假期教育培训教师总结范本

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大家好,我是xx训练xx分校12名老师之一,我叫xx,首先感谢天择给我一个这样的机会,让我在毕业之前得到一次熬炼,,同样感谢同我一起共同生活的兄弟姐妹,因为有了你们,我的假期生活不再平淡,跟你们在一起我的假期多姿多彩.

来到这里时跟另外两个同伴一起应聘的,虽然最终没有分到一个学校,但我感觉好事蛮幸运的,我们的条件还是不错的.

来到出山以后我们定居在雨欣双语幼儿园,初次进去我感觉比我想象的要好许多,教室是平房,院子除了一片土地,里面种满了各种蔬菜,就像一个小花园,其余的都是水泥铺成的,当时我还以为是瓦房和土路呢.在园里安排下来以后我去街上转了一下,看看有没有卖生活用品的,要是没有卖东西的岂不是很糟,没想到街上店铺一家挨着一家,商品种类齐全得很,真是便利,看来不用发愁没地方买东西了,分到这样一个城镇真是庆幸得很呢.

一切就绪以后我们就开头进入工作,回想起来招生期那半个月真是我们这四十天中最值得回忆的日子,在招生期我们是分小组行动,每一次跟我一族的人都不一样,这也让我和其他将要共同生活一段时间的老师有了初步的熟悉,招生期真是其乐无穷,总会遇上各种好玩或好玩的事情,这也是大家都不情愿留在固定点的缘由.

我印象最深的一次,我和另外三个老师同去一个村招生,路上突然下起了大雨,我们只好临时找了个地方避雨,当时正值中午,我们在一户人家的屋檐下坐了下来,趴在自己的腿上休息,每个人都那么困倦,竟不知不觉地睡着了,突然听见一个阿姨问你们培训班还招人吗?我们循声一看,那位阿姨还牵着小孩已经走到了屋檐下,立刻来了精神,一点睡意也没有了,阿姨询问的时候我们都争着回答,唯恐讲解不够清晰,聊着聊着,雨突然下大了,阿姨说她家就在四周让我们去她家避雨,进了门才知道原来阿姨想让该上学校的女儿报我们的辅导班,没想到阿姨那么热忱,谈天的时候还每人给我们一瓶酸奶,这怎么好意思,我翻翻包正好还有一个棒棒糖,就递给小弟弟了,没想到后来那女孩竟然是我的同学,开学的时候我问她是否熟悉我,她竟然还记得我是给她弟弟棒棒糖的那个老师,感觉很暖和.

实际上每一个村我们都很生疏,下村招生都是问出来的,有一次我们去另外一个村招生,进村以后就找了几个小孩为我们带路,在带路的过程中,我想去厕所,就让其中一个小孩带我去找厕所,她带我走到村口一个小房子那指了指,我一看男厕所,愣了几秒钟,我问小孩女厕所在哪?他说没有女厕所,只有男厕所.没有女厕所,看来只好上男厕所了，我对这男厕所吼了几声，确定没人后又四下望了望，其他老师正在敲一户人家的门，于是我快速进去，想在其他老师走到这边之前去找他们，谁知刚出来就听进一个老师说杨老师竟然进男厕所一抬头，其他几个老师和另外几个小孩在那里笑我，笑就笑吧，又没有什么丢人的，我想，与他们相视一笑，共同向另外一户人家走去。

在大家的共同陪伴下，我们开心的度过了为期半个月的招生期，在这期间无论是烈日炎炎，还是阴雨绵绵，大家互帮互助，团结全都，向着共同的目标而努力。

短暂的招生期就这样不知不觉的结束了，紧接着就进入了我们的补课期了，开学的第一天，学校门口可以说是门庭若市，大多数是来送同学的，有一部分是来招生期没有报名开学才来报名的，还有一部分是来交生活费的。班主任在开学前一天都分好了，每个班主任都在班里支配同学，而我没有当班主任，就在门口为家长解答疑虑。许多家长要求进校内看看，但由于是第一天，学校规定不准进去，校长、我还有几个老师站在校门口负责把小孩带到教室，每次看到招生期间见过的面庞觉得暖和又亲切，同时觉得肩上的单子沉甸甸的，怕教不好他们辜负了家长对我们的期望，我悄悄对自己说肯定要尽自己的努力把他们教会。

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开头上课了，这是我第一次登上讲台，虽然只是一个假期的时间，我仍旧把它看成正规的上课，虽然我只是教六、七班级英语的老师，在课上我教他们英语学问，课下与他们一起玩耍，每个人来这里当老师都有自己的目标，我的目标就是与同学课上是师生关系，课下是伴侣关系，为了达成这个心愿，没课的时候就去我教的班级转，有许多孩子情愿给我玩，中午那些不回家的孩子我就陪他们下五子棋、象棋、还教他们折纸，我与孩子们彼此学习，我教他们叠纸鹤，百合，他们教我叠小狗，荷花，乐趣无穷，真是应证了我们的口号共同学习，共同转变。一个月的学习即将结束，教课期虽然累了点，但我多少有点收获，前几天与孩子们不熟，都不敢靠近我，现在呢，每节下课都有同学跟着我，约我放学跟他们玩。虽然觉得他们不懂事、爱玩，心里觉得还是挺暖和的。

授课期间我们还支配了家访，因为有的同学家在村上，家访都是老师吃过晚饭以后去的，我们就只是家访了镇上的同学，家访的第二天，我在课上布置作业，布置完以后我说明天谁不交作业就去谁家访问，本以为孩子们可怕家访，都会说老师别去了，明天肯定交。结果出乎意料，将近一半的同学都说老师，我明天不交作业啦，你去我们家玩吧。还有个说老师你去我家教你钓鱼。还有个说老师放学我等你我带你去。没想到他们那么喜爱家访，家访也挺有意思的，跟家长聊谈天也挺开心的，假如不是时间问题，我倒是想把每个同学都家访一遍。

暑期补习即将结束，当我告知孩子们这个消息时，他们都问我明年还来不来，看来这个假期孩子们过得也挺开心的。感谢这一群孩子们为我的授课期带来欢快。

孩子们，我会惦念你们的。

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老师假期培训个人心得体会假期进修

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暑假期间，我校组织了为期两周的老师培训，培训内容不仅丰富全面，而且特别细致。从中学校老师职业道德及修养到怎样成为一名合格的光华老师，从学部训练教学工作思路、详细方案到任课老师该如何上好课、如何布置作业，从如何搞好班级管理到问题的个案分析等等。

许很多多与我们老师自身工作息息相关的问题都在几天的培训中找到答案，平常老师们都在各自的工作岗位上努力备课、上课、批改作业，根本无暇抽出时间进行全面的培训，所以这次暑期培训就显得更加难能珍贵!

在培训期间，丛校长带领大家学习了《中学校老师职业道德及修养》。虽然这一话题每年提起，但是已从教几年的我通过今年的培训，才真真实切意识到，职业道德修养对于老师这个职业而言，是多么重要。因为作为一名老师，他的一言一行都是同学眼中的榜样和标准。老师在同学心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，老师的形象之高大甚至超过的父母。因此老师的言行直接影响和关系到同学将来的品德进展。老师必需具备高尚的职业道德，这是老师这一职业的特别性，也是倍受家长和社会关注的焦点。

我觉得《老师的职业道德及修养》，与我们老师的日常工作息息相关，集中体现在老师的训练责任感，关爱同学及教学质量三方面。

要想成为一名合格的老师，就应当具有剧烈的工作责任感，只有剧烈的责任感才能带动起工作的热忱和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部精力。我们要时刻留意自己的言行并留意同学的反应和变化，为同学树立好的榜样，改正不良习惯。比如改正吸烟的习惯、改正随地吐痰的习惯都是老师的基本责任。假如缺乏对同学负责的心态，又如何将工作热忱融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为同学服务了。

光有责任感还不够，老师不应只成为同学的导师和帮手，更应当是同学的伴侣。所以关怀、爱惜同学是一个好老师最起码的要求，也是剧烈责任感的体现和升华。关爱同学首先应当是对同学人格的敬重，以公正客观的眼光去看待和评价每一个同学，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关怀他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着乐观、乐观、上进的方向进展。除了关怀他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便准时、适当、全面地关心和引导他们健康成长。

老师的职业道德修养更重要的还要体现在教学质量上。老师最重要的职责就是教书育人。老师应无私地奉献自己的学问，传授同学最新的文化，保证教学质量。训练可以是一件简洁、轻松的事，也可以是一件困难的事，关键看一个老师如何看待。假如只是单调地将课本上的学问从前至后讲完，这就是件很简洁的事。假如要在学问传授的过程中，既能引导同学举一反三，学会学习，又能懂得思索，主动学习，这就是件困难的事。优秀老师面对不同同学，讨论不同的教学方法，坚持分层教学，因材施教，这是特别不简单的，同时也是我们老师的责任。

在培训中，还组织了部分光华学校老员工及部分优秀老师作了《和光华一起成长》、《师德标兵》等报告。听了报告，我深有感受，身为一名老员工，我亲身感受着学校从小到大，从当时的几十个同学壮大到现在的几百个同学，这进展过程中的每一小步变化，无不验证着学校高层领导的英明决策，无不凝聚着光华员工的辛勤付出。学校进展的同时，也为每一位员工尤其是年轻员工，创设了足够的成长空间。回顾自身几年的变化，虽然没有取得什么骄人的成果，但对学校为自身进展供应的这一平台仍心存感谢。

老员工及优秀老师的报告犹如一餐丰富的的精神食粮，使我进一步坚决了信念，坚信大光华学校会一步一步走向辉煌，同时我们也深刻意识

到，在学校不断进展壮大的过程中，我们唯有不断提高自身力量，不断充实自己，才能跟上学校进展的脚步。十几天的校内培训即将结束，培训之初因耽搁假期而满腹牢骚，现已荡然无存，培训中的全部收获，将结合日后的实际运用到自己工作中去。我们从教之路任重而道远，尽管路漫漫其修远兮，但吾将上下而求索。

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假期培训个人总结

自x月xx日开头，我们全体老师就业务方面进行了培训。共同学习了中学校生职业道德规范倾听了刘京海教授关于《我们今日怎样学做老师》、陶继新《做一个幸福的老师》等等闻名专家的一些讲座，通过这几天的学习，让我对自己的工作有了更深刻的熟悉，学到许多，同时也对自己的教学方面的不足，有了一个深刻的反思。

在倾听《中学校生职业道德规范》中，张红教授的一句话让我反思深刻一切皆有可能。对于一个班主任来说，在班级管理方面，面临最有挑战的问题就是，那些差生，成天为班级添乱的淘气孩子。他们为班级的管理带来了阻力，不仅破坏整个班级的学习氛围，而且屡叫不改的犯着同样的错误，影响其他同学的学习行为，给整个班级带来极坏的影响。一切皆有可能是指老师对这些孩子们，做到冷静、急躁、宽容。要有极大的急躁去教育、冷静的处理发生在他们中的事、有颗宽容的心，去原谅他们，结果会令你大吃一惊,一切是皆有可能的.。

回想起以往对待差生的情景，真的很令人惭愧。犯了错误大吼大叫，总认为错误在他们身上，处理问题也很盲目，从来不去分析，站在他们立场想想，找到问题的根源。以至于他们一次又一次的犯着同样的错误。没解决问题根源。

我们班的王尚就是这样的孩子，不仅学习不好，而且还是班里最淘气的孩子，常常被主任叫到办公室，班里大大小小的事都有他的份。而且这个孩子共性很强，脾气大，假如老师训练厉害了，他会反对，甚至顶嘴，几乎全部的任课老师无不厌烦。所以在处理问题上也从没仔细对待，知之错误总在他身，最终说两句就这样草草了事，没更深的找到问题根源，急躁去教育、感化他。这是我工作中很大的失误。陶继新教授说，做一个幸福的老师，要富有良知、一心向、宽容大度。爱是可以感化一切的。

冷静的对待发生的问题，急躁的询问事情经过，找到应对政策，解决问题根源。用一颗宽容的心来包涵感化他。让他们真正的熟悉到自己的错误，杜绝大错不犯，小事不断的现象。我想用这种方式，会让我们在班级管理上更轻松自如一些。正如张红教授所说一切皆有可能。

新的学期开头了，应当对自己的管理进行反思，迎接更大的挑战，用自己的爱来制造一更好的氛围。

老师个人培训总结范本

工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。以下是我为大家预备的老师个人培训总结范本，盼望对大家有关心。

篇一：

本学期，我有幸参与了景宁县中学校老师网络培训，通过几个月的培训学习，我仔细听取了专家学者的训练新理念，学习了不少优秀老师的课堂教学设计，同时还与学员们进行了充分的沟通，收获很大，同时也熟悉到了自己教学中的不足。

这次培训来的很准时，培训内容也很深刻，培训的效果将极大地提升了我的训练教学水平。崭新的训练理念和先进的教学模式触动着每位老师的心灵。作为一线老师的我深深感到学习的重要性，在培训过程当中，我所遇到的每一个老师都流露出乐观、乐观、向上的心态，我认为，保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的，这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。

一、一丝不苟，仔细参与网络培训。

培训一开头，我就认仔细真地倾听并阅读了霍懋征、邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德这五位优秀老师在师德报告会上作精彩报告。他们的先进事迹和崇高师德感人至深，催人奋进。

在今后的训练教学工作中，我将用行动来响应霍懋征老师提倡的没有爱就没有训练、没有教不好的孩子的理念。像邹有云老师所说的：要教好同学，光有热忱是不够的，更需要潜心钻研教学。像黄静华老师那样倍加珍惜祖国和人民赐予的荣誉，以高尚的师德支撑自己的整个人生，用真诚的心去关爱每一位同学，用全部的爱去点燃这红烛的事业，让这爱与美的事业犹如火炬，熊熊燃烧，代代相传。牢记林崇德老师说的：有什么样的老师就有什么样的同学，严格要求同学首先要严格要求自己。

二、不断进取，深刻反思教学工作。

在培训过程中，不光学到了很多关于同学心理的学问，更大的收获是懂得今后在开展工作的过程中肯定要遵循同学的心理进展特点。通过和其他学员沟通，我不断思考着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业务水平，连续向优秀的老师学习，来更好地适应现在的教学工作。

作为老师，只有不断的更新自己的学问，不断提高自身素养，不断的完善自己，才能教好同学。多年来，老师教，同学学；老师讲，同学听，这已经成为固定的教学模式，这种教学模式限制了同学的进展，压抑了同学学习的热忱，不能焕发同学的潜能。

通过培训学习，我进一步了解了合作学习、主动探究、师生互动、生生互动等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给同学更加自由的学习空间，为课堂注入了新的生气与活力，体现了以同学为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂，转变课堂的面貌，使课堂气氛活跃；教学民主；同学的学习热忱高涨；师生关系融洽。充分体现素养训练的根本目标。

三、立足课堂，在实践中提升力量。

课堂是老师体现自身价值的主阵地，今后我会本着一切为了同学，为了同学的一切的理念，将自己的爱全身心地融入到同学中。今后的教学中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活新老教材，实践新理念。力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高语文教学质量。

通过这次网络培训，使我深刻意识到：自己的训练教学业务学问和力量还特别欠缺，教学理念也比较陈旧。在今后的教学中，我将立足实际，连续运用网络资源，加强理论学习，转变训练教学观念，乐观实践新课改，不断地提高自身的价值，为训练事业做出自己应尽的义务。

篇二：

光阴似箭，转瞬之间五天的培训已经结束了，留下许多感悟总结如下：

爱好是的老师

听了九位专家的讲座，发觉了他们之所以成为名师、专家都有一共同的规律：就是都喜爱老师这个职业，并且把老师这种职业作为自己毕生的事业来做。他们的胜利告知我们一个事实，那就是爱好是的老师。这给了我很大的启迪，首先教会我要更加喜爱老师这个职业，才能可能一位合格的人民老师；其次，让我明白教授同学的学习方法是让同学对所学习科目产生爱好。

三人行必有我师

教体局请的每位名师、专家的课都很精彩