签字：

（盖章）2015年1月29日

学院（盖章）年月日

说明：此表一式三份，A4纸正反打印。有选择项的应在“口”内打“

专业技术人员岗位职责和工作任务书（十一级岗位）

聘用人员姓名所属部门

现聘专业技术职

助教十一级行政职务等级□副处级及以上□无

务名称及等级

现工作专业技术□专任教师（专业课教师）□专任教师（公共课教师）

岗位类别□兼岗教师

岗位聘期自_______年一月—日起至_______年—月—日止

聘期岗位职责和工作任务

1.教学工作

（1）承担课程的辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验实训课、课堂讨论等教学

工作。

（2）经批准担任授课工作任务的，聘期内每年完成的授课工作量不少于

课时；系统担任门以上课程全部教学工作，且在聘期内年度教学质量考核均在“合

格”以上；专职辅导员坚持党课教学和学生思想政治课教学。

2.科研工作

（1）聘期内每年完成的科研工作量不少于5课时。

（2）聘期内，须完成以下所列条件的完成成果累计不少于1项。

参与校级及以上科研课题；或获校级及以上成果奖励；或获得国家发明专利；或

参与院级及以上教学团队、特色专业、精品课程项目的建设；或正式发表1篇以上教

育教学或专业论文；或参编正式出版的校本以上教材。

3.实践工作

□聘期内到企业或生产服务一线实践每年不少于1个月（专任专业课教师选项）。

□聘期内到与所从事专业一致或相近的企事业单位积极参加挂职、走访、调研等

实践活动（兼岗教师选项）。

4.管理服务工作

（1）聘任助教职务后在聘期内担任学生的思想