小学二年级上册单元及期中期末考试试卷汇总

第一单元走进美丽的春天

积累库

关于描写春天的词语

春满人间春光无限春光明媚春草如丝花红柳绿

万物复苏万紫千红万木竞秀草长莺飞草木知春

百花齐放风和日丽欣欣向荣生机勃勃鸟语花香

关于描写春天的古诗

咏柳游园不值

贺知章叶绍翁

碧玉妆成树高，应怜屐齿印苍苔，

万条垂下绿丝绦。小扣柴扉久不开。

不知细口卜谁裁出，春色满园关不住，

二月春风似剪刀。一枝红杏出墙来。

惠崇春江晓景江畔独步寻花

苏轼杜甫

竹外桃花三两枝，黄师塔前江水东，

春江水暖鸭先知。春光懒困倚微风。

萎蒿满地芦芽短，桃花一处开无主，

正是河豚欲上时。可爱深红爱浅红？

自我检测

一、看拼音写词语

dudkaiyfecdoji6ddng

weixidogtitouganzhu

二、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗?

()()()()

「哭()「探（）Y「摇（）Y「脱（）

()【深（）一遥（）〔说（）

「未()Y「浇（）Y「别（）Y,冈（）

〔刚（）

I末()1烧()1拐()

四、我会连。

近义词反义词

岁快枯密

尽找疏浅

寻兀深无

急年有荣

五、我会填写。

_的春光_________的天空—______的玫瑰

_的田野__________的小溪—_______的小鹿

_的羽毛_________的阳光—______的枝条

六、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？

草

离离

O

9

O

宿新市徐公店

篱疏疏

O

急蝶

O

七、照样子写句子。

1、花骨朵渐渐地长大了。

渐渐地O

2、小鹿静静地躺在床上养病。

静静地O

3、我发现燕子的尾巴像剪刀。

我发现像__________________一

八、我会课文内容填空。

1、（）的野花（），那是（)?

2、（）笑红了脸，（）摇着（）的长辫子，（）叽叽喳喳

地叫着。

3、杨柳（）,春风（）。

4、春风一拂（）,南燕双归（）。

九、我会读，我会做。

春天来了，温暖的阳光照耀大地。

啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶

子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已

融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳

舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪,

粉如霞。好一个花的世界。

啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！

1、这篇短文共有（）个自然段。

2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。

3、这段话中写到哪些植物？请用“.”划出来。

4、请给这篇短文加上合适的题目，写在前面的横线上。

5、我在课外收集了好多有关春天的词语：

（）（）（）（）

十、我会写。

同学们，在这美丽的春天里，你都发现了什么？把你的发现用几句话写

下来，不会写的字用拼音代替。

评一评

同学们，祝贺你完成了本单元的自我检测，你觉得自己做得怎么样？自

己检查一下，再让老师给你评价一下。

自我评价优秀：☆☆☆良好：☆☆合格：☆☆

优秀：☆☆☆良好：合格：☆☆

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第二单元让世界充满爱

故事屋

雷锋叔叔的故事

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报

告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，

人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里，好事做了

一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票

口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原

来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。

雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪

说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军，就住在

中国

五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，

带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还

领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身

上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，

又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己

带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家

里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”

过年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱

乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这

些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的儿个同志，一起请假

后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把

全班都带动起来了。

雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到

为人民做好事的人就想起雷锋。

自我检测

一、看拼音写词语。

qingcuifenfang

ranhouyudi

banbiancengjlfengcudianceng

瓣辫簇曾棘垫蹭锋

三、我会比，我会组词。

“结（）「股（）■•凑（）（)

■•洁（）-没()一棒（）「需（)

「宁（）一景（）“分（）”扎（)

Y

〔泞（）1影()

'-芬（）L托（)

四、照样子，把词语补充完整。

1、弯弯的（小路）蒙蒙的（）长长的（)

温暖的（）火红的（）可爱的（)

2、雷声（大作））（）相间随（）舞（）

倾盆（）（））（）灿烂）扑鼻

3、-（股）清泉一（）空地一（）水珠

-（）水塔一（）广告一（）贺卡

五、我会按课文内容填空。

1.泉水山间的平地，火红的照见了自

己O泉水说：“照吧，照吧！我的水,像一

面大镜子。”

2.乘着,我们o啊，终于找到了——哪

里献出,雷锋叔叔就O

3.妈妈回答说：“我们保护比自己弱小的。”

4.花要叶扶，-

5,赠人玫瑰，o

6.帮助别人的人，能。

7.能叫石头落泪，能叫枯木发芽。

六、下面句子中加点的词语可以换成哪些词语，句子的意思不变。再选用

（）里其中的一个词语写句子。

1、今天，我特别高兴。（）（）

2、免费赠送小猫，请衽快来挑选。（）（）

3、一座座立交桥，数如一道道彩虹。（）（）

七、我会给句子加上合适的标点符号。

1.妈妈笑着说（）（）你真是个勇敢的孩子啦（）（）

2.萨沙不解地问（）（）这雨衣为什么要给我呢（）（）

3.我一直想有一只小猫（）

4.看（）这儿还有一朵野蔷薇呢（）

八、阅读短文，回答问题。

一天，有位老奶奶在市场上买菜。她把买好的菜放进一个大塑料袋里，

刚要提起来走时，突然塑料袋坏了，西红柿、茄子、土豆滚了一-地。老奶奶

很着急。

小红看见了，马上跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您别着急，我这里

有一个新塑料袋给您用吧！”说完，小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料

袋中。老奶奶拍着她的肩膀，高兴地说：“

，，

__________________________________________________________________________________________________________________________O

1、本文有（）个自然段。

2、用“〜〜”线画出小红帮助老奶奶的句子。

3、发挥你们的想象力，请把最后老奶奶对小红说的话写在短文结尾的横

线上。

4、从短文中找出下列词语的近义词。

忽然——（）焦急——（）立刻——（）

九、写一写。

我知道你是一个善于观察的孩子，在你的身边一定有不少像雷锋叔叔

和小红那样的人吧！请你把他们做的好事写出来并夸夸他们，好吗？

评一评

同学们，祝贺你完成了本单元的自我检测，你觉得自己做得怎么样？自

己检查一下，再让老师给你评价一下。

自我评价优秀：☆☆☆良好：☆☆合格：☆☆

优秀：☆☆☆良好：☆☆合格：☆☆

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第三单元我爱美丽的家乡

宽带网

我国四大少数民族的饮食习惯

少数民族饮食——白族

白族人民善于腌制火腿、香肠、弓鱼、猪肝酢、油鸡赍、螺狮酱等品种

繁多的食品。妇女尤擅制作蜜饯、雕梅、苍山雪炖甜梅。白族人民是一个好

客的民族，每逢客至，首先邀请上座，随即奉献烤茶、果品，再用八大碗、

三碟水果等丰盛的菜肴款待客人。

少数民族饮食——回族

回族菜，又名清真菜。清者，洁如澄水，明如满月；真者，言无虚假,

行无伪诈。要做到“清真”两字，从人到事，遍及至物，都须知如此。清真

膳食，擅烹牛羊肉，名菜如“烤全羊”、“烤羊肉”。

这些都是清真菜的代表。

少数民族饮食——壮族

壮族是我国少数民族中人口最多的一个民

族。壮族人民善于烹调，已形成"壮味"。每年旧历

6月24日是壮族的火把节，在庆祝宴上，除了家

养畜禽类菜肴外，席上必有野味。在这个节日里,

各家各户竞献绝技，名菜佳点层出不穷。如“火

把肉”、“皮肝楼”、“清炖破脸狗肉”、“子姜野兔肉”、“白炒三七花田鸡”等。

少数民族饮食——苗族

苗族人民喜爱养狗，因此，也擅长于烹制狗肉，不论炖、烤、卤、酱，

都有浓香味扑鼻而来。狗肉鲜嫩、味美，兼能温补气血。“瓦罐炳狗肉”、“清

汤狗肉”就是苗族菜肴的代表。

自我检测

一、看拼音写词语。

enqlngfenghudng

zhankaiJingai

rhao()'zhao()

好＜朝＜

、hdo()、chao()

sheng（）'kong()

晶空＜

cheng（）kong()

三、我会比，我会组词。

一恩（）「密（)一坡（)”沟（)

YYY

I思（）1蜜（)一波（)-够（)

四、写反义词。

败一（）内一（）贱一（）善一（）

穷一（）强一（）窄一（）减一（）

五、照样子，把词语补充完整。

1、例：（名）胜（古一）迹

）（）秀丽焕然（）（））（）而降

)(）灯光五（）十（））（）夺目

2、例:繁华的（街市）

绚丽多彩的（）明亮的（）茂密的（）

风光秀丽的（）古老的（）火红的（）

3、例：洒水----洒水车

（）（）

（）（）

六、把句子补充完整，再在（）里加上标点。

例：多么令人难忘啊（,）1961年的泼水节（！）

1、夜晚的北京，多么（）多么（）

2、鲜艳的五星红旗（）

3、环形路上，一座座立交桥____________________________________

4、葡萄沟真是（）

七、按照课文内容填空。

1、到了（），葡萄一大串一大串地挂在（）底下，有（）的、

（）的、紫的、暗红的、淡绿的，（），美丽极了。

2、湖中央有个（）小岛，叫（，小岛把湖水分成两半，

（）像圆圆的太阳，叫（）；（）像弯弯的月亮，叫

（）。

3、长安街（），（）的汽车，灯光闪烁，像（）

从天而降。

八、读句子，再用带点的词造句。

1、世皆好客的维吾尔族老乡，摘下最甜的葡萄给客人吃。

热情好客……________________________________

2、那天早晨，人们敲起象脚鼓，从阳南八岁赶来了。

四面八方……_________________________________

3、环形路上，一座座立交桥数如道道彩虹。

犹如...

九、阅读短文，回答问题。

葡萄种在山坡的梯田上.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起•个个绿色

的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫

的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热

情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

1、这段话共有句。

2、葡萄种在o

3、短文中划线的句子是把比作o

4、用“”划出写葡萄颜色的词。

5、“要是这时候”指的是o

十、写一写。

我们的家乡是个好地方。大家一起来夸夸自己的家乡吧！以《我的家乡》

为题，写一写你的家乡，可以写家乡迷人的风光，丰富的物产，也可以写家

乡的变化。

评一评

同学们，祝贺你完成了本单元的自我检测，你觉得自己做得怎么样？自

己检查一下，再让老师给你评价一下。

自我评价优秀：☆☆☆良好：☆☆合格：☆☆

优秀:☆☆☆良好:各£合格:☆☆

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第四单元学会动手和动脑

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邮票知识知多少

同学们，邮票是我们生活中必不可少的邮政工具。那么，我们对邮票的

知识又了解多少呢？

1.邮票的“三要素”是指国家或地区铭记、面值和主题图案。

2.邮票是国家邮政部门发行的邮资凭证，一般由图案、面值、发行国

国名等基本要素组成。

3.罗兰・希尔于1795年生于英国吉德敏斯特，1879年逝世，被人们称

为“邮票之父”。

4.邮票的票面主要由文字、数字、图案和边框所组成。

5.邮票的图案一般由主图、文字和边饰三部分组成。

6.票背是指邮票的背面。在研究票背时应该了解三方面的知识，即背

胶、票背文字和票背衬纸。

7.组合邮票即把全幅画面用齿孔截成两枚或两枚以上的邮票。

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一、看拼音写词语。

三、你能把合适的字、词连起来吗？快来试一试吧。

漆敦优美的森林

裁皿生美丽的灯光

膝a，八、茂密的图画

伦男明亮的乐曲

四、比一比，你能给它们组词吗？

［提（\”舟()"乌()”使（）

［题（）一丹（）Y

一鸟（Z一便（）

/喝（）「共（）।丁曼（）一浪（）

［渴()<

哄（）、漫（/，朗（）

五、你能在数量词的后面填上合适的词语吗？

「（）

一位()一台j（）一班

()b）、（）

-(）灯光一()桥一（）葡萄

）清泉）雨衣-(）旗杆

六、你发现下面词语的特点了吗？你也来写几组吧。

例：领带——带领

)))()

()()())

七、选词填空。

仍然忽然

1、三个小朋友正说着，（)吹来一阵风,画中的景物好像都在动。

2、过了儿百年，邮票打孔机到现在（）在使用。

放心用心当心开心细心

妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（），上课时要（）

听老老师讲课，做作业要（），下课后要（）地玩，这样我就（）

了。”

发明发现

1、我（）蜻蜓低飞就要下雨。

2、科学家的（）为人民作出了伟大的贡献。

八、把下列句子补充完整。

1、桌子上放着许多（）。

2、（）和（）都是（）o

3、（）在屋子里（）。

4、（）帮助李奶奶取报纸。

九、阅读短文，回答问题。

空调自以为很了不起，看不起其他的家具，常常嘲笑它们：“你们看我,

热天能放冷气，冷天能放热气，用处多大！再看看你们，能干什么？”

有一天，空调又在得意洋洋地吹牛，突然灯灭了，停电了。在这漆黑的

房间里，空调这个自以为是的家伙再也说不出嘲笑别人的话了。任它有天大

本事，也无法工作。

1、写出与下列词语的意思相同或相近的词语。

常常一()用处一()

2、写出文中的成语。

()()()

3、用，1-”画出空调嘲笑别人的话。

4、你想对自以为是的空调说些什么？写下来吧。

十、画一画，写一写。

在《画风》一课中，小朋友们用自己的智慧画出了风。如果让你来画声

音、气味，你会怎么画？请你把自己的奇思妙想用五彩笔绘出来吧！再把你

的画法写下来好吗？

评一评

同学们，祝贺你完成了本单元的自我检测，你觉得自己做得怎么样？自

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自我评价优秀：☆☆☆良好：☆☆合格：☆☆

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期中检测题

一、看拼音写词语。

fashao

huThuang

线。

黑白相间(jidnjian)盛米饭(shengcheng)水分(fenfen)

好学(haohao)垂着头(chuicul)吃骨头(gUgu)

三、换偏旁组新字再组词。

塔_______［滴——I芬,

搭1I()I()

,陈_______J［说--------I「坡•

()—1J)——I

四、积累题。

(1)照样子词语。

例：奶牛——牛奶

)

()——()()——()

(2)我知道两句关心他人，互相帮助的谚语。

(3)写反义词：

窄---()强---()穷---()

内---()减---()败---()

五、轮班换岗。（给划线词语换上意思相近的词，句子的意思不变）。

1、雷公公用粗重的声音更唤着笋芽儿。（）

2、花骨朵儿慢慢地长大了。（）

3、早晨，清新的空气扑面而来。（）

4、大街上有绚丽多彩的广告。（）

六、补充句子。

1.都是在天上飞的。

2.真快乐！

3.校园里种了许多花，0

4.我喜欢,因为。

七、按原文填空。

1、杨柳绿千里，（

2、发明家阿切尔看到一位先生用（）在（），邮票变很

容易地被（），而且（）。于是他受到启发，发明了

（）o

3、背着年迈的（），（）路上的荆棘，瞧，那花瓣上

）的（），就是他洒下的（）o

4、杨柳绿千里，（）0

5、《宿新市徐公店》的作者是（）o诗的后两句是

（）,（）o

6、长安街华灯高照，（）的汽车，灯光（），像

()0

7、小笋芽在成长的过程中得到了（）、（）、（）

等的帮助。

八、重新排排队。

()她边拿起黑板擦，动手擦了起来。

()白色的粉笔末像雪花一样纷纷落在她的手指上，头发上，落在她的

衣服和鞋上。

()今天是小玲做值日。

()只见她右手使劲地握着黑板擦，快速地擦着。

()第一节课后，黑板上密密麻麻地写满了数字。

九、我会读，我会做。

提起啄木鸟，人人都熟悉。它是著名的树医生，树见了它都会笑。

啄木鸟除虫的本领可大了！它的身上有许多法宝。它有一个凿子嘴，又

尖又长，能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌，能把舌头插入树皮，钩出害

虫。它有两只隔木耳，藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵，它

会闻声啄破树皮，捉拿潜敌，而且百发百中。它还有一对铁勾爪，别看它腿

短，却十分刚劲有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。

凭着这些法宝，啄木鸟每日吃虫1900只左右。它救活了多少病树啊，

真是了不起的虫大将军。

1.短文中的“除虫大将军”是o

2.我从文中收集了两个成语、。

3.“除虫大将军”身上有许多法宝，它们是、

、、o这几样法宝的用途分别是

4.我还知道别的“除虫大将军”：()

()

十、我会写。

要求：写一写自己在学校，在公共汽车上，在……做过的好事。

同学们，祝贺你完成了本单元的自我检测，你觉得自己做得怎么样？自

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自我评价

优秀：☆☆☆良好："r合格：☆☆

优秀：☆☆☆良好：☆☆合格：☆☆

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第五单元探究自然

知识大观园

自然的歌

谁能告诉我大自然的歌声是什么样的？恐怕没有人知道明确的答案。

不知何时，小鸟叽叽喳喳的叫个不停，那是春在欢笑。

继而雷雨又打响了洪亮的锣鼓，那是夏在狂欢。

不久，树叶与大地的亲密会面，窃窃私语，那是秋在呢喃。

门前屋檐下的水一•滴一滴又一滴，那是冬在沉思。

听，那些不都是你的声音，看，那些不都是你的情绪，你多么美好，多

么神奇。

我最喜欢夏日知了之后的雷声，骄阳收敛了炽热的金光，乌云遮盖了碧

蓝的晴空，似乎要开一场盛夏演唱会，花草树木都竖起了耳朵，江河湖泊也

忙着洗耳恭听。一会儿，闪电发言，演唱会开始，雷声响起，这次演唱的是

一组激情澎湃的歌，雨点数不清的向地上洒落，大家也都听得欢喜，心潮澎

湃，结束后，大家都展开了笑脸。你也以七色彩虹送给大家作为谢礼。

啊，盛夏的歌声多么美丽，那还要感谢你--自然，谁说自然无声，这

就是你真实的写照，这一次起，我听懂了你的声音。

自我检测

一、读拼音，认真写好每一个字。

zhTzhuzhongshihuangzhangIitishti

dizhimimipdogenwendi

-----------'-----------1----------------------1----------------------,----------

II••

II••

---------r-----------------r-----------1----------------------»•--

II•'

二、选择正确的读音填在括号里

zdngcang

⑴地下埋藏()着取之不尽的宝藏)o

bopo

（2）湖泊（）中停泊（）着一条小船。

三、选择合适的量词填写

一（）闪电-(）电灯一（）雨

一（）岩石-(）风一（）乌云

四、比一比再组词

柏（)庐（）留（)

泊（)炉（）流（)

埋（)希（）晨（)

理（)稀（）辰（)

五、照样子写词语

越来越亮（)()()

黑沉沉（）（)()

六、读句子，选词填空

垂挂探扑

（1）一条彩虹（）在天空。

（2）清新的空气迎面（）来。

（3）笋芽儿从地下（）出枝头，（）出嫩绿的叶子。

（4）一只蜘蛛从网上（）下来，逃走了。

七、读一读，连一连

天然的乌云打开方向

厚厚的指南针辨别尾巴

满天的书本寻找窗户

茂密的空气抖动地质

清新的枝叶勘探宝藏

八、给下面的句子加上标点

1、这件衣服真漂亮呀（）

2、哪里有书呢（）

3、大自然会帮你辨别方向（）

4、多么美丽的秋天啊（）

九、按原文填空

1.（）,疑是银河落九天。

2.窗含西岭（），门（）。

3.北极星是（），它永远高挂在（)0

4.枝叶（）的一面是（），枝叶（）的一面是（)0

5.春雨惊春（），夏暑芒（）O

（）寒霜降，（）小大寒。

十、照样子，写句子

1、浙淅展，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

2、小鹿静静堆躺在床上养病。

十一、阅读短文，完成下面练习

小华家最近安装了一部电话。一天，爷爷病了，爸爸连忙拨打120,救

护车很快就到了。小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？”

爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，110

是匪（俣i）警（jing）电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预

报电话，122是道路交通事故报警电话。”听了爸爸的话，小华觉得电话的作

用可真大。

1、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。

慢----（）少----（）

2、用部首查字法查字典：

“匪（径i）警（jing）”的“匪”：查—部，再查—画，在短文中的意

思为—（①强盗，抢劫财物的坏人；②不，不是。）

3、遇到下面的情况，可以拨打什么电话？你知道吗？

(1)小华想知道少年宫在哪，可以拨打查问少年宫的电话号码。

(2)小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打查问。

(3)小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打报警。

十、写一写

把自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它可爱的样子，可以写写它有

趣的生活习性，也可以把自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。

评一评

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第六单元诚实为贵

知识大观园

罗斯福的故事

一个小男孩儿乎认为自己是世界上最不幸的孩子，因为患脊髓灰质炎而

留下了病腿和参差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们游戏或玩耍，老师叫

他回答问题时，他也总是低着头一言不发。

在一个平常的春天，小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗，他想把它们

栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说，谁栽的树苗长得

最好，就给谁买一件最喜欢的礼物。儿天后，小男孩惊奇地发现那棵树它不

仅没有枯萎，而且还长出了儿片新叶子，与兄妹们种的树相比，显得更嫩绿、

更有生气。父亲兑现了他的诺言，为小男孩买了一件他最喜欢的礼物，并对

他说，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一名出色的植物学家。

从那以后，小男孩慢慢变得乐观向上起来。

一天晚上，小男孩躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然

想起生物老师曾说过的话：植物一•般都在晚上生长，何不去看看自己种的那

颗小树。当他轻手轻脚来到院子里时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那

棵树下泼洒着什么。顿时，一切他都明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己

栽种的那颗小树施肥！他返回房间，任凭泪水肆意地奔流……

儿十年过去了，那腐腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家，但他却成

为了美国总统，他的名字叫富兰克林•罗斯福。

爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之树茁壮成长。

也许那树是那样的平凡、不起眼；也许那树是如此的瘦小，甚至还有些枯萎,

但只要有这养料的浇灌，它就能长得枝繁叶茂，甚至长成参天大树。

自我检测

一、读拼音写汉字

congming

jiaodo

〃dou（)rzhuan)

斗＜转＜

Idou（

)Izhuan)

三、选字填空

即既

（）来之，则安之()将

成功在（）一触()发()然

四、比一比，再组词

「供（）「铃（

五、写出带点词语的反义词:

1、小明家很富裕，可小东家很（）o

2、谦虚使人进步，（）使人落后。

3、遵守纪律要本扬，违反纪律受（）0

五、照样子写词语。（含有反义词AABB式的词语）

大大小小_____________________

六、照样子，写句子

1、他的画厂挂出来磔有许多人观赏。

一就___________________

2、他二会从浓墨涂抹，「衾儿轻笔细描，很快就画好了。

-会儿-会儿

3、周围的同学都可摩地想：画能代表春天吗？

____________奇怪_____________________________

4、老师酒意地笑了。

____________满意_____________________________

八、读句子，完成练习

三颗心

楼下住着一位老爷爷。老爷爷病了，医生叫他好好休息。爸爸和妈妈轻

轻地起床，轻轻地走路，轻轻地说话……宁宁也像爸爸妈妈一样。

只有凳子不听话，搬动时碰着地板，发出咚咚的响声。怎么办？宁宁想

了想，找出布头儿，把蹬脚儿一只只包起来。

爸爸妈妈说：“我们家的凳子也听话了，像宁宁一样懂事，一样乖!”

宁宁望着爸爸妈妈笑了，爸爸妈妈望着宁宁也笑了，三颗心，都牵挂着

老爷爷呢！

1、短文共有个自然段。

2、短文中的三颗心指的是、和

3、“宁宁也像爸爸妈妈一样。”指的是宁宁也_____________________________

4、如果你遇到这样的事情，你会怎么做呢?把自己的想法写下来。

九、写一写

《玩具柜台前的孩子》一文中的售货员阿姨天天盼着再见到那个男孩,

好把小汽车送给他。有一天，售货员阿姨真的由看到了那个小男孩。售货员

阿姨高兴极了，急忙叫住他，拿着那辆漂亮的小汽车，递给了小男孩。后来

又发生了怎样的故事呢？请你继续写一写吧!

评一评

同学们，祝贺你完成了本单元的自我检测，你觉得自己做得怎么样？自

己检查一下，再让老师给你评价一下。

自我评价优秀：☆☆☆良好：☆☆合格：☆☆

老师评价优秀：☆☆☆良好：☆M合格：☆☆

第七单元善于思考

知识大观园

高斯的故事

1785年，8岁的小高斯在德国农村的一所小学里念一年级。

数学老师是城里来的。他有一个偏见，总觉得农村孩子不如城里孩子聪

明。不过，他对孩子们的学习，还是严格要求的。他最讨厌在课堂上不专心

听讲、爱做小动作的学生，常常用鞭子敲打他们。孩子们到爱听他的课，因

为他经常讲一些非常有趣的东西。

有一天，他出了一道算术题。他说：“你们算一算，1加2加3,一直加

到100等于多少？谁算不出来，就不准回家吃饭。”说完，他就坐在椅子上,

用目光巡视着趴在桌上演算的学生。

不到一分钟的工夫，小高斯站了起来，手里举着小石板，说：“老师，我算

出来了.....”

没等小高斯说完，老师就不耐烦的说：“不对！重新再算！”

小高斯很快的检查了一遍，高声说：“老师，没错！”说着走下座位，把小石

板伸到老师面前。

老师低头一看，只见上面端端正正的写着“5050”，不禁大吃一惊。他

简直不敢相信，这样复杂的数学题，一个8岁的孩子，用不到一分钟的时间

就算出了正确的得数。要知道，他自己算了一个多小时，算了三遍才把这道

题算对的。他怀疑以前别人让小高斯算过这道题。就问小高斯：“你是怎么

算的？”小高斯回答说：“我不是按照1、2、3的次序一个一个往上加的。

老师，你看，一头一尾的两个数的和都是一样的：1加100是101,2加99

时101,3加98也是101.....一前一后的数相加,一共有50个101,101

乘50,得到5050。”

小高斯的回答使老师感到吃惊。因为他还是第一次知道有这种算法。他

惊喜的看着小高斯，好像刚刚才认识这个穿着破烂不堪的，砌砖工人的儿子。

不久，老师专门买了一本数学书送给小高斯，鼓励他继续努力，还把小

高斯推荐给当地教育局，使他得到免费教育的待遇。后来，小高斯成了世界

著名的数学家。人们为了纪念他，把他的这种计算方法称为“高斯定理”。

自我检测

一、读拼音，写词语

naojinjingyafujinqidomen

1V、•

mifengloutlzhipai

chibangtaocuanchuanqi

二、形近字组词

谈（）欺()旁()芽（)

淡（）期()傍()讶（)

补充成语

（）（）协力众志)()(）木不()

孤掌()人外（)()天外()天

（）（）众长(<)）益善()重()置

四、填上合适的词语

（）羽毛（）嘴巴()影子

（）身子（）天鹅()蜜蜂

五、给句子中带点的字选择正确的解释。

回：A掉转B量词C答复D返回

1.有一回，我在门口碰到了王老师。（）

2.不管我说什么，他都不肯回答。（）

3.我回头一看，啊！后面跟了一只小狗。（）

六、选词填空

往常常常经常时常平常

1、开学后，他（）到操场打球。

2、班长的学习成绩非常好，他（）得到老师的表扬。

3、我们学校的校车（）都是一个男司机开的，但是最近却（）由一个

女司机开。

4、他（）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。

七、照样子写句子

1、例：月亮挂在天空。

（圆圆的）月亮（像个大圆盘）挂在天空。

丑小鸭望着湖面。______________________________________________

2、列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是