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文档简介

内蒙古自治区第一机械制造有限公司第一中学2024届高二数学第二学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若函数,则()A. B. C. D.2.已知随机变量服从正态分布,若,则()A. B. C. D.3.有六人排成一排,其中甲只能在排头或排尾,乙、丙两人必须相邻,则满足要求的排法有()A.34种 B.48种C.96种 D.144种4.若命题“存在,使”是假命题,则非零实数的取值范围是()A. B. C. D.5.已知点在椭圆上,、分别是椭圆的左、右焦点,的中点在轴上,则等于()A. B. C. D.6.复数在复平面上对应的点不可能在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.执行如图所示的程序框图,若输出的,则输入的()A.-4 B.-7 C.-22 D.-328.若直线和椭圆恒有公共点,则实数的取值范围是()A. B. C. D.9.奇函数在区间上单调递减,且,则不等式的解集是()A. B.C. D.10.在某次考试中,甲、乙通过的概率分别为0.7,0.4,若两人考试相互独立,则甲未通过而乙通过的概率为A.0.28 B.0.12 C.0.42 D.0.1611.如图所示,在一个边长为2.的正方形AOBC内,曲和曲线围成一个叶形图阴影部分,向正方形AOBC内随机投一点该点落在正方形AOBC内任何一点是等可能的,则所投的点落在叶形图内部的概率是()A. B. C. D.12.在2018年初的高中教师信息技术培训中,经统计,哈尔滨市高中教师的培训成绩X~N(85,9),若已知,则从哈尔滨市高中教师中任选一位教师,他的培训成绩大于90的概率为()A.0.85 B.0.65 C.0.35 D.0.15二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若二项式(x﹣)n的展开式中只有第5项的二项式系数最大,则展开式中含x2项的系数为__.14.已知复数z=(m+1)+(m﹣2)i是纯虚数(i为虚数单位),则实数m的值为_______.15.________.16.设各项均为正数的等比数列的前项和为,若,则数列的通项公式为____________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在极坐标系中,O为极点,点在曲线上,直线l过点且与垂直,垂足为P.(1)当时,求及l的极坐标方程;(2)当M在C上运动且P在线段OM上时,求P点轨迹的极坐标方程.18.(12分)在中,内角对边的边长分别是,已知,.(Ⅰ)若的面积等于,求;(Ⅱ)若,求的面积.19.(12分)某市环保部门对该市市民进行了一次垃圾分类知识的网络问卷调查,每位市民仅有一次参加机会,通过随机抽样,得到参与问卷调查的100人的得分(满分:100分)数据,统计结果如表所示:组别男235151812女051010713(1)若规定问卷得分不低于70分的市民称为“环保关注者”,请完成答题卡中的列联表,并判断能否在犯错误概率不超过0.05的前提下,认为是否为“环保关注者”与性别有关?(2)若问卷得分不低于80分的人称为“环保达人”.视频率为概率.①在我市所有“环保达人”中,随机抽取3人,求抽取的3人中,既有男“环保达人”又有女“环保达人”的概率;②为了鼓励市民关注环保,针对此次的调查制定了如下奖励方案:“环保达人”获得两次抽奖活动;其他参与的市民获得一次抽奖活动.每次抽奖获得红包的金额和对应的概率.如下表:红包金额(单位:元)1020概率现某市民要参加此次问卷调查,记(单位:元)为该市民参加间卷调查获得的红包金额,求的分布列及数学期望.附表及公式:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82820.(12分)中,三内角所对的边分别为,已知成等差数列.(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求角的取值范围.21.(12分)某市召开全市创建全国文明城市动员大会,会议向全市人民发出动员令,吹响了集结号.为了了解哪些人更关注此活动,某机构随机抽取了年龄在15-75岁之间的100人进行调查,并按年龄绘制的频率分布直方图如图所示,其分组区间为:,,,,,,把年龄落在和内的人分别称为“青少年人”和“中老年人”.经统计“青少年人”与“中老年人”的人数之比为.(1)求图中,的值,若以每个小区间的中点值代替该区间的平均值,估计这100人年龄的平均值;(2)若“青少年人”中有15人关注此活动,根据已知条件完成题中的列联表,根据此统计结果,问能否有99.9%的把握认为“中老年人”比“青少年人”更加关注此活动?关注不关注合计青少年人15中老年人合计5050100附参考公式及参考数据:,其中.0.0500.0100.0013.8416.63510.82822.(10分)已知直三棱柱中,,.(1)求直线与平面所成角的大小;(2)求点到平面的距离.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】

首先计算,然后再计算的值.【题目详解】,.故选A.【题目点拨】本题考查了分段函数求值,属于计算题型.2、C【解题分析】分析:先根据正态分布得再求最后求得=0.34.详解:由正态分布曲线得所以所以=0.5-0.16=0.34.故答案为:C.点睛:(1)本题主要考查正态分布曲线的性质,意在考查学生对这些知识的掌握水平和数形结合思想和方法.(2)解答本题的关键是数形结合,要结合正态分布曲线的图像和性质解答,不要死记硬背.3、C【解题分析】试题分析:,故选C.考点:排列组合.4、C【解题分析】

根据命题真假列出不等式,解得结果.【题目详解】因为命题“存在,使”是假命题,所以,解得:,因为.故选:.【题目点拨】本题考查命题真假求参数,注意已知条件非零实数是正确解答本题的关键,考查学生分析求解能力,难度较易.5、A【解题分析】由题意可得,设P,且,所以=,选A.【题目点拨】若,是椭圆的左、右焦点,且,则点P的坐标为.6、C【解题分析】

把复数化为形式,然后确定实部与虚部的取值范围.【题目详解】,时,,对应点在第二象限;时,,对应点在第四象限;时,,对应点在第一象限.或时,对应点在坐标轴上;∴不可能在第三象限.故选:C.【题目点拨】本题考查复数的除法运算,考查复数的几何意义.解题时把复数化为形式,就可以确定其对应点的坐标.7、A【解题分析】

模拟执行程序,依次写出每次循环得到的S,i的值,当i=6时不满足条件i<6,退出循环,输出S的值为S+1﹣9+16﹣25=﹣18,从而解得S的值.【题目详解】解:由题意,模拟执行程序,可得i=2,满足条件i<6,满足条件i是偶数,S=S+1,i=3满足条件i<6,不满足条件i是偶数,S=S+1﹣9,i=1满足条件i<6,满足条件i是偶数,S=S+1﹣9+16,i=5满足条件i<6,不满足条件i是偶数,S=S+1﹣9+16﹣25,i=6不满足条件i<6,退出循环,输出S的值为S+1﹣9+16﹣25=﹣18,故解得:S=﹣1.故选A.点睛:本题主要考查了循环结构的程序框图,模拟执行程序,正确得到循环结束时S的表达式是解题的关键,属于基础题.8、B【解题分析】

根据椭圆1(b>0)得出≠3,运用直线恒过(0,2),得出1,即可求解答案.【题目详解】椭圆1(b>0)得出≠3,∵若直线∴直线恒过(0,2),∴1,解得,故实数的取值范围是故选:B【题目点拨】本题考查了椭圆的几何性质,直线与椭圆的位置关系,属于中档题.9、A【解题分析】

根据函数为奇函数,以及上的单调性,判断出上的单调性,求得的值,对分为四种情况讨论,由此求得不等式的解集,进而求得的解集.【题目详解】由于函数为奇函数,且在上递减,故在上递减,由于,所以当或时,;当或时,.所以当或时.故当或即或时,.所以不等式的解集为.故本小题选A.【题目点拨】本小题主要考查函数的奇偶性、单调性,考查函数变换,考查含有函数符号的不等式的解法,属于中档题.10、B【解题分析】

两人考试相互独立,所以是相互独立事件同时发生的概率,按照公式求即可.【题目详解】甲未通过的概率为0.3,则甲未通过而乙通过的概率为.选B.【题目点拨】本题考查相互独立事件同时发生的概率,属于基础题.11、C【解题分析】

欲求所投的点落在叶形图内部的概率,须结合定积分计算叶形图(阴影部分)平面区域的面积,再根据几何概型概率计算公式求解.【题目详解】联立得.由图可知基本事件空间所对应的几何度量,满足所投的点落在叶形图内部所对应的几何度量:(A).所以(A).故选:.【题目点拨】本题综合考查了几何概型及定积分在求面积中的应用,考查定积分的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.12、D【解题分析】

先求出,再求出培训成绩大于90的概率.【题目详解】因为培训成绩X~N(85,9),所以2×0.35=0.7,所以P(X>90)=,所以培训成绩大于90的概率为0.15.故答案为:D.【题目点拨】(1)本题主要考查正态分布,意在考查学生对该知识的掌握水平.(2)解答正态分布问题,不要死记硬背,要根据函数的图像和性质解答.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、1120【解题分析】由题意可得:n=8.∴通项公式,令=2,解得r=4.∴展开式中含x2项的系数为.故答案为:1120.点睛:求二项展开式有关问题的常见类型及解题策略(1)求展开式中的特定项.可依据条件写出第r+1项,再由特定项的特点求出r值即可.(2)已知展开式的某项,求特定项的系数.可由某项得出参数项,再由通项写出第r+1项,由特定项得出r值,最后求出其参数.14、-1.【解题分析】分析:由复数的实部等于0且虚部不等于0列式求解m的值.详解:由复数是纯虚数,得,解得.故答案为-1.点睛:本题考查了复数的基本概念,考查了复数是纯虚数的条件.15、【解题分析】分析:根据,即可求出原函数,再根据定积分的计算法则计算即可.详解:,故答案为:.点睛:本题考查了定积分的计算,关键是求出原函数,属于基础题.16、【解题分析】分析:根据基本量直接计算详解:因为数列为等比数列,所以解得:所以点睛:在等比数列问题中的未知量为首项和公比,求解这两个未知量需要两个方程,所以如果已知条件可以构造出来两个方程,则一定可以解出首项和公比,进而可以解决其他问题,因此基本量求解是这类问题的基本解法.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),l的极坐标方程为;(2)【解题分析】

(1)先由题意,将代入即可求出;根据题意求出直线的直角坐标方程,再化为极坐标方程即可;(2)先由题意得到P点轨迹的直角坐标方程,再化为极坐标方程即可,要注意变量的取值范围.【题目详解】(1)因为点在曲线上,所以;即,所以,因为直线l过点且与垂直,所以直线的直角坐标方程为,即;因此,其极坐标方程为,即l的极坐标方程为;(2)设,则,,由题意,,所以,故,整理得,因为P在线段OM上,M在C上运动,所以,所以,P点轨迹的极坐标方程为,即.【题目点拨】本题主要考查极坐标方程与直角坐标方程的互化,熟记公式即可,属于常考题型.18、(Ⅰ),.(Ⅱ)的面积.【解题分析】试题分析:(1)由余弦定理及已知条件得,a2+b2-ab=4,…………2分又因为△ABC的面积等于,所以absinC=,得ab=4.…………4分联立方程组解得a=2,b=2.…………5分(2)由题意得sin(B+A)+sin(B-A)=4sinAcosA,即sinBcosA=2sinAcosA,…………7分当cosA=0时,A=,B=,a=,b=,…………8分当cosA≠0时,得sinB=2sinA,由正弦定理得b=2a,联立方程组解得a=,b=.…………10分所以△ABC的面积S=absinC=.…………11分考点:本题主要考查正弦定理、余弦定理的应用,三角形内角和定理,两角和差的三角函数.点评:典型题,本题在考查正弦定理、余弦定理的应用,三角形内角和定理,两角和差的三角函数的同时,考查了函数方程思想,在两道小题中,均通过建立方程组,以便求的a,b,c等.19、(1)不能;(2)①;②分布列见解析,.【解题分析】

(1)根据题目所给的数据可求2×2列联表即可;计算K的观测值K2,对照题目中的表格,得出统计结论.(2)由相互独立事件的概率可得男“环保达人”又有女“环保达人”的概率:P=1﹣()3﹣()3,解出X的分布列及数学期望E(X)即可;【题目详解】(1)由图中表格可得列联表如下:非“环保关注者”是“环保关注者”合计男104555女153045合计2575100将列联表中的数据代入公式计算得K”的观测值,所以在犯错误的概率不超过0.05的前提下,不能认为是否为“环保关注者”与性别有关.(2)视频率为概率,用户为男“环保达人”的概率为.为女“环保达人”的概率为,①抽取的3名用户中既有男“环保达人”又有女“环保达人”的概率为;②的取值为10,20,30,40.,,,,所以的分布列为10203040.【题目点拨】本题考查了独立性检验的应用问题,考查了概率分布列和期望,计算能力的应用问题,是中档题目.20、(Ⅰ)见证明;(Ⅱ)【解题分析】

(Ⅰ)由成等差数列,可得,结合基本不等式和正弦定理可以证明出;(Ⅱ)运用余弦定理可以求出的表达式,利用重要不等式和(Ⅰ)中的结论,可以求出,结合余弦函数的图象和角是三角形的内角,最后可求出角的取值范围.【题目详解】解:(Ⅰ)成等差数列,,,即,当且仅当时取等号由正弦定理得(Ⅱ)由余弦定理,当且仅当时取等号由(Ⅰ)得,,,故角的取值范围是【题目点拨】本题考查了等差中项的概念,考查了正

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