统编版五年级语文上册期末全真模拟基础卷（二）（含解析）

统编版五年级语文上册期末全真模拟基础卷（二）（含解析）2023-2024学年五年级语文上册期末全真模拟基础卷（二）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题

1．根据语境，读拼音，写词语。

垃圾分类利国利民，环保大计人人有责。目前，学校垃圾分类活动开展得如火如荼，bújìqíshù(___)的家长也参与其中，大家共同chéngnuò()：学会正确分类，jùjué()乱扔垃圾！大家用行动践行shìyán()。不论黎明时分，还是yèmùjiànglín(___)，随处可见人们为正确投放垃圾而mánglù()的身影。

2．给下列字更换偏旁，组成新字，并组词。

伯()膝()假()

悔()律()锁()

3．补全词语，并选词填空。

应接不难以信无无束众星月

兵马乱一知半路不拾中不足

（1）织女喜欢和牛郎一起在人间过着的生活。

（2）坐在小艇上，两岸的景色飞快地闪过，真让人_________________。

（3）正是社会治安良好的最佳写照。

二、信息匹配

4．选出下列各句所运用的说明方法。

A．列数字B．作比较C．打比方D．分类别

（1）太阳会发光，会发热，是个大火球。()

（2）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。()

（3）太阳离我们约有一亿五千万千米远。()

（4）鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。()

三、选择题

5．下列句子没有使用修辞手法的一项是（）。

A．白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

B．这小家伙一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯撞得来回摇动。

C．松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。

D．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？

四、填空题

6．填空

（1）“居高声自远，非是藉秋风。"出自唐代诗人虞世南的_________________。

（2）岳飞用“莫等闲，_____________，空悲切。”来警示人们年少时，不要虚度光阴。

（3）“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条"描写的是节，我国流传的民间故事和这首诗有关。

（4）弟弟吃饭比较挑食，常常把自己不爱吃的饭菜偷偷丢掉，我们可以用朱用纯的“一粥一饭，_____________；半丝半缕，”来劝诫他。

（5）_____________，万马齐喑究可哀。

（6）山外青山楼外楼，？

五、句子训练

7．按要求完成句子。

（1）他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。（仿照例句的修辞手法写一个句子）

（2）牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（给句子换个说法，意思不变）

（3）圆明园中，有各式各样的建筑。（将这句话写得更具体些）

（4）松鼠好像似乎很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉。（修改病句）

_____________________

（5）请用一段话描写自己“兴高采烈"的情景。

六、综合性学习

综合性学习。

情境二：民间故事是我国劳动人民智慧的结晶，很多经典作品口耳相传至今。为了让学生了解民间故事，弘扬传统文化，学校举办“民间故事大比拼”比赛，大家快来参与吧！

8．看下面的两幅图片，你知道它们分别描绘的是什么民间故事吗？

①()②()

A．《刘三姐》B．《八仙过海》C．《白娘子》D．《梁山伯与祝英台》

9．最近我还读了题为的民间故事，主要人物有：_________________。我最喜欢故事中的_____________，因为_________________。

七、现代文阅读

读《松鼠》片段，完成后面的练习。

①松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

②松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。

10．松鼠的特点是_____________、_____________、_________________。

11．下面句子没有运用比喻修辞的是（）

A．它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。

B．松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。

C．玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。

12．根据文章内容填空

松鼠的性格特征是——()活动范围——()活动时间——()

阅读短文，完成练习。

父爱深深

①“很抱歉，儿子，我们没钱。"这句话真是字字如雷，似要敲碎我的心。那是1964年，我13岁，正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队，剪了同样的发型，拥有一把挺好的吉他，独缺音箱。而我必须有一个音箱，否则不能组建自己的乐队。所以爸爸的话刚出口，我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。

②但同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做！”他说。

③自己做？我满心怀疑，但别无选择。从此，日复一日，爸爸牺牲所有的闲暇时光，和我一起为做“咱们自己的音箱"挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料等。终于，我们完工了，我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑惑挥之不去：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什么要自己做呢？

④比赛的日子到了。当我去后台时，竞争者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起了他们的注意。有人问：“什么牌子的？自己做的吗？”我窘得无言以对，只能坦白“招认"：“是的，我爸爸和我一起做的。”

⑤出乎我的意料，他们由不屑变得十分羡慕，甚至有些妒忌：“唉，我爸爸从来不和我一起做这些事。"

⑥羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：“我有一个多么了不起的爸爸！”他可以无私地奉献他的时间和精力，只是为了陪我美梦成真。这时，我看到爸爸在一个不起眼的角落。正对着我微笑。

⑦我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。但我没有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利"。

13．加点的“我的愿望”在文中具体指_________________。

14．当听说爸爸不能给“我"买音箱后，“我”的心情怎样？用“﹏﹏﹏﹏"画出描写“我”当时心情的句子。

15．“我"的竞争者们十分羡慕，甚至妒忌“我”为什么？

16．对“我知道自己已经获得了真正意义上的‘胜利’"理解正确的一项是（）

A．“我”的音箱让许多人羡慕甚至妒忌，所以“我"胜利了。

B．“我”体会到父亲的爱，这比比赛获得胜利更为重要。

C．“我"已经尽力去做了，所以无论结果如何，“我”都已经胜利了。

17．你喜欢文中的父亲吗？为什么？写出你的想法。

八、书面表达

18．写作。

情境四：妙笔写文章，生活中有许多令人感动和难忘的事，比如老师的关爱，同学的帮助，父母的呵护等。让我们用心去发现，用文字记录生活中的真情，表达对老师、同学、父母等长辈的爱吧！

在我们成长的日子里，一个人、一件小事、一篇文章、一次活动、一个场景……可能都会给我们留下深刻的印象。请你以《难忘的___________》为题，写一篇作文。

要求：1．先把题目补充完整，再完成习作。2．内容具体，语句通顺，感情真挚，不少于400字。

___参考答案：

1．不计其数承诺拒绝誓言夜幕降临忙碌

【详解】本题主要考查看拼音写汉字的能力。

首先读一读知道要写什么词语，接着写完再结合语境读一读，看看是否正确。书写时注意生字的笔画与结构，要做到正确、规范与美观。这里特别注意“诺"、“绝”、“誓"、“幕”等汉字的笔画与结构，注意不要写错。

2．泊停泊漆漆黑暇空暇诲教诲津天津琐烦琐

【详解】本题考查汉字的造字法和组词。

“伯"换偏旁可组成“柏”，组词：松柏、柏树；

“膝"换偏旁可组成“黍”，组词：蜀黍、黍子；

“假"换偏旁可组成“霞”，组词：霞光、红霞；

“悔"换偏旁可组成“梅”，组词：梅花、红梅；

“律"换偏旁可组成“建”，组词：建设、建筑；

“锁"换偏旁可组成“唢”，组词：唢呐。

3．暇置拘捧荒解遗美无拘无束应接不暇路不拾遗

【详解】本题考查补全词语和选词填空。

应接不暇：原形容美景很多，来不及观赏。现多形容来人或事情多，应付不过来。

难以置信：出乎意料，让人很难相信。

无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。

众星捧月：许多星星围着月亮。比喻许多东西围绕着一个中心或许多人簇拥着一个被他们尊重的人。

兵荒马乱：形容战争年代动荡不安的景象。

一知半解：形容知道得少，理解得也不深。

路不拾遗：遗：丢失的东西。东西掉在路上没有人捡走据为己有。形容社会风气良好。

美中不足：事情虽然很好，但还有不够完善、不够理想的地方。

（1）本句形容织女喜欢和牛郎一起在人间过着自由自在的生活。故选“无拘无束"。

（2）坐在小艇上，两岸的景色飞快地闪过，让人看不过来。故选“应接不暇”。

（3）形容社会风气良好。故选“路不拾遗"。

4．CBAD

【详解】本题考查对说明方法的辨析能力。

（1）结合“是个大火球”可知把“太阳"比作大火球，运用了打比方的说明方法，故选C。

（2）结合“比”这个字可知句子把“松鼠的叫声"和“黄鼠狼的叫声”作比较，突出松鼠叫声的响亮，故选B。

（3）结合“一亿五千万千米"可知运用了列数字的说明方法，故选A。

（4）结合“可以分为两大类”“一类"“一类”可知运用了分类别的说明方法，故选D。

5．C

【详解】A．比喻句，把白鹭比作一首诗。

B．拟人句。

D．反问句。

6．《蝉》白了少年头乞巧《牛郎织女》当思来处不易恒念物力维艰九州生气恃风雷西湖歌舞几时休

【详解】本题考查课内知识积累及运用。

（1）出自唐代诗人虞世南《蝉》，全诗：垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。

（2）出自岳飞《满江红·写怀》，“莫等闲，白了少年头，空悲切"这与“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思相同，反映了作者积极进取的精神。用来警示人们年少时，不要虚度光阴。

（3）出自唐代林杰的《七夕》，全诗：七夕今朝看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。写的是七夕节也叫乞巧节。

《牛郎织女》为中国古代著名的汉族民间爱情故事。后来发展成为七夕节。每到过节时，古代女性会向着天上的织女星和牛郎星许愿，希望自己能有智慧的头脑、灵巧的双手与美好的姻缘。

（4）出自《朱子家训》,默写时注意“易、维、艰"容易写错。

（5）出自清代龚自珍的《己亥杂诗》，默写时注意“州、恃”容易写错。

（6）出自宋代林升的《题临安邸》，默写时注意“湖、舞"容易写错。

7．他走过草原，走过森林，走过沙漠，终于来到向往的地方。牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，对不起它。圆明园中有各式各样的建筑。有雄伟庄严的宫殿，也有玲珑精巧的亭台楼阁；有象征闹市的“买卖街”，也有仿照田园风光的“山村"。松鼠好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉。/松鼠似乎很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉。听到这个成绩，我的心猛烈地跳动着，我的激动已经不能用浅薄的语言来表述，似乎身上的每一根汗毛都在欢快地跳动。

【详解】（1）考查仿写句子。

仿写句子一般要根据例句的形式（结构、修辞、句式）和内容两方面入手进行仿写，应该遵循内容统一，结构一致的要求。通过例句分析使用排比的手法写句子。

例：小明抱着奖杯，向着教练，向着队友，向着观众一一鞠躬，激动的泪水挂满脸颊。

（2）考查改写句子。

反问句变陈述句方法如下：首先，去掉反问词：其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词：再次，去掉语气词：最后问号变句号。把“怎么对得起它呢”改为“对不起它"，结尾用句号。

本题可以按照方法改成：牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，对不起它。

（3）考查扩写句子。根据题干要求，将句子扩充，结合“圆明园”中有的建筑，列举即可。

例：圆明园中有各式各样的建筑。有金碧辉煌的殿堂，有玲珑剔透的亭台楼阁。

（4）考查修改病句。

原句语意重复，“似乎"“好像”语义相近，删去其一即可。

改为：松鼠似乎很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉。

（5）考查情景写话。结合题干，理解“兴高采烈"的意思，再写一写自己很开心的时刻。

兴高采烈：兴致高，情绪热烈。

例：今天姐姐接到了大学录取通知书，她脸上洋溢着喜悦的笑容，不知不觉间手舞足蹈起来，不难发现她内心的激动与兴奋。

8．DB9．《猎人海力布》海力布、小白蛇海力布他热心助人、舍己为人的品质值得我们学习

【解析】8．考查民间故事的理解。

A．《刘三姐》写了聪明伶俐的壮族姑娘刘三姐有一副美妙的歌喉，她用山歌做武器与土豪劣绅作斗争，深受乡亲们的爱戴。

B．《八仙过海》讲述了吕洞宾等八位神仙途径东海去先仙岛，只见巨浪汹涌。吕洞宾提议各自投一样东西到海里，然后各显神通过海。于是铁拐李把拐杖投到水里，自己立在水面过海，韩湘子以花篮枝水而渡；吕洞宾、蓝采和、张国老、汉钟离、曹国舅、何仙姑也分别把自己的萧、拍板、纸驴、鼓、玉版、