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文档简介
广东省2024届普通高中毕业班第二次调研考试语文作文审题立意+经典素材+范文展示模考试题阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)曾国藩说:“恒言‘平稳’二字极可玩。盖天下之事,惟平则稳,行险亦有得底,终是不稳。故君子居易。”大意是:人们常说“平稳”二字值得玩味。天下事虽有走险招也能成功的,但终究不稳妥。所以君子应行事平稳,不冒进。“稳”和“进”,相辅相成、相互促进,体现事物在动态平衡中渐进式发展的规律。“稳”是主调,是大局;“进”是方向,是目标。当然,“稳”,不是不动、不变;“进”,不是急进、冒进。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道引语式材料作文题。材料可分为两个层次:第一段引用曾国藩的观点,讲述个人应“行事平稳,不冒进”,即使“天下事虽有走险招也能成功的,但终究不稳要”,从个人处事及行天下大事两个方面强调了“稳定的重要性”;第二段分别阐述了“稳”和“进”的内涵,同时提及两者间“相辅相成、相互促进”的关系。行文过程中,考生需在充分理解核心概念(“稳”和“进”)内涵的基础上,明确二者间的关系,并体现出一定的思辨性。比如,在“稳”与“进”的辩证思考中,要论述什么时候应该“稳”,什么时候应该“进”;还可以从“为什么”的角度思考二者各自的作用,甚至可以结合做事的人的年龄、人生阶段来论述这二者何者为主,何者为辅。还应该论述“稳”不是什么,“进”需要注意什么。总之,要从不同角度思考二者关系,谈出自己的独到见解。写作时可结合材料先提出观点,如:“稳”者岿然掌航向,“进”者锐气拓新局。然后从三个角度论述,如:“稳”与“进”对立统一,在不同的阶段,以不同的姿态,铺就成功底色;“稳”是“进”的基石,以沉潜积淀锚定正确航向。“进”是“稳”的目标,以开拓探索领跑发展前沿。最后再联系现实,我辈青年应稳字当头,夯实科学文化知识基础,明确职业生涯规划,稳中求进,阔步向前,为投身民族复兴事业做好准备。写作分析:一、考题分析:这篇作文的材料包含了曾国藩关于“平稳”和“进”的言论,强调了在天下事务中,平稳是大局,而进是方向。文中提到了君子应该行事平稳,不冒进。从这段文字可以引发对于“平稳”和“进”的关系、事物发展规律的思考。考生在写作时需要深入剖析这一命题,展示对于平稳与进取之间的辩证关系的理解。【文题解析】:本题的材料主要引用了曾国藩的名言,强调了“平稳”的重要性,并提出了“稳”和“进”的关系,即二者相辅相成、相互促进,体现事物在动态平衡中渐进式发展的规律。同时,材料也明确了“稳”和“进”的界限,即“稳”不是不动、不变,“进”不是急进、冒进。我们可以从以下几个方面进行立意:1.失败与反思:分析中国男子篮球队失利的原因,以及如何从失败中吸取教训。可以讨论运动员、教练员、管理层等多方面的问题,并提出相应的改进措施。2.承担责任:讨论承担责任的方式和重要性。可以分析姚明承担责任的方式,以及他如何通过分析问题、设计行动方案等方式推动篮球事业的发展。3.团队精神:探讨中国男子篮球队在失利中所暴露出的团队精神问题,以及如何改进。可以讨论运动员之间的沟通、协作,以及教练员如何带领团队等方面的问题。4.发展篮球事业:分析如何推动中国篮球事业的发展。可以从青少年篮球、篮球产业、篮球文化等方面来讨论,提出相应的建议和措施。5.体育精神:探讨体育精神在中国男子篮球队失利后的体现,以及如何重振士气。可以从运动员的拼搏精神、团队精神等方面来分析,提出如何重塑信心和凝聚力的建议。在撰写文章时,应结合材料,表达自己的感悟或思考。同时,要注意行文的逻辑性和说理性,使文章具有说服力。在批改和润色过程中,要优化语言表达,提升文章的文采和感染力。二、审题立意:审题时需要注意材料中的关键词:“平稳”和“进”。可以从这两个关键词出发,选择探讨平稳与进取之间的关系,以及它们在事物发展中的作用。立意可以包括对于动态平衡的理解,以及如何在追求进取的同时保持平稳。立意:1.稳中求进,行稳致远。2.踔厉奋发,稳步疾行。3.保持稳定,携手共进。三、构思要点:平稳与进取的辩证关系:解读曾国藩的言论,探讨平稳和进取在天下事务中的相互关系。论述事物发展的动态平衡,以及平稳和进取的相辅相成、相互促进的特点。动态平衡的发展规律:阐述动态平衡在社会、个人发展中的重要性,以及其与稳定和进取之间的微妙平衡。引用实例说明那些成功实现平稳和进取平衡的案例,如企业管理、政治领导等。君子之行:探讨君子如何在行事中追求平稳,不冒进,展示曾国藩的观点在现实中的应用。分析君子之行的道德和智慧,以及这种行为对社会、个人的积极影响。个人追求平衡的建议:提出个人在追求事业、学业、生活中如何保持平稳与进取的平衡的建议。强调在追求目标的同时,不失去对于平稳的关注,避免冒进导致不稳妥的结果。四、补充说明:言之有物:确保文章言之有物,不偏离材料内容,结合事实、理论和实际情况进行合理的论证。深度思考:考生需对于平稳与进取的关系有深度的思考,避免表面浅薄的陈述,展示自己的独立见解。语言表达:注意用词准确、表达清晰,使文章通顺易懂,句式多样性,提高文章的表达力。自然过渡:文章要保持自然的过渡,使得各个要点之间关联紧密,整体结构合理。通过以上考前分析,考生能够更清晰地理解作文的主题、立意和构思,确保文章内容充实,观点独特,逻辑性强。五、范文欣赏:稳中求进,行稳致远“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这句古诗形象地描绘了人生百态,不同的视角,不同的立场,决定了我们看待问题的深度和广度。然而,在这变幻莫测的世界中,有一种品质是恒久不变的,那就是“稳中求进,行稳致远”。曾国藩曾说:“恒言‘平稳’二字极可玩。盖天下之事,惟平则稳,行险亦有得底,终是不稳。故君子居易。”他的这番话,为我们揭示了一个深刻的道理:稳重是成功的基石。只有稳定才能使我们的行动更加精准,才能使我们在变化中抓住机遇。而进步,则是我们前进的动力。只有不断进步,我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。“稳”如水,“进”如舟。水是柔和的,却拥有无比的力量;舟是刚硬的,却需要水来推动。正如曾国藩所说,“稳”是主调,“进”是方向。只有稳定才能使我们在变化中找到前进的方向,只有不断进步才能使我们在变化中保持领先。在瞬息万变的世界中,我们需要的是稳定的心态和不断进取的精神。稳定的心态可以让我们在面对困难时不慌不乱,能够沉着应对;不断进取的精神可以让我们在面对挑战时不满足于现状,能够勇往直前。正如古人所说:“水静极则形象明,心静极则智慧生。”只有心境稳定,才能看清问题的本质,才能找到解决问题的方法。然而,“稳”并不意味着停滞不前,“进”也并不意味着冒进。我们要在稳定中寻求发展,要在进取中寻求平衡。正如古人所说:“欲速则不达。”我们要在稳步前进中寻找突破口,要在不断进取中寻求平衡点。只有这样,我们才能在变化中找到自己的定位,才能在竞争中立于不败之地。正如曾国藩所说:“恒言‘平稳’二字极可玩。盖天下之事,惟平则稳。”我们要在稳定中寻找前进的动力,要在进取中寻求平衡的智慧。我们要学会在变化中保持稳定的心态,在挑战中保持进取的精神。只有这样,我们才能在人生的道路上走得更远,走得更高。“行稳致远”,这四个字包含了人生的智慧和行动的准则。我们要在稳定中寻找前进的动力,要在进取中寻求平衡的智慧。只有这样,我们才能在人生的道路上走得更远,走得更高。正如古人所说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们要在行稳致远的道路上不断前行,不断追求更高的目标。在这个瞬息万变的世界中,“稳中求进,行稳致远”是一种人生态度,更是一种人生智慧。我们要在稳定中寻找前进的动力,要在进取中寻求平衡的智慧。只有这样,我们才能在人生的道路上走得更远,走得更高。让我们用行动去诠释这个道理:稳中求进,行稳致远!稳中求进,动态平衡的人生美学在岁月的长河中,人生百态尽显其中。有时,我们在这纷繁的世界里迷茫彷徨,试图寻找一条属于自己的道路。曾国藩曾言:“平稳”二字极可玩。这或许给我们提供了一种思考的方向——在稳与进的动态平衡中,找寻人生的美好。“稳”,是一种沉着与冷静,是对生活的深刻理解和把握。它意味着在风云变幻的世间,我们能够坚守本心,不被外界所动。稳如磐石,是我们心灵的寄托。正如那古老的诗句所言:“世间万物皆如过眼云烟,唯有稳字值千金。”君子居易,以平稳为基石,方能立足于这纷繁的世界。然而,若一味求稳,人生便失去了进取的动力。这时,“进”便应运而生。进,是一种勇敢的探索,是对未来的无限憧憬。在这个飞速发展的时代,我们需要有敢于追求、勇往直前的精神。唯有不断进取,才能在这瞬息万变的世界中立足、发展。稳与进,相辅相成,相互促进。它们犹如车之两轮,鸟之双翼,共同推动着我们前进。稳是大局,是主调,是我们心灵的庇护所;进是方向,是目标,是我们奋发向前的动力。在稳与进的动态平衡中,我们的人生方能渐入佳境。在这漫长的人生旅程中,我们时常需要在稳定与进取之间做出抉择。面对抉择,我们往往犹豫不决,担心一步错,满盘皆输。其实,人生本就是一场试错的过程。在尝试中,我们不断摸索、成长,最终找到属于自己的道路。稳中求进,是一种人生美学。它倡导我们在稳定与进取之间寻求平衡,既不过于保守,也不过于激进。在这条道路上,我们应当学会审时度势,根据实际情况作出最佳选择。唯有如此,我们才能在这纷繁的世界中游刃有余,走出一条属于自己的精彩人生。我国古人云:“适者生存。”在这个竞争激烈的时代,我们需要具备灵活的应变能力,才能适应这瞬息万变的环境。稳中求进,便是我们应对变化的法宝。在稳定中积累力量,于进取中寻求突破,我们的人生必将迎来崭新的篇章。总之,稳与进的动态平衡,是我们在人生道路上行走的基石。在这个浮躁的社会,让我们学会在稳定中进取,在进取中寻求平衡。如此,我们的人生方能如诗如画,绽放出最美的光彩。稳中求进,动态平衡自古以来,我国先贤们便教导我们:“平稳”二字极可玩味。盖天下之事,惟平则稳,行险亦有得底,终是不稳。故君子居易。这不仅是为人处事的智慧,更是对生活哲学的深刻领悟。“稳”与“进”,相辅相成、相互促进,体现事物在动态平衡中渐进式发展的规律。稳是主调,是大局;进是方向,是目标。然而,这并不意味着我们要墨守成规、固步自封。相反,我们应在稳中求进,不断探索创新,实现自我突破。回眸历史,我国在改革开放的伟大征程中,正是遵循了这一原则。从农村改革到城市经济体制改革,再到社会主义市场经济体制的建立,我国在探索中前进,在前进中调整,实现了从计划经济体制向社会主义市场经济体制的转型。这一过程中,平稳与进取相互促进,是我国发展史上的一次伟大创新。身处新时代,我们青年一代更应懂得稳中求进的智慧。面对国际风云变幻,我们既要保持国家主权、安全、发展利益的稳定,又要寻求科技创新、经济发展、文化繁荣的进取。在全球治理体系变革的进程中,我们既要坚守立场,又要开放包容,以我国的发展带动世界共同进步。然而,稳中求进并非一帆风顺。在追求梦想的道路上,我们总会遇到种种困难和挑战。这时,我们要保持平稳的心态,坚定信念,一步一个脚印地去实现目标。正如习近平总书记所说:“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。”我们要在稳重求进的过程中,锻炼意志,培养能力,为实现民族复兴的伟大梦想不懈奋斗。在个人成长的道路上,我们也要学会稳中求进。在学习上,我们要扎实打好基础,逐步提高综合素质,为实现自己的人生目标奠定坚实基础。在生活中,我们要学会适应社会环境,处理人际关系,做到内心平和、与人和谐。在情感世界里,我们要真诚相待,珍惜眼前人,用爱心和包容心经营幸福。总之,稳中求进,动态平衡,是我们生活和事业中的一种智慧。让我们携手前行,秉持平稳的心态,不断追求进步,为实现个人价值和国家繁荣作出贡献。只有这样,我们才能在世界舞台上屹立不倒,创造更加美好的未来。稳中求进,行稳致远岁月匆匆,时光荏苒,我们在人生的道路上,总会遇到形形色色的问题。如何面对?如何处理?这成了摆在面前的一道道难题。曾国藩曾说:“平稳二字极可玩。盖天下之事,惟平则稳,行险亦有得底,终是不稳。故君子居易。”这让我想到了“稳”与“进”的关系,它们相辅相成,相互促进,体现着事物在动态平衡中渐进式发展的规律。“稳”,是一种态度,也是一种智慧。它意味着在复杂的世事中,保持内心的平静,不被外界所动。它像是那平静的湖面,虽无声无息,却能承载起万千波澜。我们在生活中,要学会“稳”,这样才能在面对困境时,保持冷静,从而找到解决问题的方法。然而,“稳”不是固步自封,更不是消极退缩。在这平静的湖面下,暗流涌动,那是“进”的动力。进,是一种方向,是一种目标。它像是那远方的灯塔,指引着我们前行的道路。我们在稳的基础上,要积极求进,这样才能不断进步,不断超越。在我国的发展道路上,“稳”与“进”的关系得到了充分的体现。我们在保持国家稳定的同时,积极推动改革开放,不断进行创新,从而使国家繁荣昌盛。这种稳中求进的战略,是我国发展的法宝,也是我国特色的体现。回到个人的成长,我们也需要在稳中求进。在学习上,我们要稳定基础知识,在此基础上,寻求突破,不断提高。在生活中,我们要稳定心态,面对挫折,勇往直前。在人生的道路上,我们要稳定步伐,不急不躁,一步一个脚印。“稳”与“进”,就像是车之两轮,鸟之双翼,只有二者兼备,我们才能行驶得更远,飞得更高。稳中求进,不是一种消极的妥协,而是一种积极的进取。它让我们在平稳中积累力量,然后在适当的时机,迈出关键的一步。正如古人所说:“稳中求进,行稳致远。”我们在人生的道路上,要学会在稳中求进,这样才能走出属于自己的精彩人生。稳,是我们的底气;进,是我们的勇气。只有有了这份底气和勇气,我们才能在人生的舞台上,尽情挥洒,无怨无悔。让我们怀揣着平稳的心态,向着前进的目标,稳步前行。在稳中求进的道路上,我们不断积累,不断超越。稳,是我们的基石;进,是我们的希望。只有稳固的基石,才能支撑起我们更高的梦想,只有不断的希望,才能引领我们走向更远的未来。在这漫漫人生路上,让我们以平稳的心态,求进的步伐,书写属于我们自己的精彩篇章。稳中求进,行稳致远,这是我们的人生准则,也是我们的人生信仰。让我们携手前行,共创美好未来。致远先行稳,稳中亦求进于国之发展,经济、政治、改革皆在稳中求进,于青年之人生,吾辈更应守稳态,持进势。笔者看来,“稳”与“进”实为处世之道,唯稳中求进,方有成事可冀。春种夏长,秋收冬藏。“稳”是岁月流转中坚定的脚步,是时局已变,初心不改的思想方针。“稳”亦是发展之基,中华人民共和国成立以来,科教兴国,人才强国等战略无一不践行着“稳”的决心。而“进”是无惧创新,保持思想的通达与丰富,歌一曲坚毅进取之章,能化困境为机遇,勇立时代潮头。在“稳”中求“进”,于是身处尘世之中亦能点亮理想之灯火,在坚实的基础上筑就时代鸿猷。古人有言:“九层高台,起于累土。”生在红旗下,长在春风里,吾辈之人生放诸远山沧海之间,更当以“稳”态规范生活,以“进取”成就梦想。诚然,“稳”为源头活水,无“稳”之“进”,会在干涸中迷失自我,“稳”中求“进”邂逅理想花开。观古今之须臾,抚四海于一瞬,不曾忘,孔子的车辙碾过大半个中国,思想仍以“稳”为先;不曾忘,吴孟超于手术台前平稳落刀,掩不住向往进取的医者仁心;不曾忘,中国新征程稳步向前,不疾不徐,达今日之非凡高度。由此可见,“稳”中才有“进”,在稳态中方能发展创新。古人云“风起于青萍之末”便是此理,若无点滴稳固基础,中国又何以在世界舞台绽芳华满园?但仍需明晰的是,万事不可止步于“稳”,唯有求上进,求进取,才得以于群峰之巅看山河浩荡,再为人生写下生动注脚。人之发展,不仅要宽度,更呼唤“高度”与“深度”,而进取便是向“高”与“深”拓展的不二法门。对星空的向往进一步,南仁东为“天眼”终身学习进取,在世界天文史镌刻新高度;对土地的深情进一步,茹振钢怀进取之心,培育“矮抗五八”走入千家万户,体现着农业科学家最朴素的情怀。对进取的追求,让人类突破“稳”的局限,它波澜壮阔,亘古绵延,化为人性永恒的光辉。“等风来,不如追风去”,“行稳”让我们找到前行之路,但唯“进取”才能让我们在这条注定艰辛的道路上越走越勇敢,越走越开阔。“进的势头”应成为心之所向,虽“道路艰险”,但吾辈应相信“行则将至”。观乎当下青年之学习生活,亦有令人扼腕之状。一味求“进”之徒,在发展的红利中迷失方向,最终能力缺失,重心不稳,为时代所弃。而固步自封,安于“稳”之现状,也难以把握“进”的势头,到头来拘泥于脚下的一方土地,终将丧失宝贵的自我价值。征程已到,吾辈不惧怀摘星之梦,更应在岁月居诸不息中擂响奋斗之鼓,以稳中求进的态度献礼时代。于我而言,“稳”是稳扎稳打,脚踏实地学习科学文化知识,“进”则是——为成为一名优秀律师,投身国家法治建设之中而努力。我将在生活中切实践行“稳中求进”,不负青春年华,让稳与进共生共长,铺就自身发展之底色。吾辈生逢盛世,定当不负盛世。致远先行稳,吾辈当以“稳中求进”为志,踏梦想之长路漫漫,开时代之云锦天光!类题理解1.阅读下面的材料,根据要求写作。有人说,稳字当头,于平稳中才能把握正确方向;有人说,进取为先,锐意进取才能开拓全新领域。请结合以上材料,以“稳与进”为主题写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道任务驱动型材料作文题。材料围绕着“稳与进”提出了两种不同的观点。有人认为稳字当头,有人认为进取为先。所谓“稳”,在材料中阐释为“平稳”,其好处为“于平稳中才能把握正确方向”。我们可以延伸至它的对立面,即如果一味求稳,就失去了前行的动力,只想“躺平”,苟且偷安,不思进取。所谓“进”,在材料中解释为“进取”,其好处为“锐意进取才能开拓全新领域”。我们可以联想到它的对立面,即如果过度求“进”,也会底盘虚浮,根基不牢,使前进的步伐受到影响。由此可见,“稳”与“进”一体两面,看似矛盾对立,实则统一融合。在立意时最好采用辩证的思路,如应该倡导“稳中求进”,过度肯定“稳”有可能变成“保守”,过度肯定“进”有可能变成“冒进”,只有在适度的范围内,才能取得个人和国家的长足发展。由此启示我们,要在“稳”与“进”中寻找一个平衡点:进取在平稳中孕育,平稳在进取中生长,稳进结合,相辅相成,方可助力事业繁茂,国运昌隆。写作时,可采用递进式的论证结构。从“稳”与“进”的内涵,二者的辩证联系,如何正确对待“稳”与“进”等角度展开具体论证。写作时,可以使用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法。如可以列举华为抓住创新的不二法门,在十多年来引领“中华有为”的新篇章;科技赋能、文创产品等文化呈现方式让传统文化穿屏而出,开拓传承弘扬优秀传统文化的新局面的事例论证我们应积极进取,以进取之镐开辟平‘稳’新路。也可以引用习近平总书记“中国经济韧性强、潜力大、活力足,长期向好的基本面依然不变。只要笃定信心、稳中求进,就一定能实现我们的既定目标”的言论,论证稳中求进的必要性。在论据的选择上,可以立足于当下,选择更具有现实意义的论据。如可以列举当今社会存在的不少人汲汲功名、急躁冒进,或者待在舒适圈里固步自封,不求突破的现象,以其危害从反面论证中心论点。立意:1.稳字当头把航向,稳中求进开新局。2.行稳致远赶明月,进取开拓见春山。3.以平和锚定方向,怀进取开拓未来。4.蹄疾而步稳,勇毅而笃行。5.稳中求进,行稳致远。范文展示:“稳”者岿然掌航向,“进”者锐气拓新局稳字当头,我自岿然不动,正道铿锵;进取为先,“山登绝顶我为峰”,拓荒领航。“稳”与“进”诚为飞渡彼岸之两翼,唯有稳中求进,方可于正道中开拓美好,创造辉煌。“稳”与“进”对立统一,在不同的阶段,以不同的姿态,铺就成功底色。稳于起步开端,脚踏实地,久久为功,考量正确发展方向,厚积薄发;进于坚实基础,勇于开拓,锐意创新,敢为人先勠力拓荒,更上层楼。“稳”是沉着深潜的厚重,“进”是开拓拼搏的奋勇,二者绝非水火不容,需要我们综合研判自身能力与外界环境,合理调整步伐,涵养稳中求进的格局。“稳”是“进”的基石,以沉潜积淀锚定正确航向。君可见文景之治沉着发力,休养生息恢复生产,以平稳施政缔造盛世;君可见车洪才教授精研求稳,三十余年打造《普什图语汉语词典》,零差错成就经典;君可见载人航天工程三步走,稳扎稳打,保障航天人员安全与探索……平稳并非故步自封与停滞不前,而是自主调整速度,把握方向,储存充足的积累精准发力,以致水到渠成。“进”是“稳”的目标,以开拓探索领跑发展前沿。从僧一行脚踏山川丈量日月,到祝融探火玉兔登月探索宇宙,“进”之锐气成就科技飞跃;从“宜将剩勇追穷寇”的霸气,到大国外交一带繁花一路歌拓展朋友圈,“进”的信心成就今日之中国。我们有王明路线及“大跃进”的丰富历史教训,我们懂得急功冒进的惨痛,“进”的底气来自“稳”的定盘星,“进”的拓荒领跑离不开稳定航线的保驾护航。揆诸当下,“稳”与“进”时而遭割裂而贻害无穷。在快餐化、内卷化发展的今天,“稳”被浮躁、急躁、暴躁的人们唾为保守顽固的代名词,以精致利己主义追逐高产高回报,攀比速度,以量充质;在高强度、高压力催化佛系青年“躺平”“摆烂”的今天,“进”反而成为追名逐利、不自知的象征。“稳”的缺位助长浮躁世风,“进”的失语必致发展停滞。我辈青年应稳字当头,夯实科学文化知识基础,明确职业生涯规划,稳中求进,阔步向前,为投身民族复兴事业做好准备。新时代引路人以稳中求进工作总基调推进中国走近世界舞台中央,正是晓谕我们广大青年:稳中求进,方能绘就精彩。风雨多经人不老,关山初度路犹长。“稳”之厚积,锚定航向;“进”之薄发,领航未来。谨愿新时代青年稳中求进,让“中国号”巨轮扬帆远航。2.阅读下面的材料,根据要求写作。“汉语盘点2022”揭晓,“稳”字当选,稳,经济要稳中求进,社会要长期稳定;改革要蹄疾步稳,发展要行稳致远……总之,国家的发展既要坚守稳的态势,又要保持进的势头。其实,对于一个人的学习、生活、工作来说,“稳的态势”和“进的势头”也十分重要。请你结合自身的发展写一篇文章,体现你的感受与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【详解】本题考查学生的写作能力。审题:本题是一道任务驱动型材料作文题。材料揭示了“稳”与“进”的关系。“稳,经济要稳中求进,社会要长期稳定”,可见,“稳的态势”是“进”的基础,只有基础稳固,“进”才有可能更顺畅,进步才可能更大,没有“稳”,要保持“进的势头”很难,如1840年到1949年一百多年的中国,有的方面虽有一定的发展,但因为没有稳定的社会环境,致使社会民生凋敝,发展缓慢,甚至倒退,只有有了“稳定的态势”,才能为“进”提供保障,“稳”的基础更巩固,“进”的势头更强劲。“进的势头”是发展的必然趋势,也是我们追求的目标,无论是个人还是国家,都要保持“进的势头”才能不断进步。就个人的学习、生活、工作而言,有一个稳定的生活工作环境,才能为个人的不断进步保驾护航;有了稳定的心态,才能让我们专心致志的追求进步。生活、学习、工作、国家发展不能只重视“稳的态势”,那样会显得有点佛系,应该在保持稳定的基础上,保持良好的“进的势头”。写作要求部分明确了写作的范畴,如“学习、生活、工作”;同时要结合自身的发展来写,体现自己的感受和思考。写作时,应该阐明“稳的态势”和“进的势头”之间的关系,阐明无论是对国家发展还是个人的工作生活等“稳的态势”是“进”的基础和保障,应在保持稳定的基础上,不断地追求进步。文章正文部分可运用递进式结构,先论述“稳的态势”对“进的势头”的重要性,接着论述“不稳”对发展的危害,最后论述在“稳的态势”下,追求不断的发展。立意:1.稳定态势,保持“进的势头”。2.稳定的情绪,为个人发展提供保障。3.保持“稳定”,携手共进。3.阅读下面的材料,根据要求写作。不久前“汉语盘点2022”结果正式揭晓,“稳”字当选年度国内字。“稳”,《说文解字》中解释为“蹂毂聚也”,《人民日报》评论阐述为“舍弃秕糠聚集起谷实”。如何能“稳”呢?“舍弃秕糠”说的是首先要做好选择;“聚集起谷实”说的是然后要做好积累。选择与积累,为“稳”固本。汉字“稳”的含义以及其中所蕴含的智慧对作为青年学生的我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道任务驱动型材料作文题。材料先总述“稳”字当选年度国内字,然后阐述了“稳”的内涵,即做好选择和积累,最后指出选择与积累,为“稳”固本,突出了选择与积累对于“稳”的重要性。从中可以提炼出三个关键词“稳”“选择”“积累”,考生需要辩证分析其三者的内涵与联系。所谓“稳”,可以理解为平稳、稳扎稳打,是一种沉稳的人生态度和发展态度。考生可从青少年成长做事、为
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