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文档简介

物理人教版物理常识100题打卡

学校:姓名:班级:

一、单选题

1.关于微观粒子和宇宙,下列说法正确的是()

A.汤姆生发现电子,从而揭示了原子核是可以再分的

B.卢瑟福建立了原子核式结构模型

C.质子和中子都是不带电的粒子

D.天体和微观粒子都在不停地运动,太阳是行星

2.在装满水的杯子里还能放多少回形针的探究活动中,小强对放入同形针的数量与哪

些因素有关进行了如下的猜想,其中不合理的是

A.杯口的大小B.杯身材料的种类C.杯子的颜色D.杯中液体的种

3.以物理学家命名的单位与对应物理量正确的一组是()

A.牛顿--功B.帕斯卡-压强

C.焦耳-功率D.瓦特-机械效率

4.下列说法正确的是()

A.核能是可再生能源

B.太阳是宇宙的中心

C.新冠肺炎病毒的直径约为120nm,小于分子的直径

D.电视机遥控器利用的是红外线

5.下列事实能够说明分子在不停运动的是()

A.花香四溢B.木已成舟C.大雨倾盆D.金属导电

6.“一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。”

推理概括出这一规律的物理学家是()

A.牛顿B.亚里士多德C.伽利略D.阿基米德

7.在如图所示的四位科学家中,最先精确测出大气压强值的物理学家是

c.D.帕斯卡

8.某同学根据家里摆钟的摆球在摆动的现象想到,摆球摆动的快慢可能与摆球轻重有

关,并设计和进行了实验.上述过程中,“摆球摆动的快慢可能与摆球轻重有关”属于科

学探究中的()

A.提出问题

B.猜想与假设

C.进行实验与收集证据

D.分析与论证

9.下列有关物理学家的贡献,说法正确的是()

A.赫兹建立了电磁场理论,并预言了电磁波的存在

B.伽利略提出:一切物体,在没有受到力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态

C.欧姆通过实验得出导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比

D.法拉第发现了电流的磁效应

10.在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题,我们需要对实验进行优化改进,下列

采取的措施不合理的是()

A.在测量纸锥下落的速度时,为了方便时间的测量,选用锥角较大的纸锥

B.在观察碘的升华现象时,为了使升华快一些,用酒精灯对其直接加热

C.在探究红外线的热效应时,为了使温度计示数变化明显,将玻璃泡涂黑

D.在探究电阻的影响因素时,为了更明显区别电阻的大小,在灯泡旁串联一个电流表

11.17-18世纪,由于生产的需要和力学、热学的发展,促进了蒸汽机的研制和改进,

解决了机械的动力问题.人类从此由手工业生产走向大规模机器生产,交通运输业也发

生了根本变革,人类进入了

A.“电气时代”B.“蒸汽时代”C.“信息化时代”D.“智能化时代”

12.第一次准确的测量出大气压强值的科学家是

A.牛顿

B.伽利略

C.托里拆利

D.帕斯卡

13.1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的.有同学提

出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”,这时,有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币.就“有

位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币”这一环节而言,属于科学探究中的()

A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验D.分析论证

14.在如图所示的物理学家中,以其名字命名为压强单位的是()

16.科学家在物理学领域里的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程,最早利

用磁场获得电流促使人类进入电气化时代的科学家是

A.贝尔B.奥斯特C.沈括D.法拉第

17.下列关于科学探索的说法中正确的是()

A.古代的人们因条件简陋,不可能进行科学探索

B.在我们的生活中也包含了许多的科学知识

C.科学家们已经为科学的发展铺平了道路,我们就只需要学习,不需要探索了

D.科学家们发现真理只是运气好而已,不需要太多的努力

18.英国科学家法拉第

A.发现了电流具有热效应

B.用实验证明了电流的周围存在着磁场

C.发现了电磁感应现象

D.发现了通电导体在磁场中要受到力的作用

19.下列科学家中,对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是

A.阿基米德B.伽利略C.帕斯卡D.托里拆利

20.为了纪念其在能量转化中发现守恒思想的重大贡献,用他的名字来命名功和能单位

的物理学家是()

A.牛顿B.焦耳C.安培D.欧姆

21.厨房中涉及的物理知识,下列说法正确的是

A.用液化气灶烧水是通过做功改变水的内能

B.高压锅工作时增大了锅内气压,降低了水的沸点

C.锅铲、炒锅的手柄用木料制成,是因为木料的导电性差

D.用钢丝球清洗顽垢,主要是通过增加粗糙程度来增大摩擦力

22.通过实验第一次测出大气压值的科学家是

A.牛顿B.托里拆利C.帕斯卡D.伽利略

23.小明将长短不同的两支蜡烛点燃后放入玻璃罩中,小华认为短的蜡烛会先熄灭,小

华的这一行为属于科学探究中的

A.提出问题B.猜想假设C.进行实验D.得出结论

24.如图所示的四位科学家中,最先研究出电流与电压和电阻三者之间关系的科学家是

)

伏特

欧姆

25.首先发现电磁感应现象的科学家是

A.法拉第B.奥斯特C.焦耳D.安培

26.揭示电流与电压的关系是具有里程碑意义的电学发现,做出这一贡献的科学家是

A.安培B.伏特C.欧姆D.瓦特

27.许多物理学家在科学发展的历程中都做出了杰出的贡献,其中首先发现电流磁效应

的是()

A.法拉第B.奥斯特C.安培D.焦耳

28.发现万有引力定律的物理学家是

A.阿基米德B.伽利略C.牛顿D.爱因斯坦

29.下列数据中最接近事实的是()

A.成年人的拇指宽度约为1dmB.普通人的洗澡水温度约为40℃

C.人步行的正常速度约为1.4km/hD.健康人的脉搏跳动频率约为75次/秒

30.在抗击新型冠状病毒期间,举国上下,万众一心,进行科学防治,下列这些与抗击

疫情有关的说法错误的是()

A.新冠状病毒的直径约为100nm,合107m

B.网课期间同学们提交书面作业时,通常需要先将作业拍照,然后上传到班级群或作

业小程序,拍照时手机与作业间的距离要大于二倍焦距

C.检测体温的额温枪采用的是紫外线热感原理

D.KN95口罩拥有很强的防护能力,是因为口罩中间层的熔喷布是一种超细静电纤维,

能够有效利用静电吸附轻小的病毒粉尘、飞沫

31.在国际单位制中,电压的单位是()

A.安培(A)B.伏特(V)C.焦耳(J)D.欧姆(Q)

32.下列科学家与他们贡献描述不正确的是

A.阿基米德一一提出杠杆原理B.托里拆利一一最早测量大气压强的大

C.汤姆生一一发现了原子D.伽利略——提出力不是物体运动的原

33.对电流跟电压和电阻之间的关系进行了大量实验研究并得出规律科学家是()

A.欧姆B.安培C.伏特D.库仑

34.首先利用实验测出大气压值的物理学家是()

A.伽利略B.阿基米德C.卢瑟福D.托里拆利

35.下列描述的物理学家及其主要贡献塔送的是()

A.杨振宁一一弱相互作用下宇称不守恒

B.牛顿一一运动三定律和万有引力定律

C.爱因斯坦一一量子力学

D.哥白尼----日心说

36.物理学的宏伟大厦,凝聚了若干物理学家的成果和毕生心血,为了纪念他们对物理

学的贡献,人们以他们的名字命名物理量的单位.电阻的单位是以哪位物理学家的名字

命名的

A.牛顿B.焦耳C.安培D.欧姆

37.如图所示,最先确定电流产生的热量与哪些因素有关的物理学家是()

A.欧姆B.牛顿C.伽利略D.焦耳

38.小明同学在做实验时,发现自己测得的数据跟老师的不一样,你认为他的做法错误

的是

A.对老师的数据提出质疑

B.改动自己的数据,使之跟老师的数据一致

C.检查自己的实验方案是否合理

D.检查自己的实验过程是否有错误

39.下列物理量的估测比较接近生活实际的是()

A.中学生100m赛跑的成绩约8sB.人正常步行的速度约为1.4km/h

C.人体感觉舒适的温度约为20℃D.对人体安全的电压约为36V

40.(2017•济宁卷)在物理学发展的漫长历程中,科学家们研究出了许多成果,为推

动社会发展作出了卓越的贡献.以下关于科学家极其研究成果不正确的是()

A.奥斯特:通过实验揭示了磁与电之间的联系

B.帕斯卡:研究总结出密闭液体传递压强的规律

C.欧姆:研究并总结出电流跟电压和电阻的关系

D.阿伏加德罗:研究并提出了原子核式结构模型

41.在我们物理学史上,许多物理学家的发现推动了人类社会的进步,人们为了纪念他

们的伟大贡献就以他们的名字命名成了相应的物理量,下列完全对应正确的()

A.压强J/sB.功率JC.力ND.功W

42.下列物理量的基本单位是物理学家名字的是()

A.长度B.时间C.电阻D.质量

43.下列关于声现象的说法中错误的是()

A.高音调的波形幅度大一些,声音的频率较高

B.人类能听到的声叫声音

C.人听到声音是否响亮跟人距离发声体的远近有关系

D.发声体的材料相同,发出声音有可能不同

44.主持建立我国第一个原子核科学研究基地一原子能研究所,培养了大批中青年业务

骨干,亲自参与我国第一次原子弹爆炸试验,为中国原子能工业的发展作出了巨大贡献

的我国物理学家是()

A.李四光B.袁隆平C.钱三强D.沈括

45.体育课时,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有的同学认为“铅球”是铁制

的,并从实验室借来吸铁石吸一下,“吸一下”这一过程属于科学探究中的

A.提出问题B.猜想C.进行实验D.得出结论

46.下列关于科学探究的说法中正确的是()

A.进入实验室后,首先要熟悉各种仪器的使用方法

B.自然界中发生的现象,在实验室内不可能重现

C.科学家有广博的知识,不需要进行科学探究也能得出正确的结论

D.实验完毕后,不需要整理仪器,这是实验员的事

47.如图5所示,下面几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是()

48.电阻的大小和导体的材料、长度L、横截面积S等因素有关,它们之间存在的定量

关系是R=p当,其中p是与导体材料有关的物理量叫电阻率,公式中各物理量的单位

均采用国际单位,则电阻率p的单位是

A.Q*m2B.Q,mC.Q/mD.Q/m2

49.下列四位物理学家中,以其名字命名电阻单位的是()

A.安培B.焦耳C.欧姆D.奥斯特

50.下列关于科学探究的说法中,塔堡的是()

A.在科学探究中,提出问题不重要,解决问题最重要

B.在科学探究中,应提倡交流与合作

C.对实验得到的结论要经过反复论证与评估

D.对自己的猜想,应设计好相应的实验来加以验证

51.第一位发现电磁感应的科学家是()

A.欧姆B.焦耳C.法拉第D.奥斯特

52.历史上最早测出大气压值的科学家是()

A.牛顿B.伽利略C.阿基米德D.托里拆利

53.下列关于科学探究的说法中正确的是()

A.进入实验室后,首先要熟悉各种仪器的使用方法

B.自然界中发生的现象,在实验室内不可能重现

C.科学家有广博的知识,不需要进行科学探究也能得出正确的结论

D.实验完毕后,不需要整理仪器,这是实验员的事

54.下列数据中,符合事实的是

A.正常人的体温39℃

B.家用台灯正常工作时灯丝中的电流约为2A

C.人正常步行的速度约为5m/s

D.一只普通鸡蛋的质量约为50g

55.在国际单位制中,下列物理量以科学家焦耳的名字作为单位的是

A.电流B.电压C.电功D.电功率

56.在人类的科学发展史中,很多物理学家做出过巨大的贡献,下列有关描述正确的是

()

A.牛顿发现了流体的压强与流速的关系

B.阿基米德发现了浸在液体中的物体受到的浮力大小等于它排开的液体所受的重力

C.欧姆发现了通电导体周围有磁场,磁场的方向与电流的方向有关

D.焦耳发现了导体中的电流与导体两端的电压和导体电阻的关系

57.下列做法中,正确的是()

A.教室的窗户玻璃是双层的,中间抽成真空

B.上课期间,有同学在走廊上大声喧哗

C.在禁止鸣笛的校外马路上按喇叭唤人

D.教室的电脑不用时也一直开着

58.首先验证了杠杆的平衡条件的是

A.牛顿B.托里拆利C.阿基米德D.亚里士多德

59.他,19岁进入剑桥大学,靠为学院做杂物的收入支付学费.他的伟大成就-光的

色散、惯性定律、万有引力定律和微积分学等,他是()

A.帕斯卡B.托里拆利C.牛顿D.阿基米德

60.能量的单位是

A.焦耳B.牛顿C.瓦特D.帕斯卡

61.下列估测最接近实际的是()

A.人洗澡时的水温约为60℃B.一本物理教科书的质量约为25g

C.人正常步行的速度约为1.4km/hD.中学生脉搏跳动1次的时间约为0.8s

62.如图所示,最先发现比原子小得多的带负电的粒子一一电子的物理学家是()

A.汤姆生

63.1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。有同学提

出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”,这时,有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币。就

“有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币”这一环节而言,属于科学探究中的()

A.猜想与假设B.提出问题C.进行实验与收集证据D.交流与合

64.有这样一位科学家,他在经典力学方面做出了卓越贡献,对力的概念给出了较为定

性、科学的定义,指出:力是对物体的作用,使物体改变静止或匀速直线运动状态;《自

然哲学的数学原理》这部科学巨著更是汇集了他一生的主要成果,他是()

65.电磁感应现象的发现,进一步揭示了电与磁之间的联系,由此发明了电动机,使人

类大规模用电成为可能,开辟了电气化时代,发现这一现象的科学家是:

A.麦克斯韦B.安培C.法拉第D.奥斯特

66.以下关于物理学家和他的贡献,说法正确的是()

A.麦克斯韦建立了电磁场理论

B.法拉第发现了磁场对电流有作用

C.奥斯特发现了电磁感应现象

D.安培发现了电流周围存在磁场

67.图中的设备,没有应用磁性材料的是()

光盘

c.

电话机

磁悬浮列车

68.科学家进行科学探究,通过观察发现并提出问题后,设计实验与制订计划前,通常

要做的工作是()

A.对问题做出猜想和假设B.准备器材收集证据

C.评价收集到的证据D.提出新的探究问题

69.下列关于热现象的说法中错误的是()

A.所有气体在温度降到足够低时都可以液化

B.蒸发在任何温度下都能发生

C.寒冷的冬天玻璃窗上的冰花是凝固现象

D.下雪不冷化雪冷

70.下列做法中,正确的是()

A.夜深人静时在家练钢琴B.用激光手电照射同学

C.养成人走灯灭的习惯D.用小刀在课桌上刻字

71.英国发明家瓦特在1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机,开辟了人类利用能

源的新时代,使人类进入了“蒸汽时代”。后人为了纪念他,以他的名字定为下列哪种

物理量的单位()

A.功B.能量C.功率D.力

72.下列科学家中,通过观察并运用归纳和数学分析的方法,建立科学的物理概念(万

有引力定律)的科学家是

A.B.

C.牛顿D.爱因斯坦

73.物理就在我们身边,我们身边有多种多样千变万化的物理现象,我们对此充满着好

奇,下列不是物理现象的是()

A.机器生锈B.流光溢彩C.风吹草动D.立竿见影

74.在物理学发展的历史中,有许多物理学家做出了杰出的贡献.关于物理学家和他的

贡献,以下说法正确的是

A.亚里士多德首先提出“力是物体运动状态改变的原因”

B.安培首先发现“电流周围存在磁场”

C.法拉第发现了“电磁感应现象”

D.汤姆生建立了“原子核式结构模型”

75.实验探究是科学研究的重要手段,探究过程包括:①提出问题;②得出结论;③设

计和进行实验;④做出假设。下面四组探究过程顺序合理的是()

A.①④③②B.④①③②C.@@②③D.③④①②

76.量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,这主要是因为

A.实验中细而高的量筒便于操作

B.细而高的量筒配上较大的底座稳定

C.细而高的量筒,相应的刻度间隔较大,便于准确读数

D.粗矮量筒中的液体较多,需要较厚的玻璃,不容易读数

77.为了学好物理,小雨同学对自己提出了几个要求,你认为不合理的是

A.重视观察和实验

B.只要死记硬背、多做题,就能学好物理

C.重视科学探究的运用

D.注意从生产和生活中寻找物理问题

78.王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到:石头在水中可能不受浮力作用,并设计

和进行了实验.上述过程中“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的

A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验与收集证据D.分析与论

79.收音机、电视机上的“音量”旋钮是用来控制声音的()

A.音调响度B.响度C.音色D.声速

80.一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁做成的,在讨论时

有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”,这时有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬

币。就“一些同学认为它可能是铁做成的”这一环节而言,属于科学探究中的()

A.论证B.猜想C.实验D.评估

81.同学们参加了中考体育测试,你认为不符合实际的是

A.立定跳远成绩为3.5mB.男子1000m跑成绩为3min30s

C.实心球的质量是2kgD.掷实心球的成绩为11m

82.在下列四位科学家的名字中,作为电阻单位的是

A.安培B.欧姆C.焦耳D.瓦特

83.最早提出“力不是维持物体运动原因”的科学家是()

A.牛顿B.伽利略C.阿基米德D.亚里士多德

84.对以下物理量估测最接近实际的是()

A.八年上物理课本的质量大约是150gB.你校教室空气的温度约是-1OC

C.一支普通铅笔的长度大约是18mmD.你的脉搏跳动是120次/分钟

85.下列关于酒精灯的使用方法错误的是

A.用酒精灯的外焰加热

B.不能用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯

C.熄灭时必须用灯帽盖灭

D.万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,要立即用水浇灭

86.第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是

A.伽利略B.奥斯特C.帕斯卡D.阿基米德

87.以下表述不符合物理学史事实的一项是()

A.伽利略最先提出“物体的运动并不需要力来维持”的观点

B.马德堡半球实验测出了大气压强数值

C.杠杆原理和阿基米德原理都是阿基米德发现的

D.为纪念著名发明家瓦特,后人把功率的单位定为“瓦特”

88.在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题,我们需要对实验进行优化改进,下列

采取的措施合理的是()

A.在测量纸锥下落的速度时,为了方便时间的测量,选用锥角较大的纸锥

B.在探究平面镜成像时,选用完全相同的两个棋子是为了探究平面镜所成像的虚实

C.在探究红外线的热效应时,为了使温度计示数变化明显,应选择分度值大一些的温

度计

D.在估测大气压值时,为了便于弹簧测力计的测量,选用较大容积的注射器

89.下列不属于信息的是()

A.乌云密布,标志着大雨可能降临B.电话铃响,标志有电话

C.听到喇叭的响声,行人会让路D.人被打了一下感觉到痛

90.小明到商店选购乒乓球时,将几只乒乓球从某一固定高度处放手,观察反弹的高度,

从中挑选反弹较高的乒乓球.小明的行为类似于科学探究中的

A.发现并提出问题B.作出猜想和假设

C.实验观察、收集证据D.交流合作、评价证据

91.首先揭开电和磁之间奥秘的科学家是()

A.安培B.欧姆C.奥斯特D.焦耳

二、多选题

92.下列问题中属于可探究的科学问题的是()

A.动能的大小与哪些因素有关?

B.平面镜前的物体越高,它通过平面镜所成的像越高吗?

C.编钟发出的声音的响度大小跟编钟的钟体大小有关吗?

D.二力平衡的条件是什么?

93.小林的电子邮箱地址为“XiaoLin@S”,以下说法正确的是()

A."XiaoLin”是用户名

B."XiaoLin”是计算机名

C."S”是扩展名

D."S”是服务器名

94.了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更

重要。下列描述符合历史事实的是()

A.牛顿发现了惯性定律B.卢瑟福发现了电子

C.托里拆利最早测出了大气压值D.阿基米德发现了杠杆原理

95.下列说法中正确的是

A.物理学家焦耳发现了电流的热效应

B.物理学家法拉第发现了电流的磁效应

C.物理学家奥斯特发现了电磁感应现象

D.我国宋代学者沈括首先准确记载了地理的两极与地磁的两极不重合

96.如图所示,热水壶放在燃气灶上烧水,下列说法正确的是()

A.燃气燃烧的过程中将内能转化为化学能

B.烧水的过程是通过热传递的方式改变了水的内能

C.在烧水的过程中,水含有的热量变多

D.壶口附近出现的“白气”是水蒸气液化形成的

97.下列问题中,属于可探究的科学问题是

A.电能生磁,磁能生电吗?

B.电流通过导体产生的热量与电流的大小有关吗?

C.电磁铁磁性强弱与电流大小有关吗?

D.电阻两端电压越大,该电阻的电功率越大吗?

98.下列问题中,属于可探究的科学问题的是

A.我国交流电的频率是多少?

B.在电路中使用“滑动变阻器”有什么好处?

C.通过导体电流的大小,与导体两端的电压有关吗?

D.什么因素会影响电流通过导体产生热量的多少?

99.科学探究的过程一般的程序有六个步骤,下列关于六个步骤的顺序的说法中,不正

确的是

A.提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、

评估

B.猜想与假设、提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、

评估

C.评估、提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析

与论证

D.猜想与假设、评估、提出问题、制定计划与设计实验、分析与论证、进行实验与收

集证据

100.如图所示为游乐园的过山车运行的情境,下列说法正确的是()

A.过山车从高处加速滑下的过程中,动能增加

B.过山车从高处加速滑下是由于受到惯性的作用

C.过山车从低处上升的过程中,重力势能增加

D.过山车从低处上升的过程中,重力势能转化为动能

101.下列问题中,属于可探究的科学问题的是

A.电磁波对人体有危害吗?

B.电路中滑动变阻器的作用是什么?

C.导体两端的电压影响通过该导体中的电流吗?

D.如果增加通过导体的电流,导体产生的热量就增大吗?

参考答案

1.B

【详解】

汤姆生发现电子,从而揭示了原子是可以再分的;质子带正电,中子不带电;天体和微观粒

子都在不停地运动,太阳是恒星。

2.C

【分析】

在《物理课程标准》中,科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一.猜想与

假设是科学探究的第二个要素,是学生利用生活经验和已有知识,经过思维加工形成的一种

假设结论.

【详解】

A.杯口太小,回形针难以轻松放入杯子,所以放入杯子的回形针数目可能与杯口大小有

关.此猜想合理;

B.杯子材料不同,放入的回形针太多可能引起变形,所以放入杯子的回形针数目可能与杯

子材料有关.此猜想合理;

C.杯子的颜色只是外观的色彩,不会影响到放入的回形针多少.此猜想不合理;

D.杯中液体的密度如果大于回形针的密度,回形针将漂浮,所以放入杯中的回形针数目与

液体种类有关.此猜想合理.故选C.

3.B

【详解】

A.牛顿是力的单位,简称牛,故A错误;

B.帕斯卡是压强的单位,简称帕,故B正确;

C.焦耳是功的单位,故C错误;

D.瓦特是功率的单位,简称瓦,故D错误。

故选B。

4.D

【详解】

核能是不可再生能源、太阳不是宇宙的中心、新冠肺炎病毒的直径约为120nm,大于分子的

直径。故ABC不符合题意,D符合题意。

故选D。

5.A

【解析】

【详解】

A.花香四溢是花香味分子在不停的运动,运动到空气中进入人的鼻子,人便闻到了香味,

故A符合题意;

B.木已成舟是物体的形状发生了改变,故B不符合题意;

C.大雨倾盆是空气中的水蒸汽遇冷液化形成从天而降,故C不符合题意;

D.金属导电是由于自由电子定向移动形成的,故D不符合题意。

6.A

【详解】

A.牛顿在伽利略、笛卡儿等人研究成果的基础上,推理得出这个规律。A选项符合题意;

B.亚里士多德认为物体没有力,就不会运动。B选项不符合题意;

C.伽利略的结论是:运动的物体,如果没有受到力,就会永远运动下去。C选项不符合题

意;

D.阿基米德的主要成就在浮力的研究上,他在力与运动的关系方面没有大的成就。D选项

不符合题意。

故选A„

7.A

【详解】

A.意大利科学家托里拆利精确测出大气压强值的物理学家,故A符合题意;

B.在物理中牛顿是力的单位,以创立经典力学的物理学家牛顿命名,故B不符合题意;

C.瓦特虽没有研究功率,但后人还是把瓦特作为物理量功率的单位来纪念他,故C不符合

题意;

D.帕斯卡通过著名的帕斯卡实验表明液体的压强与液体的深度有关(而与液体的多少无关),

故D不符合题意.

故选A.

8.B

【解析】

科学探究的一般步骤:提出问题-猜想与假设->设计实验-进行实验与收集证据T分析

与论证T评估交流与合作.

某同学根据家里摆钟的摆球在摆动的现象想到,摆球摆动的快慢可能与摆球轻重有关,是某

同学的猜想,故属于科学探究中的猜想与假设,答案为B.选项ACD不符合题意.

9.C

【详解】

【分析】考查学生对一些著名的物理学家在物理学发展史上做出的贡献。

【解答】A、麦克斯韦建立了电磁场理论,并预言了电磁波的存在,故A错误。

B、牛顿提出了一切物体,在没有受到力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态,后人称

之为牛顿第一定律。故B错误。

C、欧姆通过实验得出导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比,人们

叫做欧姆定律。故C正确。

D、奥斯特发现了电流的磁效应。故D错误。

故选:C

10.B

【详解】

A.锥角较大的纸锥,落下时受到的空气阻力增大,纸锥落下时的速度较慢,方便时间的测

量,故A设计合理;

B.在观察碘的升华现象实验中,一般采用“水浴法”,碘达不到熔点,不会发生熔化现象,

碘一直处于固态,出现的碘蒸气只能是固态直接变成的,能更好地说明碘的升华;如果用酒

精灯对其直接加热,温度已经超过了碘的熔点,碘会先熔化,由固态变成液态再汽化,由液

态变成气态的碘蒸气,不一定是碘由固态直接变成气态的升华现象,故B设计不合理;

C.用温度计观察红外线的热效应时,把玻璃泡涂黑,是因为黑色物体吸热速度最快,可以

使温度计示数变化明显,故c设计合理;

D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电流表,根据电流的大小来判断

电阻的大小,故D设计合理。

故选B。

11.B

【详解】

解答:17至18世纪,由于生产的需要和热学热学、力学力学的发展,促进了蒸气机的研制

和改进,解决了机械动力学机械动力学问题,人类社会进入了“蒸汽时代”.

故选B.

【点睛】

①17〜18世纪,牛顿力学的建立和热力学的发展,导致了蒸汽机的发明,解决了机械动力

问题使人类进入蒸汽动力时代,进入了第一次工业革命;②19世纪,法拉第、麦克斯韦等

科学家在电磁学方面做出重要贡献,法拉第发现电磁感应,导致了发电机的发明,使人类进

入了电气时代;③20世纪四五十年代,物理学在更深的物质结构层次时空领域内和更广阔

的智能化扩展了人类对自然界的认识,以原子能技术、航天技术和电子计算机的运用为代表

的第三次工业革命开始兴起,它将人类社会带入了电子信息时代.

12.C

【解析】

【详解】

A.牛顿发现了万有引力定律;故A不符合题意;

B.伽利略用实验证实了日心说;故B不符合题意;

C.托里拆利第一个测出了大气压的值;故C符合题意;

D.帕斯卡的桶裂实验发现了液体对容器底部(或侧壁)产生的压力可以远大于液体自身所受

的重力;故D不符合题意.

13.C

【解析】

利用磁铁吸引铁的性质,“拿磁铁来吸一下”这一过程是科学探究中的进行实验环节.

故选C.

【点睛】此题是对科学探究环节的考查,解题的关键是对采用过程的分析,并结合科学探究

的基本过程解决此题.

14.C

【解析】

A.焦耳是能量、热量的单位;故A错误;B.牛顿是力的单位;故B错误;C.帕斯卡是压

强的单位;故C正确;牛顿是力的单位;故C错误;D.安培的名字命名了电流的单位;故

D错误;故选C.

15.B

【详解】

最早发现电磁感应定律的科学家是法拉第,故B正确;

伽利略以及牛顿的主要是在力学研究中作出的贡献,瓦特改良了蒸汽机,故ACD错误.

故选B.

【点睛】

重点是法拉第发现的电磁感应现象,注意多了解掌握著名的物理学家及其主要成就,作为物

理常识,是考试中经常出现的题目.

16.D

【解析】

最早利用磁场获得电流的物理学家是法拉第,是法拉第发现的电磁感应现象,促使人类进入

电气化时代.故选D.

点睛:奥斯特最早发现了电流的磁效应,即电流能够产生磁场;法拉第发现了电磁感应现象,

从而能够利用磁场产生电流.

17.B

【详解】

科学探究就是人们在研究各类科学特别是自然科学问题时所采取的方法,不管是古代还是现

在科学探究的脚步都不会停下,也不会因为条件而停止科学探索,而科学知识就在身边、生

活中,故ACD错误,B正确。

故选B。

18.C

【解析】

英国物理学家法拉第历经10年的探索,发现了电磁感应现象,导致了发电机、电动机和变

压器的相继问世,使电能的大规模生产、传输和利用成为现实,人类社会进入了电气化的时

代.故C正确为答案.

19.B

【分析】

根据对科学家相关贡献的了解,可对选项中的内容逐一做出判断.

【详解】

A.阿基米德研究了杠杆的原理、得出了阿基米德原理等,但对“牛顿第一定律”的建立不

是做出巨大贡献的科学家,A不合题意;

B.伽利略研究了力与运动的关系,研究了单摆的等时性等,对“牛顿第一定律”的建立做

出巨大贡献,B合题意;

C.帕斯卡研究液体的压强,得出了帕斯卡原理,但对“牛顿第一定律”的建立不是做出巨

大贡献的科学家,c不合题意;

D.托里拆利第一次准确测出了大气压的值,但对“牛顿第一定律”的建立不是做出巨大贡

献的科学家,D不合题意:故选B.

20.B

【解析】

试题分析:牛顿是力的单位,故A错误;功和能的国际单位是焦耳,简称焦,符号为J,故

B正确;安培是电流的国际单位,故C错误;欧姆是电阻的国际单位,故D错误;故应选

B.

【考点定位】物理量的单位及单位换算

21.D

【详解】

A.通过热传递改变水的内能的,不符合题意;

B.高压锅增大了锅内气压,增大了水的沸点,不符合题意;

C.因为木料的导热性能差,不符合题意;

D.钢丝球清洗顽垢,主要是通过增加粗糙程度来增大摩擦力,符合题意.

22.B

【详解】

A.牛顿研究了牛顿第一定律.不符合题意.

B.托里拆利准确测量大气压的值.符合题意.

C.帕斯卡研究了液体压强问题.不符合题意.

D.伽利略研究了单摆实验,在牛顿第一定律上也有重大的贡献.不符合题意.

23.B

【详解】

根据科学探究的基本环节可知,小华认为短的蜡烛会先熄灭,小华的这一行为属于科学探究

中的猜想与假设.故选B.

【点睛】

科学探究的主要环节有提出问题f猜想与假设一制定计划(或设计方案)一进行实验一收集

证据f得出结论一反思与评价一拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断.

24.C

【详解】

最先研究电流与电压、电阻并得到三者之间的关系科学家是欧姆,并且总结得出著名的欧姆

定律。

故选C。

25.A

【解析】

A.英国物理学家法拉第最早发现了电磁感应现象.故A正确;B.奥斯特首先发现电流的磁

效应.故B错误;C.焦耳发现了焦耳定律.故C错误;D.安培发现了安培定则.故D错

误.故选A.

26.C

【解析】德国物理学家欧姆通过实验研究,于1826年总结出下面结论:导体中的电流,跟

导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,这个规律叫作欧姆定律。从而揭示电流与电

压的关系,是具有里程碑意义的电学发现,故C正确。

故本题答案为C。

27.B

【详解】

A.法拉第发现的是磁生电的电磁感应现象,故A不符合题意;;

B.奥斯特了现的是电流能够产生磁场,故B符合题意;

CD.安培和焦耳都不是首先发现电流磁效应的,故C、D不符合题意。

故选B。

28.C

【解析】

【分析】

发现万有引力定律的物理学是牛顿.

【详解】

牛顿发现了万有引力定律,不是阿基米德、爱因斯坦和亚里土多德.

故选C.

29.B

【分析】

首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换

算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。

【详解】

A.成年人的拇指宽度为1.5cm左右,合0.15dm,故A不符合实际;

B.人体正常体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40C左右,故B符合实

际;

C.成人正常步行的速度大约为合4.32km/h,故C不符合实际;

D.正常情况下,人的脉搏Imin跳动的次数在75次左右,故D不符合实际。

故选B。

30.C

【详解】

A.因为lnm=109m,所以100nm=100Xl()9m=lo^m,故A正确,不符合题意;

B.作业拍照时手机与作业间的距离要大于二倍焦距,像距在一倍焦距和两倍焦距之间,成

倒立缩小的实像,故B正确,不符合题意;

C.额温枪的工作原理主要是利用了人体发出的红外线来测定体温的,故C错误,符合题意;

D.由于带电体能吸引轻小物体,KN95口罩拥有很强的防护能力,是因为口罩中间层的熔

喷布是一种超细静电纤维,能够有效利用静电吸附轻小的病毒粉尘、飞沫,故D正确,不

符合题意。

故选C。

31.B

【分析】

正确认识各物理量的单位。

【详解】

A.安培(A)是电流的单位,A不符合题意;

B.伏特(V)是电压的单位,B符合题意;

C.焦耳(J)是能量和功的单位,C不符合题意;

D.欧姆(Q)是电阻的单位,D不符合题意。

故选Bo

32.C

【解析】

阿基米德一提出杠杆原理,故A正确.

托里拆利——最早测量大气压强的大小,故B正确.

汤姆生——发现了电子,故C不正确,符合题意为答案.

伽利略——提出力不是物体运动的原因,为牛顿第一定律的得出奠定了基础,故D正确.

33.A

【解析】

试题分析:德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量

关系,即欧姆定律.故答案为A.选项B、C、D不符合题意.

【考点定位】物理常识

34.D

【详解】

A.伽利略用实验验证了日心说、证明了力不是维持物体运动状态的原因,故A不符合题意;

B.阿基米德发现了阿基米德原理,故B不符合题意;

C.卢瑟福对原子结构的研究做出了突出贡献,故C不符合题意;

D.托里拆利首先通过实验测出了大气压强,故D符合题意。

故选D。

35.C

【详解】

A.指出弱相互作用下宇称不守恒的物理学家是李政道和杨振宁,故A正确,不符合题意;

B.牛顿发现了力学的三大定律以及万有引力定律;故B正确,不符合题意;

C.量子力学是德国和奥地利科学家20世纪创立的;故C错误,符合题意;

D.意大利科学家哥白尼经过长期的研究,提出了著名的“日心说”,从而否定了几千年

来一直流行的“地心说”;故D正确,不符合题意.

36.D

【解析】

A.物理学上用牛顿的名字命名了力的单位,故A不合题意;

B.物理学上用焦耳的名字命名了功、能和热量的单位,故B不合题意;

C.物理学上用安培的名字命名了电流的单位,故C不合题意;

D.物理学上用欧姆的名字命名了电阻的单位,故D符合题意为答案.

37.D

【解析】

试题分析:根据我们对于欧姆、牛顿、伽利略、焦耳这四位科学家对于物理所作贡献的了解

来作答.

解:

A、欧姆总结了欧姆定律,用于研究电流和电阻的关系,故A不符合题意;

B、牛顿发现了牛顿三定律,故B不符合题意;

C、伽利略的贡献:比萨斜塔实验,理想斜面实验和用斜面缓冲重力,证明了自由落体下落

的高度与时间平方成正比,故C不符合题意;

D、在大量实验的基础上,英国物理学家焦耳找出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时

间的关系,即发现了焦耳定律,故D符合题意.

故选D.

点评:平时多了解物理学史,了解科学家的贡献,有利于解此类题.

38.B

【解析】

【分析】

在实验过程中,如果发现自己的实验数据与别人的实验数据不同时,要对自己或者对别人的

数据提出质疑,并检查自己的实验方案是否合理,检查自己的实验过程是否有错误.千万不

要迷信老师,老师的实验数据不一定正确.

【详解】

A.通过以上的分析得知:在实验过程中,如果发现自己的实验数据,跟老师的不一样对老

师的数据提出质疑正确,A正确;

B.在实验过程中,如果发现自己的实验数据,跟老师的不一样,不要迷信老师,老师的实

验数据不一定正确.B错误;

C.在实验过程中,如果发现自己的实验数据跟老师的不一样,要检查自己的实验方案是否

合理,c正确;

D.在实验过程中,如果发现自己的实验数据跟老师的不一样,要检查自己的实验过程是否

有错误,D正确.

故选B

39.C

【详解】

A.中学生100m赛跑的成绩约15s,故A不符合题意;

B.人正常步行的速度约为4.4km/h,故B不符合题意;

C.人体感觉舒适的温度约为20℃,故C符合题意;

D.对人体安全的电压约为不高于36V,故D不符合题意。

故选C。

40.D

【解析】

试题分析:电流周围存在磁场.最早发现这一规律的是奥斯特,他也是第一个发现电和磁联

系的科学家.故A正确;加在密闭液体上的压强,能够被液体大小不变地向各个方向传递.这

一规律最早是帕斯卡发现的,被后人命名为帕斯卡定律.故B正确;通过导体的电流,与

导体两端电压成正比,与导体的电阻成反比.这一规律最早是欧姆发现的,被后人命名为欧

姆定律.故C正确;原子由位于中心的原子核和绕核高速转动的电子组成.最早建立原子

核式结构模型的是汤姆生.故D错误;故应选D.

【考点定位】物理常识

41.C

【详解】

A.压强的基本单位是帕斯卡(Pa),故A错误;

B.功率的基本单位是瓦特(W),故B错误;

C.力的基本单位是牛顿(N),故C正确;

D.功和各种能量的基本单位都是焦耳(J),故D错误。

故选C。

42.C

【详解】

A.长度的单位有m、km、mm、dm,nm,都不是用物理学家的名字命名的,故A选项不

符合题意;

B.时间的单位有s、min、h,也不是用物理学家的名字命名的,故B选项不符合题意;

C.电阻的单位是欧姆,是德国物理学家乔治・西蒙・欧姆发现的,故C选项符合题意;

D.质量的单位kg、g的命名不是由物理学家的名字命名的,故D选项不符合题意。

故选C。

43.A

【详解】

A.音调越高,频率越大,与幅值无关,故A错误,符合题意;

B.人类能听到的声叫声音,声音、超声波和次声波统称为声,故B正确,不符合题意;

C.人听到声音是否响亮跟发生体发声时的响度和发声体的距离有关,故C正确,不符合题

屈;

D.音色不仅与发声体材料有关,还与结构有关,故D正确,不符合题意。

故选Ao.

44.C

【解析】

钱三强,我国著名的核物理学家.中国原子能科学事业的创始人,中国“两弹一星”元勋,

中国科学院院士.主持建立我国第一个原子核科学研究基地一原子能研究所,培养了大批中

青年业务骨干,亲自参与我国第一次原子弹爆炸试验.

选C.

点睛:对物理常识的考查,注意平时的积累,对著名物理学家的成就及主要贡献要做到心中

有数,在考题中常出现.

45.C

【详解】

解决此题要知道科学探究的主要环节,如提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进

行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作.有同学认为“铅球”是铁制的,并从实

验室借来磁铁吸一下;"吸一下''这一过程属于科学探究中的实验环节;故选C.

46.A

【解析】

进入实验室,不要急于进行实验,需要先熟悉仪器的使用方法,注意事项和量程、分度值

,A正确;自然界中发生的现象,有些不能在实验室重现,但大部分都可以在实验条件下

进行验证,B错误;任何正确结论的得出,都建立在大量实验和客观事实之上,科学家掌

握的知识也是在此基础上得到的,C错误;完整的实验过程应该包括实验器材的整理,所

以完毕后要对器材进行整理,不能一走了之,D错误,故选A

47.C

【详解】

A.表示禁止自行车通行.故A错误;

B.表示限制最大质量为201.故B错误;

C.表示禁止鸣笛,减少噪声污染.故C正确;

D.表示此地距离太原有90km路程.故D错误.

48.B

【解析】

【详解】

根据R=P内可得,电阻率的公式:P=曳,电阻的单位是--Q,面积的单位是--m。

SL

O

长度的单位是--m,所以电阻率的单位是兰上ni~-=故B正确.故选B.

m

49.C

【详解】

A.物理学上用安培的名字命名了电流的单位,故A不合题意;

B.物理学上用焦耳的名字命名了功

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