11.2.2 化学肥料（2）【教学精研+培优拓展】 九年级化学下册高效课堂（人教版）

第十一单元盐化肥课题2化学肥料第2课时本节重、难点1常见化肥的简易鉴别方法2运用所学知识解决实际问题俗话说：“人误地一时，地误人一年”。农民一旦用错了化肥，所造成的损失将难以弥补。那么，如何鉴别化肥的种类呢？实验1：比较氮肥(碳酸氢铵、氯化铵)、磷肥(磷矿粉、过磷酸钙)和钾肥(硫酸钾、氯化钾)的外观、气味和在水中的溶解性，归纳它们的性质。碳酸氢铵氯化铵磷矿粉过磷酸钙硫酸钾氯化钾实验探究——初步区分常见氮肥、磷肥和钾肥的方法实验步骤氮肥磷肥钾肥碳酸氢铵氯化铵磷矿粉过磷酸钙硫酸钾氯化钾外观气味溶解性白色晶体白色晶体灰白色粉末白色晶体白色晶体有刺激性气味无气味稍有酸味无气味无气味溶于水溶于水不溶于水溶于水但有残渣溶于水溶于水灰白色粉末无气味实验探究——初步区分常见氮肥、磷肥和钾肥的方法实验2：分别取少量硫酸铵、氯化铵、硫酸钾、氯化钾，分别加入熟石灰粉末，混合、研磨，观察现象并做好记录。硫酸铵氯化铵硫酸钾氯化钾熟石灰粉末实验探究——初步区分常见氮肥、磷肥和钾肥的方法实验步骤氮肥钾肥硫酸铵氯化铵硫酸钾氯化钾加熟石灰粉末研磨有刺激性气味有刺激性气味无气味无气味(NH4)2SO4+Ca(OH)2

CaSO4+2NH3↑+2H2O2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O实验探究——初步区分常见氮肥、磷肥和钾肥的方法化学方程式铵盐与碱反应生成有刺激性气味的氨气，从而造成肥效的损失例如：将硫酸铵、氯化铵分别与熟石灰混合研磨，会生成刺激性气味。像硫酸铵[(NH4)2SO4]、氯化铵[NH4Cl]等这种由铵根离子构成的氮肥，又叫做铵态氮肥。铵态氮肥在使用时不能与碱性物质混合使用！(NH4)2SO4+Ca(OH)2

CaSO4+2NH3↑+2H2O2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O铵盐的验证方法取适量的硫酸铵固体和氯化铵固体，将其加入到试管中并加入适量的蒸馏水，然后滴加适量的硝酸钡溶液于两支试管中，溶液变浑浊的为硫酸铵，溶液不变浑浊的为氯化铵。硫酸铵和氯化铵都可以与熟石灰反应生成有刺激性气味的氨气，那你知道如何鉴别硫酸铵和氯化铵吗？(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NH4NO3氮肥钾肥磷肥看外观加水加熟石灰研磨白色晶体灰白色粉末全部溶于水大多不溶于水或部分溶于水放出具有刺激性气味的氨气(尿素除外)无具有刺激性气味的氨气放出鉴别化肥的步骤和方法不合理。因为草木灰的溶液显碱性，与NH4HCO3混合施用会生成氨气而跑掉，而降低肥效。在施肥时，为了提高肥效将钾肥——草木灰(碱性)与氮肥——碳酸氢铵混合使用，运用化肥知识解释这种做法是否合理？主要成分：K2CO3草木灰其水溶液呈碱性氮肥的简易鉴别(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NH4NO3氨水是液态，碳酸氢铵有强烈的氨味NH4Cl+AgNO3=AgCl↓+NH4NO3有白色沉淀加硝酸钡溶液氮肥加碱无氨味有氨味硫酸铵氯化铵硝酸铵尿素无沉淀有白色沉淀加硝酸银溶液无沉淀硫酸铵氯化铵硝酸铵氯化铵硝酸铵微生物肥料又称生物肥料、接种剂或菌肥，是指以微生物的生命活动为核心，使农作物获得特定的肥料效应的一类肥料制品。微生物资源丰富，种类和功能繁多，可以开发成不同功能、不同用途的肥料。1．(2023春·九年级课时练习)下列化肥中，利用其物理性质即可与其它化肥区别开的一种是A．氯化钾 B．磷矿粉 C．氯化铵 D．硝酸钾【答案】B【详解】氯化钾、磷矿粉、氯化铵、硝酸钾四种化肥中，只有磷矿粉是灰白色粉末状，且难溶于水，而其余三种化肥均为白色晶体，且易溶于水，则利用物理性质可鉴别磷矿粉，故选B。2．(2022·广西百色·统考中考真题)钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力。下列属于钾肥的是A．K2CO3 B．CO(NH2)2 C．NH4HCO3 D．Ca3(PO4)2【答案】A【详解】A、K2CO3是含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素，属于钾肥，符合题意；B、CO(NH2)2

中含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素，属于氮肥，不符合题意；C、NH4HCO3中含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素，属于氮肥，不符合题意；D、Ca3(PO4)2

中含有氮、磷、钾三种元素中的磷元素，属于磷肥，不符合题意。3．(2023春·黑龙江大庆·九年级校联考开学考试)如图是鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KC1三种化肥的过程，试剂甲和乙分别可能是A．甲是氢氧化钠溶液、乙是水

B．甲是水、乙是氢氧化钠溶液C．甲是熟石灰、乙是稀盐酸

D．甲是稀盐酸、乙是氯化钠溶液【答案】C【详解】A、根据分析，甲是氢氧化钠溶液、符合要求，乙是水，不符合要求，选项错误；B、根据分析，甲是水，不符合题意，乙是氢氧化钠溶液，不符合题意，选项错误；C、根据分析，甲是熟石灰符合题意、乙是稀盐酸符合题意，选项正确；D、根据分析，甲是稀盐酸不符合题意，乙是氯化钠溶液不符合题意，选项错误；4．(2022·湖南长沙·长沙市湘郡培粹实验中学校考模拟预测)下列有关化肥的叙述错误的是A．硫酸铵属于氮肥，不能与碱性肥料混合施用B．钾肥能促进植物生长，增强抗病虫害和抗倒伏能力C．大量使用化肥以提高农作物的产量D．可以用闻气味的方法鉴别NH4HCO3和KNO3两种肥料【答案】C【详解】A、硫酸铵含氮元素，属于氮肥，且硫酸铵属于铵态氮肥，能与碱性物质反应生成氨气，产生刺激性气味，故不能与碱性肥料混合施用，不符合题意；B、钾肥能促进植物生长，增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能，不符合题意；C、大量施用化肥会污染水源和土壤，应合理施用，符合题意；D、碳酸氢铵易分解生成氨气，产生刺激性气味，硝酸钾无气味，气味不同，可以区分，不符合题意。5．(2023春·九年级课时练习)下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是A．KNO3 B．CO（NH2）2 C．Ca3（PO4）2 D．K2CO3【答案】C【详解】KNO3、CO(NH2)2和K2CO3从外观看均为白色晶体，Ca3(PO4)2属于磷肥，是灰白色的固体，综上，C符合题意。6．(2022·天津·九年级专题练习)某化肥包装袋上的部分说明如图所示。(1)硝酸铵属化学肥料中的______(填序号)；A．钾肥 B．氮肥 C．磷肥(2)硝酸铵能与强碱反应，其中与烧碱反应的方程式为：则X的化学式是：______；在使用该类化肥时，要避免与______(填“酸”或“碱”)性物质混合施用，以防降低肥效；(3)某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动。他们对硝酸铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：①步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管，加入一定量蒸馏水，