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第页共页托班整合教案――圆圆的圈圆圆的圈教案教案名称：圆圆的圈适用年龄：3-4岁教学目标：1.认识圆形概念，并能辨认出圆形的物体；2.能够使用简单的工具画出圆形；3.培养幼儿的观察力和注意力；4.发展幼儿的动手能力和创造力。教学准备：1.圆形的物品图片或实物；2.彩色纸、铅笔、颜料、刷子等绘画工具。教学过程：1.导入活动（5分钟）：引导幼儿观察教室中的原型圆形物品，并提问：-你能看到哪些圆形的物品？-圆形的特点是什么？2.手工制作（15分钟）：准备彩色纸和一些圆形模具（如杯子盖、橡皮擦等），让幼儿用模具在彩色纸上描绘出多个圆形，然后用剪刀将圆形剪下来，最后用胶水将它们拼贴成一个圆形拼贴画。3.游戏活动（15分钟）：设计一个游戏，让幼儿通过观察、辨认和找圆形物品。将教室布置成多个不同功能的站点，每个站点上都放置了一个圆形物品。幼儿需要按照老师给出的任务卡，比如找红色的圆形、找大号的圆形等，跑到对应的站点观察并回答问题。4.绘画活动（15分钟）：准备纸张、铅笔、颜料和刷子等绘画工具，让幼儿用铅笔在纸上画一个圆形，并用颜料和刷子为圆形上色。5.结束活动（5分钟）：和幼儿一起回顾今天的学习内容，提问：-圆形的特点有哪些？-你今天学到了什么？教学延伸：1.鼓励幼儿在日常生活中观察和辨认圆形物品，并帮助他们发现更多圆形的事物。2.继续进行绘画活动，引导幼儿用刷子勾勒出不同大小和颜色的圆形。3.引导幼儿进行圆形分类的活动，将不同大小、颜色和纹理的圆形物品分成不同的组别。教学反思：通过本节课的教学，幼儿在亲身体验中认识了圆形的特点，培养了他们的观察力和创造力。同时，通过多种活动形式的设计，激发了幼儿的学习兴趣和主动参与的意愿。此外，教学延伸部

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