2024届山东省青岛市青岛实验生物七年级第二学期期末调研模拟试题含解析

2024届山东省青岛市青岛实验生物七年级第二学期期末调研模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．如图模拟的是膈肌的运动状况与呼吸的关系，下列分析正确的是A．甲图演示吸气，膈肌收缩、膈顶下降 B．甲图演示呼气,膈肌舒张,膈顶上升C．乙图演示吸气,膈肌舒张,膈顶上升 D．乙图演示呼气,膈肌收缩,膈顶下降2．泌尿系统中，形成尿液的器官是A．肾脏 B．输尿管 C．膀胱 D．尿道3．小华吃西瓜时不小心把一些西瓜籽吞进肚里了，最终这些西瓜籽会随粪便排出体外．这些粒瓜籽在小华体内经过的部位依次是（）A．口腔→咽→小肠→胃→大肠→肛门B．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门C．口腔→咽→胃→大肠→小肠→肛门D．口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门4．下列有关人的消化和吸收营养物质的描述中，正确的是（）A．胃液能消化维生素 B．糖类是人体的主要储能物质C．肠液和胰液有消化脂肪的酶 D．小肠能直接吸收脂肪5．“唾液对淀粉的消化实验”要求在一定温度下进行，这是由于唾液中的淀粉酶在高于和低于37℃条件下催化作用都会逐渐降低。下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是A． B．C． D．6．某学生的血型是AB型，如需要输血时，最好给他输入的血型是（）A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型7．对神经系统结构和功能的叙述，不正确的是（）A．神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统B．周围神经系统是由脊髓和脊神经组成C．神经系统调节生命活动的基本方式是反射D．神经元能接受刺激，产生冲动，传导冲动8．下列关于排尿意义的说法中不正确的是()A．排出体内的废物B．排出体内的食物残渣C．调节体内水分和无机盐的平衡D．维持组织细胞的正常生理功能9．下列有关人体生命活动调节的叙述，不正确的是()A．饮食中长期缺钙儿童易患骨质疏松症B．食用加碘食盐、海带等，可以预防地方性甲状腺肿C．牙龈出血的人应多吃新鲜水果和蔬菜D．幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患侏儒症10．尿液形成的过程中有三种类型的液体：血浆、原尿、尿液，小明在学习了生物学分类的相关知识之后，决定活用知识，据三种液体的成分将三种液体编写一个检索表（如下表），表格中的空位从上到下依次为：A．血浆、有蛋白质、原尿、尿液 B．原尿、有蛋白质、血浆、尿液C．血浆、无蛋白质、尿液、原尿 D．血浆、无蛋白质、原尿、尿液11．从2010年4月1日起实施的新《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度。禁止酒后驾车的原因是过量的酒精会抑制人的（）A．神经系统 B．消化系统 C．呼吸系统 D．循环系统12．下列关于细菌、真菌和病毒的描述，正确的是（）A．都进行分裂生殖B．都有成形的细胞核C．都是单细胞生物D．营养方式都是异养13．血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是（）A．心房→静脉→毛细血管→动脉→心房B．心房→动脉→毛细血管→静脉→心室C．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房D．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房14．下图为模拟膈肌运动的示意图。下列叙述中，正确的是A．甲图演示吸气，膈肌舒张B．乙图演示吸气，膈肌收缩C．甲图演示呼气，膈肌收缩D．乙图演示呼气，膈肌舒张15．下列几种说法，不属于条件反射的是（）A．小孩吃火腿肠分泌唾液B．小孩看见火腿肠分泌唾液C．小孩听到说火腿肠分泌唾液D．小孩看到火腿肠三个字分泌唾液16．下列能作为判断细胞为植物细胞还是动物细胞的依据是（）A．叶绿体 B．细胞核 C．细胞壁 D．液泡17．“绿水青山，就是金山银山”。下列叙述中，不利于人与自然和谐发展的是（）A．推广生物防治方法，减少环境污染B．发展生态农业，提高废弃物的再循环C．开发森林资源，多使用一次性木筷D．建立各种自然保护区，保护生物多样性18．中午我们进餐后，营养物质被吸收进入循环系统，最先到达心脏的（）A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室19．新疆产的瓜果又大又甜的主要原因是（）①昼夜温差大②光照时间长③没有环境污染④氧气缺乏A．①④ B．①② C．②③ D．①③20．生物既能影响环境，又能适应环境，下列属于生物适应环境的实例是（）A．仙人掌的叶变成了刺状B．绿色植物能够更新空气C．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松D．夏天的大树下比较凉爽21．如图是人体部分生理活动示意图，①、②、③和④表示进行的生理过程，请据图回答问题：（1）食物中的部分营养物质必须先在[A]_____系统中被分解，才能通过[①]_____（填“消化”或“吸收”）过程进入血液，完成这一过程的主要器官是_____。（2）B表示的是_____系统，该系统中进行气体交换的器官是_____。（3）C系统内的液体只能按照一定的方向流动，而不能倒流，其主要原因是心脏内和静脉内都有_____。（4）在寒冷的冬天，人的饮水量尽管没有增加，但排尿量却往往比其它季节还要多，其原因是水由[_____]过程的排出量大大减少的缘故。22．“肾功能衰竭往往会危及患者的生命．现在可以采用人工肾代替患者已丧失功能的肾，其原理就是肾透析。下图是肾透析仪示意图和正常人体内尿液形成的示意图．在透析仪器中，通过导管与患者的动脉和静脉相连，管内有一种半透膜，膜外是特殊药液一一透析液，新鲜透析液的成分与血浆相似．当患者的血液经过这些管子时，其中的废物就透过半透膜扩散到膜外透析液中去，而透析液还可以向患者的血液提供人体所需要的物质，最后经过透析的、除去废物的血液再由静脉流回人体内。阅读上述资料，比较肾透析仪示意图和尿液形成的示意图，回答问题：（1）新鲜透析液的成分与人体内的________相似。（2）上述尿液形成示意图中，A是________，B是________，C是________。A、B、C共同组成的结构是__________，是形成尿液的基本结构单位。（3）血液在流经A时，通过________作用，除________和________外，血液中其它成分，都可以进入B中，形成原尿。当健康人的原尿流经C时，其中对人体有用的物质，如大部分水、全部_________和部分无机盐，都能被重新吸收回血液。这个过程叫做__________作用。

参考答案1、B【解题分析】

吸气过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。【题目详解】吸气过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。图中甲膈肌舒张，膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气；图中乙膈肌收缩，膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气。故B正确。【题目点拨】解答此题的关键是知道吸气和呼气时呼吸肌和胸廓的变化。2、A【解题分析】

泌尿系统的组成和功能：①肾脏-形成尿液；②输尿管-输送尿液；③膀胱-暂时贮存尿液；④尿道-排出尿液．【题目详解】肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成．尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程．当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中．肾小囊中的液体称为原尿．人体每天形成的原尿大约150升．当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液．人体每天排出的尿液约为1.5升．故选A3、B【解题分析】消化道是食物的通道，是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，食物经过消化道的顺序是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，它的旅行路线是口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，B正确。4、C【解题分析】

食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，这个过程需要消化酶的参与才能完成。食物消化和吸收的主要部位是小肠。【题目详解】A、胃液能消化蛋白质，不能消化维生素，A错误；B、糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用，B错误；C、肠液和胰液中含有多种消化酶，能够参与消化糖类、蛋白质和脂肪，C正确；D、脂肪属于大分子物质，分解为甘油和脂肪酸才能被小肠吸收，D错误。故选C。【题目点拨】考查营养物质的消化和吸收。5、D【解题分析】温度37°时唾液淀粉酶的活性是最大的，低于或高于这个温度时活性都会下降。6、D【解题分析】

输血以输同型血为原则。据此答题。【题目详解】输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但输的时候速度要慢，且量要少。故选：D。【题目点拨】本题考查的知识点是输血与血型，掌握输血以输同型血为原则是解题的关键。7、B【解题分析】

神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经系统的组成：中枢神经系统包括脑和脊髓。神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。【题目详解】神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，A正确.由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，B错误.神经调节的基本方式是反射，C正确.神经元的主要功能是接受刺激，产生冲动，传导冲动，D正确。【题目点拨】解答此题的关键是知道人体神经系统的组成和功能。8、B【解题分析】

排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能。【题目详解】尿的成分包括多余的水分、无机盐以及尿素尿酸等物质，这些物质在人体积聚多了对人体会造成危害，因此必须排尿。可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能。排出食物残渣属于排遗，不是排尿的意义。故选B。【题目点拨】尿中含有尿素等废物，尿素在人体内含量多了会引起人体中毒症状，因此需排出。9、A【解题分析】分析：无机盐对人体很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血；缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病等。详解：饮食中长期缺钙儿童易患佝偻病，老年人易患骨质疏松症，A错误；缺乏含碘的无机盐，会造成地方性甲状腺肿，加碘食盐、海带含碘，食用加碘食盐、海带等，可以预防地方性甲状腺肿，B正确；牙龈出血的人应多吃新鲜水果和蔬菜，C正确；幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患侏儒症，D正确。点睛：解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐的作用、缺乏症等。10、D【解题分析】

血液通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质和血细胞外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。尿液、原尿和血浆三者的成分如表：【题目详解】尿的形成要经过肾小球滤过和肾小管的重吸收作用两个连续的过程，当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分，所以血浆和原尿的区别在于原尿中不含大分子的蛋白质，原尿和尿液的区别在于尿液中不含葡萄糖。由检索分类可以知道：在血浆、原尿和尿液中，血浆和原尿的区别在于有无蛋白质，血浆中含有大分子的蛋白质；原尿和尿液均无蛋白质；原尿和尿液区别在于有无葡萄糖，原尿中含有葡萄糖而尿液中没有葡萄糖。因此，尿液形成的过程中有三种类型的液体：血浆、原尿、尿液，小明在学习了生物学分类的相关知识之后，决定活用知识，据三种液体的成分将三种液体编写一个检索表（如表），表格中的空位从上到下依次为：血浆、无蛋白质、原尿、尿液。故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握尿液的形成过程。11、A【解题分析】

喝酒会严重损害人的神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、延脑、桥脑、脑干组成。【题目详解】喝酒会严重损害人的神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑干组成。大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等。少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量酒精会使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现；过量饮酒会使大脑皮层的视觉中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡。由此表明过量的酒精会麻痹人的神经系统，使行为失控，酒驾容易出现交通事故，因此《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度。故选A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解醉酒的危害，明确过量的酒精会麻痹人的神经系统。12、D【解题分析】

病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，细菌和真菌都没有叶绿体，必须依靠现成的有机物生活，营养方式是异养有寄生也有腐生，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。【题目详解】细菌的繁殖方式主要是分裂生殖，而真菌的繁殖方式主要是孢子生殖，酵母菌可以进行出芽生殖，故A错误；细菌是单细胞的，细菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，细菌细胞无成形的细胞核，只有DNA的集中区，故B错误；细菌都只由一个细胞构成，而真菌大多是多细胞生物，酵母菌属于单细胞生物，故C错误；真菌和细菌的细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能以现成的有机物为食，营养方式都有异养，故D正确。故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记病毒、细菌、真菌的结构特点和营养方式。13、D【解题分析】

（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【题目详解】血液循环途径如图所示：从血液循环途径图中看出，体循环和肺循环的共同规律是心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及会利用血液循环图来分析解答问题。14、B【解题分析】

肺与外界环境进行气体交换的过程叫做肺的通气，肺的通气是通过呼吸运动实现的，呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，包括吸气和呼气两个过程。【题目详解】气球代表肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈肌。吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。甲图，膈顶部上升，膈肌舒张，胸廓容积缩小，是在呼气；乙图，膈顶部下降，膈肌收缩，胸廓容积扩大，是在吸气。故B正确，ACD错误。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是掌握吸气、呼吸时膈肌、胸廓、肺的状态。15、A【解题分析】

（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。（2）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。【题目详解】A.小孩吃火腿肠分泌唾液是生来就有的先天性非条件反射，A正确；BCD.小孩看见火腿肠分泌唾液、小孩听到说火腿肠分泌唾液、小孩看到火腿肠三个字分泌唾液，都是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的条件反射，BCD错误。故选A。16、C【解题分析】

植物细胞与动物细胞的区别：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。【题目详解】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。故选：C【题目点拨】理解掌握动、植物细胞结构的相同点和不同点是解答此题的关键。17、C【解题分析】推广生物防治方法，通过以鸟治虫、以虫治虫等方法，可以减少环境污染，A正确；

发展生态农业，可以提高废弃物的再循环利用，节约能源，B正确；

多使用一次性木筷，会造成森林大面积的砍伐，破坏生态环境，C错误；

建立自然保护区，是保护生物多样性的有效措施，D正确。18、B【解题分析】试题分析：营养物质被吸收后，可经血液循环送到身体各处。被吸收的营养物质进入血液循环后，经下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→身体各处。因此被吸收的营养物质最先到达心脏的右心房。考点：血液循环的途径。19、B【解题分析】试题分析：新疆地区白天光照强、光照时间长，瓜果光合作用的强度大、光合作用的时间长，瓜果体内制造的有机物多；新疆地区夜间温度低，呼吸作用的强度低，瓜果体内有机物分解量较少，这样瓜果体内有机物每天的剩余量就多，瓜果就会长得又大又甜。可见B正确。考点：光合作用原理在生产上的应用。20、A【解题分析】

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【题目详解】A．仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，说明了生物对环境的适应，故A符合题意。B．绿色植物能净化空气，调节气候，绿色植物能够更新空气，体现了生物对环境的影响，故B不符合题意。C．蚯蚓在土壤中穴居钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境，故C不符合题意。D．夏天的大树下比较凉快，是因为大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，故D不符合题意。故选：A。21、消化吸收小肠呼吸肺瓣膜③【解题分析】

根据所学的知识分析可知：A系统是食物进入体内的系统，应该判定为消化系统；C系统是循环系统，通过模式图也可以看出该系统把几个系统有机的联系到一起，是因为它具有运输功能的原因；B系统所示是空气与人体进行交换的过程，故为呼吸系统。在图示中①表示在消化系统中食物的营养成分进入血液循环的过程，代表消化吸收过程；图示中②是肺泡内的气体交换过程；图示中③是汗液的分泌过程；图示中④是肾小球的滤过作用。【题目详解】（1）通过识图分析可知食物中的营养成分必须经过消化过程